【優(yōu)】六年級(jí)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
長(zhǎng)輩們常常諄諄教誨我們：要做一個(gè)善良的人。然而，何為善良？在他人有需要時(shí)伸出援助之手？還是……而我身邊有一個(gè)人，他閃爍著善良的光芒。
他，是一位年過(guò)七十的老人。是瘦骨如柴的他，卻有一副硬朗的身子。兩鬢斑白的他，十分和藹。他，有一顆善良的心。
每當(dāng)我放學(xué)回家，常常會(huì)遇到他他在掃樓梯。他每天都會(huì)將一整層的樓梯與樓下的空地打掃干凈�！袄蠣敔敗蔽椅⑿Φ爻蛘泻�。“誒，孩子啊，回家啦�？焐先グ�，都掃干凈啦�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)。
看，一個(gè)多么平凡的人，卻有一顆慈祥而善良純樸的心。然而那一次，那件事，使我深深地對(duì)他感到敬佩。
那天上午，本是陽(yáng)光明媚的時(shí)段，可，卻截然不同。那時(shí)，黑暗籠罩大地，風(fēng)雨交加，雷聲震震�！稗Z隆”一道閃電從天際劈來(lái)，路邊的樹(shù)似乎收到了驚嚇，張皇失措地?fù)u晃起來(lái)。
那時(shí)，我正放學(xué)回家。樓下積了一大片水，都高到小腿那里。所有人都脫了鞋子，卷起褲腿，慢慢地淌著水向前走去。
慢悠悠淌著水，眼中無(wú)神地看著前方。突然，好似有一道熟悉的身影映入眼簾，眼神慢慢聚焦。咦？是那位老爺爺，他彎著身子干什么呢？
我加快了腳步，水波被蕩出圈圈漣漪。走近一看：老爺爺彎著身子，將一塊塊磚頭放入水中，使他們露出水面。
他戴著頂草帽，穿著白背心與黑色七分褲，小腿浸在水中，可他似乎不在意。
我走到他身旁：“老爺爺，你在干什么呢？天氣可冷著呢，又下雨又刮風(fēng)的`，要注意身體�！崩蠣敔斦酒鹕�，把磚頭放在一旁，拍拍手，又擦擦褲子，微笑著說(shuō)：“唉，鋪了后走路就不用浸在水中了，直接踩在石頭上，多方便�！彼α诵Γ瑐�(cè)側(cè)身子，說(shuō)“孩子，快回家吃飯吧，餓了吧�！蔽疫�呆愣在原地，回不過(guò)神：“嗯，嗯�！睓C(jī)械般地走上了樓梯。
這么一位慈祥善良的老人，一位并不起眼的老人，他默默無(wú)聞地做著自己覺(jué)得應(yīng)該做的事。而有些人，為了自己那昂貴的皮鞋不被損壞，別扭著身子踩著磚頭，又扭過(guò)頭罵道：“這磚頭是誰(shuí)放的？這么難走！”又轉(zhuǎn)過(guò)頭趾高氣昂地走了。
這么一位平凡淳樸的老人，他有著一顆善良的心。他，閃爍著耀眼的善良的光芒！
六年級(jí)的作文 篇2
我是一片小小的綠葉！
春天來(lái)臨的時(shí)候，我誕生了，穿著鵝黃色的新衣，在春風(fēng)中舞蹈。小溪叮咚的泉水聲為我奏樂(lè)；小鳥(niǎo)展開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉為我伴奏；孩子們歡快的笑聲與我一起飄蕩。我們?cè)谝黄饋?lái)慶祝大地的新生。我沐浴著陽(yáng)光，享受著雨露，同我的伙伴們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。“鮮花還需綠葉配”我和同伴們無(wú)私的為花朵姐姐伴舞，為她們?cè)鎏斫k麗的色彩。
夏天來(lái)了，我被霸道的太陽(yáng)哥哥曬的打了蔫。我的鄰居知了一直叫著向我訴苦。在我身下有許多男女老少在一起乘涼。老人們拿著扇子一起說(shuō)往事；年輕人圍著老人全神貫注的聽(tīng)故事；孩子們?cè)谝黄鹱分鸫螋[�？粗蠹胰绱藲g樂(lè)，即使我被太陽(yáng)曬蔫了也很開(kāi)心。當(dāng)一陣狂風(fēng)刮來(lái)時(shí)，我用自己的身軀抵擋風(fēng)沙，為人類撐起了一把保護(hù)傘。當(dāng)狂風(fēng)甘拜下風(fēng)逃走的時(shí)候，我們已經(jīng)是灰頭土臉了！呵呵，那也沒(méi)關(guān)系，雨露姐姐，一定會(huì)先讓我們痛痛快快的洗個(gè)澡，她還會(huì)幫我們梳妝打扮一番。為我們換上綠瑩瑩、亮晶晶的新衣。
