六年級(jí)年的作文3篇[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我最喜歡的電視欄目是《我愛(ài)發(fā)明》!段覑(ài)發(fā)明》欄目是鼓勵(lì)全民以智慧立業(yè),傳達(dá)“發(fā)明改變命運(yùn),智慧創(chuàng)造財(cái)富”的理念。是國(guó)內(nèi)首個(gè)鼓勵(lì)國(guó)人通過(guò)自己的發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的電視節(jié)目。
比如說(shuō)為了解決停車(chē)的`問(wèn)題,天才家發(fā)明了一種既可以90度橫行又可以360度旋轉(zhuǎn)的自制汽車(chē)。有時(shí)候停車(chē)位停滿(mǎn)了車(chē),僅僅就只剩一個(gè)停車(chē)位了,但是那個(gè)停車(chē)位卻在兩輛車(chē)中間,人要想把汽車(chē)停在那個(gè)停車(chē)位上非常困難。這時(shí)那位天才發(fā)明家的特制的汽車(chē)就能停到此位置上,只要把汽車(chē)和停車(chē)位對(duì)齊,按下90度橫行的按鈕,汽車(chē)的輪子就會(huì)旋轉(zhuǎn)成90度,再稍微加一加油門(mén)汽車(chē)就準(zhǔn)確的進(jìn)入了停車(chē)位。我看著驚訝起來(lái)!
其中,我最喜歡的一項(xiàng)發(fā)明是水陸神行車(chē)。這種車(chē)的車(chē)輪在水中可以任意伸縮,在水中,車(chē)的輪子被收回車(chē)體,這樣車(chē)在水中沒(méi)有了寬大的輪子,因此車(chē)的水上速度大大提升。發(fā)明家為了發(fā)明這輛車(chē),不顧家人的反對(duì),而且他的手,還在制作的過(guò)程中不小心被輪子卷入車(chē)中,手指被擠掉了一半,手腕也嚴(yán)重骨折,但是他沒(méi)有灰心,汽車(chē)終于被他研制出來(lái)了。他堅(jiān)持不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這是我最喜歡的電視欄目,因?yàn)樗の缎詮?qiáng),還讓我們學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),更重要的是讓我明白“發(fā)明改變命運(yùn),智慧創(chuàng)造財(cái)富”。
六年級(jí)年的作文 篇2
家鄉(xiāng),一個(gè)令人向往的地方;一個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方;一個(gè)留住我歡樂(lè)的地方;一個(gè),會(huì)讓我深深,深深,思念的地……
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的黃海邊上,素有“黃海之濱”的美稱(chēng)!吧潢(yáng)”這個(gè)充滿(mǎn)神秘的名字,是根據(jù)“后羿射日”這個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)所得來(lái)的。在美麗的射陽(yáng),最讓人難以忘記的,是這里迷人的風(fēng)景。
在射陽(yáng)的西邊,是射陽(yáng)有名的公園shy;——后羿公園。來(lái)到后羿公園大門(mén)口,首先映入眼簾的便是公園最具有代表力的,一個(gè)用層層假山堆砌起來(lái)的牌匾,上面“后羿公園”四個(gè)大字蒼勁有力。后羿公園內(nèi),是一片迷人的風(fēng)景,這里綠草如茵,樹(shù)木蔥蘢,是個(gè)天然的大氧吧。在公園的東側(cè),是孩子們的天堂。這里游樂(lè)設(shè)施齊全,蕩秋千,攀爬,海盜船,五花八門(mén)。然而,最值得回憶的,還是公園中央的人工湖,人工湖是公園最美的地方。夕陽(yáng)西下,湖面上波光粼粼,好似太陽(yáng)“從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)!泵匀藰O了!
