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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-28 12:32:41 六年級(jí) 我要投稿
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    [優(yōu)秀]六年級(jí)的作文300字5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [優(yōu)秀]六年級(jí)的作文300字5篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快要過(guò)去了,今年的暑假生活我過(guò)得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。有長(zhǎng)號(hào)伴我度過(guò)歡樂(lè)的每一天,有"帕布""圣帕"臺(tái)風(fēng)呼嘯而過(guò),有坐在電腦前,完成我的暑假作業(yè),有去和同學(xué)們一起游泳……

      其中最讓我難忘的是長(zhǎng)號(hào)培訓(xùn),7月份的時(shí)候我要去學(xué)校學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)號(hào),長(zhǎng)號(hào)和別的號(hào)可不一樣,它是用拉的不是用按的,長(zhǎng)號(hào)最難吹的是拉不對(duì),聲音就會(huì)不同。所以說(shuō)吹長(zhǎng)號(hào)還倒不如說(shuō)是拉長(zhǎng)號(hào)。在培訓(xùn)室,老師叫我們拿起長(zhǎng)號(hào),先叫我們吹歡樂(lè)誦,然后叫我們吹國(guó)歌。下課休息,一下子我們就歡呼起來(lái),上課時(shí),有些同學(xué)反而沒(méi)精打彩的,老師就說(shuō):"你們下課像條龍,上課像條蟲(chóng)。"今年暑假迎來(lái)十幾天的高溫酷暑,我就和同學(xué)們?nèi)ビ斡境赜斡荆覀儽荣惪凑l(shuí)游得快,我們比賽水中打戰(zhàn)。比賽水中扔球,一下游泳池就不想再起來(lái)了。

      所以說(shuō),今年的`暑假我過(guò)的特別有意義,媽媽也順從了我的意愿,給我許多見(jiàn)意,讓我做了許多自己樂(lè)意做的事情,我相信,我明天的日子不會(huì)再象昨天一樣簡(jiǎn)單的重復(fù),而是收獲多多,快樂(lè)多多。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      清晨,太陽(yáng)公公不知從哪兒冒出半個(gè)頭,慢慢地升上了蔚藍(lán)的天空。

      一天又過(guò)去了,太陽(yáng)重新升起。鄉(xiāng)間的霧漸漸地消失了,一切變得明亮起來(lái),沉睡了一夜的人們戀戀不舍地離開(kāi)了夢(mèng)鄉(xiāng),小溪也睡醒了,挺直了腰板,唱起了歌,繼續(xù)前進(jìn)。鄉(xiāng)下的人們都喜歡一吃完早飯就下地干活,要說(shuō)人們種植的農(nóng)作物,可謂品種豐富。一路走過(guò)去你可以看見(jiàn):紅的辣椒、黃的.油菜花……五顏六色的,美麗極了。

      鄉(xiāng)村的空氣要多好有多好,所以人們吃飯都要把飯桌拿到屋外吃。

      中午,家家吃完飯后便響起了“洗碗曲”,那聲音可比鳥(niǎo)叫好聽(tīng),自然多了。

      夜晚,鄉(xiāng)村的天空中閃爍著一顆顆閃亮的星星,好像一顆顆鉆石鑲在天空中。累了一天的人們?cè)谶@閃亮迷人的星星陪伴下,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)候不論蛙叫、蛐蛐叫……人們都聽(tīng)不見(jiàn)了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)睡著了……這就是鄉(xiāng)村的一天,美麗的一天。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      春天不像酷熱難忍的盛夏,春天不像枯葉凋零的深秋;春天不像寒風(fēng)刺骨的隆冬,春天就是一個(gè)生機(jī)盎然、宛如詩(shī)一般美麗的季節(jié)。因此,我喜歡這個(gè)美好的季節(jié)。

