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有關(guān)六年級(jí)作文合集8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
小鄒是小唐的前桌，脾氣有些暴躁。最近課堂上頻繁轉(zhuǎn)身打擾小唐，下課后還喜歡搶小唐的鋼筆，惹得小唐忍無(wú)可忍，又只能忍氣吞聲，悄悄地寫上一封信，請(qǐng)求我的幫助。
下課后，我將小鄒請(qǐng)進(jìn)辦公室。他大搖大擺地走進(jìn)來(lái)，顯然不知道是為什么而來(lái)的。
“劉老師今天想當(dāng)回記者，采訪采訪你，后桌的唐同學(xué)有什么魔力深深吸引你，讓你課堂上頻繁向后看？”
“我想是朋友的魔力�！毙∴u輕松地對(duì)答。
“既然是朋友的魔力，朋友間應(yīng)該怎么相處比較合適？”
“朋友要有禮貌，真誠(chéng)�！彼摽诙觥�
“你說(shuō)得太對(duì)了，朋友間要有禮貌，你做過(guò)對(duì)他不禮貌的'事情嗎？”
小鄒仰起頭，似乎在絞盡腦汁的想。片刻，低聲道：“我在下課搶過(guò)唐同學(xué)的鋼筆——可我是和他開個(gè)玩笑而已。”
“你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)唐同學(xué)，他喜歡你這樣的玩笑嗎？”小鄒一臉無(wú)辜地?fù)u搖頭。
我將小唐同學(xué)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，兩個(gè)人面對(duì)面站著。我說(shuō)：“唐同學(xué)來(lái)了，你現(xiàn)在問(wèn)問(wèn)他，他喜不喜歡你開這個(gè)玩笑？”
他被我突然的請(qǐng)來(lái)唐同學(xué)驚愕了，一言不發(fā)地站在那里。
唐同學(xué)一來(lái)很有底氣地說(shuō)：“不喜歡�！�
小鄒道歉道：“如果你不喜歡，以后我再也不會(huì)對(duì)你開這種玩笑�！�
唐同學(xué)含羞地笑了。
我拍拍他們倆的肩膀說(shuō)：“這就是一個(gè)小小男子漢的勇氣！其實(shí)，好朋友之間重要的是坦誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)將心里話真誠(chéng)地告訴對(duì)方，減少不必要的誤會(huì)，當(dāng)然請(qǐng)不要拿別人的不痛快來(lái)取悅自己，不是每一個(gè)人喜歡開玩笑的�！�
“明白。”他們倆異口同聲，然后拱手抱拳，行了個(gè)大大的周公之禮。
六年級(jí)作文 篇2
時(shí)代在飛速發(fā)展。現(xiàn)在，微信已成了人人出門的必備工具……
視頻聊天
時(shí)間在彈指一揮間悄悄溜走了。回憶起暑假那段快樂(lè)的時(shí)光，我真是越來(lái)越想念表妹思林了。她那燦爛的笑容，說(shuō)話時(shí)認(rèn)真的模樣……唉，思林遠(yuǎn)在廣州，而我卻在福建永春，隔千里，難以見(jiàn)上一面。
“媽媽，思林什么時(shí)候要回來(lái)�。俊薄跋胨�？不過(guò)我們隔太遠(yuǎn)了。但是我有辦法！你看——”只見(jiàn)媽媽不慌不忙地從包里掏出一只手機(jī)，打開了微信，一點(diǎn)視頻聊天——“哇！”我瞪大了眼睛，高興地接過(guò)了手機(jī)。不久，三姨就出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上。
我揉了揉眼睛，是三姨沒(méi)錯(cuò)！我高興地喊：“三姨三姨！“她笑著回答了我：“小紅，長(zhǎng)大了不少啊！”這聲音十分清晰地傳入耳中�！叭�，思林呢？”“想他了？”只見(jiàn)三姨移動(dòng)了幾下位置后，思林就出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上。
