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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-29 17:13:22 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字9篇【熱】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)的作文300字9篇【熱】

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      每個(gè)人都有屬于自己的性格,這個(gè)人是這樣的,那個(gè)人是那樣的,可我是怎么樣的呢?誒呀,我自己似乎也不知道……

      我內(nèi)向?不,不,不。如果有那么一群人在討論一些我感興趣的話題,我會(huì)毫不猶豫地?fù)溥^(guò)去參與她們的對(duì)話,若是在興頭上,我那高談闊論的水平,絕不會(huì)亞于任何一個(gè)同學(xué),有時(shí)甚至別人插都插不進(jìn)來(lái),要想表達(dá)意見(jiàn),那就得等我說(shuō)好。呵呵,看誰(shuí)還敢說(shuō)我內(nèi)向,哈哈,沒(méi)有了吧!

      我外向?好像也不對(duì)吧。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在房間里,我不喜歡熱鬧,休息天,大多時(shí)候,我總是一個(gè)人靜靜地待在房間里。就因?yàn)檫@樣,人家覺(jué)得我有點(diǎn)神神秘秘,甚至家里人都這么認(rèn)為,我自己都總在反問(wèn)自己,為什么我在家里與在學(xué)校判若兩人呢?。

      我搞笑?不,不,不。我好像也沒(méi)有什么時(shí)候會(huì)主動(dòng)找個(gè)話題來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。不過(guò),如果人家說(shuō)了一個(gè)笑話,我會(huì)捧腹大笑,而且還會(huì)笑很長(zhǎng)時(shí)間,即使停歇了,只要一想起,還是會(huì)忍不住笑出來(lái)。我喜歡和很搞笑的人在一起,現(xiàn)在四人小組的位置我很喜歡,身邊都是搞笑的'人。其實(shí),我不搞笑,我大多時(shí)候都只是笑的份。

      天哪!屬于我的性格到底是什么呢?我是不是從外星來(lái)的呀?我怎么會(huì)那么復(fù)雜呢?

      拉倒吧,別想太多了,腦袋要漲的。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      今天,我和媽媽從內(nèi)江回來(lái)的路上,遇到了入夏以來(lái)最大的雨。

      剛上成都第二繞城高速,天空中就烏云密布,一塊塊黑云籠罩著大地,擋住了藍(lán)天,不一會(huì)兒,就下起了豆大的雨點(diǎn)。

      夏天的雨真是與眾不同,那豆大的雨點(diǎn),說(shuō)下就下,而且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡。

      車行進(jìn)在雨中,像一片樹(shù)葉,搖搖晃晃,像要被吹翻似的。

      天上的烏云就像一群脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。

      閃電時(shí)不時(shí)劃過(guò)天空,然后伴隨著一陣爆炸似的雷聲響起。

      車慢慢行駛在高速公路上,雨點(diǎn)打在車身上,發(fā)出噼啪噼啪的`響聲。

      雨越下越大,一層雨簾把車窗遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,外面的東西幾乎看不見(jiàn)了。

      車?yán)^續(xù)行駛著,忽然,我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一絲光亮,雨就要停了!我們加快了速度,駛向光明,過(guò)了一會(huì)兒,我們從黑暗中駛了出來(lái),一下子就陽(yáng)光明媚,仿佛從黑夜一下子就來(lái)到白天一樣。就這樣,我們結(jié)束了這次雨中穿越。

      夏天的雨真怪,但怪里透露著有趣。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懵懂懂的“小屁孩”變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在您的見(jiàn)證下,我學(xué)會(huì)了尊重他人,孝敬長(zhǎng)輩;學(xué)會(huì)了許多淵博的知識(shí),找到了開(kāi)啟智慧寶箱的鑰匙;學(xué)會(huì)了怎樣變得勇敢、謙虛、認(rèn)真;學(xué)會(huì)了……

      看著操場(chǎng)奔跑的低年級(jí)小同學(xué),我就想起了這幾年來(lái)的自己。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了能在綠茵場(chǎng)上大顯身手,我們卯足了勁刻苦訓(xùn)練,盡情在操場(chǎng)上揮灑著汗水。

      比賽如期而至,所有隊(duì)員都拿出了看家本領(lǐng),將對(duì)手打得“落花流水”,盡管對(duì)手強(qiáng)大,我們還是靠團(tuán)結(jié)一致的信念取得了勝利。操場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影,留下了我們勝利的笑容……

      瞧,我們載譽(yù)而最!看到胸前金燦燦的獎(jiǎng)牌,之前訓(xùn)練的辛苦全都拋到了九霄云外!

