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六年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
生活中，我們被許多事情所感動(dòng)，有來自家庭的溫暖，朋友的幫助，老師的關(guān)心……而那一次，我卻被一位陌生的年輕人的善意所感動(dòng)了。
我還記得那一天，天空劃過了一道光，“轟隆隆”的`雷聲不停的響，原本晴空萬里，白云飄在天空中，突然，一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云把天空給占領(lǐng)了。眼看著快要大雨了，我著急地騎著單車回家。因?yàn)樘焐璋担床磺迓�，所以我一不小心撞到石頭摔倒受傷了，流著鮮紅的血。
一位陌生的年輕人騎著電動(dòng)車路過，看到了我坐在地上，急切地問到：“你怎么了？”他看見我的腳流著鮮紅的血，匆匆忙忙地開車去藥店買創(chuàng)口貼、紗布，并且迅速通知媽媽來接我。
當(dāng)媽媽來到我旁邊，關(guān)心我時(shí)，那位年輕的陌生人悄悄地騎車走了�？吹侥俏荒吧哪贻p人伸出援助之手的情景，讓我非常感動(dòng)，久久地難以忘懷。
這件感動(dòng)的小事使我體會(huì)到來自陌生人的善意，感受到來自這個(gè)社會(huì)的愛。我希望自己有一天盡己所能，及時(shí)地向有需要的人伸出援助之手，讓這個(gè)世界充滿愛與關(guān)懷。
六年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)間就像一塊橡皮，擦去了太多歲月的痕跡。而總有一些用圓珠筆寫出的藍(lán)字，怎么擦也擦不掉。這些美好的事，讓我難以忘懷。
一天清晨，東方泛起了淡淡的魚肚白，遠(yuǎn)處還傳來幾聲雞啼。我醒了，穿著睡衣伸了個(gè)大大的懶腰，睡眼朦朧地走向客廳。
唉，爸媽又不在家。
我先是無奈，進(jìn)而感到憤怒。爸爸經(jīng)常出差，差不多每個(gè)月有20多天不在家，而媽媽又作為公司的老板娘，加上爸爸不在，又要起早貪黑忙工作，我處在一個(gè)孤單的'房子里，感到好孤寂。
我漫不經(jīng)心地洗漱完，準(zhǔn)備用早餐時(shí)，不由得怔住了：香噴噴的荷包蛋，溫?zé)岬男″伱拙�，沁人心脾的牛奶……也許這也是母親的苦衷吧，每天早上6：00就起床，騎車去公司忙一整天都遲遲不歸。我鼻子一酸，眼淚刷刷地流了下來。就在這時(shí)，我看到了一張留言條：兒子，媽媽去上班了，吃完早飯去上課，別遲到了喲！這微不足道的留言條浸透著多少母愛呀，我眼眶再次濕潤了。為了支撐起這個(gè)家，母親是辛苦的，不僅要辛苦工作，還要處處為我著想。做早飯，蓋被子……這些不值一提的小事，卻飽含著母親對(duì)我深深的愛。
雖然這件事過去很久了，但它仍像烙印一般深深烙在我的心里。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天學(xué)校里組織了一次游學(xué)活動(dòng)，讓我們都有機(jī)會(huì)出去學(xué)到了一些新的知識(shí)，也體驗(yàn)了大自然的奧秘。
我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是大盤山藥用植物園，那里種了許許多多的中藥材，導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)行了解后讓我們自由活動(dòng)。除了藥材，植物園里還有很多適合我們孩子們玩的地方，園里有一個(gè)很有特色的池塘，邊上掛滿了五顏六色的風(fēng)車。同學(xué)們除了玩，還在那里吃了很多的零食。游玩以后我們都自覺地當(dāng)好了環(huán)保小衛(wèi)士，把垃圾進(jìn)行了自覺的分類。
我們的第二站是一個(gè)叫溪下路的美麗村莊，我們一起體驗(yàn)了坐菜的樂趣，吃到了很多新鮮可口的家常菜。
第三站的.孔氏家廟，這是一個(gè)全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位呢，里面的建筑古色古香，非常具有古代特色。在孔氏家廟里我們進(jìn)行了很多有趣的國學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在古色古香的孔氏家廟里我們學(xué)習(xí)的很有感覺，
第四站是磐安浙八味藥材城，里面展覽了許多許多的中藥材以及他們的標(biāo)本。讓我大吃一驚的是，許多令人恐懼的野獸飛禽竟然是民貴的中藥材。大自然真是太神奇了。
今天我非常的開心，除了坐車有點(diǎn)不舒服之外，其他的一切都非常的有意思。
六年級(jí)作文300字 篇4
同學(xué)之間充滿了美好．真誠的友誼。劉虓這次從韓國學(xué)習(xí)回來給我們班的同學(xué)帶來了一盒巧克力，這可以用一句老古話來形容，“千里送鵝毛，禮輕情意重�！� 在劉虓出國學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我們大家都很想念他，在做作業(yè)遇到難題時(shí)我們會(huì)想起劉虓：少了一個(gè)可以請(qǐng)教的小老師；在晨間長(zhǎng)跑時(shí)我們會(huì)想起劉虓：“韓國現(xiàn)在是冬季，非常寒冷，劉虓會(huì)不會(huì)太冷��！” 五天過去了，劉虓終于又出現(xiàn)在五（一）班的座位上。