“姐姐！”她興奮地喊著。還是那樣陽(yáng)光燦爛的笑容，一點(diǎn)沒(méi)變！我們聊了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我好好地把思林看夠了。這微信真好用，以后還用這個(gè)視頻聊天！
“掃”一下
這天，陽(yáng)光格外明媚。我和媽媽出門買菜。菜市場(chǎng)上人山人海，賣什么的都有。終于，媽媽來(lái)到了一個(gè)菜攤前。
上面有各種各樣的蔬菜，都很新鮮。媽媽挑了不少芹菜、包菜、花菜等。媽媽把手伸進(jìn)口袋……糟了，除了手機(jī)，什么都沒(méi)有！賣主是個(gè)約莫六十歲的老人，我們一臉尷尬地站在那里。
“三十塊二。付現(xiàn)金還是刷微信？”倒是對(duì)方先發(fā)話了，她將一塊印有二維碼的牌子推到我們眼前�！拔⑿胖Ц�，微信支付！”媽媽趕緊掏出手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)二維碼掃描了一下，支付了三十塊二。聽(tīng)“滴”的一聲，這金額就進(jìn)對(duì)方的手機(jī)了。
哇，這年頭，連賣菜老阿婆都用上智能手機(jī)了。帶部手機(jī)，果然能行天下！
“滴滴打車”
這天晚上，舅舅來(lái)我家做客。大人們聊得很投機(jī)，說(shuō)著說(shuō)著，就擺上了二鍋頭和幾道小菜。
不知不覺(jué)，就到了夜里十二點(diǎn)多。舅舅臉色紅潤(rùn)，有幾分醉意。此時(shí)，表弟也嚷著要睡了。喝酒不能開車，該怎么辦呢？大家正為難，表姐笑著走了過(guò)來(lái)：“可以用‘滴滴打車’�。 �
滴滴打車？我可第一次聽(tīng)說(shuō)。只見(jiàn)表姐迅速掏出手機(jī)，打開微信上面“滴滴打車”的'程序，設(shè)好了由這里到五里街的路程�！氨斫�，那你怎么支付車費(fèi)�。俊薄八鼤�(huì)自動(dòng)在微信‘錢包’里扣�！�
我有些半信半疑，但看著舅舅他們仨兒真的上了車，并很快到了家，真是吃驚不小。表姐不愧為“第一微民”！現(xiàn)在出行，居然也能用微信了！
微信用途真是廣。在家里，用微信就能天天見(jiàn)到遠(yuǎn)在千里之外的親朋好友；出門，有微信就可以走天下。因?yàn)�，現(xiàn)在正是微信時(shí)代！
六年級(jí)作文 篇3
隨著世界經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的需要，許許多多的工廠及化學(xué)廠都在隨著人類的需求量而不斷升級(jí)，工作頻率直線上升，雖然達(dá)到了我們的需求量，但是卻排出了許許多多的污染物，從而使得環(huán)境遭到了破壞和重創(chuàng)。一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年過(guò)去了……。這些化學(xué)垃圾和有毒物品分解后所產(chǎn)生的溫室氣體就達(dá)3億多噸。地球在哭泣，它的每一滴水都渾濁無(wú)比，地球在悲傷它的每一滴淚都充滿了悲泣。為什么我們?cè)谶@個(gè)美麗的星球上“慢性自殺”？為什么要‘‘殘害”它？讓它失去了勃勃生機(jī)？
對(duì)于人類的.這種行為，我感到非常憤怒，我對(duì)同胞的這種只在乎自己利益的心感到十分悲痛。雖然我還小，我還做不出什么驚天動(dòng)地的大事，但是，我希望能發(fā)明出一種能夠改善地球環(huán)境的溫室氣體輸送機(jī)。
首先，機(jī)身的顏色是白色，因?yàn)榘咨臋C(jī)身與白云的顏色相符合，不容易被發(fā)現(xiàn)，從而降低了被軍事飛機(jī)誤擊的幾率。第二是機(jī)身的材料要禁得住摩擦，高溫、冰凍、腐蝕、撞擊、中彈、火燒。這些考驗(yàn)。第三是機(jī)體配置。任何東西都要有頭，機(jī)器也不例外，不過(guò)它的頭是一個(gè)衛(wèi)星遠(yuǎn)程雷達(dá)加一個(gè)紅外線防爆高級(jí)攝像頭，可以探查到世界各地的溫室氣體的聚集點(diǎn)。再是機(jī)械手臂，機(jī)械手臂有兩只平時(shí)都放在機(jī)身內(nèi)工作時(shí)自動(dòng)伸出來(lái)機(jī)械手臂的五個(gè)指頭上分別裝有紅外線感應(yīng)器可以和人一樣自由身軀，可以做摸、抓、扒、拿、敲、點(diǎn)、握、放、插、這些動(dòng)作。