【精品】六年級(jí)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”每每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想到你——何君瑤。
你跟我一樣，是獨(dú)生女；你跟我一樣，是射手座；你跟我一樣，是女孩；你跟我一樣，是普通的學(xué)生……你樣樣都跟我一樣，我們雖然不是一個(gè)班的，但我們是朝夕相處的伙伴；我們雖然不是學(xué)校的同桌，但我們是課外班的同桌。
在英語(yǔ)班，我們互相幫助；在奧數(shù)班，我們一起鉆研。還記得嗎？當(dāng)你被老師批評(píng)，或者作業(yè)沒寫完時(shí)，我都會(huì)安慰你說：“沒關(guān)系，作業(yè)沒寫完再補(bǔ)上，被老師訓(xùn)了，還有我呢！”聽了這句話，你好似多云轉(zhuǎn)晴，笑著說：“走吧，咱們?nèi)ネ�！�?/p>
你長(zhǎng)得很清秀，留著斜劉海兒，有時(shí)你梳頭時(shí)，就用頭上的卡子，往下一拉，劉海兒不用煩惱，直溜溜的耷在了腦袋上。 當(dāng)英語(yǔ)課下課時(shí)，我們都會(huì)互相，伸個(gè)舌頭，做個(gè)鬼臉，意思就是下課了，我們可以盡情的玩耍了！你的學(xué)習(xí)跟我差不多，咱們倆互助友愛，互相學(xué)習(xí)，我相信，咱們的學(xué)習(xí)一定可以更上一層樓！
在咱們倆中發(fā)生的事情可以說像山澗淙淙的小溪，清涼涼的流淌著，至今我還記憶深刻……比如說那次吧！上完英語(yǔ)課下課了，我推著車子往前走。突然天空不作美，烏云閃電翩翩而來(lái)，好像要展示他們的功勞�！皣W嘩嘩”，下雨了，我可不怕，因?yàn)槲規(guī)в陚懔恕？晌铱粗憧蓱z兮兮的樣子，真是不忍心，想到這，我走上前去，拉著你的`手一直往前走。你好像還沒反應(yīng)過來(lái)似的，傻傻的看著我。我問你：“你冷嗎？”你用微微顫抖的聲音說：“謝謝，不冷！”我看著你，真是看在眼里，疼在心里。一路上，我給你講了許多笑話，這令你捧腹大笑，看著你的笑，我心里踏實(shí)了很多。后來(lái)，我把你送到了家，然后就自己走了。
你看，這件事就可以表現(xiàn)出咱們倆之間的友誼和同桌的關(guān)心，我們朝夕相處，我們形影不離，祝愿我們的友誼更上一層樓！
六年級(jí)作文 篇2
《天天向上》是收視率最高的湖南衛(wèi)視新推出的節(jié)目。有些人認(rèn)為這是一個(gè)只會(huì)搞笑、無(wú)藝術(shù)細(xì)胞和觀看價(jià)值的節(jié)目，名字好聽但內(nèi)容僅屬不正經(jīng)，只會(huì)讓人跟著玩，學(xué)不到有用的知識(shí)。但我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)我們有益的節(jié)目，既能讓人放松心情、減少壓力，又能讓人在笑聲中學(xué)到在課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？
我還認(rèn)為其節(jié)目精華部分為“學(xué)禮儀”與“星云大師講道理”兩節(jié)段。“學(xué)禮儀”先撇開不說，“星云大師講道理”最能讓人學(xué)到知識(shí)。這期大師說的是：人生如球。我們從出生到少年時(shí)期，父母就像籃球一樣，在我們手中徘徊；我們成年以后，父母就像排球，一個(gè)扔給一個(gè)初中，“這是你的媽媽�！薄斑@是你的爸爸�！保坏任覀兟兝系搅酥心�，父母就更慘，像足球，被我們一腳踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這是非常普遍的現(xiàn)象，星云大師比喻得十分恰當(dāng)，星云大師還說，如果我們什么時(shí)候?qū)Υ改赶耖蠙烨蛞粯�，每個(gè)人都搶著要，“這是我的媽媽�！薄斑@是我的爸爸�！蹦歉改妇秃芨吲d。相對(duì)而論，如果對(duì)父母置之不理，父母就會(huì)很難過，后悔生了這個(gè)兒子（女兒）。是啊，人生如球，幸福時(shí)對(duì)別人怎么樣，墮落時(shí)別人就對(duì)你怎么樣，所以，記住，人生如球，著不是星云大師說的空話，而是真正體現(xiàn)人生的'道理。
