六年級(jí)小學(xué)生作文（通用37篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 1
我非常喜歡電腦。上三年級(jí)了，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了微機(jī)課，使我的好奇心得到了滿足。
等啊，盼啊，微機(jī)課終于和我們見(jiàn)面了。進(jìn)入了電腦室，映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)電腦，我興奮極了。
開(kāi)始上課了，老師讓我們自己練習(xí)。我什么也不會(huì)，只好向旁邊的同學(xué)請(qǐng)教。但是他們都不告訴我我非常地苦惱。我想：我一定要有一臺(tái)電腦，那樣我就可以在家學(xué)習(xí)電腦了。
回到家里，我和爸爸媽媽商量起了買(mǎi)電腦的事，媽媽說(shuō)：“只要你期中考試得第一，我就給你買(mǎi)電腦”。未達(dá)到買(mǎi)電腦的目的，我爽快的答應(yīng)了。
在隨后的幾個(gè)月里，我更家刻苦，終于考了全年級(jí)的“狀元”。媽媽為了鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí)，給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。我立即動(dòng)手操作。但是，我什么也不會(huì)，只好買(mǎi)了一本電腦書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。過(guò)了幾個(gè)星期以后，我終于學(xué)會(huì)了打字、上網(wǎng)、查資料。連媽媽也成了我的學(xué)生，讓我教她學(xué)電腦。
我是越來(lái)越喜歡電腦了，常常查資料、寫(xiě)作文、編小報(bào)、學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)悠閑的時(shí)候，還會(huì)聽(tīng)聽(tīng)MP3。我是徹底被這個(gè)好朋友給“網(wǎng)”住了。
電腦也給我?guī)?lái)了苦惱，自從有了電腦，我的時(shí)間就非常的'緊張，我多么想讓時(shí)間停留下來(lái)��！我白天想的是電腦，晚上夢(mèng)見(jiàn)的也是電腦。有了電腦，我的知識(shí)更加豐富。我懂得了：沒(méi)有知識(shí)，就將被世界淘汰。
電腦就像我的一位良師益友，總而言之，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 2
童年是令人向往的，是充滿詩(shī)情畫(huà)意的。那時(shí)候，我和小伙伴們經(jīng)常一起玩游戲，捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。
那是一個(gè)星期天的`下午，鐵牛、書(shū)蟲(chóng)、盼盼在我家打牌。玩了一會(huì)兒，盼盼說(shuō)：“打牌太沒(méi)意思了，我們玩別的吧！”鐵牛說(shuō)：“我們來(lái)捉迷藏吧！”我們?nèi)水惪谕暤卣f(shuō)：“ok！”先是盼盼捉，我們?nèi)舜掖颐γΦ卣业胤讲仄饋?lái)。我躲在大門(mén)的后面，鐵牛藏到米缸里嚷起來(lái)：“躲——好——了！”少頃，盼盼推開(kāi)門(mén)，像小貓尋找老鼠一樣?xùn)|張西望，四周一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。盼盼一時(shí)半會(huì)兒找不到我們，干脆坐下來(lái)講話。鐵牛實(shí)在憋不住，便笑出聲來(lái)，被盼盼逮了個(gè)正著。后來(lái)他們?cè)诟`竊私語(yǔ)，好像在暗示我藏在哪兒。盼盼假裝不知道，一步一步地靠近大門(mén)，最后用力將門(mén)往我身上一推，嬉皮笑臉地說(shuō)：“出來(lái)吧，不然我把你壓成大燒餅�！�
我乖乖地走了出來(lái)。這時(shí)盼盼不知為什么，仰著頭大聲喊：“書(shū)蟲(chóng)快出來(lái)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了！”書(shū)蟲(chóng)膽小，從樓上傻乎乎地走了下來(lái)。看見(jiàn)他傻頭傻腦的樣子，我們都不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