      春雨沙沙地下著,像牛毛,像細(xì)絲,細(xì)細(xì)地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的藥水。頓時(shí),小草青得逗你的'眼,花兒綻開(kāi)了美麗的花朵,令人感到春天生機(jī)勃勃,春色盎然。充滿(mǎn)著無(wú)比活力。

      小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇地望著外面的世界。坐在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的景色映入眼眶,翻著一首首詩(shī),一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”令人感覺(jué)仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步,別有一番風(fēng)味。

      古人說(shuō):“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)柔和地吹著,它輕輕地親吻著人們的面頰,風(fēng)里帶著些泥土的清香,混著青草味兒,還有各種花的清香,給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過(guò)河面,河面上波浪微微起伏,仿佛綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容。

      我愛(ài)春天!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      我從懂事開(kāi)始,就有許多難忘的事,有的讓我開(kāi)心,有的讓我難過(guò),但是有一件事讓我至今記憶猶新。

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴。”上課了,美術(shù)老師像往常一樣面帶笑容慢慢地走進(jìn)教室。為我們講課。他講得是“十二生肖”。老師津津有味地講了幾分鐘,也許是對(duì)這堂課感興趣,同學(xué)們便不由自主地說(shuō)起話(huà)來(lái)。老師停了一會(huì),環(huán)顧教室,似乎在提示我們不要講話(huà)。同學(xué)們不僅沒(méi)有停下,而且講得越來(lái)越有勁,說(shuō)話(huà)聲都要蓋過(guò)老師講課的'聲音了。教室里炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的興奮得還使勁拍打著桌子。老師見(jiàn)同學(xué)們安靜不下來(lái),很生氣。老師使勁拍打著講臺(tái)桌,大聲地說(shuō):“不要講話(huà)了!蓖瑢W(xué)們的講話(huà)聲小聲了一點(diǎn),可過(guò)了一會(huì)兒,又大聲起來(lái)了。老師實(shí)在忍無(wú)可忍了,生氣得批評(píng)著講話(huà)聲音大的同學(xué),老師指著一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你!”那同學(xué)以為老師指別人,他自己就指著別人。“說(shuō)你呢,還指別人!”老師的聲音比原來(lái)還大。我想:“老師心中肯定很憤怒!蓖瑢W(xué)們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)講。老師的火氣越來(lái)越大,好像就要吐出來(lái)了一樣。同學(xué)們才頓時(shí)安靜了起來(lái)。

      漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿(mǎn)天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      這是一個(gè)清爽的早晨,我?guī)е氨急肌迸c“小丑”做了一次探索旅行。

      奔奔和小丑是兩條可愛(ài)的小狗。奔奔很健壯,小丑則胖胖的,像一根胖胖的火腿腸。

      早晨,兩個(gè)小家伙剛醒過(guò)來(lái),暈暈忽忽的`,像兩個(gè)醉酒的人一樣。奔奔的意識(shí)很快就清醒了,它剛一清醒就瘋狂地在姥姥家的院子里狂奔,我真搞不懂他心里到底在想些什么。小丑還在暈暈乎乎的轉(zhuǎn)悠著。

      我為它們套上繩子,帶著它們?nèi)ダ牙鸭议T(mén)口的小巷里去散步。一出去它們就左沖右撞地奔跑,我想這也許是它們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)吧!于是我就給它們松開(kāi)了繩子,它們?cè)谝凰查g就跑走了。我緊跟著它們,看見(jiàn)它們對(duì)一個(gè)龐然大物--樓房起了興趣?此麄冏舐劼劇⒂衣劼劦臉幼,真是可愛(ài)!

      它們又跑了起來(lái)。一路上,它們遇上了不少同伴。它們遇到同伴時(shí)總是互相叫喚。我想:這可能是它們?cè)诨ハ嘟涣靼!我也真想和它們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天?上У氖牵也欢鼈兊恼Z(yǔ)言。

      中午到了,太陽(yáng)烘烤著大地。這時(shí),我才帶著奔奔和小丑回去。

      我發(fā)現(xiàn)了小狗的天地,我多么得意!

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