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我上六年級了作文(精選19篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我上六年級了作文,希望對大家有所幫助。
我上六年級了作文 1
時間還真是不等人啊!這么快,就已經(jīng)六年級了,一下子,從一年級的年少無知,成了六年級的成熟穩(wěn)重。
開學(xué)報到那天,我懷著激動的心情,來到了我們的新教室——6(6)班。見到那些分開了兩個月的好朋友,立刻走上前去給她們每個人一個久別重逢的擁抱。
很快,時針穩(wěn)穩(wěn)的指向了8點。我們?nèi)喽加X得很奇怪:都這個點了,章老師怎么還不來?我們的新教科書也沒人去拿。
于是,班長就叫我一起去拿教科書?墒牵叩桨肼凡虐l(fā)現(xiàn)一個重要的問題,教科書在哪里啊?正當(dāng)我們愁眉苦臉的時候,我們遇見了五班的`金老師。我們就像抓住救命稻草似的,忙問教科書的位置,金老師告訴了我們位置,之后又插上一句:“就你們兩個女生是拿不動的,叫幾個男生來拿!庇谑,我馬上跑回去“搬救兵”。
我沖教室里喊“幫忙搬書”,結(jié)果只有四五個男生幫忙,誒~大失所望!
我?guī)н@幾個男生去了搬書的地方,起初,大家都挑了比較輕的書搬運到教室。幾個來回下來,大家的體力逐漸透支。到最后,有好幾個男生都不知道哪去了,只剩下兩三個男生了,剩余的也就只有兩箱子的書和一疊教科書,由于男生先到了,他們就搬走了那疊教科書和其中一個箱子,我和班長只好搬剩下的那個箱子。
起初,有一位男生還好心跟我們換,可是我們拒絕了,因為我們要證明,女生比男生強!
剛剛開始搬的時候,覺得還好,不怎么重?墒,我們的教室在三樓,一路上少不了休息,到后來,我和班長的體力完全透支了,走兩三步就要休息一下,中途還有男生來嘲笑我們。就離教室只有兩三步之遙的時候,我們又休息了一下,最后,一鼓作氣,將那一箱子書運回了教室。
就在把書放在地上的那一剎那,我和班長的身體也因為體力透支而不受控制地倒在了地上,那樣子極為滑稽。
之后,我又兼顧了發(fā)書的任務(wù),把書都發(fā)送給大家。我的開學(xué)報到日,就在搬書中度過了?
到了第二天,我發(fā)現(xiàn)我的手酸的不行,連筆都拿不起來了,極度的酸,幸虧那一天放假,否則,我都無法面對我的開學(xué)第一天了!
總之,我的報到日可以用四個字來形容——又酸又累!
我上六年級了作文 2
我終于上六年級了,我太高興了,因為我又長大了,我又爬上了一層樓,有上了一個階層。以前,學(xué)校里的廣播總會播出‘在這一點上,大家要像六年級學(xué)習(xí)’等表揚高年級同學(xué)的話。每當(dāng)聽到這些話時,我都不服氣,特別是聽到批評我們,更為窩心。年級小又怎么樣,人小志氣高,人小也有大作為。
上了六年級后,我終于體會到了什么叫高年級;所謂的高年級解釋有三高‘高作業(yè)’‘高層樓’‘高壓力。’之所以這樣解釋,都是出自于學(xué)習(xí)的壓力,上了六年級,無疑是一個學(xué)習(xí)高階段,學(xué)習(xí)是最重要的馬上就要升入初中了,大勢當(dāng)前,學(xué)習(xí)為一大關(guān),不攻克不會明白,要想弄明白,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)也。
我要完成學(xué)海書山中的鐵人三項,就是鐵語文;鐵數(shù)學(xué);鐵英語。只有這樣,才能考上初中的重點班。然而,要想做到這些,就必須在六年級認(rèn)真學(xué)習(xí),即使有很大的'壓力,也要刻苦,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。總之,在六年級,學(xué)習(xí)是最重要的。
我上六年級了作文 3
我上六年級了轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了六年級的學(xué)生了!傲昙墶睂ξ襾碚f是一個多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲,告別心愛的布娃娃。告別幻想的'童話書了。
我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼;不能再在被窩里睡懶覺;不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把;不能再在網(wǎng)絡(luò)上泡上一兩小時;不能再……我需要在題海中沖刺!六年級了。
我不能在像以前混水摸魚得個100分就沾沾自喜,我要腳踏實地,在試題中奮筆疾書。因為上六年級了,時間就是生命,我的每分鐘每秒鐘都是寶貴的,都要嚴(yán)肅對待。勤奮努力是我六年級的標(biāo)準(zhǔn)。聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我沉思了,喜歡上六年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻整天埋在題海中,我即將步入新校園,卻又要離開母校。六年級,一個自豪又傷感的年級,希望我能把握時機,為理想前進吧!
