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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天傍晚，我在我家前面的草地上玩，因為那里的花草比較多，所以我喜歡在那里玩。
我在一棵大榕樹下乘涼的時候，發(fā)現(xiàn)一只蟲子趴在一片嫩綠的葉子上。我心想：這可能是個有趣的`發(fā)現(xiàn)。于是，我馬上拿來放大鏡來觀察。原來，趴在葉子上的是一只蚜蟲，它正在津津有味的吸著葉汁。
就在這時，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蚜蟲，螞蟻用觸角左碰一下蚜蟲，又碰一下蚜蟲，告訴后面的螞蟻，螞蟻們沖上去，一只領(lǐng)頭螞蟻拍一下蚜蟲的屁股，蚜蟲便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西，螞蟻們迅速的沖上去，大口大口的吃了起來。
這時，一只七星瓢蟲飛來了，螞蟻便向七星瓢蟲開始了“進攻”,七星瓢蟲多處受傷，七星瓢蟲望著快要到嘴的食物，飛走了。
查閱有關(guān)資料，我才知道蚜蟲排出來的是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻們很喜歡吃，螞蟻向七星瓢蟲“進攻”是因為蚜蟲和七星瓢蟲是好朋友。螞蟻為了吃到蚜蜜，所以才向七星瓢蟲“進攻”的。
�。∵@真是一件有趣的是。
六年級作文300字 篇2
祖國，是我們生存的家園。我們在成長，祖國也在成長。祖國正在不斷地發(fā)生著日新月異的變化。而我們也隨之茁壯成長。
那么具體祖國的變化體現(xiàn)在哪呢？看樓房——以前的瓦樓，如今已經(jīng)變成了高樓大廈；再看大地——以前泥濘不堪的街道，如今已成又寬又亮的水泥街道；再看經(jīng)濟方面——原來誰家有一輛自行車都羨慕的不得了，如今大路上的車，川流不息；最后在看看教育——舊社會的時候，家里出現(xiàn)一人小學(xué)畢業(yè)就會很自豪，會寫字就是‘‘知識分子’’，而現(xiàn)在初中畢業(yè)差不多都是文盲-------
記得小時候，媽媽教我唱國歌:“起來，不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”上了小學(xué)，我入了少先隊，帶上嶄新的紅領(lǐng)巾，走到大街上，我無比的自豪，上三年級的時候，老師天天對我們說:‘‘你們是祖國的花朵，你們是中國的.新希望。’’當(dāng)時我覺得我身上的任務(wù)好重，我就是中國的新希望。
對！有著五千年的歷史文化的中國，是我們小學(xué)生的任務(wù)，我們要努力的把它建好，讓我們的祖國變得更好，從亞運會，奧運會------不都是我們中國努力的結(jié)果嗎？
啊!親愛的祖國，我為你一切而感到自豪，親愛的祖國，我為你喝彩！
六年級作文300字 篇3
在公園里，有一處美麗的景色。
在眼前，有一條碧綠的小河在緩緩流淌，幾棵茂盛的小樹傍著綠水長出來，凝望著碧波蕩漾的小河中的一切，有從遠處漂來的樹葉，有河里的自己的影子，還有水中歡躍的魚兒……
向遠看，小河旁有一片綠油油的草地，它不甘單調(diào)，請來了花妹妹來幫她打扮。那一朵朵花云似的灑在了草地上面，在陽光的照耀下格外耀眼、燦爛。蜜蜂和蝴蝶被這美麗的景色迷住了，在溫暖的`陽光下歡歌勁舞。
放眼望去，郁郁蔥蔥的松樹挺拔地排列在草的邊緣，像一個個優(yōu)秀的士兵站在那保護著可愛的花草河流。
抬頭仰望，湛藍的天空橫跨整個草地，那藍色讓人心曠神怡，再加上那魚鱗般的潔白的薄云，把天空襯托得更加美麗了。
這一眼清泉，這一抹黃綠，這一片藍天，這一幅畫，涂抹在人們心中，飄蕩著，徘徊著，久久不散……
六年級作文300字 篇4
美好的星期天來了。
我在超市里閑逛著，無意中發(fā)現(xiàn)了在賣鞭炮，便買了一盒。
