六年級(jí)作文匯總(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼牧昙�(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
晚秋時(shí)，斜陽(yáng)下，矮籬畔，一叢叢、一片片的菊花傲然開(kāi)放，它們層層疊疊，相依相偎，不畏寒風(fēng)，不畏嚴(yán)霜，淡泊清華，悠然自得，渾樸自然。
那意境正如五柳先生陶淵明在《飲酒》里所寫“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。”清人王韜在《招陳生賞菊》文中，說(shuō)花有三品，為神品、逸品、艷品，惟菊兼而有之。神在“高尚其志，淡然不厭；”逸在“傲霜有勁心，近竹無(wú)俗態(tài)；”艷在“如處女幽人，抱貞含素�！蔽蚁胨麄兯佡澋木栈ǎㄊ墙家暗囊熬栈�，人工種植的雖有色但無(wú)味，只有野菊花才淡雅高潔，韻味十足，它悠悠閑閑地開(kāi)，從從容容地開(kāi)，燦燦爛爛地開(kāi)，熱烈但不張揚(yáng)，婀娜不失野趣。深秋的荒野是屬于它們的，金燦燦迎風(fēng)擺，明顏顏傲秋霜。
以我個(gè)人的嗜好，是喜極了金黃色的野菊花，原野、草原、山谷、溪邊、路旁，默默地開(kāi)放，鋪天蓋地，風(fēng)兒吹過(guò)，猶如一條涌動(dòng)的金河，自然地舒展著生命的本來(lái)面目。為了這個(gè)季節(jié)，為了完成自己的使命，秋天的女兒，在寒風(fēng)中昂頭歌唱，在寒霜中孤傲嬌艷。
若干年前，我曾選用野菊花的圖案鉤織毛衣，我想金黃色最能代表菊花的熱烈與傲然，就買來(lái)金黃色帶亮點(diǎn)的.馬海毛線，鉤織完工后，效果極佳，穿在身上引來(lái)了很高的回頭率，（并不是因?yàn)槲议L(zhǎng)得漂亮，而是因了那件野菊花的毛衫）喜衣購(gòu)物是大多女子的通病，當(dāng)我穿著那件野菊花的毛衫“招搖過(guò)市”之時(shí)，常常會(huì)有女子趕上前來(lái)向我發(fā)問(wèn)：身上的毛衫是在那里買的？當(dāng)我告訴她們是我自己鉤織的，失落便寫滿了她們的臉頰。
我也常常在深秋走向原野，采來(lái)一大捧野菊花，用帶著野味的花兒做插花。閑下來(lái)的時(shí)候，我就坐在它們身邊，靜靜地陪伴著它們，溫柔地注視著它們，我堅(jiān)信，每一朵野菊花都有自己帶著泥土的故事，每一片花葉都蘊(yùn)藏著春的弦律，它們嘩啦啦地開(kāi)成一片，喚醒了愛(ài)的眼睛，在深秋散發(fā)著迷人的魅力。
六年級(jí)作文 篇2
我現(xiàn)在的陽(yáng)臺(tái)上種滿了植物，有薰衣草、太陽(yáng)花、鳳仙花、西瓜、綠豆、紅豆、毛豆、玉米、稻谷……我感到快樂(lè)和滿足，因?yàn)檫@是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
一開(kāi)始，我在三月份種植了西瓜、薰衣草、太陽(yáng)花和鳳仙花的'籽。然后我就開(kāi)始滿心歡喜地等待它們發(fā)芽。最先發(fā)芽的是鳳仙花。它的莖較細(xì)，有綠色的，也有紅色的。葉子是綠的。
我最感興趣的苗就是大豆苗了。大豆前幾天發(fā)芽了之后又鉆回去了，我感到十分奇怪。但是，過(guò)了幾天，大豆又重新長(zhǎng)出芽來(lái)了。哦，原來(lái)是因?yàn)榇蠖姑玳L(zhǎng)出之后又到土里變成了根，然后再重新長(zhǎng)出芽來(lái)。過(guò)了三周，大豆芽長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的白毛。此時(shí)我并不知情，反而以為是蚜蟲，就驚慌失措地喊：“爸爸，不好了，大豆長(zhǎng)蚜蟲了！”
“真的？”爸爸連忙跑過(guò)來(lái)。
“你看！”
爸爸一看，原來(lái)是很多的細(xì)毛�！斑@不是蚜蟲啊�！�
“那是什么？”我不解地問(wèn)。
“這是它身上的細(xì)毛。”
“哦，我還以為是蚜蟲呢！”我心里懸著的石頭終于落地了。