捉迷藏真的很有趣，它給我們的童年帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 3
早上，我異常地緊張。因?yàn)榻裉焓俏耶?dāng)家的日子，所以我早早的起來(lái)了。
吃什么呢？我獨(dú)自在廚房里轉(zhuǎn)悠。打開(kāi)冰箱，這個(gè)不想吃，那個(gè)不想吃。直到我快把冰箱翻空了，才找出適合我做的湯圓。煮湯圓最簡(jiǎn)單了，而且味道也不錯(cuò)。想到這里，我就歡天喜地地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢晕鍌�(gè)，我吃六個(gè)。哈！等一會(huì)，我的湯圓寶寶們就閃亮登場(chǎng)了。
我先在鍋里摻了一小半水，把火開(kāi)得最大，不到兩分鐘，水就燒開(kāi)了。我就躡手躡腳地把湯圓放了進(jìn)去，可是，我害怕水會(huì)溢出來(lái)，就把湯圓小心地，一個(gè)一個(gè)地放了進(jìn)去，還好，鍋里的水只濺出了一朵小小的水花。剛煮了一會(huì)兒，我又覺(jué)得還差些什么，我又從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，這才夠吃了。我就一個(gè)接一個(gè)地把兩個(gè)雞蛋打了進(jìn)去。不到一會(huì)兒，一縷縷絲綢就包圍了黃黃的蛋心。兩分鐘之后，那一縷縷絲綢就像凝固了一樣，白白的蛋清圍著蛋黃，慢慢地跳起了舞。這時(shí)，那十一個(gè)湯圓也浮了上來(lái)，在水面上你擠我壓，煮熟了，我就把火關(guān)了。熟透了的湯圓和雞蛋在我的眼里變得格外可愛(ài)。
我興奮地把它們分別裝進(jìn)了兩個(gè)碗里，小心翼翼地放在了桌了上。馬上大叫：媽媽?zhuān)以顼堊龊昧�。隨后，媽媽就樂(lè)呵呵地出來(lái)了。當(dāng)媽媽吃進(jìn)第一個(gè)湯圓時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了，生怕媽媽說(shuō)一聲不好吃。這時(shí)，媽媽一邊吃一邊微笑地說(shuō)：真好吃太棒了！我在心里大叫。頓時(shí)，我就像吃了蜜一樣心里美滋滋的。雖然我最討厭洗碗，但因?yàn)閶寢屇且痪湓�，讓我喜歡上洗碗了
一個(gè)上午，像風(fēng)吹得那么快。有一些事情還是被風(fēng)帶來(lái)了。有一位遠(yuǎn)到而來(lái)的客人來(lái)做客。我們應(yīng)該請(qǐng)客人到外面去吃。下午，我也要回學(xué)校了。雖然我只當(dāng)了一上午的家，但我還是深刻感受到一天意味著什么。一天媽媽要做12件事，一年365天，媽媽一年也就要做4380件事。而且不僅僅如此，星期一到星期五，媽媽還要上班。既然我已經(jīng)會(huì)做出可口的早餐，以后，早餐就由我來(lái)做吧，在一年中，媽媽可以少做365次早餐了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，以后我還要學(xué)會(huì)其他十一件事情，每天，媽媽除了上班，就不用做那十一件事了，我要慢慢地學(xué)會(huì)，慢慢地習(xí)慣。
那真是一個(gè)難以忘懷的.星期天，爸爸媽媽一大早就出門(mén)去了，把我一個(gè)人留在家里。我坐在電視機(jī)前看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得沒(méi)什么意思。唉，干什么呢？突然我冒出一個(gè)小小的念頭：當(dāng)一回"家庭主婦"吧！
于是我也學(xué)電視上的家庭主婦們一樣，在頭上系了一條頭巾，身上穿著媽媽平時(shí)穿的圍裙，就這樣開(kāi)始工作了。
首先，我把桌子上，柜子里的東西都規(guī)規(guī)矩矩的整理好，擺放整齊后，我又拿了一塊抹布，把到處都擦干凈。然后我開(kāi)始拖地，拖把弄濕后好重啊，不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗了。這下，我可真是體會(huì)到媽媽平時(shí)是多么的辛苦了。拖完地后，我一看手表，喲，十一點(diǎn)了，我趕快跑進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽的樣子，用電飯褒把飯頓好后。就開(kāi)始切菜，我手里拿著刀，心里還真有點(diǎn)害怕呢，生怕把手切到了。弄了好一會(huì)兒，總算切完了。我看了看煤氣灶，實(shí)在不敢開(kāi)，我想還是等媽媽回來(lái)教我吧。