我上六年級了作文 4
我上六年級了,這件事兒不是從我跨進學(xué)校大門、走進教室感受到的,我是在越來越難的習(xí)題里感受到,我已經(jīng)上六年級了。
以前從沒有過這樣的感觸,現(xiàn)在我在做題時,時常會感到我的努力還不夠。照理說,我這小學(xué)六年級習(xí)題,不應(yīng)該題目會難這么多,但或許是我的爸爸媽媽提前給我準(zhǔn)備了小升初的習(xí)題,我才會有這樣的感受吧。不過不管怎么說,上了六年級的我,努力一定是要比以前多的。
我的爸爸媽媽都是老師,他們時常教育我,要想成績好,那就得付出努力。一直以來,雖然我都是一個小學(xué)生,但我知道學(xué)習(xí)對我的重要,如果我沒有能夠在小學(xué)階段就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有能夠?qū)W(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢的話,那我以后的學(xué)習(xí)想要拔尖的話,就會很難了,F(xiàn)在我上六年級了,這還意味著我得面臨著小升初的考試,如果我沒有在這一場考試中考好,那我升到初中部,一定會在學(xué)習(xí)上感到吃力的`。
上了六年級的我,現(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)時間增加了一些,不是爸爸媽媽給我加的,是我自己主動加的,我不想因為這一年的偷懶,換來初中三年的落后,要想在一進初中就是班里的尖子生,唯有把握好六年級這一年!不過爸爸媽媽倒是給我提前準(zhǔn)備了小升初的習(xí)題,我在做這些習(xí)題的過程中,既感覺到習(xí)題的難度,也感覺到自己在往上爬坡!媽媽跟我說過,如果你在學(xué)習(xí)中感覺到辛苦,那是因為你在進步,在成長。我想我現(xiàn)在就是在成長吧!
小學(xué)六年級是我人生中第一個升年級的階段,我不想在失敗之后哭泣,我就得成功之前努力!加油,我也是一個上六年級的人了!一定得加油。
我上六年級了作文 5
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到開學(xué)的時候。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生,還有一年的時間就要結(jié)束小學(xué)的生活,邁入初中的大門。這也代表我們的責(zé)任也越來越沉重。
一進校門,就看到許多學(xué)生背著新買的書包依依走進自己所在的班級,我來到六三班,找一個位置坐下來,看著一些陌生的臉,以前的同學(xué)很少,我最要好的同學(xué)分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因為我是一個比較內(nèi)向的女生,話很少,不愿與人交流,這使我交朋友有一些困難。回想到以前的我,十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認(rèn)為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢已變成現(xiàn)實。現(xiàn)在的我,是多么的想變成那些低年級的小學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開心。而我們則是努力學(xué)習(xí),為考上重點初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上重重的'一筆,為我們美好的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。在這新的一學(xué)期里,我要喜歡上數(shù)學(xué)這門課程,以前上數(shù)學(xué)課的時候,一開始聽的時候蠻認(rèn)真的,沒過幾分鐘,就開啟小差,也不愿意舉手發(fā)言,所以在這學(xué)期我要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,不辜負家長對我的期望。人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學(xué)習(xí)成績是好是壞,只要你努力過,爭取過,比以前做得好,你就是最棒的。
新的學(xué)期,新的開始,讓我們共同努力,因為你主宰著你的未來。讓我們吸取以前的教訓(xùn),忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。
我上六年級了作文 6
經(jīng)過一個快樂的暑假,我們迎來一個新的時段:六年級。
走進一個新的教室,新的生活也開始。不小心走到曾經(jīng)的教室,看著小學(xué)弟、小學(xué)妹們的一張張燦爛的笑臉,聽到一陣陣銀鈴般的笑聲,我心里那個小小的死結(jié),也一陣錐心的痛。
校門口,經(jīng)常有一些低年級的小朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看著我們。他們也如曾經(jīng)的我們一樣,幻想過六年級、羨慕過神氣的六年級,覺得六年級可以做很多事情、會懂很多東西、有許多特權(quán)。他們是那么的向往的六年級,但是,你們可曾知道,現(xiàn)在的我們,卻那么的羨慕你們?