在是最重要的一步，就是機(jī)身內(nèi)部，機(jī)身內(nèi)部有一臺(tái)微型電腦，是整個(gè)機(jī)器的心臟，沒(méi)了它機(jī)器就不能運(yùn)作，也只有微型電腦發(fā)出指令機(jī)器才能根據(jù)指令運(yùn)作。微型電腦里有一個(gè)中央處理器，會(huì)記下每次手機(jī)溫室氣體的數(shù)量數(shù)據(jù)和和模擬污染量。再是機(jī)足，機(jī)足是由反重力推射裝置和機(jī)械足構(gòu)成在空中飛行時(shí)反重力裝置自動(dòng)彈出，在地面行走時(shí)反重力裝置自動(dòng)收回機(jī)械足自動(dòng)彈出。還有最最重要的兩個(gè)部分就是收集器收集箱。收集器是由螺旋聚風(fēng)器和變速器組成主要是收集溫室氣體；收集箱是一個(gè)由鋼鉆石制作成的堅(jiān)硬無(wú)比，主要是儲(chǔ)存溫室氣體，不漏氣。
這一切的一切多做完了，接下來(lái)是靠大功率的噴射裝置飛向宇宙的金星把溫室氣體放在那里，因?yàn)榻鹦鞘且驗(yàn)闇厥覛怏w過(guò)少才不適合人類居住，沒(méi)有生命。這樣即可以挽救地球，又可以挽救金星不是一舉兩得？
地球是我們的我們也是地球的，我希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人類會(huì)好好愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好我們美麗的家園，讓生命之光閃耀在宇宙的每一個(gè)角落！讓科技之花開放的更加燦爛！
六年級(jí)作文 篇4
在夢(mèng)中，我曾經(jīng)沿著一條河奔跑，一直向西，伴著晚霞，伴著清風(fēng)。和的另一岸，有一片時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，枝繁葉茂的樹林與我相互遙望。我猜測(cè)著它的內(nèi)心世界，無(wú)奈，它藏在了另一個(gè)世界。
后來(lái)，當(dāng)我站在黃河岸邊時(shí)一股莫名親切的記憶浮現(xiàn)在我的腦海。就是這里!泛紅的暮靄，盤旋的蒼鷹，湍急的黃河水，狂躁的西北風(fēng)，正是我夢(mèng)里的世界!
河水拍擊著沉靜的黃土，我不去想夢(mèng)中的蹊蹺，只是靜靜的走進(jìn)了那段神話，開始我肆意的奔跑，去追風(fēng)逐浪，望穿樹林……樹林？那片隱約可見(jiàn)的樹林在哪兒呢？我舉目四望，什么都沒(méi)有只是一片無(wú)盡的黃土，漫天風(fēng)沙，巍巍高原之上唯我空蕩一人而已。為何？我滿心期待就這樣化為碎片散落一地。
當(dāng)我再次凝視黃河時(shí)，它給予我一個(gè)眼神，眼神之中，是憂傷，是無(wú)奈，還掛綴著一絲蒼涼。我閉上眼，細(xì)聽(tīng)黃河訴說(shuō)。
從遠(yuǎn)古到今日，黃河早已飽經(jīng)風(fēng)霜，它的淚水不知多少次撒滿大地，但是，面對(duì)人類的傷害，他卻欲哭無(wú)淚。它為人類傾其所有，人類卻將它的羽翼，它的森林，它的花草和鳥獸剝奪得一干二凈，只留下身后這茫茫無(wú)邊的黃土高原。氣憤與憂傷讓它哭瞎了雙眼，多少次，它在無(wú)盡的黑夜里迷失方向�？扇祟惾栽诒г梗淞R，打著以孝為先的口號(hào)，拋棄了母親，拋棄了她。
我想哭，想為黃河母親的痛楚和失望而哭，想為失去彩虹的`藍(lán)天而哭，想為黃河兩岸遠(yuǎn)去的綠色而哭，想讓更多的人來(lái)到黃河岸邊好好地哭上一哭，也許那些苦澀的淚水會(huì)化為漫天甘露，滋潤(rùn)黃河母親受傷的心。但是，我不會(huì)哭，因?yàn)檫@不是英雄末路的悲愴，更不是傳教士的無(wú)奈，人類還在，人類內(nèi)心深處的良知還在，黃河母親還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在。黃河的痛楚將被銘記，人類的過(guò)失將被深省，美好的未來(lái)正在繼續(xù)!