之后，我又發(fā)現(xiàn)大豆苗倒下去了，又去問(wèn)爸爸該怎么辦。爸爸說(shuō)：“大豆是攀援植物�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，拿了一根竹竿把它撐起來(lái)，它就順著竹竿往上爬，越怕越有勁……
直到現(xiàn)在，我的陽(yáng)臺(tái)上種滿了植物，所以我把它稱之為“綠色陽(yáng)臺(tái)”。
六年級(jí)作文 篇3
余凌霄，一個(gè)文靜又潑辣的女孩兒，由于她成績(jī)斐然又樂(lè)意為大家服務(wù)，從四年級(jí)以來(lái)，就是我們班的語(yǔ)文助理。她不僅對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也決不姑息遷就。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，由于做“水果拼盤”。當(dāng)天上午，數(shù)學(xué)老師布置了兩道題，我沒(méi)來(lái)得及做。下午上學(xué)路上，余凌霄問(wèn)我：“你那兩道題做了沒(méi)？”我聽(tīng)了，目瞪口呆。因?yàn)槲抑罃?shù)學(xué)老師那脾氣，只要她知道了，非把我大卸八塊，五馬分尸，罵個(gè)狗血淋頭不可……想到這兒，我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。“哎呀！我……我沒(méi)做。”“你慘了！”“我怎么把‘國(guó)家大事’給忘記了呢？怎么辦呢？小余寬容一下，今天下午不是語(yǔ)文時(shí)間嘛，你堂堂語(yǔ)文助理給我點(diǎn)兒面子吧！寬容兩三分鐘足矣。求求你了，不然俺真的得一命嗚呼，駕鶴歸西了！我可不想英年早逝��！”我苦苦哀求道。“這個(gè)嘛！有我在——沒(méi)門！”余凌霄嬉皮笑臉地說(shuō)，我以為她在開(kāi)玩笑，可……
“快做語(yǔ)文《字·詞·句·篇》！”余凌霄用嚴(yán)厲的`口氣喝道。我以為我能做數(shù)學(xué)作業(yè)了，于是立馬打開(kāi)作業(yè)本，畢竟只需要兩三分鐘。當(dāng)我在本子上剛寫幾個(gè)字時(shí)，“胡萬(wàn)玉在干嗎？快收下去，不然我不客氣！”余凌霄當(dāng)著全班人的面吼我，我好沒(méi)面子呀！
我對(duì)余凌霄擠眉弄眼，她好像若無(wú)其事，于是我見(jiàn)風(fēng)使舵，趁余凌霄在講臺(tái)上做作業(yè)時(shí)，偷偷地趕數(shù)學(xué)作業(yè)。剛一下筆，余凌霄氣鼓鼓地說(shuō)：“干嗎？你明知故犯�。亢f(wàn)玉，該上榜了！”說(shuō)著說(shuō)著，我的大名上了“光榮榜”。別以為“光榮榜”很好，其實(shí)是“勞動(dòng)改造表”，上榜之人打掃當(dāng)天衛(wèi)生。我硬是霉得很羅！臉漲紅了，我想：這余凌霄硬是火眼金睛，哪吒轉(zhuǎn)世，三頭六臂呢！算了算了，“好漢不吃眼前虧”！我不得不收起數(shù)學(xué)作業(yè)。
下午老師硬是把我折騰了一番，真是“薩達(dá)姆與布什斗氣——挨得慘！”想不到她這么絕情，連鐵哥們也難逃“法網(wǎng)”。
余凌霄不但對(duì)我們“平民”很嚴(yán)，連班長(zhǎng)也照樣嚴(yán)懲不怠。
記得那是周三晨讀時(shí)，余凌霄正在組織大家讀課文，班長(zhǎng)楊迪娜和楊美茜說(shuō)了一句話，余凌霄毫不客氣地把楊迪娜的名字寫上了“光榮榜”，使得全班人瞠目結(jié)舌。
從那以后，我們?nèi)w同學(xué)對(duì)她佩服得五體投地，一個(gè)二個(gè)心服口服，因?yàn)槲覀兌季磁逅磁逅穼W(xué)兼優(yōu)，敬佩她秉公執(zhí)法，敬佩她剛直不阿。
六年級(jí)作文 篇4
在我的記憶沙灘上，有許許多多五光十色的“貝殼”，隨意撿起一顆令人后悔的“貝殼”讓你看看。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。事情就是那么湊巧，在這個(gè)時(shí)候，爸爸、媽媽忙著裝修新房子，沒(méi)時(shí)間管我，我就天天玩得忘乎所以。一回家就去玩，早就把作業(yè)拋到了九霄云外了。突然有一天，媽媽走到我身邊問(wèn)：“寶寶，老師布置的作業(yè)做好了嗎？”我恍然大悟，遭了，我的作業(yè)還一片空白呢。我心想：告訴媽媽吧，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)會(huì)撒謊的.小孩不是好孩子。我又一想，不行，如果告訴媽媽一定會(huì)被大罵一頓的，我最怕媽媽“頭上會(huì)冒火，說(shuō)話像刮風(fēng)”的樣子。再說(shuō)了，告訴她，我就成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥了。