現(xiàn)在的人都不止到尊老愛幼，還驕傲輕浮、不思進(jìn)取，等人生的球轉(zhuǎn)到另一邊了，就輸?shù)靡凰浚Ш督K生。這樣的人在社會(huì)上有很多，他們有些一生都不知道這個(gè)道理，有些人到人生旅途的最后一站才明白這個(gè)道理，后悔也來(lái)不及了。
我希望類似《天天向上》這樣的益智節(jié)目更多一些，像“人生如球”這樣的道理多在社會(huì)上流傳。我渴望有更多的人知道真正的人生觀。
六年級(jí)作文 篇3
童年就像一個(gè)七彩斑瀾的盒子，里面裝滿了糖果。有苦味的，有甜味的，有香味的，有酸味的。我的童年有一個(gè)非常令人發(fā)笑的事。
這一天，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都去趕集了。就只有我一個(gè)人在家，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)爬進(jìn)了豬圈。里面還挺干凈，爺爺早就打掃了幾遍，上面還有一些塵沙，挺舒服的.嘛。對(duì)面是我早就想仔細(xì)觀察的那頭大肥豬。它正“豬”視眈眈地望著我。
我一看。情況不妙，趕緊往豬圈外面爬�？蛇@時(shí)那頭豬已經(jīng)沖過來(lái)把我的褲子給咬住往下拽，我也使出了吃奶的力氣往外爬�？墒侨说牧α慨吘箾]有豬的力量大，沒多久，我還是被那頭豬給拽下來(lái)了。一下子被它所嚇懵了，我的媽呀，要是這時(shí)它向我撞過來(lái)的話，我一定會(huì)被它所撞在墻上，變成一塊大肉餅的。果不其然，那頭豬向我撲了一個(gè)空。可轉(zhuǎn)個(gè)身它又撲了過來(lái)。這時(shí)，我脫下外套，對(duì)大肥豬說：“西班牙有斗牛士，今天，中國(guó)也出現(xiàn)‘斗豬士了，來(lái)吧！你爺爺就和你這個(gè)笨豬玩玩�！蹦穷^豬向我沖來(lái)，怒氣沖天的，好像在對(duì)我說：“你這個(gè)小屁孩，居然敢惹你豬爺爺，我今天不把你撞得心服口服，我就叫你爺爺！”
這頭豬果然厲害，它向我沖過來(lái)小學(xué)生作文，我竟然沒有躲過去，還被它撞在墻上。我站起來(lái)，氣憤地說：“你這頭死肥豬，我今天一定要把你制服！”那頭豬又向我沖了過來(lái)，我不慌不忙地把“斗豬布”一提，那頭豬狠狠地撞到了墻上，眼冒金星。就這樣，經(jīng)過了一陣子，那頭豬終于扒在地上直哼哼，我以勝利者的姿態(tài)爬出了豬圈。
童年的趣事太多了，都是那些無(wú)知惹出來(lái)的，如果它像一陣風(fēng)，那么一陣風(fēng)吹過，就可以把這些無(wú)知的歡樂帶給每一個(gè)人。
六年級(jí)作文 篇4
從前，山中有一個(gè)小女孩，她在樹林中與動(dòng)物和睦相處，幸福生活。她常常幫助哪一些有困難的動(dòng)物們，所以動(dòng)物們都和她很友好，像親人一般。動(dòng)物們十分愛戴她。
有一天，黑巫師來(lái)到這兒，便想占領(lǐng)這座山。他要出黑魔法，想讓這個(gè)森林里的動(dòng)物們都睡著，再將它們一一擒獲吃掉來(lái)補(bǔ)充魔法能量，最后占領(lǐng)這座山。可要將整個(gè)森林的動(dòng)物催眠不是那么簡(jiǎn)單的事，要耗費(fèi)很大的時(shí)間，但黑巫師為了能成功，不惜一切代價(jià)。于是他使出了可怕的.黑魔法讓動(dòng)物們睡著。
這時(shí)，小女孩走過來(lái)，他想給受傷的小松鼠采藥，沒想到看見有一個(gè)人舉著手，手上有一團(tuán)黑黑的東西，嘴里還念叨著：“嘰里咕嚕嘰里咕�！咸毂Ｓ右晒Π�!我要將這些動(dòng)物催眠再吃了，占領(lǐng)整座山……”小女孩聽到這，毫不猶豫的撲過去阻擋黑巫師。黑巫師見有人阻擋他，慌了神，這下可壞了，黑魔法雖然威力強(qiáng)大，但不容許分心，分心的結(jié)果是走向死亡!