六年級,我們成長,體會到成長的苦澀與無奈,也被學(xué)業(yè)壓得無法喘氣;也常常羨慕過低年級的小朋友可以那么的自由快樂;也經(jīng)常希望自己可以依然像小時候那樣,什么也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔強一回做回真實的'自己;更希望自己也童言無忌,還是那么的純潔,不諳世事,這樣就不會整天為考試、父母的壓力、興趣班、升學(xué)而愁眉苦臉。
但是,六年級也讓我懂多、會許多。會操縱電腦,會用各種各樣的句子,會品讀。也讓我懂得許多處事的道理。
長大,心思也細密不少。想到我們已從一年級的小朋友,出落成一個個有模有樣的六年級學(xué)生,這好像夢一樣過六年。一想到這個,我就想到我們就要很快的度過中學(xué)、高中、大學(xué)時光,去工作,成立自己的家庭,也會這樣老去、死亡。一想到,我就異?謶。也許這就是長大的煩惱。
我對六年級有著抵觸、向往和茫然,但我知道,我必須這樣成長。
我上六年級了作文 7
我上六年級泛黃的日歷一頁一頁的翻著,不知不覺,快開學(xué)了,月歷上赫然寫著:八月二十九日。明天就要開學(xué)了!這時,我的心情像是什么堵住了瓶口,一股說不出來的感覺涌上心頭。沿著那條熟悉的小路向前走著,那條路似乎沒什么差別,可也不知不覺地笑了,一股莫名的喜悅。熟悉的校歌響起,我才想起來:遲——到——了!慘了!明天一定早來!我悄悄記在了本子上。
六(2)班?不知不覺升到了六年級,似乎有些想念以前那些玩耍技術(shù)打鬧的校園生活,可我看一看自己,已經(jīng)比以前成熟了許多,已不是原來的自己了?墒牵约阂呀(jīng)是六年級的學(xué)生了,能怎么辦呢?原來在我們看來,六年級是很神圣的,也是很畏懼這三個字。從幼稚園到小學(xué),每一次升學(xué)都是難以避免的,可是,既然度過了,當(dāng)然也要說一下心得體會的。其實,說這么多閑話你們可能早聽煩了,不過,從幼稚園來的我們有一些害怕開學(xué),一些想念假期,而放假又覺得開學(xué)好玩,看以前的'小學(xué)生活即將終結(jié),難道又要平凡地過嗎?我們要抓緊沖刺學(xué)習(xí),為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
其實,學(xué)校并不很可愛,實際上只要你喜歡它,怎樣它也會是最美麗的。因為畢業(yè)后還是會有那么一丁點想念,一丁點的牽掛。雖然,我們身在“學(xué)!保杏X“學(xué)!辈⒉辉鯓,我們還是要珍惜六年級,珍惜每一秒,每個人,每件事,不留下遺憾,盡量做最好的自己,開學(xué),是自己的開學(xué),每個人都不一樣,過去了,看它過去,免不了的思念,慶幸自己有個美麗的校園。不要留下遺憾!我覺得我有個嶄新的校園,因為這是新的一天。如果你再問我上幾年級,我會自豪地說:我上六年級。
我上六年級了作文 8
六年級是小學(xué)生活的一個收端,意味著你就要上初中了。這學(xué)期,我上六年級啦!