"叮咚"，一定是爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊溜進(jìn)了房間，媽媽還是和以往一樣，走進(jìn)廚房做飯，"天哪，這是誰(shuí)做的？"我跑進(jìn)廚房說(shuō)："是我做的，我還把衛(wèi)生也打掃呢，就是菜沒(méi)敢炒"。媽媽聽(tīng)了，轉(zhuǎn)身到屋里到處看，嘴里連聲夸我長(zhǎng)大了，我分明看見(jiàn)媽媽眼里溢滿了激動(dòng)的淚花。
這一天我雖然有點(diǎn)累，但我心里卻非常甜蜜，我覺(jué)得我這個(gè)小當(dāng)家還是很棒的。我將永遠(yuǎn)銘記這一天。
六年級(jí)小學(xué)生作文 4
傍晚的院子里，我正在做事，突然，媽媽說(shuō)：“月亮出來(lái)了！”，我趕緊抬頭看時(shí)，月亮正悄悄地穿過(guò)云層，爬到天上，靜靜地用自己的光輝，照耀著大地。它獨(dú)自呆在天空，這時(shí)，一云彩從月亮后飄來(lái)，遮住了那本來(lái)就不滿盈的圓。這時(shí)，我失望極了，繼續(xù)做起了我的事。
做了不知有多久，突然發(fā)現(xiàn)眼前多了一絲黃色的.影子，抬頭看看天空，月亮吃力地穿過(guò)云霧的籠罩，重新將光輝灑向大地，但是，云彩好像不服輸，它們?nèi)匀徽谧≡铝�，好像讓月亮穿上了一件精制的無(wú)色紗衣。我還在做事，月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，一直在天空上爬著。
過(guò)了一會(huì)，我的事情做完了，就抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)沖出了云層的包圍，旁邊還多了幾個(gè)亮點(diǎn)兒，原來(lái)是月亮帶著星星劃破了云層，出現(xiàn)在天空中了。這時(shí)，我滿足了，便回屋睡覺(jué)了。
啊，多么美麗皎潔的月光啊，我們也要學(xué)習(xí)月亮在夜晚默默奉獻(xiàn)光陰而不求回報(bào)的精神啊。
六年級(jí)小學(xué)生作文 5
星期天的上午，我和爸爸一起去了環(huán)翠樓公園。
環(huán)翠樓廣場(chǎng)的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹(shù)，它的葉子綠中透著黃；右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹(shù)。我們沿著臺(tái)階向上走，臺(tái)階的中間是成千上萬(wàn)盆小紅花，像一條鮮紅的地毯，把臺(tái)階分成兩半，
爬到半山腰，我看見(jiàn)一棵竹子從扶手旁邊伸了出來(lái)，好像在歡迎我們，爬到山頂，我往下一看，哇，好美的景色��！環(huán)翠樓好像變成了花草樹(shù)木的.世界，美麗的菊花向我們點(diǎn)頭，堅(jiān)強(qiáng)的竹子向我們招手，銀杏樹(shù)搖動(dòng)它的小扇子，給我們送爽，冬青樹(shù)的果子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍瓨?shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫了下來(lái)，像一只只正在飛舞的蝴蝶，它們真像一幅多姿多彩的畫(huà)。
在下山的路上，我看見(jiàn)一些憔悴的小草，它們的葉子已經(jīng)枯黃了……
��！美麗的環(huán)翠樓。我愛(ài)秋天這豐富多彩的季節(jié)，但我更愛(ài)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)的環(huán)翠樓公園。
六年級(jí)小學(xué)生作文 6
說(shuō)起“名人”，我不得不夸一夸我的外婆了，她可是在我們不巷里遠(yuǎn)近聞名的治病能手，不僅我們小巷里的人知道，就連許多來(lái)自不同地方的人知道，都來(lái)找我外婆看病，都對(duì)外婆嘖嘖贊嘆過(guò)。