于是，晚風(fēng)中，黃河的豐碑上，留下：
茫茫煙雨中我看見(jiàn)了你，烈烈西風(fēng)中我回找到它!
六年級(jí)作文 篇5
秋天，徐徐涼風(fēng)吹走了夏天的炎熱，天空被染成了金黃色，大地也是金黃色的，像是天空被打濕了一樣，顏色掉在了大地上。
所有的植物都枯黃了，但是也有一些依然堅(jiān)持著，釋放出它們的美。走進(jìn)果園里看著那些熟透的果實(shí)，讓我想起了童年的色彩，果實(shí)多種多樣，如那紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)紅紅的大燈籠；如那紅紅的.蘋果，像一個(gè)女孩子紅了臉；如那紫紅的葡萄，像一個(gè)個(gè)紫色的小球……果實(shí)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)大，所有的果實(shí)都熟了嗎？不是，有些果實(shí)如同小孩子還沒(méi)有長(zhǎng)大成人，只有秋天的涼風(fēng)才能讓它們紅著臉。走近傾聽(tīng)，聽(tīng)到有些果實(shí)在大聲歌唱，風(fēng)兒為它們伴奏；有的果實(shí)在跳舞，隨著風(fēng)兒的伴奏跳舞；也有別的果實(shí)手拉著手，一起歡樂(lè)的玩耍。只有在秋天，果實(shí)們才能開派對(duì)，秋姑娘吹出的風(fēng)讓果實(shí)們很開心，都能夠一起玩了，雖然很短暫，但它們依然很開心。
你認(rèn)為只有果實(shí)開派對(duì)嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，樹葉也在開派對(duì)，當(dāng)然還有許多農(nóng)作物也在開派對(duì)。樹葉們個(gè)個(gè)都把自己喝醉了，臉上紅通通的，個(gè)個(gè)都在聊自己的心事，說(shuō)出來(lái)后，它們都覺(jué)得非常舒服。秋天里，當(dāng)然是楓葉最紅，它們是王者，個(gè)個(gè)都像一個(gè)皇冠。
天地間所有的植物，都伴隨著秋天一起變黃，所有的果實(shí)也伴著秋風(fēng)一起成熟。秋天給果實(shí)和植物們都帶來(lái)了心曠神怡的環(huán)境，安靜的世界。
秋天最紅火的日子里，所有的植物都非常開心；秋天最美的日子里，所有萬(wàn)物都變得非常美麗；秋天最愉快的日子里，所有萬(wàn)物都喝醉了。
秋天這幅如詩(shī)如畫的景色，簡(jiǎn)直是個(gè)自然界自己創(chuàng)造的一幅畫，值得贊嘆。
六年級(jí)作文 篇6
一條河靜靜的流淌，穿過(guò)歲月的風(fēng)。天空傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲，是誰(shuí)的芊芊素手穿越時(shí)空為你梳理心中的憂傷？寧?kù)o的村莊響起古老的童謠，你抬頭
遙望，家鄉(xiāng)就在你的眼中。望斷南歸的雙棲燕，家鄉(xiāng)安靜的田野凝聚在你思念的筆下，你多么渴望能夠羽化而去，隨九月的風(fēng)一起高高飛揚(yáng)，回到你魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。
你其實(shí)是脆弱的，如你筆下這些傷懷的安靜文字，它們?nèi)缇`一樣飄飛在你的天堂。在里面你也是快樂(lè)的，你可以在文字里面自由往返于夢(mèng)中的`家鄉(xiāng)，甚至可以像孩子一樣跳躍著奔跑，想象廣闊無(wú)邊的藍(lán)天，豐美的草原。
你在時(shí)間的草原上赤足奔跑，在夢(mèng)的家鄉(xiāng)種下一株開花的果樹，為所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人許愿，并原諒那些曾經(jīng)深深傷害過(guò)你的人們。生命如此地短暫，你高貴的靈魂不需要永憶住怨恨和不滿，你需要給自己一個(gè)感動(dòng)的空間，使生命更加豐滿。你以文字書寫自己，以一顆真誠(chéng)的心目睹世界的改變，你更像是智慧的苦行者，來(lái)這個(gè)繁亂的世界潛心修煉，等待滿樹的果實(shí)，掛上秋天的枝頭。
