【合集】六年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
森林里一棵大榕樹下住著一只小螞蟻和它的家人們。一天，小獅子路過(guò)樹下，看見正在樹干上玩耍的小螞蟻，就嘲笑它說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，渺小得我一踩都找不到骨頭�！毙∥浵伮犃�，拼命把自己躲在茂密的枝葉里，一邊哭一邊對(duì)自己說(shuō)：“我一定要變得很大很大，把小獅子踩在腳底下！”
這時(shí)候，小螞蟻的.前面出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，里面有一股力量吸引著它爬進(jìn)去。小螞蟻在洞里翻了幾個(gè)跟頭，看見里面站著個(gè)神仙模樣的老人，手拿拐杖，看著小螞蟻一臉慈祥地微笑著�！袄蠣敔�，您能幫我完成一個(gè)愿望嗎？”“來(lái)，你過(guò)來(lái)把這顆變大丹吃掉，但只有一天的藥效，一天之后你就要變回原來(lái)的模樣�！鄙裣梢贿叞阉幫璺旁谛∥浵伱媲�，一邊閃爍著光圈消失了。
小螞蟻吃了神仙給的藥丸，馬上變成了一個(gè)巨人。它大搖大擺地走在森林里，剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負(fù)。小螞蟻一把提起小獅子，用一只手臂不停甩著。小獅子渾身發(fā)抖，被嚇得連求饒聲都發(fā)不出來(lái)。小螞蟻再輕輕一彈，小獅子被彈飛到十萬(wàn)八千里。小兔子開心地望著小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻�！薄安挥每蜌猓 毙∥浵佉贿呎f(shuō)一邊和小兔子道別。在回家的路上，它又看見大熊一個(gè)人在搬家，累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家，因?yàn)樗獯�，一趟就幫忙搬完了。大熊很崇拜地看著小螞蟻，連聲道謝。天漸漸黑下來(lái)。告別大熊，小螞蟻快速往家趕。
當(dāng)小螞蟻?zhàn)叩郊议T口，它呆住了。家里的洞穴那么小，它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶著弟弟們?cè)陂T前散步，它們也著急地看著小螞蟻，不知道怎么辦。小螞蟻忽然想到神仙說(shuō)藥效得一天，它只好待在門口過(guò)夜，等第二天天亮才恢復(fù)了原來(lái)的模樣進(jìn)洞和家人團(tuán)聚。
小螞蟻終于過(guò)了一把當(dāng)巨人的癮，而且?guī)椭诵』锇�，它感覺很高興。但是小螞蟻更愿意做回自己，做一只正常的小螞蟻。
六年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)百萬(wàn)富翁他患了不治之癥，他說(shuō)：現(xiàn)在最寶貴的就是有一個(gè)健康的身體！
一個(gè)失戀的人痛苦的說(shuō)：愛情，真正的愛情，才是世上最寶貴的東西！一個(gè)老人說(shuō)：時(shí)間在沒(méi)有什么東西比青春更寶貴了，青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次！但是我覺得，生命是最寶貴的。每當(dāng)在報(bào)紙上或電視上看見每一則交通事故的時(shí)候，我的心里就會(huì)不時(shí)的感到可惜和憤怒：我可惜是因?yàn)橐粭l那么寶貴的生命就這樣浪費(fèi)了，我怒的是如果當(dāng)時(shí)司機(jī)開慢一點(diǎn)的的話，也許這件事就不會(huì)發(fā)生了……記得有一次，媽媽帶著我去買東西，我們走在回家的路上時(shí)，一架車從我身邊飛馳而過(guò)，“嚇?biāo)牢伊�！嚇�(biāo)牢伊耍 蔽掖舐暤亟兄�。周圍的叔叔阿姨都看著我，不過(guò)他們又飛快的把視線轉(zhuǎn)移到了這架摩托車上，我生氣的盯著那架車，突然，這架車撞上一個(gè)孕婦，我跑上前一看，只看見地上有一攤血，還有一個(gè)壓爛了的蛋糕。那個(gè)騎摩托車的人逃了�！皨寢專 币粋�(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，“媽媽！你不是說(shuō)要給我過(guò)生日的嗎？媽媽別睡了！”這個(gè)小女孩的每一句話都是感到那么的無(wú)助……救護(hù)車過(guò)來(lái)了，把這個(gè)孕婦和小女孩都送上了救護(hù)車，后來(lái)我才知道，這個(gè)小女孩是孤兒，是被這個(gè)阿姨收養(yǎng)的.