六年級作文（優(yōu)選）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

　　“加油，加油。”一陣有力的吶喊聲不斷地在鳳凰小區(qū)響起，只見一群生龍活虎的同學像一群脫韁的野馬，你追我趕地奔跑著，誰也不愿被甩在后面。原來是鳳凰外國語學校正在舉行一年一度的春季運動會——越野賽。

　　這群活潑可愛的小馬駒歡騰地奔跑，讓過路個行人都停下了腳步，也加入了老師們的拉拉隊。頓時，歡呼聲，加油聲，跑步時發(fā)出的跑步聲溶在了一起，變成了美妙的交響樂。同學們聽到這鼓勵的聲音，加快了速度，像閃電一樣飛奔起來。可是，沒過多久剛剛還是精神抖擻的'我們，現在也累的氣喘吁吁，有的按著膝蓋大口大口地喘著粗氣；有的蹲在地上，張著嘴像小狗一樣吐著舌頭；還有的干脆坐在地上不跑了；我也不例外，本想不跑了，可一想到爸爸說過：“做什么都要堅持，不要半途而廢，才能達到目地�！本瓦@樣停下來也太丟臉了，不行！我又開始狂奔起來，兩旁的花花草草不斷地在我身旁閃過，一連追過了好幾個選手，可我平時缺乏鍛煉，這樣快的速度，體力是堅持不下來的，這不，我開始小狗吐舌頭啦，要不是那股精神，我早就依賴著大地了！就這樣一停一跑，竟然要到終點了！我興奮地跑著，突然覺得很累。五個選手趁這大好時機，沖到了我的前面。

　　這次越野跑真是精彩，叫人久久不能忘懷，它鍛煉了我的身體，還鍛煉了我的毅志——堅韌不拔，勇往直前。

六年級作文 篇2

　　她博學。在我的認知里，但凡老師都應該是博學多才的，猶以語文老師為佳。而我們的'陳老師，對博學這個名頭，在我看來，更是當之無愧的。課堂上，她總能讓我們了解很多新奇的事，拓展我們的眼界，給我們將許許多多的有趣的故事，讓我們認真聆聽。在一個晴空萬里，陽光明媚的午后，陳老師給我們上新授課，當介紹到莫泊桑這位作家時，她為我們拓展了莫泊桑的著作《項鏈》，當時，同學們都沉迷于故事間，不能自拔。正是因為陳老師本身的博學，讓我們也學到了更多有用的知識。這樣博學的老師，怎能不令我向往，愛戴？

六年級作文 篇3

　　我今天到弟弟家去玩，最高興的事就是山野探險……

　　探路

　　我和弟弟去山林里，卻舍近求遠地繞遠路走，要探一下新路，你知道為什么嗎？因為弟弟上次抄近路走的時候，被蜜蜂狠狠地蟄了一下，頭上的紅胞直到一星期才有好轉，所以我們就要繞道而行了。走了一會兒，我就找到了第一個標本——松果，知道離山林不遠了，走著走著，我們就走到了一個陌生、神秘而又有著憧憬的竹林……

　　竹林

　　走近竹林，我立刻聞到清香的.竹葉味，我立刻拿起一把鐵鋤，開始挖冬筍。我左挖一下，右挖一下，每次看到裂縫就叫一聲“有了”，但每次都讓自己大為失望，也把弟弟弄得情緒低落。過了一會兒，我聽到爸爸叫“高瞻，把鋤頭給我用一下�！蔽衣犃擞米羁斓乃俣扰艿桨职峙赃�，把鋤頭交給了爸爸。看見爸爸前面有一個小筍頭，已經露出了黃色的筍芽，只見爸爸先把筍芽旁邊的泥土去掉，然后掄起鋤頭，對著筍根挖下去，筍根立刻斷了，一根黃黃的、嫩嫩的小筍就落進了我的袋子，這可把我們的信心增加了許多倍。我們繼續(xù)尋找，繼續(xù)挖筍，我們三個人干得非常起勁，誰也沒偷懶，可是冬筍好像要跟我們捉迷藏似的，怎么也找不到，感到非常遺憾。我們邊挖冬筍邊走路，一會兒，我們就來到了廣闊、美麗、又有點蕭瑟的田野……

　　田野

　　田野上遍地都是土黃色的，非常得蕭瑟。突然，爸爸說：“咱們去燒青蛙洞、燒老鼠洞怎么樣？”我急忙說“紅燒青蛙！”弟弟說：“紅燒田鼠！”弟弟說完，我們立即找了起來，不一會兒，我和弟弟幾乎同時發(fā)現了一個老鼠洞。這個洞口很大，我們在洞口點燃了柴火，于此同時，我在老鼠洞口加柴，弟弟則在另一邊的老鼠洞等待時機抓老鼠。這時，爸爸說：“老鼠今天最好不要在家，希望像我們一樣去做客了。”等了好一會兒，柴火快用光了，可老鼠的影子還是沒看見，我們就只好放棄了……