      小學(xué)六年,在母校的懷抱里,我從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢。我不僅在綠茵場(chǎng)上鍛煉了自己,更重要的`是老師教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)、拼搏、勇敢、誠(chéng)實(shí)……這些優(yōu)秀的品質(zhì)將伴隨我邁進(jìn)中學(xué)的大門,將伴隨我的一生!

      再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)這個(gè)滿載著美好記憶的地方,繼續(xù)努力追求心中的夢(mèng)想。再見(jiàn)了,高新小學(xué)!今天,我為您而驕傲;明天,您會(huì)為我而榮光!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      春季悄悄地來(lái)臨了,鄉(xiāng)村里充滿了蓬勃的生機(jī)。

      我來(lái)到了一座山的山頂上。看!遠(yuǎn)處的高山披上了一件嫩綠的大衣,垂柳伸出了纖細(xì)的綠芽,桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽。楊柳也靜靜悄悄的長(zhǎng)出發(fā)青青的小芽。還有木棉樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)……那顏色真綠得可愛(ài)。

      山腳下,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不甘示弱。迎春花那柔軟的枝條垂下來(lái),上面綴滿了水靈靈、金燦燦的花朵;木棉花在高高的枝頭上盛開(kāi)著,在綠色的高山面前格外絢麗,像是一支到正燃燒的火炬;映山紅在旁邊綻開(kāi)了笑臉,紅艷艷的,像火苗,像朝霞,染紅了山旁的小河……多么美呀!

      瞧!綠得像一條翡翠的綢帶似的.小河,蜿蜒曲折地繞著山村,小河清澈見(jiàn)底,水底那亮晶晶,、黃燦燦的沙粒,靜靜地躺著,注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡現(xiàn)神奇,盡顯風(fēng)姿。一條條銀灰色的小魚(yú)和泥鰍在石縫中穿來(lái)鉆去,無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲追逐著,忽而一閃,便覓不到蹤影了。

      一陣暖和的春風(fēng)吹來(lái),綠樹(shù)奏起了優(yōu)美的樂(lè)曲“沙沙沙!沙沙沙!……”小河泛起了一層微微的波浪;▋旱那逑銚浔嵌鴣(lái)。我默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。!多么美好的春季呀!

      這么美麗的春季,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說(shuō):“如果向這兩張紙中間吹氣,會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果?”朱澤楷舉起高高的手,說(shuō):“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會(huì)分開(kāi)!蔽蚁耄耗鞘钱(dāng)然了,還會(huì)有別的現(xiàn)象嗎?于是,老師讓朱澤楷上臺(tái)示范。朱澤楷接過(guò)老師手里的紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會(huì)往里靠,而不是分開(kāi),一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時(shí),許多同學(xué)紛紛舉起手,躍躍欲試。

      老師請(qǐng)杜劍軍上臺(tái)示范,只見(jiàn)杜劍軍接過(guò)老師手里的紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的臉都漲紅了。奇怪的.是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會(huì)變小,所以,當(dāng)我們向紙中間吹氣的時(shí)候,紙中間的氣流流動(dòng)越快,壓力就會(huì)變小,而外面的壓力沒(méi)變,紙就被迫靠緊。

      聽(tīng)了老師的話,我們恍然大悟,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      在今年的暑假里,我并沒(méi)有閑著,我讀了許多好看的書(shū),而令我映象最深的一本書(shū),就是《一棵有耳朵的樹(shù)》。

      在這本書(shū)中有許多故事,我最喜歡的就是《小人精和迷糊豆》,這個(gè)故事里的迷糊豆是一個(gè)總是犯迷糊的三年級(jí)小男孩兒,在春游的時(shí)候無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林里,在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的卷心菜和住在卷心菜里的小人精。他們一起經(jīng)歷了許多事情,雖然只有一天的時(shí)間,但是他們很快成為了親密的好朋友。一天中,他們坐在一棵長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)的樹(shù)枝上,被樹(shù)枝送到了高高的空中,在云朵上玩耍,到陸地上炒綿綿冰,還去幫助小動(dòng)物,到了晚上,還看到了偷夢(mèng)的.影子。