這時(shí)，黑巫師突然慘叫一聲，倒在地上抽搐著，還斷斷續(xù)續(xù)的說：“我……我不……甘心!”說完用最后的一絲力氣，匯成黑魔法，對(duì)準(zhǔn)小女孩，將她深度催眠，永世不得醒來(lái)!這個(gè)場(chǎng)景被一只小猴子看見了，它看了直流眼淚，急忙叫來(lái)大家，說明了全過程，大家急忙趕過來(lái)，就走了小女孩。
最后，大家含著淚開了一次會(huì)，主題是怎么安置小女孩。大家出了很多種方法，最后決定將小女孩安置在一個(gè)小地下室里，由熊照看。
春去秋來(lái)，熊早已死去，但他還一動(dòng)不動(dòng)的看著小女孩。
六年級(jí)作文 篇5
地球發(fā)燒了，冰川開始融化，海平面升高了，炎炎烈日我們家要嘗試過一日低碳的生活。
早上七點(diǎn)起床，弟弟就站在凳子上大聲嚷嚷：“我宣布，家庭低碳一日生活，現(xiàn)在開始！”
電風(fēng)扇不見了
夏天的早晨，風(fēng)兒懶洋洋的，一點(diǎn)威力都沒有，我感到炎熱了，于是趕緊找到空調(diào)遙控器，一按開關(guān)，空調(diào)就打開扇葉開始工作了。我還沒有來(lái)得及享受清涼，手中的遙控器就“失蹤”了，到了媽媽的手里。媽媽說：“剛說你就忘了，今天是要過低碳生活的，節(jié)約用電�！焙�，空調(diào)就這么停止工作了，我只好去找電風(fēng)扇幫忙�？墒俏以诜块g里找來(lái)找去，怎么也找不到我常用的那臺(tái)電風(fēng)扇了。弟弟跑過來(lái)說：“姐姐，低碳生活，你就忍忍吧，用扇子。”
我只好翻箱倒柜地把舊扇子給找出來(lái)，用力地?fù)u啊搖�？墒�，額頭上的汗少了，手臂上的汗卻多起來(lái)了。
淘米水澆花
太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，我想到要給花兒澆水了，就悠閑地提著水壺去打水。突然一個(gè)聲音響起來(lái)：“停！”是誰(shuí)呢？我轉(zhuǎn)過頭看到弟弟一本正經(jīng)地看著我。弟弟說：“廚房里有水�！睆N房里有水？我納悶了。弟弟說：“姐姐，你不知道嗎？淘米水是最適合澆花的，你用自來(lái)水反倒不合適了。”呃，這弟弟讀了幾天“低碳”的書，說起話來(lái)還一套一套的呢。不過，他說的話還是占理的，我只能轉(zhuǎn)身去了廚房，把淘米水放進(jìn)灑水壺里，去給陽(yáng)臺(tái)上的花兒澆水了。
淘米水有一股特別的氣味，我不知道花兒們是不是會(huì)喜歡這水呢？或許它們習(xí)慣了帶污染的自來(lái)水，反而不習(xí)慣淘米水了呢！
要節(jié)約糧食
中午吃飯了，看到餐桌上一盤香噴噴的青菜炒肉絲，我的口水就來(lái)了，這可是我最喜歡吃的菜哦，還是奶奶的'親手杰作呢。吃飯的時(shí)候，我對(duì)這盤青菜炒肉絲抓緊了攻擊力度，一碗飯才吃半碗，那盤菜已經(jīng)被我消滅得一干二凈了。我把飯碗一推，準(zhǔn)備站起來(lái)。媽媽突然伸手阻止了我，說：“子涵，你的飯還沒有吃完呢？”我說：“不吃了，吃飽了�！眿寢屚蝗荒樕徽骸澳悴怀栽趺创蚰敲炊囡埌�，這不是浪費(fèi)糧食嗎？每一粒糧食都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，節(jié)約糧食也是一種‘低碳’行為，你今天必須把這碗飯都吃光�！�
啊？我徹底無(wú)語(yǔ)了，肚子里塞滿了青菜炒肉絲之后，還得把這半碗飯給擠下去，我的肚子開始鼓起來(lái)了。早知如此，何必貪吃呢！
終于熬過了低碳一日。沒想到，在晚飯的時(shí)候，媽媽竟然鄭重地宣布：低碳的生活效果很好，我決定延長(zhǎng)到一周。