那天中午，我們大家在草地上圍成一個(gè)圈，“等待著美味降臨”。我心想：“韓國我沒去過，韓國的巧克力會(huì)是什么味道的呢？”我?guī)е蓡�，就更想品嘗一下這份“禮物”了！劉虓把盒子打開，我們不禁異口同聲地叫到：“��！怎么只有九塊！”“有十八塊！有十八塊”邵老師激動(dòng)地說。劉虓一個(gè)一個(gè)發(fā)過來�！翱煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)�！蔽艺嫦Ｍ夷艿谝粋�(gè)拿到�！翱煲轿伊耍煽肆�有很多。”舒了一口氣。
一會(huì)兒后，我終于拿到了禮物，心里美滋滋的。巧克力在盒子里漸漸地減少了，今天的巧克力不知為何比往常的'香甜，比往常的柔滑，因?yàn)檫@是一份帶著劉虓濃濃情意的禮物。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天一大早起來，我就非常的興奮，因?yàn)椋瑡寢屪蛱齑饝?yīng)我今天去動(dòng)物園玩。
我們是在中午到動(dòng)物園的，到了動(dòng)物園，我們先去吃飯，吃完飯后，就開始半天的愉快之旅了。
進(jìn)了動(dòng)物園，首先映入眼簾的是一大群火紅火紅的火烈鳥，一群一群的火烈鳥，真像一團(tuán)團(tuán)盛開火焰。其次是一對(duì)對(duì)美麗動(dòng)人的鴛鴦。還有張著嘴巴的鱷魚……
不過我最喜歡的還是長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿，是世界上脖子最長(zhǎng)的動(dòng)物，主要食物為樹頂上的'葉子，長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)著黃色、帶著棕色斑點(diǎn)的皮膚，這樣的皮膚在非洲草原上可以很好的偽裝自己，不被食肉動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，即使被發(fā)現(xiàn)也可以用它那強(qiáng)有力的蹄子將食肉動(dòng)物踢飛。不過，動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿卻非常溫順，不僅不會(huì)踢人，還會(huì)讓你用買來的食物來喂它。如果膽子夠大，你還可以摸摸它，而且，長(zhǎng)頸鹿在喝水時(shí)特別有趣，因?yàn)樗牟弊犹L(zhǎng)，所以，喝水是只能將兩腿岔開，才能將脖子伸向水面，才能開始喝水。
在游歷了動(dòng)物園后，我清楚地感受到：人與動(dòng)物必須和諧相處，才能創(chuàng)造美好的家園。
六年級(jí)作文300字 篇6
假如我是一朵云，我要去游覽祖國的大好江山，去看看雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城、奔騰的長(zhǎng)江黃河、黃山的青松、西湖的碧波、金色的麥浪、嶄新的廠房和高樓
假如我是一朵云，我要去幫助那些生活在干旱地區(qū)的人們，雖然會(huì)將自己雪白美麗的衣裳弄臟，變成雨絲去澆灌那干燥的泥土，但看到那美麗的'笑容，一切的犧牲都有了回報(bào)。
假如我是一朵云，我愿在那炎熱的夏天，用自己?jiǎn)伪〉纳眢w去擋住那毒辣的陽光，當(dāng)看到人們?cè)谖业挠白又行菹ⅲ睦肀銦o限高興。
假如我是一朵云，冬天，我愿變成那晶瑩剔透的雪花，慢慢飄落下來，積成雪堆。愿為莊稼蓋上厚厚的棉被；愿被孩子們堆成已只可愛的雪人，去換它們天真的笑臉、快樂的歌聲。
假如我是一朵云，早晨，我愿化成一團(tuán)霧，為整個(gè)世界披上一層薄紗，笑著和人們玩著捉迷藏，惡作劇的把高樓大廈藏在身后。
假如我是一朵云，我愿變成一粒露珠，笑著在葉上花上玩著、鬧著、打滾著，有時(shí)還會(huì)被人們贊美：多像一顆珍珠。碰巧，落在荷花、荷葉上，練練跳水，深呼吸，縱身一跳，便于伙伴融合在一起了。
我多么希望變成一朵云，去享受大自然的恩惠，去幫助人們，去遨游美麗的天空！
六年級(jí)作文300字 篇7
“難忘”是一個(gè)什么概念？朋友說它就像一張白紙上滴上一滴黑點(diǎn)，永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò)，它確實(shí)如朋友所說，是一個(gè)永恒的概念。
那天的早上媽媽對(duì)我說：“天氣預(yù)報(bào)說今天要下大雨，記得帶傘�！笨晌彝炜杖f里無云，我就把媽媽的話拋在腦后。到了最后一節(jié)課，雨突然下了起來，過了一會(huì)兒，雨越下越大，瓢潑大雨。正在上課的我已無心聽老師講課。
時(shí)間過得如蝸牛爬行那樣，好不容易熬到了下課。其他的同學(xué)，有傘的自行回家，沒傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回了家。最后只剩下了我一個(gè)人。我一個(gè)人蹲在教室的教室的角落里，周圍十分安靜，連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。過了很久很久還是不見媽媽的身影，我的眼淚嘩嘩的直往下流。就在這時(shí)眼前忽然浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的`身影--媽媽。
