六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
在很多的時(shí)候，我們都清楚，很多的事情，并不是我們可以做主。
比如有一些事情，你覺(jué)得你自己做的很好，但是別人卻不認(rèn)為。別人覺(jué)得你做的很差�？墒菦Q定權(quán)不在于你自己啊，只在于他們。所以我們對(duì)這種事情無(wú)能為力，我們只能唉聲嘆息。卻不知道如何是好，我們想因此做些事情，去彌補(bǔ)，可是等到最后才發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞。那些事情吧，就是注定拉倒，我們就無(wú)法去改變。即使是多么重要的事情，或者一點(diǎn)兒都不重要的事情都是這樣。
你會(huì)不服？這肯定是一定的。我們不可能去服自己不滿意的事情。不僅僅是因?yàn)槟阕约赫J(rèn)為這件事做的很好，全天的人一樣，也覺(jué)得你這件事情做的很好，但是，仿佛所有的一切，都不是那么重要。重要的是他們說(shuō)話，而不是你們。
你們說(shuō)再多的話，也是沒(méi)有任何關(guān)系的。根本就不打擾他們決定這件事情，或許你說(shuō)那么多的話，他們只會(huì)覺(jué)得你不好。只會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人很糟糕，一點(diǎn)兒都不好。可是其實(shí)都不是這樣的。所有的事情都不一定是我們所看到的。不一定是我們看到的。
他們說(shuō)的每一句話都很重要，即使沒(méi)有道理，即使他們說(shuō)的是錯(cuò)的，可是很多人認(rèn)為他們說(shuō)的.是對(duì)的，不管他們說(shuō)的什么話都是對(duì)的，因?yàn)槭撬麄冋f(shuō)的。同樣的話，如果是他們說(shuō)的話，那就是對(duì)的。適合是你自己說(shuō)出來(lái)的話就不是對(duì)的，這是為什么呢？明明同樣的話，只是不同的人說(shuō)出來(lái)，為什么結(jié)果就是不同的呢？為什么呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
關(guān)心是一陣春風(fēng)，溫暖了世間萬(wàn)物；關(guān)心是一陣涼風(fēng)。是一陣雨，為炎熱的夏日，帶來(lái)一絲清爽；關(guān)心是一陣秋風(fēng)，趕走了夏日的炎熱；關(guān)心是冬日紛飛的雪花，為來(lái)年豐收作下鋪墊……
記得年幼無(wú)知的我，無(wú)時(shí)不刻受予著別人的關(guān)心，漸漸的，跨入了金色的童年時(shí)代，我也無(wú)時(shí)不刻尋找著關(guān)心別人的機(jī)會(huì)。一次，班上的一個(gè)同學(xué)生病了，但仍堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，一下課，好多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，向他表示慰問(wèn)；我也湊了過(guò)去。忽然，他一捂嘴，大家都只事情不妙，逃到了“千里”之外，果不其然——這位同學(xué)吐了一地。班上立刻炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌的議論起來(lái)；有地說(shuō)“太惡心了，快走吧”，有地說(shuō)“天呀，我也要吐了”，還有的說(shuō)“太可憐了，我們?nèi)蛶退伞�。說(shuō)干就干，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始分工；我去拿拖把，她們有的去廚房拿煤塊，有的去拿掃把，也有的去提水，大家開(kāi)始勞動(dòng)了。雖然熱的`汗水直流，但我們的心都是甜甜的，仍繼續(xù)清掃著那個(gè)“受害的地方”。
剛才在一旁說(shuō)空話的人，都不覺(jué)臉紅了；他們也行動(dòng)起來(lái)，遞紙巾的遞紙巾，端茶的端茶，還有人正講笑話逗她笑呢！