我從小學(xué)開端就在奎文讀書,一直到現(xiàn)在。六年級了,我再過一年,就要離開這美麗、熟悉的校園和那教我們六年的老師。屆時我們是奎文唯一一屆完整的畢業(yè)生。
在這一年的六年級學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來畫上個圓滿的句號。
六年級了,要非常懂事,在家里要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的.家務(wù)活,為父母分憂解難。
在學(xué)校要遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,要按時起床出操,不遲到不買零食,嚴(yán)格地管理好自己。
六年級了,要合理利用自己的時間,要多讀一些課外書籍,豐富自己的知識和詞匯量,從而使自己的作文水平更上一層樓。不能總是看書、做作業(yè),要多去運動運動,但也不能把作業(yè)先放一邊,去玩一玩。
六年級了,老師布置的作業(yè)要按時完成,并且非常工整,不得拖拉作業(yè)。
六年級了,上課要積極,大膽地發(fā)言了,不再像三四年級縮頭縮尾地不舉手回答老師提出的問題,這樣,才能提高自己學(xué)習(xí)的積極性,從而讓自己越來越優(yōu)秀。
我上六年級了作文 9
光陰似箭,日月如梭,本來什么都不懂的我已經(jīng)成了一個六年級的學(xué)生了。
我像平常一樣來到學(xué)校,走進新的教室我們班和平常一樣亂哄哄的,尤其是我同桌,我還在樓梯的時候就聽見他在大叫,我坐到座位上,我原本高興的心情被我同桌打破了,接著老師來了,所有人都閉上了嘴,老師講了很多六年級的重點,我陷入沉思,六年級不再是五年級時的玩鬧更不是一年級的吵鬧,我已經(jīng)六年級了,不能再松懈了。
媽媽經(jīng)常給我說,你六年級了已經(jīng)到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,你要爭分奪秒,每天下學(xué)就回家寫作業(yè),寫完了,就寫我給你買的小狀元。
我每天聽老師講課,有時還不理解老師講的.什么,尤其是數(shù)學(xué),太難了,我在課余時間往后看了幾課,我看到了最難的課程圓,我都不知道到時候我能跟上老師的節(jié)奏么,六年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏太快了。
我喜歡想象討厭現(xiàn)實,想象中的六年級是美好的,但現(xiàn)實中的六年級是殘忍的,六年級的一切都變了,課程多了,老師布置的作業(yè)多了,手寫的都麻了,讓我痛苦不堪的是爸爸媽媽向我提出一系列不平等的條約,我真想回到一年級的快樂時光,每天放學(xué)總是那么早,作業(yè)總是那么少,心情總是那么好,天天都是無憂無慮的,像個快樂的小鳥。
記得六年級的第一次考試有很多陌生的題向我打招呼,各種題目變難了,這次考試我考了83,我很自卑,再看我同桌又向我炫耀他得的高分。
六年級我最舍不得的就是同學(xué)和老師,到了初中,我們就要分道揚鑣,以后想見一面都難了。
新的學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),天天向上,我要珍惜現(xiàn)在忙碌的每一天,只要全力以赴就會成功,即使失敗了,也不會給自己的人生留下遺憾,爭取在最后一年里奮力游過學(xué)海,為我的小學(xué)時光,畫上一個圓滿的句號。
我上六年級了作文 10
六年級是小學(xué)最重要的年級。一年級要打好基礎(chǔ),也十分重要。但六年級是要讓我們跨進中學(xué)大門的最后一層階梯,要好好把握,只有兩個結(jié)果:不然是踏進好初中的大門,不然就是摔倒,得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!