我的心像一只蹦蹦跳跳的小兔子，十分緊張，害怕的連手上都出汗珠了。管他的呢，大不了明天在多花一些時(shí)間補(bǔ)做嘛。就在這時(shí)，鄰居“豆豆”在旁邊大叫：“姐姐，快來(lái)，一起去玩沙子。”我像抓住了一根救命稻草，一邊含糊不清地告訴媽媽老師沒(méi)有布置作業(yè)，一邊急急忙忙的跑去追“豆豆”。
從此以后，我就把撒謊當(dāng)成了家常便飯，每當(dāng)媽媽問(wèn)起我，我就揮揮手，高興地說(shuō)：“老師沒(méi)有布置作業(yè)！”
報(bào)應(yīng)終于來(lái)了，第一單元的考卷發(fā)下來(lái)了，我一道提也做不來(lái)，坐在位子上抓著頭皮空想，到最后才慢吞吞的交了卷，這時(shí)，教師里悄然無(wú)聲……….
這件事雖然過(guò)去很久了，但沒(méi)當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，我的心中就充滿了后悔。
六年級(jí)作文 篇5
雨——悄無(wú)聲息的來(lái)了。
屋外十分陰沉，天空烏云密布。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻傾盆大雨。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的`雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
“唉！這天氣真是令人頭疼，我都不能到樓下玩了�！蔽也唤櫰鹈碱^，嘆息道。埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。
門，突然開(kāi)了。哦，是媽媽來(lái)檢查作業(yè)了。“這次考試如何？”又來(lái)檢查，我最討厭母親看我的作文了，因?yàn)樗看味寂恼瞻l(fā)朋友圈，搞得我心里怪難受的，而且不管寫得好還是不好。并且這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)也很低。我心里極不情愿，但無(wú)可奈何，被迫之下拿出了卷子，交給了母親。
窗外風(fēng)雨交加，雨越下越大，風(fēng)卷起的樹(shù)葉在空中不停地打轉(zhuǎn)，上演著一次次“舞蹈”，柏樹(shù)被狂風(fēng)吹彎得左右搖晃。傾盆大雨瞬間變成了狂風(fēng)暴雨，轟隆隆的雷聲在耳畔響起。過(guò)一會(huì)兒，雷公公離開(kāi)了，只剩下風(fēng)雨雙重奏。最后，風(fēng)也平靜了，只有雨還在嘩嘩嘩地下著。
媽媽漲紅了的臉恢復(fù)了平靜，緩緩走出了房間。
啊，一場(chǎng)暴風(fēng)雨終于過(guò)去了。
六年級(jí)作文 篇6
20xx年9月1日，命運(yùn)之神是我們相聚在xx小學(xué)。當(dāng)父母將我們哪一雙雙稚嫩的小手交給老師時(shí)，我們就注定要做一輩子的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了6個(gè)春秋，這段回憶將永遠(yuǎn)在我們記憶中流淌。
這六年里，我們哭過(guò)、笑過(guò)，但這一切將在20xx年6月份化成回憶了，想起這些，我們心里有著諸多的不舍。雖然我們要分開(kāi)了，但彼此內(nèi)心那份堅(jiān)定的情誼永遠(yuǎn)永不褪色。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此之間的那份友誼永遠(yuǎn)留在每個(gè)人心中！
