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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-09-17 15:43:58 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      她的身體不太好,總是生病,一生病就得去醫(yī)院,住院。她才八歲左右,不懂事。

      這不,她又生病了。她已經(jīng)是這個(gè)醫(yī)院的?土。只不過(guò),她這次病得有些嚴(yán)重。所以,她便被安排進(jìn)了我這間讓重病患者住的病房。

      這間病房里有兩張床,一張讓她住,另一張讓一個(gè)看起來(lái)比他大一些的小男孩住。

      小男孩的心地很好,待人也很溫和。只是,他太寂寞了。

      “你好,我能和你說(shuō)說(shuō)話嗎?”小男孩害羞地用蚊子般的小聲音同她打招呼。

      “嗯?請(qǐng)問(wèn)你說(shuō)什么?這位小哥哥!彼穆曇艉芮宕,是個(gè)開朗活潑的小女孩。

      “我說(shuō),你可以陪我說(shuō)說(shuō)話嗎?”小男孩的聲音大了些。

      “當(dāng)然可以啦,小哥哥。不如,你給我說(shuō)說(shuō)那扇窗外面的世界吧!”她指著他旁邊的窗戶,一臉興奮的說(shuō)。因?yàn)橹挥性诳啃∧泻⒛沁叢庞写皯簟?/p>

      “這……”小男孩遲疑了,他看了看窗外,又看了看她那張燦爛的'小臉,不知所措。

      終于,他下定了決心,說(shuō):“小妹妹,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)窗外的世界吧!”

      “太棒了!哥哥快開始吧!我都等不及了!”她的笑容比花兒還美。

      “窗外的世界:春天,百花齊放;夏天,綠樹成蔭;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚……”他緩緩地說(shuō)。她陶醉在他說(shuō)的美景里了。日復(fù)一日。

      幾天過(guò)去了。

      一天夜晚,小哥哥拉響了手邊的緊急鈴鐺,不知鈴鐺是壞了還是怎么了,聲音太小了。她想幫他,可一個(gè)壞壞的念頭冒出來(lái)了……

      第二天清晨,人們把小男孩用白布蓋起來(lái),抬走了。她明白,他去世了,但她,如愿以償了。她的床被搬到了以前小男孩睡的地方,也就是——靠窗的地方。

      她迫不及待地坐起來(lái),想欣賞窗外的“世外桃源”,可誰(shuí)知,那兒,是一堵高高的、空空的墻!

      她終于后悔了,哥哥對(duì)她那么好,可她……

      我把這一切都看在眼里,說(shuō)不出來(lái)是什么滋味,我是一株小花。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      燃一盞青燈,擺一聲長(zhǎng)渡。

      弄幾縷笙簫,吟一曲秋詞。

      青春如蝴蝶般翩然而至,莫名的淡淡愁思如梅雨飄飄灑灑。于是,我愛(ài)上了“此恨綿綿無(wú)絕期”的宋詞。在我心中,宋詞也是我的學(xué)校。

      宋詞是一杯陳年的酒,歷久彌香。有“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟!钡睦钋逭,有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的晏殊。無(wú)論是詞還是詞人,都令人回味,須小酌慢飲,方可品其滋味。

      宋詞又如一杯新沏的茶,芬芳淡雅!按喝沼,杏花吹滿頭。”拂面不寒的楊柳風(fēng)不僅“吹皺了一池春水”也吹醒了“一簾幽夢(mèng)”給人無(wú)限的憧憬與遐思!氨淘铺,黃葉地,秋色連波波上寒煙翠!边@般蕭瑟又會(huì)令人心中發(fā)冷。這時(shí)候或許也只能是“明月高樓休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”了茶一般的'宋詞,她的美淡淡的,你只有在霏霏細(xì)雨的古巷中,撐起一把紙傘。在期待中等待。逢到她,在冷冷雨中,或許也是撐著油紙傘,她有幽怨,她有哀傷,她有淡淡的愁怨,有丁香一樣的芳香。

      宋詞是一幅秀麗的畫,意境悠遠(yuǎn)。有“行云卻在行舟下,空水澄鮮,俯仰留戀,疑是湖中別有天。”的西湖美景,“東城漸覺(jué)風(fēng)光好,易皺波紋迎客鎮(zhèn)!钡慕纪獯禾,“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉!钡娜馇锞。哪一處都令我駐足,令我流連,縱使你是丹青圣手,也難以繪出如此多姿的色彩。

