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(推薦)六年級(jí)的作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在人生長河中會(huì)有很多值得我們學(xué)習(xí)的人，其中我的一位同學(xué)是最值得我學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)，他的頭很大，里面裝了知識(shí)和高尚的品質(zhì)。他長著長長的臉頰，小小的眼睛，長得可愛極了，為什么說他品德高尚呢？現(xiàn)在讓我來細(xì)細(xì)道來。
是這樣的`，有一次，我忘記帶課外書心里非常著急，被他看到了，他豪爽的把自己的課外書借給了我，我感激的對(duì)他說：“謝謝了，謝謝�！彼皇切χ鴵u頭，因?yàn)樗褧杞o了我，所以閱讀課只能看語文書了。這件事，讓我非常感動(dòng)。
有一次，我在吃零食，吃了很多，吃完后就把垃圾扔在了桌子下面，沒去管。被他看到了，他直接撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，并沒有任何怨言。我心想：這才是名副其實(shí)的衛(wèi)生委員呢！
沒錯(cuò)，他就是我們班的衛(wèi)生委員，我覺得被別人幫助很快樂，同時(shí)，幫助別人更快樂了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手；是一雙無數(shù)次撫過淚的手；是一雙關(guān)愛，激勵(lì)的手；是一雙我至今難以忘懷的手。這是我語文老師的手。
老師的手是嚴(yán)厲的呵斥。因我上課不專心，在書本上畫畫。老師打了我，其實(shí)并不疼，我卻感動(dòng)地哭了。因?yàn)槔蠋煹氖謩倓偱鰝�，她能忍著疼打我，我非常的感�?dòng)。
老師的手是無聲的激勵(lì)。有一次我的語文成績不是很理想，發(fā)卷子時(shí)心里想：老師會(huì)打我嗎？同學(xué)會(huì)笑我嗎？會(huì)的……不會(huì)的……想著想著，背上冒出冷汗，手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了，我考得非常差。我頓時(shí)灰心地獨(dú)自躲在角落里哭起來。老師走過來用她的手撫摸我的肩，雖沒說什么，但那來自寬大手掌的熱度，已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。
老師的`手是最好的稱贊。老師鼓勵(lì)我，使我在后一次的考試中取得了不錯(cuò)的成績。老師為我豎起了大拇指。
小學(xué)期間，老師給我?guī)Я宋迥甑恼n，這雙手便伴了我五年春秋。這雙手雖不如少女的手修長，膚色也不白皙，但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽，像鮮花，像春天。我喜歡老師的手。
六年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想。教師，警察，醫(yī)生，主持人……而我，想當(dāng)一名歌手。
我知道當(dāng)一名歌手并不容易，像周杰倫，林俊杰，鄧紫棋，張杰那樣的歌手，給歌壇產(chǎn)生了很大的影響。我知道他們能當(dāng)上歌手不容易，每個(gè)閃耀的明星背后都要付出很大的努力，才能走上這條路。
從小到大我就喜歡聽音樂，唱歌，每天腦子里都會(huì)出現(xiàn)那些熟悉的旋律。我在高興的時(shí)候聽音樂，有時(shí)候還會(huì)不知不覺的唱出聲來；我也會(huì)在難過的`時(shí)候聽音樂，因?yàn)槲艺J(rèn)為聽音樂能淡化煩惱，能把不開心的事給慢慢趕跑。就這樣，我慢慢地喜歡上了音樂。
我一天天在長大，知識(shí)一天天多了起來，也懂得了成功是由努力，堅(jiān)持，天賦組成的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想=努力+堅(jiān)持+天賦。失敗了，就繼續(xù)堅(jiān)持。在哪兒跌倒，就在哪兒站起來，繼續(xù)走自己的路。