六年級身邊的一切都改變了,自己也變了。
以前的我們,總是不懂得尊重長輩,總是和家長鬧別扭。家長說一句,我們跟著頂一句,一點也不懂父母是對我們好,是在教育我們?偸钦J(rèn)為父母對自己很壞,生父母的氣。以前的我們很愛撒嬌,想要買一樣?xùn)|西,總是忍不住鬧鬧別扭,撒撒嬌,得到自己想要的東西。現(xiàn)在我們都會覺得撒嬌不必要了,會覺得那很幼稚,總是用自己的努力來獲取。
現(xiàn)在的我們,總是會和父母搶著干活,想為父母減輕一點負擔(dān),只要得到父母的表揚就會很滿意。父母也不原再拘束我們了,只要學(xué)習(xí)好,什么要求都會答應(yīng)。
記得四五年級的.時候,班級里總是有不少女同學(xué)吵吵架,鬧鬧別扭,說要絕交什么只類的話,總是要老師到和事老才愿意和好,F(xiàn)在,我們知道即將要分開了,相處的時間只有一年了,很是珍惜自己與同學(xué)之前那份純真的友誼,從不鬧矛盾。偶爾一兩次自己也能夠向?qū)Ψ降狼覆⑶艺埱蠛秃谩?/p>
現(xiàn)在幾乎每個同學(xué)都有一本筆記本了,記下課堂上的內(nèi)容。以前雖然也有,但總是到老師提醒要記的時候才記。而且也只記數(shù)學(xué)和語文,F(xiàn)在不止英語也有了,甚至連社會、美術(shù)等都會記下學(xué)習(xí)知識。
我上六年級了作文 11
這個學(xué)期,我成為了一名六年級的學(xué)生,各種壓力和困難撲面而來。
六年級畢業(yè)班,布置的作業(yè)比以前翻了幾倍,晚上的時間根本不夠用,還得利用課間和下課的時間做作業(yè),但時間太過緊迫,比如有時候,才剛把作業(yè)本拿出來或者剛把要用的東西找出來,上課鈴就打響了;有時剛做完兩本習(xí)題,正準(zhǔn)備做第三本時,學(xué)校就要清場了。時間流逝得飛快,通常你只發(fā)一會兒呆,寶貴的幾分鐘就已經(jīng)離你而去了。我每時每刻都在追趕著時間,一分一秒都不能停下步伐,若是停下喘口氣,我與它之間便會出現(xiàn)一條跨不過去的鴻溝。
六年級了,要做的作業(yè)多了,要記得東西也多了。語文要背一段段難記的課文,數(shù)學(xué)要背一條條長長的定律,英語要背一個個一句句繞口的單詞和課文。一個晚上就要背三樣,三種都得記得牢牢。為了背完這科不忘記那科,我只好語數(shù)英三科輪流背,一直不停不停地輪著背。不僅要將它們記牢,還得空點位置給明天的內(nèi)容……
老師一次次的強調(diào)著畢業(yè)考,每說一次,我的心就揪緊一次,“我不想排到這么后的地方,我也想考上好學(xué)校。∪f一我考上那個學(xué)校怎么辦……”他們每提一次,我的'危機感就翻了幾倍,這些不妙的想法像一塊上面插有刀的鐵板,懸在我頭上,隨時都會砸下來弄死我……
雖然壓力大,但我還是能挺過來的,雖然每天都會很累,但能一想到自己通過努力得來的好成績,我就感覺好一些。新學(xué)期,要好好努力!
我上六年級了作文 12
走入再熟悉不過的校園,我開始感慨,畢竟從今天開始起的自己已經(jīng)開始“老”了,最精彩的舞臺已慢慢謝幕,我們,從童年踏入了少年。不得不自問一句:六年級,我準(zhǔn)備好了嗎?
從一年級懵懂的我成長為現(xiàn)在的我,長大的不止是局限于表面上,更表現(xiàn)在思想、品德、學(xué)業(yè)的躍進。唉,糊里糊涂地,時間便與我擦肩而過,除了身高的變化外,似乎尹藏在內(nèi)心的自己還未被喚醒,還是一如既往的無知,多少寶貴的機會因為自己的輕率、膽小和放縱而屢次失之交臂,可怎能追回?
然而,“新的學(xué)期,就鑄造一個嶄新的自己,以前的那些錯事、壞成績就讓它拋在腦后,成為新的自己,在新的學(xué)期里奮勇向前!”一位哲人的話點醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。對呀,新的學(xué)期,迎來的是新的挑戰(zhàn)、新的朋友、新的知識、新的自己。既然無法彌補以前的過錯,那就做一個嶄新的自我繼續(xù)在人生的道路上披荊斬刺!