      宋詞又是一首哀婉的歌,蕩氣回腸!俺甲雍蓿螘r(shí)滅!薄坝艄屡_(tái)下江水清,中間多少行人淚!”包含著多少詞人的淚和血,他的愁是悲壯的。悲壯中透出千云的豪氣!帮w鴻過(guò)也,百結(jié)愁腸無(wú)晝夜。漸燕山,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難!彼监l(xiāng)之情。如杜鵑啼血,此詞不可念,念之人斷腸。這種詞如綿綿秋雨,侵入我的肌膚,深入我的骨髓,讓我的心靈為之顫抖。

      淡泊與寧?kù)o,走進(jìn)宋詞這所學(xué)校,我的內(nèi)心便走向一種寂靜,靈魂深處的感觸,便在黑與白的游歷之間,這是“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也天晴”的通明,這是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的豁達(dá),這是“有約不來(lái)過(guò)夜半”的安閑。鉛華閱盡,塵埃落定。在詞中,一切都回歸到最原始的純凈和簡(jiǎn)單,一切都那么清明,靜謐。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      有一天,小羊正在草地上玩耍。

      突然,草叢里鉆出來(lái)一只兇惡的大灰狼,它張著血盆大口,想要吃掉可憐的小羊。這時(shí),小羊想出了一個(gè)好辦法,它躺在地上大喊:“我的'肚子好痛啊!我今天早上吃了有毒的草,大灰狼先生要是你吃了我,你也會(huì)中毒的!贝蠡依且宦,它可不想中毒,接著搖搖頭灰溜溜地走了。

      小羊看見(jiàn)大灰狼跑遠(yuǎn)了,就站了起來(lái),高興地又蹦又跳。

      小羊真厲害,憑自己的機(jī)智勇敢,戰(zhàn)勝了大灰狼,它真是一只聰明的小羊。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      今天是農(nóng)歷正月十五,是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日:“元宵節(jié)”。一大早,我就起床了。你們問(wèn)我為什么起那么早?因?yàn)榻裉斓谋夼诼暠却汗?jié)那天的還大;我又想到今天不是元宵節(jié)嗎?還有社火表演呢。ㄓ捎诎职帧寢屧缟仙习,我一個(gè)人在家),我就把小姨夫和郭佳哲請(qǐng)來(lái)一起到崤山路去看社火表演。

      九點(diǎn)整,在震天的鑼鼓聲中,社火表演開始了。你看!踩高翹的來(lái)了。他們的腳被綁在一米多高的木棍上,以木棍為支撐點(diǎn),大步向前走,還時(shí)不時(shí)地做一些動(dòng)作呢!他們的扮相也很特別喲,基本上都是我們熟悉的一些“大人物”,有關(guān)羽、張飛、劉備、孫悟空……但同學(xué)們可不要隨便模仿喲,這種表演需要很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),還要掌握技巧的。

      快來(lái)看!舞動(dòng)的長(zhǎng)龍來(lái)了。只見(jiàn)由二十幾人組成的長(zhǎng)龍神采奕奕、精神抖擻地來(lái)了,他們將龍頭高高舉起,隨著節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著,好像要舞出人們對(duì)過(guò)去的懷念、舞出人們對(duì)未來(lái)美好生活的向往、舞出中國(guó)人民的氣概。

      不要?jiǎng)樱耖g的劃旱船、坐花轎和騎毛驢過(guò)來(lái)了。被打扮的花枝招展的旱船緩緩“游”來(lái)了,旱船在撐舵人的指揮下,時(shí)而左躲右擺,時(shí)而緩緩前行;大紅的花轎被人高馬大的轎夫抬著,轎夫們時(shí)而停頓、時(shí)而把轎子顛起,而花轎里的新娘則隨著轎子起起落落,不停地對(duì)轎夫說(shuō)好話;一個(gè)被打扮的`頑皮、可愛(ài)的趕驢人吆喝著自己的毛驢一蹦一跳來(lái)了,毛驢一會(huì)想用自己的蹄子踢趕它的人,一會(huì)又跑到人群邊,對(duì)觀看的撒嬌,太有意思了!

      通天鑼鼓、秧歌隊(duì)……太多的節(jié)目了,看的我是目不接睱呀!

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