，那個(gè)阿姨一直都沒(méi)有孩子，就領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)小女孩，沒(méi)想到一領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)小女孩后，這個(gè)阿姨就懷上了小寶寶。這阿姨想買個(gè)蛋糕慶祝，沒(méi)想到……現(xiàn)實(shí)為什么這樣殘忍，這個(gè)駕駛員不僅害死了兩條人命，還害死了這個(gè)小女孩的媽媽，讓這個(gè)小女孩再一次的受到?jīng)]有母愛的打擊，讓這個(gè)小女孩又再一次的過(guò)上孤兒的生活…… 我相信，這位駕駛員以后將會(huì)受到良心的譴責(zé)和社會(huì)的唾棄……
這就是現(xiàn)實(shí)，這就是現(xiàn)實(shí)的生活！正是因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)，才讓我們感到生命的寶貴，才感到生命是多么珍貴……
六年級(jí)的作文 篇3
南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅。一起眺望初中三年的美好生活。一起踏上我們嶄新的人生路程。母校啊，我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉，是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，感受你的五十年滄桑，品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里，在你的綠陰下，每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明的前景。是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿？
是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起？是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨？是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求？是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng)，您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景感謝您，敬愛的老師，您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，我們將在知識(shí)的天空越飛越高！有一種激情，恰同學(xué)少年，有一種情誼，叫心手相牽；有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；有一種幸福，叫如飲甘醇。感謝你，親愛的同學(xué)，藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的.美感，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù)，讀書節(jié)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。我們流過(guò)眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬(wàn)里花香。再過(guò)幾天，我們將步入中學(xué)的校門，我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我們堅(jiān)信，一分耕耘一分收獲。六年的小學(xué)生活，是我們一生最美麗的時(shí)光，是我們一生最珍貴的回憶。我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢(mèng)想，綠樹映紅墻，每一幢高樓都敞開了深情的門窗。欲窮千里目，更上一層樓。我們一定會(huì)在火紅的七月，交一分滿意的答卷，我們一定會(huì)在金色的秋天，再次回到您的懷抱，我們一定會(huì)守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌。
六年級(jí)的作文 篇4