我希望,新的自己不再膽小放縱。新的`學(xué)期就有新的機會,希望新的自己能夠好好地把握住它,并且珍惜每一次來之不易的機會,不要再因為害怕失敗而放棄眼前的機會,讓機會隨時間流逝,讓這再一次成為一生的后悔。
我希望,新的自己不再馬馬虎虎。在一至五年級的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我總是被“馬大哈”俯身而失利。在新的學(xué)期,希望新的自己能夠彌補馬虎這個大漏洞,成為一位細心的女孩,讓自己不再因為數(shù)學(xué)馬虎而失落。
對于新的自己,我希望得太多太多。優(yōu)異的成績,一直是父母對于孩子的寄托,但我不敢肯定,在別人眼中是好學(xué)生的我究竟能改變多少。但我深深自知,自己只是個笨小孩,要笨鳥先飛才不至于落伍。這是我對新的自己的期望,也是對十一歲的誓言。
我上六年級了作文 13
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不再是不懂事的低年級的小學(xué)生了,我從一個愛玩鬧的小孩子變成了小孩子們眼中的大姐姐了。這個學(xué)期我就要上六年級了,它是小學(xué)的最后一個年級,念完六年級,我們就要和小學(xué)的老師和同學(xué)們分別了。這意味著我在母校的時間會越來越短,時間是個走的很快的.東西,你一眨眼它就不見了,我很快就會和這個熟悉的學(xué)校告別的。
六年級開始之前,我也曾幻想過未來的學(xué)習(xí)生活,只是真的到了這個時候,你會發(fā)現(xiàn)六年級的課程比我想象中還要難、還要累。在這樣的壓力下,我依舊要不斷地刻苦努力的去學(xué)習(xí)新知識,為我的初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生活是一場愉快的旅途,旅途中我們成長著、收獲著,雖然也有苦難但更多的使我們開心的笑容。在這場旅途中,我們也曾奮力拼搏,最終走到了今天的轉(zhuǎn)折點。這一路上和我一起走過的朋友、同學(xué)、老師都將要面臨分別,走向新的征程。
年幼的我們已經(jīng)走完了人生的起跑線,接下來我們要用更大的勇氣和堅持走向新的旅途,因為我們已經(jīng)不再是小孩子了。
我上六年級了作文 14
小學(xué)是我人生中的一個開端,是我待了六年的地方,也是讓我難以忘記的一段時光,但時間過的太快了,一轉(zhuǎn)眼,我六年級了。
夕陽下,微風(fēng)拂過臉龐,在半塘公園里,我們拍著屬于我們的快樂時光,她坐在花海中,聞著清淡的花,看著對著我的攝像頭,露出難以表達的情感,是悲傷是解脫,不知該如何解釋。我們要畢業(yè)了,要在小學(xué)的生活中畫上一個句號了,還記得小時候,多么希望能快點結(jié)束這漫長的小學(xué)時光,可是——攝影師說:“笑一下,要畢業(yè)了,不開心嗎?”笑?他懂什么,分別是開心的事嗎?她無奈地笑了,微風(fēng)吹著,花朵在搖曳,她的頭發(fā)遮住了他憂傷的'神情,畢業(yè)真的要開心嗎?
后來,我們來到了一個圓形的大門前,旁邊綠油油的樹木搖擺又添一神秘感,直到。照片拍完,第二天,我們要去上學(xué)了,不知為何,一向堅強的她落下了珍珠般晶瑩的淚珠,她哭了,為什么呢?因為要畢業(yè)了嗎,因為要分離了嗎?