媽媽把手中的雨傘放在了我的手中，我和媽媽兩個(gè)人一起走在雨中，媽媽的嘴里還不停嘮叨：“你這孩子，說了讓你拿傘，你不拿，你這孩子……”
這件事情已經(jīng)刻在我的腦袋里，你對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)不忘，等我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答您。
六年級(jí)作文300字 篇8
今天，我和爸爸媽媽去處州公園玩。一路上，春風(fēng)拂面，花紅柳綠，景色宜人，我歡快地跳著喊著：“多美麗的春光��！”不知不覺我們已來到了處州公園。只見公園內(nèi)游人如織，從南入口放眼望去，公園中滿眼都是花草樹木、亭臺(tái)閣榭。
在公園南北兩側(cè)的入口處，聳立著10塊反映麗水9縣（市、區(qū)）地域民俗文化、歷史名人和山水美景的浮雕，有“青田石門洞劉基讀書”、“遂昌知縣湯顯祖遺愛百姓”、“龍泉?jiǎng)Υ擅麚P(yáng)天下”等。
公園中間右側(cè)是一個(gè)小劇場(chǎng)，周圍是好幾層圓拱形的石凳，前面是一個(gè)用花崗巖鋪就的舞臺(tái)，中間刻著“歡天喜地”4個(gè)大字。
在公園左側(cè)，還有一個(gè)用玻璃搭建而成的時(shí)尚建筑——“茗香茶樓”，茶樓為鋼琴式的造型，分上下兩層，坐在裝滿落地窗的茶樓上，可以邊品茗邊聊天邊觀賞公園美景。
我最感興趣的是設(shè)在公園正中那變幻莫測(cè)、美妙無比的.音樂噴泉。只見一股股水柱在音樂聲中翩翩起舞，妖嬈多姿。據(jù)悉，“仙都玉柱”噴高可達(dá)40多米，非常壯觀。
我們?cè)诠珗@里逛著，一會(huì)兒看見精致的木折橋，一會(huì)兒又閃出一個(gè)造型漂亮的花壇，簡(jiǎn)直是美極了！
小朋友，要是你到麗水來，可千萬別錯(cuò)過一定要到美麗的處州公園玩一玩哦！
六年級(jí)作文300字 篇9
理想就是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有一個(gè)人曾經(jīng)說過：沒有志向的人就好比沒有動(dòng)力的船，只能隨波而行。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在困難中也會(huì)感到幸福。
我是有理想的人。我的`理想就是――當(dāng)一個(gè)舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以谝槐緯峡吹搅艘粋�(gè)故事，所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。
邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一，邁克爾喬丹是一個(gè)被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛對(duì)，勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病，仍率領(lǐng)隊(duì)伍完成了不可能完成的事情，成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像，也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國爭(zhēng)光的。
他對(duì)自己得要求很高，使我感動(dòng)了，所以我要努力當(dāng)一個(gè)籃球明星，也想打進(jìn)NBA。
我要努力，考進(jìn)體校，有空時(shí)要練練。只要我努力，就可以的。
理想的風(fēng)，帶來人生最美的春天;理想的雨，澆灌了新生的幼苗;理想的土地，培育出人生最燦爛的花。
六年級(jí)作文300字 篇10
李可染曾經(jīng)說過——踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
就像李可染說的那樣，如果你踩著前人的腳印往前走，那么你最好的結(jié)果，也只是亞軍。因?yàn)槟銦o法超越你前面的那個(gè)人。如果這樣，那為什么有一些盜版比正版還好呢？估計(jì)這會(huì)成為你們心中的疑惑，所以我不打算直接揭開真相……
齊白石曾對(duì)他的學(xué)生許麟廬說過：“學(xué)我者生，似我者死”
紐可門發(fā)明了抽水式汽輪機(jī)；瓦特研究了紐可門的發(fā)骨，但瓦特沒有沿著他的這條路往下走，從而發(fā)明了熱蒸汽機(jī)；狄塞爾研究了瓦特的外燃機(jī)原理，但他也沒有沿著瓦特的思路研究下去，而發(fā)明了內(nèi)燃柴油機(jī)……
你可以去研究它的脊椎，但你不能按照他的思路走；要用你自己的思路去吸取別人的精華，從而改進(jìn)你的東西。如果你能做到這種程度，那么這就說明你已經(jīng)做好了晉升冠軍的準(zhǔn)備！
說到這里，或許你的謎團(tuán)早已解開。也有可能還會(huì)有一些新的.問題，有的時(shí)候你多觀察，不要總想著去抄襲別人的，而自己如果不去創(chuàng)新想象，就會(huì)忘了自己的本分和風(fēng)格……正如齊白石的那一句——學(xué)我者生，似我者死。這既是齊先生給他的弟子許麟廬說的話，也是齊先生對(duì)我們后人的警告啊！
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