　　尾聲

　　雖然，裝冬筍的袋子輕輕的，但是這個輕輕的袋子卻裝滿了我們的勞動成果和快樂，所以，我感覺這個袋子是沉甸甸的……

六年級作文 篇4

　　我長大了，從一個無知的嬰兒長到了十一歲，迎來了如火如荼的青春，在成長的`過程中，我感受到了生命的美好，生命的燦爛。

　　我為生命喝彩。蠶獻出自己的生命結為繭而化成蛹。蛹破繭而出，化而為蛾，蛾產卵，孵為蠶，生生不息，代代相衍，這是多么豪邁的生命之歌。

　　我為生命喝彩，螳螂捕蟬，那是為了維持生命。當我看到雌雄螳螂，我為生命喝彩。

　　我為生命喝彩。滾滾洪流中，有兩個少年不慎落水。為了救這兩個少年，許多人連衣服都沒脫就跳入水中，兩個少年得救了，而許多人為了救他們而獻出了自己寶貴的生命，這是多么高尚的生命之歌.

　　花謝了還會再開，月缺了還會再圓，但生命一終結就無法復原……生是一次，死是一次，生命只有一次。但我不會因為生命只有一次而惋惜，而悲傷，恰好相反，我為生命只有一次而歡欣鼓舞，而引吭高歌。

　　在生活中我們習慣為別人喝彩，羨慕別人點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩。

　　小船經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去而那充滿自信是自己的喝彩聲和鼓勵。

　　為自己喝彩，苦水將變成美酒;為自己喝彩，水珠將聚成大海！

六年級作文 篇5

　　唉，我在星期三那天上午把腿給摔腫了，事情的經過時是這樣的。

　　星期三的上午第三節(jié)課下課，我和幾個同學在教室的走廊里玩砸沙包，不知是誰喊了一嗓子：“同學們，我們到操場上去玩好不好？”。隨后他帶頭先跑了下去，我也緊隨其后，想追上他，下到二樓最后的二級臺階的時候左腿抽筋了，往后退了一下，右腿往前一跨，右腿就這么摔了，當時就不能動彈了，還好同學和老師請了個假，我被挎上教室了。那時，右腿腫的好高，腳脖子也腫了。后來，我扶著桌子慢慢地走出去，兩手搭在欄桿上，看著別人快快樂樂的`玩耍，而我卻不能，傷心了起來。

　　放學回家后，媽媽看見我腳腫成這樣，問我怎么回事？我就一字不落的和媽媽說了一遍。下午，媽媽去上班了，我自己一個人在家里坐在床上學習了。后來，媽媽看我急，就買了一個“大黃蜂”（變形金剛），爸爸給我買了我從小就夢寐以求的望遠鏡，這兩樣東西一到，我高興的差點蹦起來！每天都是坐在床上看著課程表學習。

　　爸爸媽媽每天都抽時間來看我，我好感動，~(≧▽≦)/~ 爸爸有人請他吃飯都不去，在家照顧我， 在這些天里，他們都形影不離。謝！

　　我在家里養(yǎng)傷，得到了家人的關心，我好開心！

六年級作文 篇6

　　國慶假日。這天早晨，陽光明媚，風和日麗，我早早地起了床，滿懷著好心情，準備和爸爸媽媽一起去園博園游玩。

　　我整裝待發(fā)，踏出家門。剛走到樓下，一陣微風便拂過我的臉頰，好清爽，空氣可真清新！爸爸開車帶著我們，接上姥姥和舅舅，朝園博園的方向出發(fā)了。

　　不出一個小時，我們便抵達了目的地，我迫不及待地推開車門，向大門的`方向跑去。爸爸在售票處買好了票，檢票之后，我們走進了園博園。

　　這次我們要游玩的景點讓我期待不已，因為據說這座坐落在鄭州的園博園濃縮了全國各省的建筑特色，讓游客們能夠飽覽華夏大地的風光。而在我親身進入園博園時，里面的景色也著實讓我大吃一驚，北京、上海、廈門、重慶、海南等園中的建筑讓我大飽眼福、贊嘆不已。

　　而讓我印象最深刻的是我們的--豫園。在進入之后映入眼簾的是大片翠綠的樹林和古色古香的紅色長廊，長廊的附近還有石頭圍起的池塘，不停地噴涌著泉水。進去游覽一遍，讓人感覺心曠神怡。

　　夕陽西下，把整片天空染成了紅色，我看到了美麗的晚霞，是時候該回家了，我按捺住那顆意猶未盡的心，坐上汽車，向家的方向緩緩駛回。

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