- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字【必備8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
不少人看到過(guò)章魚(yú)，都說(shuō)她是海底中最奇怪的動(dòng)物，其實(shí)還有比章魚(yú)更奇怪的動(dòng)物，那就是我一白鯨，目前我時(shí)同胞一一白鯨最大的體重約0.4公噸到1.5公噸，最小的也約有8公斤，就相當(dāng)像一個(gè)成年人一樣。別看我們有些重，其實(shí)呀！我十分溫順的，外皮顏色非常淡，游動(dòng)起來(lái)也很緩慢，像一個(gè)穿白旗袍的大小姐一樣，輕柔優(yōu)雅，曾經(jīng)還有一位學(xué)者稱(chēng)贊我是一個(gè)“充滿溫暖油脂的氣球”就像大白一樣。
我呀!可是鯨類(lèi)王國(guó)中最優(yōu)秀的“口技達(dá)人”呢!我能發(fā)出幾百種聲音，如猛獸的吼聲，讓我警告對(duì)方，如女人的尖叫聲讓人刺耳難忍……一個(gè)探險(xiǎn)家族給我們一個(gè)美麗的稱(chēng)呼“海洋中金絲雀”我還有一個(gè)秘密呢！不管在多么冰冷的海水里我都能承受的了，因?yàn)榘。∥疑眢w里的脂肪超級(jí)多，不管天氣多么惡劣我都不怕。
我還是來(lái)自北極圈的珍稀海洋動(dòng)物，這個(gè)世界上，我的同胞們也不足幾萬(wàn)，我以新鮮的魚(yú)蝦為食，飯量大的.嚇人，你知道我為什么能躲過(guò)獵人的殘忍追殺嗎?是因?yàn)槲矣幸粚犹烊坏谋Ｗo(hù)膜，那和我長(zhǎng)期生活在冰雪覆蓋的北極有關(guān)。
現(xiàn)在，我就想這樣自由自在的生活，我想我愿意和人類(lèi)一起友好的生活下去，這就是我溫順善良的白鯨。
六年級(jí)作文300字 篇2
假如我會(huì)魔法，
我要變出甘甜的雨水，
去滋潤(rùn)久旱的大地，
因?yàn)榇蟮仞B(yǎng)育了我們，
讓我們得以生存。
假如我會(huì)魔法，
我要變出老師桌前的紫丁香，
裝扮老師的'房間，
老師日日為我們操心，
每次批改作業(yè)到深夜，
多辛苦啊！
就讓這花香流入老師的心田，
讓老師做個(gè)香甜的夢(mèng)。
假如我會(huì)魔法，
我要變成關(guān)閉工廠的合同，
讓我們的家園不受污染。
因?yàn)楣S排出污水、灰煙，
不僅不綠化環(huán)境，
反而把環(huán)境弄得越來(lái)越差。
假如我會(huì)魔法，我要變出和平的世界，
把戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子接來(lái)上學(xué)，
讓他們跟我們一樣，
幸福的讀書(shū)、快樂(lè)的玩耍。
還要贈(zèng)送他們美好的社會(huì)、
溫馨的家庭，多么好！
六年級(jí)作文300字 篇3
我媽媽的胃口不好，常常胃痛，這令她十分頭痛，什么藥都試過(guò)了，什么中藥了、西藥了、偏方了，都只是緩解，不能把病根除掉，我都為媽媽難受，媽媽胃口不好只能吃些小米粥之類(lèi)的。
我的小姨給我媽媽推薦了一個(gè)偏方，那就是喝雪蓮菌，我和媽媽詫異道：“喝細(xì)菌，真的.沒(méi)問(wèn)題嗎？”小姨說(shuō)：“不是喝細(xì)菌了，你們看！”小姨拿出了一個(gè)像干的銀耳的東西，我問(wèn)：“這是雪蓮菌嗎？長(zhǎng)得好丑呢！”“對(duì)這就是雪蓮菌�！薄澳窃鯓雍饶兀俊蔽覇�(wèn)，“找一個(gè)玻璃瓶子，用高溫消毒，然后把雪蓮菌放好，倒上純牛奶，讓它發(fā)酵幾天它就會(huì)變成酸奶哦！不過(guò)別讓它透氣會(huì)染上別的細(xì)菌的！”“這么神奇！”我和我媽媽驚嘆道。
重要的是它最好能治好媽媽的病，真希望媽媽快快好起來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇4
在我的生活中，有許多有能耐，有特長(zhǎng)的人。比如：警察、老師、消防員……但是、有一個(gè)人，他的本領(lǐng)讓我終身難忘。
