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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-23 08:28:30 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字3篇【實(shí)用】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)的作文300字3篇【實(shí)用】

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      今天,爺爺陪我一起去公園去玩。我們是坐長(zhǎng)途汽車去的。

      進(jìn)了公園,迎面所看到的是萬紫千紅,到處洋溢著生機(jī)勃勃的春的氣息。里面的人好多。∮型浦嚨囊患胰,有拄著拐仗的老人,也有自己學(xué)步走的娃娃和她的爸爸媽媽??我的爺爺因?yàn)榈眠^中風(fēng)病還沒有完全恢復(fù),只好由我拉著他的'左手,他右手拿著拐仗,步履滿珊地慢慢地在游步道上穿行。

      我被彩色魚喂奶景點(diǎn)吸引住了。我向爺爺要了20元錢,買了兩瓶喂魚的“奶”,玩了兩次喂奶彩色魚的樂趣。時(shí)間過得好快,太陽快要下山了,爺爺說:“我們要回家了!蔽抑缓酶鵂敔斪呦68路公交站。一件感動(dòng)的事作文450六年級(jí)。

      我和爺爺上了返程的車,司機(jī)叔叔耐心地目視著我們,等我爺爺穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上后才開車。對(duì)比來的時(shí)候,我們上了車,車子就開了。還好爺爺剛抓著扶手,要不然,早就摔倒了。這樣一比,這個(gè)司機(jī)叔叔比那個(gè)司機(jī)叔叔好多了,有禮貌,又會(huì)關(guān)愛老人,我覺得他做的事雖小但很感人,我想所有的公交車司機(jī)都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      要問我最尊敬的人是誰?回答:我的爸爸。

      爸爸是一個(gè)慢性的人。不管遇到什么事,他總會(huì)慢條斯理的來處理。有一次,我們一家要出去旅游,媽媽是喜歡張揚(yáng)的人,很早就籌備了這件事,并且做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,等我一放假,她和爸爸也同時(shí)休了年假,我們一家歡天喜地的跟著旅游團(tuán)出行了?稍诼眯型局,夜里我們準(zhǔn)備休息了,拉桿箱說啥也打不開了,原來的密碼怎么也不管用,急的媽媽汗珠子直冒。爸爸看了看,對(duì)媽媽和我說:“我來吧”。

      媽媽說:“密碼是我設(shè)計(jì)的,你又不知道,怎么來?”

      爸爸勸開媽媽,蹲下身來,先搬動(dòng)一下號(hào)碼,有挪動(dòng)了幾位,擺弄了幾下,只聽咔噠一聲,拉桿箱的密碼被爸爸破譯了。媽媽看著爸爸,滿眼都是佩服的愛意,怪不得爸爸平時(shí)在媽媽面前那么牛呢?原來爸爸這樣厲害!這只是我們生活中最普通的一件小事。

      一次,假期里我到爸爸單位去玩,看到了大廳的一面墻壁光榮榜上,貼著好多的叔叔阿姨的相片,想不到爸爸照片也在其中,下面是爸爸的光榮事跡介紹:工作能手,骨干標(biāo)兵!爸爸的'形象頓時(shí)在我腦海中高大的了許多。

      這就是我的爸爸,我最尊敬的人!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      “有薄也有厚,有字也有圖,知識(shí)里面藏,越看越愛讀!贝蠹抑牢沂钦l嗎?沒錯(cuò),我就是大名鼎鼎的“書”。

      我賦予了人類智慧,因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里,我如同一位“船長(zhǎng)”,引領(lǐng)人類勤奮遨游。如果沒有我,人類將永遠(yuǎn)無法到達(dá)知識(shí)的彼岸。俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽译m然不能與金玉相比,但是我卻能幫人們發(fā)掘一大桶金。

      你瞧,許多家喻戶曉的思想家、教育家、文學(xué)家、軍事家不都是通過閱讀我,從中了解知識(shí)才變得那么的足智多謀、大名鼎鼎嗎?

      你看,現(xiàn)在的學(xué)生不都是因?yàn)橥ㄟ^我才能了解許多知識(shí),變得成績(jī)優(yōu)異,考上自己喜歡的`、理想的學(xué)校嗎?

      同學(xué)們之所以寫作文寫得那么好,也是因?yàn)樵谖疑砩戏e累到許多好詞好句,懂得了怎樣恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法,把句子、文章寫得生動(dòng)、具體、形象。

      盡管我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有一些“惡勢(shì)力”在從中作亂,導(dǎo)致有一些小朋友讀了不好的書誤入歧途。所以,我們應(yīng)該選擇對(duì)自己有益的書來讀,比如:科學(xué)類、寓言故事類、神話類、古今中外名著等,杜絕對(duì)我們有害的書籍。

      讀好書,好讀書,怎么樣,我的用途是不是很大?

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