外婆個(gè)子不高，臉上布滿了皺紋，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛，頭發(fā)有一半是白發(fā)。雖然外婆的樣子并不是那么美，但她在我心中卻像是一個(gè)美麗的“白衣天使”。
聽(tīng)媽媽們說(shuō)，外婆從12歲就開(kāi)始跟隨她的媽媽從醫(yī)。外婆沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，只是在跟她的媽媽學(xué)醫(yī)術(shù)。當(dāng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)代化汽車(chē)，只能自已爬上山去采藥、背藥。就這樣年復(fù)一年，外婆的腳有一只得了風(fēng)濕病，因?yàn)楫?dāng)時(shí)外婆的風(fēng)濕病沒(méi)有及時(shí)治療，所以現(xiàn)在落下了病。我外婆去過(guò)玉溪做檢查，可去了一個(gè)星期什么病也沒(méi)有檢查出來(lái)，直到現(xiàn)在，我外婆還在后悔。外婆主治婦科病，還治咳嗽、發(fā)燒等一些常見(jiàn)的病和胃病之類(lèi)等等。
記得有一次，在一個(gè)月光皎潔的夜晚，在我的再三懇球下，外婆給我講了一個(gè)我與我媽媽共同經(jīng)歷過(guò)的傳奇色彩：我媽媽在這邊排行第三，可就連我媽媽的妹妹都把孩子生下來(lái)了，我媽媽都還沒(méi)生，當(dāng)時(shí)外婆看在眼里，急在心上，所以外婆就拿了一些草藥給媽媽喝，媽媽吃了藥后才懷上了我。
外婆愛(ài)廣結(jié)善緣，她不僅幫自家人治病，而且樂(lè)于助人，外婆心地善良，只要是有人生病了，都來(lái)找外婆看病，他們也經(jīng)常把一些好吃的東西分給外婆，外婆也常把好的東西給他們，這樣一來(lái)，外婆與他們的關(guān)系更進(jìn)一層，越來(lái)越近了。
每當(dāng)我看到外婆在給他們治病，按肚子時(shí)，外婆總是緊閉著雙眼，找準(zhǔn)穴位，然后用力往下壓、放開(kāi)，再壓、再放開(kāi)……就這樣來(lái)回反復(fù)幾次后，就會(huì)退燒了。我生病也是只吃外婆的藥，再讓外婆按肚子，病就會(huì)好了。
外婆之所以會(huì)成為我身邊的“名人”，是因?yàn)橥馄艔V結(jié)善緣、平易近人、樂(lè)于助人，還經(jīng)常幫一些人大公無(wú)私的治病，所以我外婆的這種精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，就成為了我身邊的“名人”。
六年級(jí)小學(xué)生作文 7
周日傍晚，我和爸爸媽媽從夫子廟回家，經(jīng)過(guò)隧道時(shí)，太陽(yáng)正西下落在山頭，可就是短短的幾分鐘，從隧道出來(lái)，太陽(yáng)周邊的云已經(jīng)有了奇妙的變化。
只見(jiàn)眼前的紅日正在徐徐的落下，云已是五顏六色的了，天空就像是被打翻顏料的畫(huà)布。天空先是蔚藍(lán)的，慢慢的.被晚霞染成了淡黃色，太陽(yáng)變成了一張大大的玉盤(pán)，周?chē)傊蝗疬�，又像是一個(gè)金光燦燦的戒指。漸漸的云變成了紅色，天空仿佛燃起了一場(chǎng)大火，又逐漸變成了紫色。還有的云就像是一塊珍貴的瑪瑙。
夕陽(yáng)下的云不僅顏色五彩繽紛，形狀也是變化多端。有的像是一匹奔馳的駿馬，環(huán)繞著太陽(yáng)馬不停蹄的跑；有的又像是一只怒吼的雄獅，張牙舞爪；有的又是像是一只乖巧的小兔，在靜靜的啃著胡蘿卜。
夕陽(yáng)慢慢西沉，周?chē)囊磺虚_(kāi)始模糊了，像是蒙上了一層輕紗，隱隱約約的，最后太陽(yáng)似乎努力的向我揮揮手，說(shuō)聲“再見(jiàn)”，收起了所有的光芒，無(wú)聲無(wú)息的消失了。
夕陽(yáng)西下時(shí)的云變化無(wú)窮，瑰麗無(wú)比，如詩(shī)如畫(huà)，美麗極了！
六年級(jí)小學(xué)生作文 8
那從孟姜女的淚水中站立的長(zhǎng)城，鼓舞我們跌倒又站起來(lái)。面對(duì)那五顆星星，那是用多少中華兒女拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，他們?yōu)樾轮袊?guó)換來(lái)了和平。面對(duì)那重見(jiàn)天日的兵馬俑，如果沒(méi)有先輩的犧牲這將不是我們的。