射陽(yáng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。因?yàn)樯潢?yáng)東臨黃海,所以對(duì)于身為“吃貨”的我來(lái)說(shuō),是自然不能忘記介紹射陽(yáng)的美食的。西邊海河鎮(zhèn)的秋梨清甜可口,東邊海產(chǎn)品,品種齊全。對(duì)蝦海蟹,小黃魚(yú),昌片魚(yú)……活蹦亂跳。但,最不能忘記的`,還是那清香迷人的洋馬菊花。“呼啦”,秋風(fēng)夾雜著收獲的氣息,吹拂過(guò)這片富饒的土地。秋天,就在人們不知不覺(jué)中悄悄到來(lái)。勤勞淳樸的射陽(yáng)人,也都忙碌了起來(lái)。人們紛紛來(lái)到菊花田,唱著幸福的采茶歌,歌聲悠揚(yáng),傳遞著幸福的力量。幾個(gè)月后,經(jīng)過(guò)精心加工的菊花問(wèn)世了。品著清香的菊花茶,吟誦著陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,不是很愜意嗎?
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng),更愛(ài)充滿(mǎn)我快樂(lè)回憶的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)年的作文 篇3
踏著晨光,迎著涼風(fēng),我一路走到學(xué)校。不知怎的,為何我總有點(diǎn)忐忑不安呢?為何我的心一直懸著呢?
我絞盡腦汁想了許久,但無(wú)從可解,只好作罷。
但這種感覺(jué)并沒(méi)有消退,焦慮霸占了我的心。它像針尖上一滴水滴在我的心湖中,圓弧狀的水波紋逐漸向四周蔓延開(kāi)來(lái)。
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。隨著時(shí)光的逝去,這種焦慮感卻不斷擴(kuò)大。
終于!終于!
“同學(xué)們,我們現(xiàn)在來(lái)考試。”
什么?我的心陡然一震。老師的話(huà)像錘子,狠狠地敲了一下我忐忑不安的心房!肮蝗绱恕!蔽页蠲伎嗄槪吆吡艘宦。
接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí),我像是打了一場(chǎng)轟轟烈烈的激戰(zhàn)似的。我率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬,與迎面而來(lái)的敵人打得不可開(kāi)交。剛開(kāi)始我方勢(shì)如破竹,百戰(zhàn)百勝。但。直到我方攻到第三大城市時(shí) 我方卻兵連禍結(jié)了。敵方金戈鐵馬,而我方卻節(jié)節(jié)敗退,孤立無(wú)援。幾十分鐘后,我方陣地白骨露野,龍血玄黃。而正當(dāng)我一籌莫展時(shí),一陣沖天馬蹄聲充斥了我的大腦。
“唉!蔽覈@了口氣,隨即抬起頭,望著烏云密布的天空,不知怎的,隱約還可以看見(jiàn)幾縷淺淺的太陽(yáng)光透著厚厚的云層照射下來(lái),“這是要鼓衰力盡了嗎?呵!蔽依湫σ宦,仰天吼道。
此時(shí)百萬(wàn)雄獅,屹立于我面前。想象中的五馬分尸并沒(méi)有到來(lái),轉(zhuǎn)而到來(lái)的則是一聲沉緩的聲音:“將軍!屬下來(lái)遲,請(qǐng)將軍恕罪!”
天邊的陽(yáng)光愈發(fā)燦爛,清爽的`風(fēng)拂過(guò)我的身旁。我頓時(shí)揚(yáng)起一抹笑意,愁云早已消散。原本的矢石之難早已化解。我冷笑一聲,喃喃道:“太好了。太好了!
隨后,我?guī)е偃f(wàn)雄師上兵伐謀,最終打退敵人!兵荒之后,我方歸馬放牛、倒載干戈。最終止戈興仁。
完成了卷子后,我的心終于沉了下來(lái)!昂秒U(xiǎn)。好險(xiǎn)!蔽遗闹乜诰従彽。
踏著陽(yáng)光,迎著涼風(fēng),我回到了家。不知怎的,為何我忽然又不忐忑不安了呢?為何我的心又沉了下來(lái)呢?
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