然而，我們可以忘記校園里的`一磚一瓦、一草一木，但我們?cè)趺茨芡鯌延罾蠋煶ο嗵幍娜兆印８卸骼蠋�，自從我們雙腳踏進(jìn)校門的那一刻起，您陽(yáng)光般的微笑就給予了我們無(wú)限的力量。盡管我們有時(shí)是那么令您煩心，您還是不厭其煩地教導(dǎo)我們。所以，懇請(qǐng)您接收我們一聲：老師，您辛苦了，謝謝您！
仿佛就在昨天，我們還在教室里享受知識(shí)的沐浴，但這時(shí)我們就得離開(kāi)母校，步入中學(xué)。讓我們舉起雙手，放飛我們的夢(mèng)想，也讓這份友誼永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
六年級(jí)作文 篇7
手拿復(fù)讀機(jī)，我不禁滿臉哀愁，這才買半個(gè)多月的復(fù)讀機(jī)成了“啞巴”，我絞盡腦汁，都不能讓它“開(kāi)口”。
懇求爸爸給我去找商家換一個(gè)，爸爸一口回絕，還說(shuō)什么你已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓我自己找商家調(diào)換。攤上這樣一個(gè)爸爸，你說(shuō)我可不可悲？
央求媽媽，媽媽和爸爸一條戰(zhàn)線，只提供“技術(shù)指導(dǎo)”。
商家天天宣揚(yáng)“讓利便民”“童叟無(wú)欺”，小孩子去換貨比成年人容易。爸爸媽媽的話讓我有了躍躍欲試的沖動(dòng)。
在爸爸的指導(dǎo)下，我決定先給商家打個(gè)電話。電話打過(guò)去了，一個(gè)沙啞的女聲從那頭傳了過(guò)來(lái)。我把復(fù)讀機(jī)的型號(hào)和出現(xiàn)的問(wèn)題告訴了她，她態(tài)度溫和，非�？隙ǖ�'說(shuō)會(huì)給我滿意的答復(fù)，讓我等待好消息。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一點(diǎn)兒音迅也沒(méi)有。我很著急，再次打過(guò)去，電話那頭傳來(lái)“對(duì)不起，您撥打的電話已停機(jī)”。
事態(tài)不妙，看來(lái)我得親自出馬去商場(chǎng)問(wèn)個(gè)究竟了。
帶上復(fù)讀機(jī)、購(gòu)買發(fā)票，以及維修單，我大步向商店走去。一路上，爸媽的話語(yǔ)不停地在我耳畔響起：“卓卓，你千萬(wàn)不要害怕。記住，這是我們消費(fèi)者應(yīng)有的權(quán)力。你一定要據(jù)理力爭(zhēng)，保護(hù)好自己的利益。切不可怯場(chǎng)！”
來(lái)到商店賣電子產(chǎn)品的柜臺(tái)，一位工作人員熱情地迎了上來(lái)，問(wèn)我需要買什么，并開(kāi)口向我介紹各式各樣的商品。我把復(fù)讀機(jī)的情況告訴了她，還出示了當(dāng)天的發(fā)票，希望她能給我換個(gè)新的。她認(rèn)真看了發(fā)票，臉上的微笑漸漸消失了，她冷冷地說(shuō)：“你都已經(jīng)用了十來(lái)天了，誰(shuí)知道是不是你摔壞的。”沒(méi)等我爭(zhēng)辯，她接著又說(shuō)：“不如買個(gè)新的吧，給你打貴賓折九折，平時(shí)我們都是打九五折。”
看到她這種變化，我不禁火了：“我又沒(méi)發(fā)瘋，摔復(fù)讀機(jī)？買回去才幾天，就沒(méi)了聲音，質(zhì)量也太差了吧。你們別想推卸責(zé)任！不換新的，就把它修好吧！保修單在這兒，一個(gè)月的保修期還沒(méi)過(guò)……”。她似乎不耐煩了，無(wú)可柰何把我?guī)У搅艘婚g貼有“維修”兩字的門里。
里面，一位叔叔正在修MP3。她把我?guī)У剿媲�，�?jiǎn)單的說(shuō)明了情況。叔叔拿起我的復(fù)讀機(jī)，埋頭修理起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的流逝著，大約過(guò)了半小時(shí)，我的復(fù)讀機(jī)又“活”過(guò)來(lái)了。我手捧復(fù)讀機(jī)，開(kāi)心地回了家。
回想這一系列的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)，雖然維權(quán)很難，但只要堅(jiān)守自己的利益，堅(jiān)持不懈，據(jù)理力爭(zhēng)，就有機(jī)會(huì)取得成功，獲得自己想要的結(jié)果。