我興高采烈的來到了小沙堆旁，拿出鞭炮按了進去，只讓頭露出來，拿打火機點燃鞭炮頭，再迅速蓋上一些沙子。鞭炮開始冒火，一會兒就不冒了，慢慢的，冒出一股青煙，越來越濃，越來越濃。只聽“嘭”的'一聲，泥沙飛濺，就像一個手榴彈在山上爆炸了一樣。緊接著，第二、三、四、五、六……顆手榴彈爆炸了。一顆顆玩著不爽，便來了一個連環(huán)炮，五顆鞭炮炮頭對頭，打火機一點，便立馬蓋上沙子，跑到遠處靜靜觀看�！班亍薄班亍薄班亍薄班亍薄班亍�，一顆在天上爆，兩顆在地上爆，兩顆在沙堆上爆。一會兒，空中便飄起了一股青煙。炮放夠了，便開始放煙花。就是把炮里面的青灰抖到地上。六顆炮的青灰在地上“開會”，我用打火機一點，便立馬滋滋滋地冒著火花，要是在黑夜放就更爽了……
這個星期天上午就十分開心，下午會怎樣呢？真期待��！
六年級作文300字 篇5
如果我會飛，我想擁有一雙有魔力的翅膀，我會飛到貧困山村，讓失學(xué)兒童重新走進明亮的教室，學(xué)到豐富的知識。讓雙目失明的人變出一雙明亮的眼睛，讓他們從黑暗中看到多姿多彩的世界。
如果我會飛，我想擁有一雙綠色的翅膀，我會飛到大自然，警告那些亂砍濫伐的'人，應(yīng)該保護樹木，保護環(huán)境，讓人類遠離沙塵暴的危害。我要把樹種撒在世界各地，讓全球每個角落都綠樹成蔭，繁花似錦。讓不講衛(wèi)生的人改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣，保護環(huán)境應(yīng)從小事做起。
如果我會飛，我想擁有一雙和平的翅膀，我會飛到戰(zhàn)亂紛紛的地方，阻止戰(zhàn)爭，阻止暴力，讓受凍挨餓的人們吃飽穿暖，讓遭受磨難的人們過上祥和安寧的生活，為他們建起美好的家園。
如果我會飛，我想擁有一雙科學(xué)的翅膀，我會飛到浩瀚的太空，去尋找外星人的蹤跡，跟她們成為好朋友，讓地球人乘太空電梯去各星球旅行。我要去外星球探索人類未來更加美好的家園。
六年級作文300字 篇6
我最敬佩的人是我姥爺，雖然他已經(jīng)６０歲了，但是他的頭腦還是好使的。
棋有棋迷，戲有戲迷，我姥爺迷的是鐵，他是一個地道的，不折不扣的鐵迷。
我姥爺一天做的.最多的就是：研究鐵。
早晨起來，吃完飯就去研究鐵，不管啥樣的鐵，到我姥爺?shù)氖掷锞蜁兂梢粋�新玩意。
以前，秋天的大豐收：人們這下是又喜又愁，喜的是：今年豐收了很多，愁的是，今年種了很多苞米，那時侯，沒有搓苞米的機器，我姥爺也很著急，因為我姥爺家也種了很多苞米，我姥爺想：＂要是能研究出能搓苞米的機器那就好了，＂于是，我姥爺開始研究起來。終于有一天，我老爺研究出了能搓苞米的機器了，還給它起了一個名字叫＂脫粒機＂。
這就是我最敬佩的人。
六年級作文300字 篇7
他推了推鼻梁上架著的黑框眼鏡，把兩眼瞇了一瞇，又把身子搖了兩搖，終于開口了，用一種異常冷靜，又文縐縐的腔調(diào)說：“老師，我抗議一下，王千惠的言論是不對的，從科學(xué)的角度講，這種說法是根本不存在的，因為……，所以，這個觀點根本不成立，還有，老師，我覺得……”
辯論家王千惠立刻站起來，用慷慨激昂的文字重新闡述了一遍她的言論，一邊說著，一邊用手筆畫，搖頭晃腦，后腦勺上扎著的兩束小辮像蜻蜓一樣跳來跳去。
他越聽越生氣，眼睛一瞪，鼻孔張大，粗粗的.喘著氣，門牙扣緊，左右手握拳，兩腳也緊緊繃著。突然，他左手拳頭一錘桌板，右手中指食指并攏指天，用腳狠狠跺著地面，發(fā)出極響的聲音，渾身都顫抖起來，兩漲得像猴子的紅屁股，齜著牙，毫不客氣的打斷王千惠，扯著嗓子大叫：“喂！�。∧氵@是不科學(xué)的！根本沒有依據(jù)！”全班哄堂大笑起來，他卻毫不知覺，仍舊大吵大嚷，真是翻臉比翻書還快，剛才的紳士氣概一掃而光。老師只好出來維持秩序，打斷了這次課堂小插曲。他氣鼓鼓的，埋頭擺弄起桌下的小玩意兒，再不發(fā)言。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
他就是我們班最有名的科學(xué)大王——屈樂天。
六年級作文300字 篇8
