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    六年級作文300字

    時(shí)間:2023-09-21 08:56:35 六年級 我要投稿
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    [精華]實(shí)用的六年級作文300字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

    [精華]實(shí)用的六年級作文300字3篇

    六年級作文300字 篇1

      “琴弦的快樂,在我手中為你顫抖著,多一秒你的笑容,付出什么都值得。旋轉(zhuǎn)八音盒……”

      從我小時(shí)候,我就愛上了唱歌,有人喜歡聽我唱歌,有人不喜歡聽我唱歌,但是沒有人能改變我喜歡唱歌的堅(jiān)定的'信念。

      直到六年級時(shí),我開始在唱歌軟件上發(fā)布自己唱的作品,剛開始,只是冷冷清清,都沒有人關(guān)注我,我開始反省是不是自己唱歌真的不好聽。

      直到那一天,我唱了一首《后會無期》,發(fā)布上去。我怎么也沒有想到這首歌會有五百四十條評論!大家共送了我一百多支花!大家的鼓勵,使我開始變得自信,我越來越愛唱歌,也找到了許多適合我的歌曲。

      那一天,我的聲樂老師來家里給我上課,我唱了一首《后會無期》,老師聽得陶醉,說我的歌聲有療傷的作用,我很欣慰。

      雖然如此,但是我最喜歡的一首歌卻是《讓我為你唱首歌》,這首歌唱出了我對唱歌的態(tài)度,我喜歡唱歌,我要一直唱下去!只要讓我為你唱一首歌,我就滿足了,就一首歌,或許我的歌聲會給你帶來快樂。

      “讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這是愛,你會明白,你是唯一,不可替代……”

    六年級作文300字 篇2

      每個人都有希望得到的東西或希望或理想,你想得到什么呢?一本想讀的書?一輛嶄新的自行車?一條清澈的小河?一位知心的朋友?一個自由的空間?你想要什么?

      在生日許愿上,在璀璨的星空下,我一直有一個愿望那就是有一對可以在天空下翱翔的翅膀,在天空下翱翔;在海面上盤旋;在山谷里滑翔。在天空上不斷的朝下看-看中華多遼闊;看人世間的是是非非。安靜的時(shí)侯,我的思緒總會不自覺地飄向虛幻。想像億萬年前抑或是百年后的地球;想像神秘的外星人就隱藏在自己身邊;想像世界末日突然來臨;想像一切不著邊際的事情……夢一般的'縹緲,自由無限制。于是,我想飛過任何一個我想去的地方。我想飛過叢林,飛過荒漠....

      在自己的回憶里,走在童年走過的小路上,我總不忘記童年的回憶和走在鄉(xiāng)間的小路上這首歌,F(xiàn)在我們總不能忘記童年時(shí)的事-在童年里沒有一間事是不值得回憶的。例如:在童年里在草地上露營;在下雨時(shí)伸舌頭去添雨滴。這些事現(xiàn)在聽了都感覺很有趣!

      在璀璨的星空下總是仔細(xì)的找最明最亮的一顆星星,幻想把他吞進(jìn)肚子里讓它帶著我飛向宇宙探索。我也想變成一顆星星在太空中飛翔,飛的很高很高。

    六年級作文300字 篇3

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活馬上就要結(jié)束了。在這六年里,我們經(jīng)歷了許多事,都讓我們記憶深刻。其中,就有三年級的一節(jié)公開課。

      首先,教音樂的朱老師教了我們一首很好聽的小蜜蜂的歌,并說:“我能在三秒鐘內(nèi)做一只‘小蜜蜂’,你們信嗎?”“不信!”朱老師聽了我們的回答后,拿出一個塑料袋,邊打結(jié)邊數(shù)著:“1、2、3!”果然,朱老師做出了一只精美的'“小蜜蜂”。但她似乎不是很滿意,說:“同學(xué)們,你們要不要看活的小蜜蜂?”“要!”接著,朱老師幽默的說:”下面有請小蜜蜂—的朋友Miss鄭!”我們的目光一齊向大門口看去,只見Miss鄭頭上帶著兩個觸角,一路“飛”過來,并把我們前一天做好的小蜜蜂的頭飾穿上一根繩子,讓我們戴在頭上,還教了我們一些顏色單詞。

      看到文科老師教得那么好,我們的體育蔡老師也迫不及待,把我們帶到樓下玩起了“小蜜蜂采蜜”的游戲。

      雖然只有短短一節(jié)課,可同學(xué)們都玩得很開心,還學(xué)到了很多知識。像這樣在玩中學(xué)習(xí),我們大家都很喜歡。

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