      多么充實(shí)的一天啊,在這個(gè)故事中,我還想起了這本書(shū)的作者楊紅櫻說(shuō)過(guò)一句話:在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座夢(mèng)幻城堡。只有保有一顆童心的人,才能進(jìn)入這座城堡。

      看完了書(shū),我也明白了道理:保有一顆童心是多么美好的事!只有童年過(guò)得美好、充實(shí),這個(gè)孩子才會(huì)享受生活中的美麗,才是一個(gè)幸福的人。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      我是一個(gè)熱情奔放、活潑可愛(ài)的女孩。

      操場(chǎng)上,我說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,有時(shí)比男孩更像男孩,所以有人說(shuō)我像男孩,說(shuō)話像男孩,性格也像男孩。不瞞你說(shuō),我有時(shí)還真的渴望做男孩。

      我佩服男孩的機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸博大。當(dāng)遇到什么倒霉事,煩心事也不往心里去,當(dāng)沒(méi)事一樣。被別人誤會(huì)時(shí),受到挫折時(shí),不用找人訴苦,也不會(huì)偷偷流淚,更不會(huì)自暴自棄。他們即使是打過(guò)架,過(guò)不了三分鐘,又是好朋友。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),不會(huì)擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè)的',最多就是挨老子一頓打唄!還不忘自嘲道:“這算得了什么,我們男人大丈夫,能屈能伸!碑(dāng)他們看到什么感人的故事時(shí),雖然鼻子也會(huì)酸,但絕不會(huì)淚流滿面。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

      不管怎么說(shuō),男孩總比女孩堅(jiān)強(qiáng)。男孩兒常說(shuō):“笑到最后的人,才是沒(méi)有白費(fèi)前面所下的功夫。世上沒(méi)有失敗的事,只是暫停止成功而已。失敗不是成功之母,敢于拼搏才是成功之母。只有從失敗中反思的人,才能成為最后的勝利者,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

      男孩的一切我都羨慕,我都忌妒,我更渴望!唉,我為什么不是男孩,而是女孩呢?上天真是造物弄人。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      大家看到這個(gè)題目肯定會(huì)不解,鞋子有什么美呢?可是我卻找到了它的美。

      我們天天都穿著鞋,鞋也天天無(wú)怨無(wú)悔地踏在地上。我們穿著鞋,冬天溫暖、夏天舒適。鞋子對(duì)自己的功勞也從不炫耀。如果不穿鞋,冬天腳會(huì)凍僵,夏天腳就會(huì)被滾燙的地面烤得發(fā)熱。難道這不是鞋子的“美”嗎?鞋子給了我們溫暖、舒適,可它卻裹在腳外承受著寒冷。腳舒服了,可它一天天磨破、變黑。

      談到這個(gè),我想到了在生活中默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

      那些人,他們從不像其他人那樣工作叫苦叫累,有了一點(diǎn)兒功勞就到處吹噓。但他們的活兒更多更重,功勞更多。

      在地震災(zāi)難中,有 許許多多 老師為了自己學(xué)生的.生命,而奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。鞋子難道也不是為了腳而被磨破嗎?

      我贊美鞋子,但更贊美那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨(dú)的努力。

      我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們有輕松的學(xué)業(yè),充實(shí)的課余時(shí)間和一群鬧哄哄的狐朋狗友;叵肫鹞业牧昙(jí),只有充實(shí)和輕松兩個(gè)詞能很好的形容那時(shí)的我們。

      那時(shí)的我們,除了語(yǔ)數(shù)英能認(rèn)真聽(tīng),其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過(guò)程中和鐵哥們加深了友誼。

      那時(shí)的'我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說(shuō)著傻話;有時(shí)故意把這些話說(shuō)得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥(niǎo),呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。

      那時(shí)的我們,有無(wú)限的歡樂(lè);那時(shí)的我們有無(wú)限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂(lè)和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒(méi)有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽(tīng)不見(jiàn)那樣的傻話。

      記,離我們遠(yuǎn)去的快樂(lè)和離我們遠(yuǎn)去的友誼…

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