雖然這件事過(guò)去了很久，但我依然不會(huì)忘記，因?yàn)閺哪强涕_(kāi)始，我便喜歡上了去關(guān)心他人，也更深的體會(huì)到“幫助別人，快樂(lè)自己的”真正含義。是呀，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！
六年級(jí)年的作文 篇3
夏令營(yíng)閉營(yíng)式開(kāi)始的時(shí)候，我恨不能把閉營(yíng)式的‘閉’換成‘開(kāi)’。我忘不了夏令營(yíng)時(shí)那些愉快的事。第一天的開(kāi)營(yíng)式我們分小組、編隊(duì)歌、畫(huà)隊(duì)旗、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、喊口號(hào)、選隊(duì)長(zhǎng)，進(jìn)行了破冰。我在腦海里 想破冰是什么意思？問(wèn)了老師才知道：破冰原來(lái)是開(kāi)始的意思啊。值得回想的'活動(dòng)太多了，有參加陶瓷博物館、足球博物館、周村大街、動(dòng)物園、篝火晚會(huì)、游藝晚會(huì)、西瓜晚會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、賽歌會(huì)等 等等等。為什么我最感興趣的是嘟嘟城呢？因?yàn)猷洁匠亲屛覀凅w驗(yàn)了大人的社會(huì)，我們會(huì)合理地使用人民幣，這樣我們就不會(huì)讓那些不講價(jià)格的人欺騙了。我們還在篝火晚會(huì)上表演了爵士舞和兔子舞， 兔子舞的節(jié)奏是左左、右右、前、后、前前前，可有趣了。
最主要的是這次夏令營(yíng)讓我體驗(yàn)了住校生的獨(dú)立生活。我必須把衣服、鞋子、浴巾、睡衣等歸類放好，計(jì)劃衣物要配合場(chǎng)合。晚上洗澡的時(shí)候要迅速，不然大姐姐們很快就來(lái)占地盤了。早晨起床還要自 己整理床鋪，刷牙洗臉梳頭發(fā)。蚊帳的用法呢，也難不倒我。我先把蚊帳塞到床墊子下面，用夾子夾好四個(gè)角，然后封上露餡的地方也用夾子夾好。這樣就不會(huì)進(jìn)蚊子了。你可要記得進(jìn)蚊帳之后先把蚊 子趕出去哦！
這就是我開(kāi)心的夏令營(yíng)生活，明年我期待還來(lái)參加！
六年級(jí)年的作文 篇4
我的校園春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，下面就讓我來(lái)給你們講講我的校園。
走進(jìn)校園你首先看到的是大廳，大廳的墻壁上掛著一塊比黑板大五六倍的大屏幕電子屏，它常會(huì)播放一些通知，大廳里還有個(gè)陳列柜，里面陳列著一些精美的`藝術(shù)品；電子屏的對(duì)面是海報(bào)墻，常常張貼著各種海報(bào)和拓展課的宣傳畫(huà)；大廳的柱子上裝飾著一些仿真花草，讓人有種置身森林里的感覺(jué)。從大廳往前是五環(huán)，五環(huán)的周圍都是花草樹(shù)木，五環(huán)的圈里是五項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，分別是羽毛球、籃球、兵乓球、足球和跆拳道。
從五環(huán)再往前走就是大操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，藍(lán)色、綠色的塑膠場(chǎng)地是我們上體育課的地方。操場(chǎng)周圍有許多香樟樹(shù)，香樟樹(shù)真高呀！有三層樓那么高；香樟樹(shù)真綠�。『孟癖痪G顏料染過(guò)一般；香樟樹(shù)真密啊，在夏天就像一把巨大的遮陽(yáng)扇。
操場(chǎng)旁邊是“九大行星”，九大行星就一些花紋形態(tài)各異的九塊大石頭，稱為九大行星。
九大行星前面是個(gè)小竹林，小竹林里的竹子高高低低，有粗有細(xì)，高的有兩層樓那么高，矮還不到我的肩膀呢！粗的兩只手掌都兜不過(guò)來(lái)，細(xì)的一只手掌抓住都太大。
這就是我的學(xué)校，翠苑一小，獨(dú)一無(wú)二的翠苑一�。�
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