那是個(gè)風(fēng)和日麗，艷日高照的下午，連知了都熱得直叫。我和朋友一起去小賣(mài)部買(mǎi)根冰棍解解熱。回來(lái)的時(shí)候，我們直接把裝冰棍的袋子扔在地上。這時(shí)我和朋友忽然聞到一陣很臭很刺鼻子的.味道。轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是一名清潔工在清理下水道。他站在被陽(yáng)光直射的地方，豆大的汗珠往下掉。還穿著橙黃色的環(huán)保衣服，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，戴著一雙破舊的手套。那邊還時(shí)不時(shí)發(fā)出臭氣。我們就想趕緊避開(kāi)。
可我看到清潔工一動(dòng)也不動(dòng)時(shí)，我以為他也嫌下水道太臭，不想弄了。可下一個(gè)舉動(dòng)讓我驚得目瞪口呆，他竟然拿起網(wǎng)直往里面撈，還撈出很多塑料袋、樹(shù)枝------可不知為什么網(wǎng)一下子拉不動(dòng)了。
他好像在想什么辦法，接下來(lái)的舉動(dòng)，更讓我吃驚。他直接用手把堵在下水溝的東西全都撈了出來(lái)�？吹竭@我們不禁有些羞愧，別人是那么幸苦，不怕累�？晌覀儍蓚�(gè)競(jìng)?cè)徊话牙舆M(jìn)垃圾桶，還給別人添麻煩。我們趕緊把袋子撿起來(lái)扔回垃圾桶。
清潔工的本領(lǐng)真了不起�。](méi)有他們就沒(méi)有我們這個(gè)干干凈凈的城市，謝謝，城市美容師！
六年級(jí)作文300字 篇5
我們的校園坐落在新港路。我在這兒學(xué)習(xí)三年多了，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那草坪里的小草，三五成群地探出腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快的搖擺起來(lái)，校園里的'石榴樹(shù)和迎春花都像披上了一身新裝，顯出了蓬勃的生命力，一場(chǎng)春雨過(guò)后，更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天，到處都是烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，可是校園卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。
秋天，萬(wàn)花調(diào)謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺，一朵朵，一片片，反秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼的亂著。但這并不能掩蓋校園的美，一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)木和樓房都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，我真感到幸福！
六年級(jí)作文300字 篇6
在我的心目中，美好的家園是愛(ài)的代稱(chēng)，有愛(ài)就有家！
從小，我們都被父母捧再手心里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，生活在這個(gè)安樂(lè)窩中。其實(shí)，當(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，在一些災(zāi)區(qū)的小朋友們則在煎熬中。我覺(jué)得只有我們?nèi)澜绲男∨笥芽炜鞓?lè)樂(lè)的生活在這個(gè)美好的家園里，我們才會(huì)更高興，這個(gè)家園才會(huì)更美好！
美好家園不一定都需要金錢(qián)來(lái)維持，只要我們團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力、互相幫助、就一定能創(chuàng)造這美好的家園！
陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們中華兒女之間的情誼才是永恒�！耙环接须y，八方支援”，當(dāng)汶川發(fā)生大地震時(shí)，我們?nèi)f眾一心，共同去解救那些受害的同胞，給他們送去溫暖，用我們每個(gè)人的力量，傳遞一份愛(ài)心，贈(zèng)送一句祝福。讓遇難同胞們感受到，他們只是失去了一座房子，而家在心中永遠(yuǎn)不會(huì)溜走。讓他們知道：房子不是家，有愛(ài)才有家！
家園的'美好由我們想象，由我們創(chuàng)造！站在新的起跑線上響亮的回答：中華兒女要譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇！美好家園在我心中！
我想，總有一天，全世界都會(huì)和諧快樂(lè)！每個(gè)人都會(huì)洋溢著幸福的笑容！因?yàn)樗麄兌忌钤谶@個(gè)美好的家園里！
六年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的“弟弟”，其實(shí)他是媽媽同事的兒子，平時(shí)特別喜歡跟我玩。他的頭特別圓，像個(gè)圓圓的小皮球，小臉?lè)枢洁降模粚?duì)眼睛也特別的圓、特別的亮，簡(jiǎn)直就是“夜明珠”，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴就像誘人可口的.小櫻桃，他的發(fā)型也特別時(shí)髦，全部往后翹，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小帥哥。他體魄健壯，很喜愛(ài)體育，天天都和我去打籃球。
我們一到籃球場(chǎng)，我拿起籃球全神貫注地盯著籃筐，一躍球就進(jìn)了，弟弟也學(xué)我樣子，投了一下，結(jié)果沒(méi)進(jìn)，又投，又沒(méi)進(jìn)，呵，他氣得坐在地上，一會(huì)怪球太重，一會(huì)又怪自己沒(méi)用。我坐在他身邊，耐心指點(diǎn)地說(shuō)“不要灰心，在投籃的過(guò)程中要全神貫注地看著籃筐，心里計(jì)算一下自己離筐架的距離，調(diào)整好后，再用力一跳用力一投，球就會(huì)進(jìn)的，你再試試吧”。
他聽(tīng)后，又重新鼓足勇氣上了籃球場(chǎng)，按我的辦法重新做了一次，結(jié)果真的投中的，他開(kāi)心的直拍手叫我，哈哈，可愛(ài)的弟弟，真有趣啊。
六年級(jí)作文300字 篇8
“19，生命、生命，預(yù)備——起！”那天，我們正在學(xué)《生命生命》這篇課文，誰(shuí)知，從哪個(gè)窗戶外飛進(jìn)了一只馬蜂，我們頓時(shí)傻了眼，呆呆地坐在位子上，誰(shuí)都不想被馬蜂蜇上一口，但眼珠了還是跟著馬蜂“飛”來(lái)“飛”去。這時(shí)，老師開(kāi)口了：“沒(méi)關(guān)系，蜜蜂是不會(huì)隨便蜇人的，現(xiàn)在它應(yīng)該在找出口�！�
“呼——原來(lái)是在找出口啊......”“就是，嚇?biāo)牢伊�！”�?.....”有的人緊張的神經(jīng)頓時(shí)松弛下來(lái)，但還是忍不住抱怨起來(lái)。而老師在說(shuō)的時(shí)候，早已把窗戶開(kāi)出了一條縫隙，可是只開(kāi)了一扇窗戶。
馬蜂則在教室里面飛來(lái)飛去，一下子緊貼著窗沿，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒往下飛；它一下子在同學(xué)們的頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把膽子不的`同學(xué)嚇得大叫；它一下子呆在原地轉(zhuǎn)圈，不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)......
終于，它看見(jiàn)了窗戶邊那一條縫，飛快地飛去，可縫隙太窄，旁邊有些同學(xué)看不下去了，壯著膽子把窗戶開(kāi)大了點(diǎn)，馬蜂很快就飛出去了，越飛越遠(yuǎn)。
從馬蜂身上讓我體會(huì)到一個(gè)生命，總有對(duì)生命的渴望，對(duì)生命的追求，珍惜生命，總會(huì)更美好！
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文07-20
(精選)六年級(jí)的作文08-07