俗話說(shuō)：“民以食為天�！背燥埵敲總�(gè)人生活中最重要的一部分，但每個(gè)人吃飯的樣子截然不同。我來(lái)描述一下我家每個(gè)人吃飯的樣子。
爸爸吃飯像野獸。吃飯時(shí)，總是狼吞虎咽，從不細(xì)嚼慢咽。但是，吃飯的速度如烏龜走路一樣慢。如果哪餐家里有好酒好菜的話，她一頓飯能吃好個(gè)把小時(shí)。記得我九歲生日那天，家里來(lái)了好多客人。媽媽一大早就準(zhǔn)備了很多可口的飯菜。吃中飯時(shí)，爸爸左手端著酒杯，右手拿著筷子，津津有味的吃著。他邊吃邊對(duì)客人說(shuō)：“我這個(gè)人就是命好，老婆能干，女兒懂事聽話。”說(shuō)完就將酒杯里的酒一掃而光，然后從肉碗里夾起很大的`一塊肉，往口里一塞，嚼了幾下，那肉就不見了。接著，爸爸又邊說(shuō)邊吃，來(lái)來(lái)回回的，整頓飯吃了一個(gè)多小時(shí)。唉，瞧我這老爸，在客人面前也絲毫不保留自己的形象，連在一旁的我都覺得難為情！
媽媽吃飯像兔子。吃飯時(shí)，媽媽專吃蔬菜。只要一看見餐桌上的蔬菜，就如同貓見到了魚，高興地手舞足蹈。有時(shí)，媽媽見到自己喜歡吃的蔬菜，雖然飯前嘴上說(shuō)：“哎，又長(zhǎng)了兩斤肉，今天起中飯少吃，晚飯不吃�！笨墒且坏匠燥垥r(shí)，她還是端起飯碗吃了滿滿一碗飯，甚至還有點(diǎn)舍不得放下筷子。吃完飯后，又進(jìn)房間抱怨道：“不是說(shuō)今天不吃晚飯的，怎么又吃上了呢！我真管不住我的嘴呀！哎！”
我吃飯就比較平常。餓了時(shí)就狼吞虎咽的先吃一碗飯，再喝一碗湯。不餓時(shí)，就不吃晚飯，只喝湯。我最愛喝湯。如果哪餐餐桌上沒(méi)有湯，我就會(huì)崛起嘴巴，生氣地說(shuō)：“你們是不想讓我吃飯嗎？為何不搞湯？我今天不吃飯，餓給你們看看�！钡绻依飦�(lái)了客人，我就會(huì)擺出小主人的姿態(tài)來(lái)，熱情的招待客人就餐。我十分注意自己的形象，既不像爸爸那樣狼吞虎咽，也不像媽媽那樣只吃蔬菜，而是暈素搭配搭配著吃，最后還喝一點(diǎn)湯。整頓飯細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品嘗。
這就是我家每個(gè)人吃飯的樣子，真是各有千秋：有狼吞虎咽的爸爸，有只吃蔬菜的媽媽，還有吃飯比較平常的我。
六年級(jí)的作文 篇5
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)假期是多姿多彩的，但回想一下自己的假期卻是酸甜苦辣都有。
爸爸曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)要假期帶我去青島海洋世界，但是爸爸每次都食言，所以至今還只是一個(gè)承諾。爸爸這樣的承諾已經(jīng)有很多次了，哪一次能實(shí)現(xiàn)呢？仰望星空，看著滿天的星星，也許這個(gè)假期又是星星陪我度過(guò)了。
每次爸爸食言總會(huì)用零食來(lái)補(bǔ)償，每次我都勉強(qiáng)接受并期待下一次的假期。這次的假期，父親還是照常給我了一個(gè)承諾，也照常爽約了。晚上爸爸拖著疲憊的身子回家了，看見我就面露歉意的說(shuō)：“下次，爸爸一定帶你去……”，“算了吧，你總是忙呀忙的`，什么時(shí)候顧及過(guò)我……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)什么我就哭著回自己的屋子了。
過(guò)了許久，我聽見外面有動(dòng)靜，就來(lái)開窗簾看了看——是父親。父親把他剛買的零食放在我門前，然后悄悄走開了。在燈光照耀下，我發(fā)現(xiàn)爸爸頭上蒙上一層灰色的土。不，那是爸爸的白發(fā)。在我印象中，爸爸是年輕、英俊，尤其是他那一頭烏發(fā)，現(xiàn)在的爸爸卻是……
我佇立在那里良久，才發(fā)現(xiàn)自己眼睛里充滿了淚水，喉嚨已經(jīng)哽咽了。爸爸為了這個(gè)家操勞，為了我的學(xué)習(xí)甘愿付出一切，現(xiàn)在黑發(fā)已經(jīng)變成白發(fā)。爸爸，我多想說(shuō)一句：“爸爸，你辛苦了�！钡@時(shí)，喉嚨好像卡住一般，我已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。
現(xiàn)在每個(gè)假期，我依舊盼著父親的承諾，但現(xiàn)在的我更能理解父親每次食言的苦衷了。
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