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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-30 12:05:24 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字3篇(優(yōu)秀)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文300字3篇(優(yōu)秀)

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      生活中的學(xué)問(wèn)無(wú)處不在,多得就像千年古樹(shù)上的樹(shù)葉,只要你肯去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是這樣奇妙。一起去看看吧!

      誰(shuí)也不會(huì)想到玩具也有學(xué)問(wèn),可我就發(fā)現(xiàn)了。

      有一次,我無(wú)所事事地呆在家里,擺弄著我的竹蜻蜓,我把葉片朝上,雙手用力一搓,竹蜻蜓飛了,活像一個(gè)直升飛機(jī)!可是,我思索起來(lái),它為什么會(huì)飛起來(lái)呢?我捧起我珍愛(ài)的百科全書(shū)。原來(lái),竹蜻蜓的葉片是斜的,轉(zhuǎn)的時(shí)候,它使空氣流動(dòng),由于葉片歪斜,改變空氣向下流動(dòng),產(chǎn)生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉(zhuǎn)反了,它就會(huì)向下飛。多有趣呀!大家可以試一下。原來(lái)玩具也有這么多學(xué)問(wèn)呀!它竟可以使直升機(jī)起飛!

      生活中的學(xué)問(wèn)像天上的`星星;像沙漠中的沙粒;像大海中的水滴,數(shù)不勝數(shù)。以后要“玩中思,做中學(xué)!睂ふ疑钪械拿篮玫膶W(xué)問(wèn)!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      今天,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的一幅剪紙作品。它的名字叫《好朋友》。

      這幅剪紙的材料是大紅色的紙,最左邊寫(xiě)著作品的名字———好朋友。大概一看,是一個(gè)牧童騎在老牛背上,彎 著腰在拉另一個(gè)牧童上牛背。再仔細(xì)一看,那頭老牛的頭頂還飛著兩只調(diào)皮的小鳥(niǎo)呢!老牛和兩只小鳥(niǎo)是好朋友,那倆個(gè)牧童也是好朋友。

      看著這形象的剪紙,我的腦海中不由浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:在一條幽靜的'鄉(xiāng)間小路上,一頭老黃牛在悠閑的走著,小牧童陽(yáng)陽(yáng)背著草帽、唱著牧歌騎在它的背上。走著走著,迎面走來(lái)了他的好伙伴光光,他們一見(jiàn)面非常高興,光光看見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)騎在牛背上很羨慕,也很想騎上去,陽(yáng)陽(yáng)看出了他的心思,伸出雙手,主動(dòng)把他拉上牛背。老黃牛慈祥的回過(guò)頭,看著這對(duì)親密的小伙伴,露出了快樂(lè)的笑容。這時(shí),有兩只小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,它們?cè)诶宵S牛彎月般的犄角上嬉戲打鬧著。親密的小伙伴,慈祥的老黃牛,調(diào)皮的小鳥(niǎo),在夕陽(yáng)下構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

      這幅剪紙栩栩如生的表現(xiàn)了他(它)們的動(dòng)作和神態(tài),生動(dòng)的表現(xiàn)了朋友之間的深厚感情,并且告訴我們一個(gè)道理:朋友之間應(yīng)該友好相處,互幫互助,不能為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,產(chǎn)生不和。要敞開(kāi)胸懷,才能結(jié)交到真正的朋友。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      想起你時(shí)很溫暖,真的,該怎樣形容呢,就像蜻蜓點(diǎn)水那般不經(jīng)意,卻在我心中泛起了溫暖的漣漪,就像花兒每天見(jiàn)到朝陽(yáng)那般欣喜,真的,好喜歡你。

      也許真的有某一種神秘的東西叫做“緣”,從開(kāi)始見(jiàn)到你是我就這樣肯定的相信,只不過(guò)那時(shí),我們是陌生人。

      喜歡你,是真的喜歡你,喜歡你開(kāi)朗活潑的'樣子,喜歡你對(duì)我講有趣的故事……想起你時(shí)好溫暖。

      還記得嗎?我們剛分到一寢室時(shí),你收拾完?yáng)|西第一件事就是呼呼大睡,醒來(lái)以后就問(wèn)這問(wèn)那,一點(diǎn)也不拘謹(jǐn),不到一星期,我們就都很熟悉了,那時(shí)我們倆的床鋪相對(duì),每天晚上,你都快樂(lè)的對(duì)我講述你們班的新聞,時(shí)不時(shí),還會(huì)聽(tīng)到你清脆的笑聲,有你真好。

      也許吧,也許是有相同的愛(ài)好,也許是有相同的性格,我們成為了知己。每每,有了難過(guò)或欣喜,第一個(gè),總會(huì)想起你。你很細(xì)心,你細(xì)心的記住了我的每一個(gè)喜好,記住了我不易讓人察覺(jué)的生日,你不知道,你給我的每一個(gè)欣喜都讓我的心里有多甜蜜。

      那時(shí),你一定坐在另一個(gè)明朗的教室里安靜的讀書(shū),陽(yáng)光灑在你身上的樣子一定很美,哦,親愛(ài)的,好想抱抱你,你的身上有春天的味道,真的,想起你是好溫暖。