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六年級(jí)作文300字優(yōu)選(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級(jí)即將畢業(yè)，就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮，畢業(yè)典禮到了我們也該離開(kāi)我們的母校了。
在下午的時(shí)候，班委們?cè)谥形缥覀兾缧莸臅r(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘，就要開(kāi)始了，我們期待著。
開(kāi)始了，我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開(kāi)始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的.凳子，如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。開(kāi)始了，那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂(lè)聽(tīng)就要坐下沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。
下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條，要按著字條里面的事情做，而我抽到的是下課繞著操場(chǎng)跑兩圈（圈班同學(xué)驗(yàn)證），當(dāng)時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑，同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條，全班同學(xué)笑了笑，老師說(shuō):“你安著教室跑兩圈吧”，我跑完想還不如在操場(chǎng)跑兩圈。
我們面臨著畢業(yè)，我祝福大家考試越來(lái)越好。
六年級(jí)作文300字 篇2
11月9日是全國(guó)消防日，浣紗小學(xué)宣傳部全體成員到諸暨市消防大隊(duì)作了一次消防之旅，讓我們懂得了許多的消防知識(shí)。
一到目的地，同學(xué)們就歡呼雀躍�！案皽富馂槿嗣�，格守堅(jiān)職保平安”幾個(gè)大字首先映入眼簾，在每個(gè)消防員心中人民的利益都高于一切。
消防員叔叔給我們講了許多消防知識(shí)：消防車(chē)上的器械該如何使用；遇到火災(zāi)時(shí)不能盲目地行動(dòng)，必需冷靜，保持清醒的頭腦，有秩序地逃離；遇到火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”�？墒窍狸�(duì)員可是“養(yǎng)兵千日，用兵千日”，幾乎每天都有火災(zāi)要去救，一天中的`最高紀(jì)錄是78次。大大小小的獎(jiǎng)狀和將杯掛滿(mǎn)了整間屋子，令我目不暇接。王熙智烈士是消防隊(duì)員的楷模，他用自己的生命書(shū)寫(xiě)了對(duì)人民的赤誠(chéng)，他永垂不朽的精神將留在每個(gè)人心中。
這次消防之旅不僅讓我懂得了許多消防知識(shí)，還讓我對(duì)消防隊(duì)隊(duì)員產(chǎn)生了敬佩之情。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我的記憶當(dāng)中，碰到過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事情，他們像一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星，凌亂的散在屬于我的`夜空中，現(xiàn)在，我就要摘下一顆已經(jīng)不怎么發(fā)亮的小星星，告訴大家什么才是真正的友誼。
這個(gè)周未，爸爸帶我來(lái)到了樂(lè)清也就是我以前學(xué)習(xí)的地方，這也就意味著我可以看見(jiàn)我以前的同學(xué)了，我馬上聯(lián)系她們?cè)谛瞧诹缟弦?jiàn)面，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)見(jiàn)間第2天便到來(lái)了，我開(kāi)心地往學(xué)校走去，只見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，��！是呂小君和余旖旎！我跑過(guò)去，和她們緊緊地抱在一起，接著便來(lái)到了東塔公園，這個(gè)公園我不知道來(lái)過(guò)多少次了，可今天當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，卻覺(jué)得這里好美好可愛(ài)！一進(jìn)去，我們便坐著自己劃的船，看著水面，我想起了我們那美好的回憶，那深厚的友誼……漸漸的天暗了，我們分別了……
夜晚，我輕輕地把那顆星星放回空中，慢慢的它變亮了，在周?chē)盒堑囊r托下，它顯得那么美麗，深情……
六年級(jí)作文300字 篇4
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：
在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。
兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜前涯切┖贸缘腵留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說(shuō)：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”
到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián)。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作……
六年級(jí)作文300字 篇5
如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開(kāi)去。如果把青春拉扯會(huì)曾經(jīng)倉(cāng)促的形狀。如果把歲月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。那么——
我曾經(jīng)想過(guò)要放棄一切，讓身體隨著微風(fēng)飛到那個(gè)不會(huì)爭(zhēng)吵不會(huì)煩惱的天堂上去，可是每當(dāng)我想起我在人世間所有的好朋友，包括親人，會(huì)有那么多的歡樂(lè)。真的不忍心去忘掉它們，我只好繼續(xù)活在這個(gè)世上。
或許因?yàn)槲以谀暧讜r(shí)，年幼到可以任性地說(shuō)話(huà)任性的生活任性的做自己想做的事情，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一句話(huà)：我的朋友是我活下去的勇氣！
我每每想到這句話(huà)時(shí)，你總是在我的身邊，在我的心中。
我很喜歡和你在一起的感覺(jué)，那是一種像瘋子一樣的'感覺(jué)，因?yàn)槟菚r(shí)我可以向你發(fā)泄，向你傾訴，你會(huì)毫不猶豫的給我一個(gè)肩膀，讓我放身大哭，讓我笑得肚子痛……
呵呵，你還記得嗎，我們?cè)谕瑢W(xué)的書(shū)包里放幾只假的毛毛蟲(chóng)，害得屠佳琪哭了起來(lái)，我們卻在下面偷偷地笑
我很在乎你。
六年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)山崩地陷的那一刻，我知道了什么是天災(zāi)；當(dāng)鳴笛聲嗚咽在每一次呼吸中，我明白了什么是國(guó)殤；當(dāng)看到臨終同學(xué)寫(xiě)下的“我想吃泥巴”，我感受到了心碎；“敬禮娃娃”抬起傷殘的手，我知道了他心里想說(shuō)的話(huà)。
用自己的身體擋住了死亡的'人，我認(rèn)得他們，他們是我敬愛(ài)的老師；手機(jī)上的留言：孩子記住。媽媽愛(ài)你！我看到了那是每一顆母親的心；一次次跑回廢墟中救助同學(xué)的大哥哥，讓我懂得什么是勇敢、友愛(ài)；帶頭在深埋的瓦礫中唱起國(guó)歌的小弟弟，讓我知道“祖國(guó)”意味著什么；被截肢同學(xué)帶著眼淚的微笑，讓我學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
一方有難八方支援，讓我知道什么是心手相連；溫爺爺?shù)臏I眼和話(huà)語(yǔ)，全國(guó)人民的眾志成城，讓我知道什么是大愛(ài)無(wú)疆。
從那一天起，每當(dāng)清晨微風(fēng)拂面，每當(dāng)老師走進(jìn)課堂，每當(dāng)媽媽端起一碗熱湯，每當(dāng)身邊人的一點(diǎn)點(diǎn)善意，都會(huì)讓我感動(dòng)。這銘心刻骨的傷慟，讓我學(xué)會(huì)了感恩，還有許多許多……