啊……暈！
六年級(jí)作文 篇6
你們對(duì)什么事情會(huì)一竅不通呢？可能有人會(huì)說：“什么一竅不通？怎么我會(huì)有一竅不通呢？”也許有人會(huì)說：“只要是一個(gè)有心人，就不會(huì)有什么一竅不通的！”什么，沒有？我堅(jiān)決不相信，不管是誰(shuí)都會(huì)有一竅不通的事情，當(dāng)然，只要通過你的努力，這一竅不通就會(huì)得到解決。譬如我們學(xué)生的一竅不通有背英語(yǔ)單詞，做一些數(shù)奧題目，還是一些科普知識(shí)……你們可知道我會(huì)對(duì)什么感到一竅不通嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧！我的一竅不通是在背英語(yǔ)單詞上。
你們不要看我的英語(yǔ)成績(jī)不是很差，但是如果你仔細(xì)看了我的英語(yǔ)考卷就可以得出一個(gè)結(jié)論，確實(shí)在背單詞上面一竅不通！我對(duì)于英語(yǔ)的`聽力部分做得還可以，幾乎一分都沒有給老師扣掉。但是我在筆試部分就露出了背誦單詞上面的一竅不通了。也許你會(huì)說我背誦單詞不認(rèn)真，不積極，不努力！這才會(huì)造成這樣的情況。那我可是太冤了！因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於急骋恍﹩卧~，都是認(rèn)真地背誦的，背了以后，我還會(huì)拿起筆來(lái)默一默�？删褪遣恢罏槭裁�，不管我怎么努力去背那些英語(yǔ)單詞，可就是記不住。等到考試的時(shí)候，我會(huì)拼不出來(lái)，我會(huì)寫錯(cuò)了……現(xiàn)在，我還是想對(duì)你們說，即使我在英語(yǔ)單詞上一竅不通，我還是不會(huì)灰心的，我還是會(huì)努力的，會(huì)讓英語(yǔ)成績(jī)一升再升的！
同學(xué)們，你對(duì)什么一竅不通呢？你們有沒有努力地去做好它呢？你們會(huì)不會(huì)灰心呢？我相信你們一定會(huì)像我一樣不會(huì)灰心，繼續(xù)努力，注意，只要堅(jiān)持到底，就一定能夠取得勝利！
六年級(jí)作文 篇7
這個(gè)夏天，我們變得從容。即使我們即將面臨的是小生初，是離別，是再見。
很久沒有這么仔細(xì)地寫一個(gè)和離別有關(guān)的話題，回想以前，才發(fā)現(xiàn)，我們都不再幼稚。
是啊，我們都不再幼稚，不再像以前一樣，整天嘴角只剩下微笑，只品味新生的感覺。也許我們都長(zhǎng)大了，不再對(duì)著床頭的布娃娃哭泣，不再相信老師的話語(yǔ)，我們變得有主見，不再是哥哥姐姐們的'小跟屁蟲，我們也變得堅(jiān)強(qiáng)，不隨便在別人跟前流淚了。但當(dāng)同學(xué)問我，不也時(shí)你會(huì)哭嗎？我咬著嘴唇，答不上來(lái)。我想，我們都長(zhǎng)大了，也不再幼稚，應(yīng)該不會(huì)哭了吧？也許吧，也許吧。我能這么安慰自己。
想著離別，它離我們太近了。
即使一個(gè)人踏著和以前一樣的步調(diào)，走在母校的操場(chǎng)，浮上心頭的會(huì)是那是的天真和快樂嗎？我也答不上來(lái)。
倔強(qiáng)地抬著頭，讓眼淚和藍(lán)天融為一體。聲聲鳥鳴掠過，即使我看不到晴天娃娃，我知道，我們都不再幼稚，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了含著眼淚，卻笑著大喊一聲——茄子！
我們都不再幼稚，不是嗎？
六年級(jí)作文 篇8