凝望著夜晚的星空，多么安靜。在路上夜空的`霓虹燈格外明亮，照亮了中華兒女的心。五——一二大地震把中華兒女的心連在一起，為你準(zhǔn)備的糧倉(cāng)，人們想得周到。現(xiàn)在承載著13億人奔月的嫦娥夢(mèng)，升上天空，飛向月球。
遠(yuǎn)方，多少中華兒女在外國(guó)留學(xué)，想到的是祖國(guó)，有多少人因?yàn)槟撤N原因不能及時(shí)回到祖國(guó)的懷抱中去。
當(dāng)你扶起一位受傷的小朋友，當(dāng)你在默默地幫助著需要幫助的人時(shí)，當(dāng)你在為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)著物資時(shí)。你想過(guò)嗎？祖國(guó)母親正望著你的一舉一動(dòng)。聆聽(tīng)著你的心聲，聆聽(tīng)著你那充滿溫暖的話語(yǔ)。
我是一朵從高原冰山上走來(lái)的雪蓮，我是一只從寶島海風(fēng)中飛來(lái)的乳燕，我是一只在草原天空上自由翱翔的雄鷹，我是從七溝八梁的黃土地走來(lái)的山丹丹，我是一個(gè)永遠(yuǎn)離不開(kāi)祖國(guó)母親懷抱的孩子。
祖國(guó)，多么美麗的名字�。∥覀�?cè)谕黄{(lán)天下，我們?yōu)樽鎳?guó)自豪而流淚，我們因祖國(guó)繁榮而歌唱。
祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
六年級(jí)小學(xué)生作文 9
在生活中，處處都需要掌聲，成功的人需要掌聲，失敗的人也需要掌聲。一個(gè)掌聲能讓成功的人更加自信，一個(gè)掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。
掌聲是溫暖的陽(yáng)光，讓人們看到眼前的希望。在生活中，有許多工作失敗的人或?qū)W習(xí)不好的人想要放棄時(shí)，只要你給他們一點(diǎn)掌聲，那他們就會(huì)把煩惱拋開(kāi)。
掌聲是松軟的土壤，生長(zhǎng)著人們鼓起的勇氣。在生活中，這種松軟的土壤有神奇的力量，可以讓非常膽小沒(méi)有勇氣的人鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自己。
掌聲是清澈的泉水，澆灌著茁壯成長(zhǎng)的'禾苗。在生活中，我們就像是茁壯成長(zhǎng)的禾苗，掌聲就像是那清澈的泉水，我們離不開(kāi)掌聲，就像禾苗離不開(kāi)泉水。只要有了掌聲，我們才能像禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
掌聲是在我最需要的時(shí)候響起的，掌聲是在我受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候讓我更加自信。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這掌聲的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 10
天灰蒙蒙的，剛下了雨天空中還漂浮著慘淡的氣息，紫色的喇叭花凄慘地在空中搖曳……
平常熙攘的大街，此時(shí)也沉寂下來(lái)。被雨水打濕的衣服無(wú)力地拉攏著，額上的雨水夾雜著淚水順著面龐流下。
我拖著疲憊的身軀漫無(wú)目的地游蕩著，先前那一幕，依然在腦海中回蕩：母親站在窗前，手里捧著我的日記本，專(zhuān)注地看著，眼神里充滿了詫異。也許是母親還在思索，是什么古怪的思想充滿了我那小小的心，使她原本乖巧聽(tīng)話的女兒變得處處與她作對(duì)。而當(dāng)時(shí)的.我，看見(jiàn)自己的秘密被母親毫無(wú)保留地窺視了，便按耐不住心中的氣憤，一把將母親推開(kāi)，沖出門(mén)外，淚水悄然流下，獨(dú)留母親站在窗前呆立。薄薄的紙張，經(jīng)過(guò)我一陣摧殘后，在雨中飄舞，隨即帶著雨的粘稠飄落在地。望著被撕毀的紙屑，我的心，隱隱做痛。想著并不了解我的母親，平常對(duì)我嚴(yán)厲的管教和約束，我不知道，愛(ài)究竟離我有多遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)，又回到了家樓下。抬頭，便是我的臥室。那令我熟悉而陌生的面龐，又出現(xiàn)在我面前。細(xì)細(xì)地注視著，竟發(fā)現(xiàn)：歲月的滄桑在上面留下的痕跡，是那樣深，那樣明顯。