一陣風(fēng)輕輕吹過,吹進六年前的回憶,讓人流連忘返。
我上六年級了作文 15
轉(zhuǎn)眼間,時間像流水一樣流逝。
暑假已經(jīng)過去了,我在六年級。我討厭上學(xué),更討厭上六年級。這意味著我離開母校的時間越來越近了。我不想離開學(xué);蚰切┖门笥。
六年級的時候真煩人!學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,上網(wǎng)時間也開始減少。更糟糕的是,作為一名班干部,我還有很多事情要做。我是數(shù)學(xué)課的代表,我必須每天移動作業(yè)。每次老師向?qū)W生求助,總會有我。我是一名每周檢查員,在輪到我檢查的一周中,我每天都會帶著兩個孩子到處走。作為一名六年級的大四學(xué)生,和一群小屁孩在一起讓我很尷尬!我的繪畫技巧很好。每次我們班出版板報,我都會分享繪畫。昨天本來也是一個假期,但是被老師叫去學(xué)校發(fā)了一份板報。運氣不好!尤其是開學(xué)那天,有三個班級的老師讓我給一份黑板報紙。我在值班。我會在值日那天保持房間干凈和班級紀(jì)律。哦,媽的!
作為一名小學(xué)生,我不能做這么多事情。然而,考慮一下也是對的。老師給了我如此沉重的'負擔(dān),這只能靠信任。另一方面,我必須盡自己的一份力量,不讓老師擔(dān)心。
六年級的時候我長大了很多,成熟了很多,知識也比以前多了。我想向全世界宣布,我已經(jīng)長大了,不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學(xué)生和爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時間里,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個新人。
我上六年級了作文 16
時間就像永不回頭的洪流。告別老朋友,歡迎新面孔。我們曾經(jīng)是無憂無慮的五年級學(xué)生,今年我們被提升為六年級學(xué)生。據(jù)說兒童成長有三個重要的轉(zhuǎn)折點。他們是六年級、三年級和三年級。然而,我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個轉(zhuǎn)折點——六年級。
面對新的一年和新的學(xué)習(xí),我肩負著沉重的任務(wù)和責(zé)任。更重要的是,我將以一種平衡而嚴(yán)肅的態(tài)度來學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難。為了學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好。因為我知道下半年我將面臨畢業(yè)的入學(xué)考試,這也是一個很大的轉(zhuǎn)折點。我必須努力工作。
+我突然意識到我不再是個孩子了,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,我必須為一場艱苦的戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。六年級時,我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué)。只要你放松,你就會落后于別人。
六年級的書包特別重。
放學(xué)后,我走回家,看著商店櫥窗里映出的我的樣子,我的背有點駝背!是的,六年級后,書包真的很重!雖然只帶了三本書。但是有參考書、練習(xí)本、課程和練習(xí)、筆記本等。嗨,我在書包里減肥的夢想已經(jīng)徹底破滅了。
六年級,這是一個熟悉又陌生的詞。六年級的.日子空神秘而美麗。盡管六年級的學(xué)習(xí)很難,但這是一個充滿夢想的地方。六年級將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作,即使你沒有成功,你也不會后悔自己的生活。
相信我,我會在小學(xué)的最后一年畫上一個圓滿的句號。
我上六年級了作文 17
相信每個人都會有煩惱,隔壁阿姨煩惱著家里的經(jīng)濟、鄰居大姐姐煩惱著大學(xué)聯(lián)考、爺爺奶奶煩惱著身體是否健康、爸爸媽媽的煩惱更是一言難盡......而我呢?
我的煩惱較與眾不同,課業(yè)、經(jīng)濟什么都不是,卻是運動,運動是我的.一大煩惱,為什么呢?看見每個人對于運動方面都非常的感興趣,而我每次一運動,胸口就痛了起來,渾身不舒暢的感覺,使得我不喜歡運動,也由衷的羨慕運動細胞好的人。
升上六年級,我的班導(dǎo)是個熱愛運動,樣樣精通,體力超好,讓我佩服不已,而我時常告訴自己持之以恒是學(xué)習(xí)的不二法門,但幾次下來,我還是退縮了,而媽媽 也常常鼓勵我:“雖然運動讓你感到氣喘吁吁、大汗淋漓,但是運動有很多好處,不但可以長高,還可以增加抵抗力,較不容易感冒!