想當(dāng)歌星的人都有一個(gè)夢(mèng)想，有自己的舞臺(tái)，可以唱著自己的歌。很多人說我們不務(wù)正業(yè)，但我們只是用其他同學(xué)玩的時(shí)間，做著自己的夢(mèng)。
我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力的。即使十年后自己的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，那也離自己的夢(mèng)想近了十年。但我知道，自己曾經(jīng)努力過，奮斗過，堅(jiān)持過……
讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐爰佑桶�！讓我們的祖國更加�?qiáng)大！Fighting！
六年級(jí)的作文300字 篇4
曾只在電腦上看過松樹的圖片，可你曾去摸過松樹的樹皮吧，那樣得粗糙，那樣得堅(jiān)硬。
松樹在寒風(fēng)臘月中十分堅(jiān)強(qiáng)，看著它的影子，是雄偉、是高大、是威猛，好似一個(gè)高大威猛的.男子傲立在寒風(fēng)中。它的頭發(fā)還是綠瑩瑩的，可是歲月磨滅了那嫩綠，還記得當(dāng)時(shí)葉子那么綠，忽然被時(shí)間染上了灰，當(dāng)松樹在奄奄一息時(shí)，它還不忘自己的任務(wù)，直到死。還記得當(dāng)時(shí)松鼠還在那粗壯的樹枝上跳動(dòng)，吃著松果，啃著松子，是多么美好。
松樹不但精神頑強(qiáng)，而且它還為人們遮風(fēng)擋雨。
松樹日夜長高，為人們遮風(fēng)擋雨的地方就會(huì)增加一大塊，就這樣使松樹聞名中外，它的手上還托著一把“雨傘”，為下面的人們擋著狂風(fēng)暴雨，松樹一下子為他們搭建了一個(gè)非常完美的避護(hù)所。
松樹在春天覺醒，仿佛嬰兒剛出生時(shí)睜開眼睛的那一刻，松樹的人生旅程開始了；夏天，松樹為人們遮陽，在這青綠的避護(hù)所下使人心情舒暢；秋天，它開始努力拼搏，開始人生最艱苦的日子；冬春之際，它枯了，那也意味著明年的春天離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了。
松樹是中國人民的榜樣，值得每個(gè)勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)，像警察，像消防隊(duì)員，他們每天艱苦奮斗，正是松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
宣丹瓊今天早上，我起得晚了，一下樓便自顧自地看書。這時(shí)，媽媽走過來問我：“丹丹，你早餐想吃些什么？”由于我正被一篇文章吸引了，頭也不回地說：“方便面吧。”媽媽應(yīng)了一聲便走開了。
大約過了十分鐘以后，面燒好了。媽再三催促我可以吃了，我才戀戀不舍地放下手中的書，來到餐桌前坐下。我拿起筷子，一邊吹氣，一邊把面放進(jìn)嘴里�！鞍パ剑寢�，這面怎么那么淡呀，一點(diǎn)味道也沒有，我不吃了�！蔽彝鵁釟怛v騰又不可口的方便面，向媽媽埋怨�！拔遗履憷鄙俜帕艘稽c(diǎn)辣粉，你不喜歡油膩，我就少放了一點(diǎn)油，好不好吃，總是要吃點(diǎn)呀，不然你的胃會(huì)受不了的。”媽媽親切地勸道。我不耐煩了：“不吃，不吃�！眿寢屔鷼饬耍骸澳阕砸褧�(huì)燒面卻不燒，我燒了，你還嫌這嫌那，，也太不尊重別人的勞動(dòng)成果了吧�！鳖D時(shí)，一語驚醒夢(mèng)中人，我心里像打翻了五味瓶：“對(duì)呀，我應(yīng)該尊重別人的.勞動(dòng)成果，老師不是常常教導(dǎo)我們嗎？”
想到這里，我連忙大口大口地吃起面來，我用余光看了看媽媽，媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動(dòng)，竟能讓媽媽如此開懷。這時(shí)，我感覺到這碗面有一種特殊的味道，也許，這就是母愛的味道吧！
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