秋天，我換上了金碧輝煌的晚禮服，隆重登場(chǎng)了！正要和花姐姐的小寶寶——果實(shí)們上臺(tái)表演。風(fēng)婆婆那一陣緊似一陣的秋風(fēng)吹亂了我的`衣衫。那金黃色的晚禮服，已成了枯黃。隨風(fēng)卷起的小石子又將我打的遍體鱗傷。我生氣的瞪著風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆又露出了慈祥的笑容，對(duì)我說(shuō)：“孩子，該回家了！”我這才明白，我和樹(shù)媽媽要分離了！我陷入了分離的痛苦之中……
冬爺爺來(lái)了，他不講情面的把依依不舍的我吹下了樹(shù)，我來(lái)到樹(shù)媽媽的腳下，我的生命即將完結(jié)。我想在為樹(shù)媽媽做點(diǎn)兒什么，于是化做了肥料，為下一代樹(shù)葉寶寶打基礎(chǔ)、作鋪墊。明年我將變成另一片綠葉。
這就是我，一片小綠葉的一生，這一生雖然短暫，但我享受了四季。雖然在莽莽森林中你認(rèn)不出我，但是我感到快樂(lè)，感到充實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇3
“媽媽！媽媽！您在哪兒？”小燕子和媽媽從南方回來(lái)了，但是她們找不到家了，燕子?jì)寢屢膊灰?jiàn)了。
忽然，小燕子聽(tīng)見(jiàn)了一陣痛苦的呻吟聲，她急忙飛了下去�！鞍�！小魚(yú)姐姐，你怎么……”小燕子驚呆了，她不敢相信一向活潑開(kāi)朗、亭亭玉立的小魚(yú)姐姐竟然成了這般模樣：臉色蒼白、身子臟兮兮的�！靶⊙嘧�，”小魚(yú)姐姐奄奄一息地對(duì)小燕子說(shuō)，“姐姐快不行了……你一定要記住建設(shè)我們的家園……”說(shuō)完，小魚(yú)姐姐閉上了她那充滿希望的雙眼，漸漸沉了下去。小燕子哭了，任由著每一滴淚水滴到那片骯臟、臭惡、堆滿垃圾的小河上。小燕子想：一年前，這里的小河還是那么清澈，還可以看見(jiàn)河底的石頭呢！許多魚(yú)在這里嬉戲，大樹(shù)和小草都碧綠碧綠的，天藍(lán)藍(lán)的。我還和一群小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔著，無(wú)憂無(wú)慮�？墒乾F(xiàn)在卻……
“咳—咳—”一聲沉悶蒼老的咳嗽聲打斷了小燕子的思緒�！芭叮翘�(yáng)公公！”小燕子剛要撲進(jìn)太陽(yáng)公公那溫暖的懷抱，卻聽(tīng)見(jiàn)他急忙說(shuō)：“別到這兒來(lái)！危險(xiǎn)！”小燕子立刻停住了，在她面前有一串煙一直蔓延到了遠(yuǎn)方�！八菑哪莻�(gè)煙囪里冒出來(lái)的，剛才你的媽媽就是在這里迷失了方向�！薄鞍�？媽媽！媽媽！我在這兒呢！”小燕子稚嫩的聲音中帶著一絲傷心。“咳—咳—，唉，小燕子，我也活不了幾天了，你一定要建設(shè)我們的.家園，恢復(fù)它原來(lái)得樣子吧！咳—咳—”小燕子什么也沒(méi)說(shuō)，豆大的淚珠流淌在臉頰上。
猛得，小燕子轉(zhuǎn)過(guò)身，朝那個(gè)煙囪吶喊著：“你這個(gè)大壞蛋！這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�！你還我的媽媽！你還給小魚(yú)姐姐、太陽(yáng)公公的生命！你還我美麗的家園！”
天還是灰蒙蒙的，小燕子既傷心又氣憤地呆在那里：我的家到底在哪兒？
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