我們慢慢地走過營地走上山坡，漠漠平原，惟有這一座無已山孤獨的蜿蜒，聽說是一直連到天山西麓。多年來我早已迷戀上這一派漠上風(fēng)光�！昂镁脹]去過江南了�！蔽矣悬c惋惜，“不知道現(xiàn)在的江南是什麼樣子。”“當(dāng)是落花時節(jié)，遍地風(fēng)流�！辈槐鼗仡^，我聽見他話底遙遠的.沈湎的笑意�！皼]有了柳三公子，又怎麼還會是‘遍地風(fēng)流’？維揚柳，就只合長在江南水軟山溫，邊關(guān)苦寒，不是你的地方。有朝一日，此地再沒有長留，你亦不必再長留�！蔽肄D(zhuǎn)身看著他。他眼眶乍紅，微微地側(cè)過了頭，忽而開口：“那年，我坐在明碭山上，到了晚上，山高月小，真是好景致。──不知道世上是不是真的有山名長留？翻遍《山海經(jīng)》的話，不知道又能不能找到一個地方能讓你長留？。求不得。不過陪你浪蕩五湖，羈旅天涯罷�！薄啊＿@輩子是不成了，但，若有來生，定許三生�！彼恢每煞瘢刖胛⒙缎σ�。對他一笑，回過頭，百里江山盡收眼底，獵獵朔風(fēng)穿身而過凜冽地直撲關(guān)內(nèi)而去。且看古往今來，物是人非，天地里，就惟有江山不老！百年世事與身世，至此都休。
六年級作文300字 篇9
一天早晨，我在家里整理抽屜。當(dāng)整理到第二只抽屜時，看見一段只有二三厘米長的小蠟燭頭，上面沾滿了灰塵，臟極了。我想：“這個小蠟燭頭也實在太小了吧！留著它也沒什么用。想著，就隨手把它扔進了畚箕里。
天下還真有那么巧的事兒，就在當(dāng)天晚上，突然停電了。正忙著工作的爸爸、正在燒飯的媽媽和準備迎接明天考試的我，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。于是，全家人摸著黑，借著窗外朦朧的.月光找起蠟燭來，可我們找來找去就是找不著。這時，我忽然間想起了早晨整理抽屜時扔掉的那個小蠟燭頭，連忙向屋外跑去。幸好畚箕里的垃圾沒被倒掉。我在畚箕里翻來覆去地尋找了老半天，終于摸到了一段又短又圓的東西，借著月光一看，我不禁脫口而出：“��！小蠟燭頭，可把你給找到了！”
我把小蠟燭頭點著，小心翼翼地將它放在桌子上，一家人借著微弱的燭光繼續(xù)做事�？蓱z的小蠟燭頭感動得流下了眼淚，蠟油一滴一滴地滴在桌面上，不知疲倦的小火苗不停地跳動著，似乎在表白能為人們無私奉獻的歡樂心情。一眨眼十幾分鐘過去了，眼看可憐的小蠟燭頭就要獻出最后的生命，突然燈亮了。小蠟燭頭閉上了眼睛，永遠不回來了。
六年級作文300字 篇10
親愛的老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)階段的最后一年了，如今的我已經(jīng)不是當(dāng)年的那位小屁孩了，如今的我們已經(jīng)長大了，您教會了我們許多，讓我們懂得了許多道理。您如一位母親，關(guān)懷著我們。您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進的路。我記得有一次我們班玩了一個游戲，那天，您叫我們把時間、人物、地點都寫在一張紙上折好然后交到講臺上。您把我們寫的'那些字都寫到了黑板上。突然有一個人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個人寫：“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑后來黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了，一個人悄悄的走出班門，這時我們覺得不對勁了才安靜下來。有幾個懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺上羅老師進了班級看見了講臺上的字條欣慰的笑了，同學(xué)們看見羅老師笑了，都開心的點點頭。課還在繼續(xù)進行著。這堂課上的無比的生動無比的開心，這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。
祝：工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月25日