六年級(jí)作文 篇8
星期天下午，秋風(fēng)蕭瑟，我獨(dú)自一人騎著自行車在小巷里溜達(dá)。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑線”，我的好奇心驅(qū)使我去看一看。
哇！原來(lái)那一條黑線是一大串螞蟻正在和一只大青蟲發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呀！我敢肯定這群小小的螞蟻一定不能戰(zhàn)勝大青蟲。螞蟻要想戰(zhàn)勝大青蟲，那可是天方夜潭！
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，第一批螞蟻使勁往大青蟲身上爬，然后玩命地攻咬。大青蟲也不甘示弱，狠很地?fù)u動(dòng)著自己的身子，想把身上的黑蟻搖下來(lái)。果然，它身上的螞蟻已有不少都掉下來(lái)了。第二批螞蟻沖了上去，把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住，隨后來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”，全都撲了上去。大青蟲見(jiàn)勢(shì)不妙，想突圍而出。誰(shuí)知，聰明機(jī)智的螞蟻悟出了其中的詭計(jì)，把每個(gè)出口都圍了個(gè)水泄不通。螞蟻們迅速撲了上去，把大青蟲咬的遍體鱗傷，它昔日的.雄風(fēng)不見(jiàn)了，這時(shí)的它奄奄一息。
它已經(jīng)不行了，已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)斗力，只能像案板上的肉——任人宰割。看來(lái)我預(yù)料錯(cuò)了，這些小精靈是不可戰(zhàn)勝的，它們不放棄任何希望，勇往直前，它也能成為人類的好榜樣。
六年級(jí)作文 篇9
春姑娘哼著輕快的小曲，伴隨著柔和的樂(lè)章，帶著新的希望，飄飄然如期而至。
于是，沉睡了一冬的小溪，睜開(kāi)了惺忪的眼睛，舒展開(kāi)慵懶的身軀，輕輕地拍打著沙石，唱著歡快的歌兒，向人們報(bào)告這春天的喜訊。接著，楊柳咬碎了嚴(yán)冬的包裹，抽出嫩枝。麥芽仰起泥土中的腦袋，煥發(fā)新綠。小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著。小動(dòng)物們也結(jié)束了冬眠，在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里嬉戲玩耍�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，一場(chǎng)綿綿春雨，使得大地復(fù)蘇，鳥兒歡唱，春意更濃，春天，真的來(lái)了。擁抱春天，就是擁抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。田野上，人們?cè)诿β抵�，他們播下的不僅僅是一株小小的秧苗，更是播下了對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。辛勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，也以獨(dú)特的方式，去播下它們的希望。有希望就有動(dòng)力，我們?yōu)榱舜禾炀G色的希望而默默奔忙，辛勞工作。擁抱春天，就是擁抱美好。春天是個(gè)美好的季節(jié)，處處煥發(fā)著勃勃生機(jī)，處處充滿了詩(shī)情畫意。碧草藍(lán)天，展現(xiàn)我們對(duì)美的.執(zhí)著追求，對(duì)美的無(wú)限向往。擁抱春天，就是擁抱一份愜意。躺在草地上，感受綠草的清香，感受露水的甘甜，感受自然的味道。漫步在雨后的樹(shù)林，品味楊柳的婀娜身姿，品味百花的妖嬈美麗，品味雨后的靚麗風(fēng)景。
一年之計(jì)在于春，朋友們，讓我們緊緊地?fù)肀Т禾彀桑?/p>
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