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功。自信是必備的。人只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，同時(shí)，人生又像一座嚴(yán)峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底，自信是做人的原則，一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經(jīng)過多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立，自信是一種擁有，一種勇氣。就是憑借這股激情，我們才能開拓人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
自信是成功的奠基，自信，他給我勇氣和力量，有了它失敗不在追隨我戰(zhàn)勝不在躲避我，有了它生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖，自信，是心底的一顆寶珠什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光，自信，是征途用的`導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。
在一次，老師讓我們?cè)谛@里舉行歌唱大賽，老師制定了幾個(gè)人必須參加的，期中就有我，在下面練了無(wú)數(shù)次，老師都說很好，但是在我要上臺(tái)的那一瞬間，心里的膽小鬼又開始搗亂了，讓我沒有自信，但是我想，為了班里的榮譽(yù)，為了克服困難，我要堅(jiān)持!!
我要大聲的告訴全世界：“我自信，我能行!”
六年級(jí)作文 篇9
當(dāng)你站在高山之上，俯瞰大地之時(shí)，你是欣賞它的高遠(yuǎn)，還是欣賞它的‘會(huì)單獨(dú)棱角，一覽眾山小’的霸氣；當(dāng)你站在海邊之時(shí)，你是欣賞它的無(wú)邊，還是欣賞它的‘海納百川，容乃天下’的胸懷；當(dāng)你站在落葉之前，你是可憐它的凋零，還是欣賞它的‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥不護(hù)花’；沒錯(cuò)，我們的人生就是這樣，要用不同的形態(tài)來(lái)看待事物，才會(huì)發(fā)現(xiàn)匆匆當(dāng)中那堆鑰匙里的金鑰匙。匆匆是燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路，匆匆是路，讓我通往成功的路。
我們只有在匆匆的時(shí)間里汲取最有成效的工作效率，這樣才會(huì)讓我們從一個(gè)對(duì)時(shí)間的忽視，轉(zhuǎn)化成邊疆的戰(zhàn)士，像高樹一樣挺拔。匆匆的力量是生氣的，它擁有神奇的魔力，它的魔力，是我難以忘懷。每次打開腦海的幻燈片，第一個(gè)總是浮現(xiàn)出的.是，對(duì)時(shí)間的渴望，和對(duì)時(shí)間流逝的可望的畫面。
匆匆的力量鐫在我我骨上，銘在我心中。 我們只有抓住稀少的時(shí)間，完成對(duì)自己有意義的事，你才會(huì)明白匆匆的意義。我們只有珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，這樣日新月異。才可以變成一位‘長(zhǎng)勝將軍’！
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