六年級(jí)作文 篇7
在我們家，老爸是“千里眼”，老媽是“火眼金睛”。只有我，為我家開創(chuàng)了“先河”，成為近視第一人，苦��！請(qǐng)看四眼誕生三部曲——
漫長(zhǎng)檢查
由于我看東西越來(lái)越模糊，星期六，老爸老媽便將我押送到總醫(yī)院檢查。來(lái)到總醫(yī)院眼科，哇！人好多呀！檢查的隊(duì)伍早已排成了長(zhǎng)龍。等了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入檢查室第一項(xiàng)：測(cè)視力表。大概我天生對(duì)視力表厭煩吧！我一見(jiàn)到視力表就頭暈，那一行行奇怪的符號(hào)，像甲骨文一樣橫七豎八地排列著，我再費(fèi)勁也看不清
�！斑@一個(gè)！”看......看不清！”“那一行！”“也....也看不清�！薄耙暳@么糟糕，去驗(yàn)光吧！”醫(yī)生給我判了刑。我又受了一陣折磨后，終于“解放”了！“兩眼都快三百度了，去選眼鏡吧！”醫(yī)生囑咐道。漫長(zhǎng)檢查之路終于結(jié)束了，要配眼鏡了。唉！都怪我平時(shí)不注意保護(hù)視力，真是啞巴吃黃連——有苦難言��！
精心選鏡
我來(lái)到隔壁的眼鏡選購(gòu)處，這花花綠綠琳瑯滿目的眼鏡調(diào)得我眼花繚亂。這個(gè)......太土！這個(gè)，顏色不好......我在眼鏡的世界里不停地穿梭，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的挑選，我選了一副稱心如意的`眼鏡，選鏡成功！
四眼誕生
經(jīng)過(guò)安裝，打磨，一副眼鏡裝好了，啊！戴上它，清晰的世界又回來(lái)了！
我家四眼誕生了�。�！
……
六年級(jí)作文 篇8
說(shuō)到天空，你也許回首：天空中有千變?nèi)f化的云朵，有自由自在的鳥兒，美得簡(jiǎn)直就像一幅畫卷。然而，天空讓我想到了寬容。
人們常說(shuō)，世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。這句話告訴了我們一個(gè)道理——學(xué)會(huì)寬容。
大海之所以無(wú)邊無(wú)際，是因?yàn)樗杖菝恳坏嗡恳恢霍~蝦，即使被收容的事物渺如一粟。天空之所以蔚藍(lán)無(wú)邊，是因?yàn)樗杖菝恳欢湓撇�，每一只小鳥，并把他們一起融進(jìn)美麗的畫卷。大海和天空尚且如此，何況人呢？
記得有一次，我因?yàn)檎{(diào)皮的妹妹把我的美術(shù)作品涂改得面目全非，一連好幾天對(duì)她不理不睬。真正促使我和妹妹和好如初的，是因?yàn)閳?bào)紙上的一則新聞。
新聞里說(shuō)，一對(duì)雙胞胎兄弟從小就不和睦，經(jīng)常吵架，長(zhǎng)大后，當(dāng)哥哥創(chuàng)業(yè)遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)助他一臂之力的，是同胞弟弟。畫面上，兩兄弟熱淚盈眶，深情相擁的.背影感人至深。
那天放下報(bào)紙后，我的心情久久不能平靜。我慚愧地想，美術(shù)作品毀了，可以再畫，而我和妹妹失去了親情則無(wú)法再挽回。于是，我寫了一張道歉的紙條，請(qǐng)求和妹妹和好。
第二天，我和妹妹和好如初，恢復(fù)了從前的和睦歡樂(lè)。
我們應(yīng)該學(xué)大海，學(xué)天空的胸懷，學(xué)會(huì)寬容，我們會(huì)受益終生。