于是,我下定 決心奮起直追,學(xué)習(xí)苦中作樂, 克服這個長久以來的困擾,看是否能增加我的肺活量,戰(zhàn)勝、考驗自己,來提升我的運動能力,現(xiàn)在的我,雖然運動還是差人一截,但我已開始與自己挑戰(zhàn),并告訴 自己:“貫徹始終,決不放棄。”希望到最后我能成功,并愛上運動,來達成我未來170公分的夢想,而解除我的煩惱。
我上六年級了作文 18
要說夏天避暑,水上樂園是個很好的選擇。
我望著黑漆漆的捅形的滑梯洞口直出冷汗。其實玩這個是因為跟我們一起有戶人家吵著要玩,我們就跟著他們爬到大概5,6米的高處的滑臺上,我隨便往下一瞟嚇的雙腿都在瑟瑟發(fā)抖,這時候看到兩位爸爸滑到水池的樣子,當(dāng)時覺得自己臉都快綠了:他們落入水中,濺起巨大的水花,整個人頭朝地,腳朝天,我又看看那個七彎八拐的不露天的滑梯,頓時心驚肉跳:完蛋了!
等了一會輪到我了,我躺在滑梯入口一個勁得深呼吸,可是一不小心就從滑梯上滑下,此時的我沒有半條退路,只能抱著一種上戰(zhàn)場必死的心態(tài)。
滑梯里有些悶熱還夾雜水花望我臉上飛濺,滑下去不到一分鐘,我就立刻從躺變成坐,用手扶著兩邊,試著減慢點速度,可惜根本沒用,下滑的速度沒有半點卡頓,甚至可以說更快了,而此時的滑梯已到幾個轉(zhuǎn)彎處,左拐右拐,轉(zhuǎn)的眼花繚亂。
突然,從前方傳來一絲嘈雜聲,我直直的望去,感到感到有涼風(fēng)吹在臉上,馬上看到了出口的`光,我暗叫不好,緊閉雙眼,屏住呼吸,“嘩”咦?我居然平穩(wěn)地站在泳池里!摸一摸,連頭發(fā)都沒是多少!我正在暗自得意,見媽媽準(zhǔn)備從滑梯上滑下來,便站在一旁等,可是過了一段時間,媽媽遲遲不來,滑下來應(yīng)該很快的,唯獨媽媽這么慢,難倒發(fā)生什么事情了啊,這時候水花飛濺媽媽出來了,我們問她怎么這么慢,只見媽媽媽媽說:“我在泳褲外還穿了一條褲子,結(jié)果穿了那條褲子滑到一半滑不動了,然后就只能一邊脫外面這條褲子一邊用手往下滑,誰知道脫掉外面的褲子之后突然變的特別滑特別快,我就一下子翻到水里了……”
在游泳池里泡了半會兒,涼快很多了,我猛得起了一種想再玩一次的沖動……
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要開學(xué)了,媽媽這些天天天在我耳邊嘮叨著說我就要上六年級了,我是個六年級學(xué)生了,我就要成為低年級學(xué)生眼中的大姐姐了。媽媽每說一次,我的心情就激動一次,我的心里不斷的想象著我上了六年級以后的場景,真是越想越激動。〈丝痰奈艺嫦肓ⅠR開學(xué),開始上六年級,六年級這個詞對于我們來說就是意味著我們長大了。
在小學(xué)一年級的時候,我常常會聽到別人夸獎一個六年級的大姐姐,她又漂亮又聰明,石老師眼中的好學(xué)生,這讓我感覺這就是是一個六年級學(xué)生的待遇,想想都覺得非常的美好。小小的我真是迫不及待的想上六年級,成為像那個大姐姐那樣的好學(xué)生,能夠天天得到老師的表揚。隨著五年級的結(jié)束,我的想像就要變成現(xiàn)實了,馬上我就要上六年級了,我很想把這個消息告訴所有能知道的人。六年級是小時候的.我的愿望,每次我都是羨慕的看著那些比我高年級的同學(xué)一個個的成為了六年級的學(xué)生,現(xiàn)在我的愿望就要實現(xiàn)了,我激動不行。
開學(xué)了,我就是一個六年級的大姐姐了!
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