原來(lái)明亮的雙眸，如今已干涸。那染了又染的短發(fā)，仍藏不住時(shí)光流逝的痕跡，露出慘淡的花白。瘦弱的面龐更顯憔悴。母親的目光茫然地望著前方。面對(duì)這一切，我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，心中一陣凄楚。突然回想起縫紉機(jī)旁母親忙碌的身影，在月光下，顯得更加瘦弱；那雙粗糙得如同砂紙般的手，在針線旁穿梭。推開(kāi)虛掩的門(mén)，忽然發(fā)現(xiàn)桌上放置著一杯香醇的牛奶，正冒著暖氣。底下壓著一張小巧的便條：“婷~，媽錯(cuò)了，媽向你道歉……天涼了，外邊冷……媽知道你喜歡喝奶茶，特地沖了一杯……”讀到這里，淚水已在我眼眶中打轉(zhuǎn)。我心中的冰雪，已被這濃濃的母愛(ài)融化了。母親默默地走出來(lái)，那一刻，母女倆緊緊相擁，任憑淚水盡情飛撒。此時(shí)此刻，愛(ài)終于踏上了回家的路。
六年級(jí)小學(xué)生作文 11
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)童年，童年盛載歡笑與幸福，我的童年也一樣。
每當(dāng)我聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，就會(huì)想起鄉(xiāng)下的院子，院子門(mén)前有兩棵十幾米高的大樹(shù)，而那正是我童年的“快樂(lè)基地”。
每年的秋天，門(mén)前的這兩棵大樹(shù)就會(huì)一個(gè)勁兒往院子里灑“金豆子”，這時(shí)我總會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友來(lái)我家院子玩。我們首先拿出各自的滑板車(chē)，院子很大，我們可以各自騎著自己的滑板車(chē)在院子里玩耍，一邊騎滑板車(chē)一邊唱著我們喜歡的歌謠，還要伸出手去接“金豆子”，誰(shuí)能接到最多的“金豆子”，誰(shuí)就是那天的“最佳滑板車(chē)手”。那么簡(jiǎn)單的游戲我們可以玩一個(gè)下午，直到夜幕降臨，大家都看不清掉落的“金豆子”了才盡興而歸，那時(shí)候的空氣仿佛都帶著歡笑和幸福。由于這是我自家的院子，院子哪里有凸起的小石子我都一清二楚，有了這得天獨(dú)厚的.優(yōu)勢(shì)，所以總能在保持滑板車(chē)平衡的同時(shí)又接到最多最多的金豆子。但是有時(shí)候呀，看到我的小伙伴拿不到“最佳滑板車(chē)手”的稱號(hào)時(shí)失落的表情，我就會(huì)假裝失去平衡，讓我的小伙伴們都能?chē)L試做“最佳滑板車(chē)手”，看到他們開(kāi)心的笑臉，比我自己獲得這個(gè)稱號(hào)還要開(kāi)心呢。孩童時(shí)的快樂(lè)總是來(lái)得那么簡(jiǎn)單而純粹。
這就是我的童年，一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的童年，兩棵會(huì)灑金豆子的大樹(shù)帶來(lái)的純凈而快樂(lè)的童年。
六年級(jí)小學(xué)生作文 12
清晨，被幾聲蟬鳴叫醒。聽(tīng)起來(lái)明顯弱于炎夏，前些天的蟬聲是成片的，且此起彼伏。這聲音仍是尖利鴰噪，告訴我今天必定又是個(gè)桑拿天。
菜市場(chǎng)里的老奶奶一邊瞅著路邊的蔬菜，一邊埋怨：“空調(diào)房里掰手機(jī)，躺沙發(fā)上，幾天不出門(mén)……”她是在替孫輩們著急：物質(zhì)極大豐富的.今天，孩子們卻身心怠倦老氣橫秋，沒(méi)有幸福感，像是回到一百年前的“嗜毒”狀態(tài)。如果童年是一幅畫(huà)，現(xiàn)在的孩子是完全不同的畫(huà)風(fēng)。
來(lái)看看我們多姿多彩的畫(huà)兒吧：童年時(shí)的蟬聲與孩子們一唱一和，小河邊的沙灘、樹(shù)林是我們的樂(lè)園，與泥土親近和小草親吻，與小動(dòng)物為伴，沒(méi)有電視手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，卻有著無(wú)限的樂(lè)趣。拍兩只蒼蠅，把尸體放到螞蟻常出沒(méi)的地方，觀察它們發(fā)現(xiàn)食物、回巢報(bào)警、結(jié)隊(duì)而出，然后抬著食物浩浩蕩蕩返回老巢�；椟S的燈下，捕捉蛐蛐，一只又一只，裝進(jìn)瓶子里，看它們掙扎，終逃不出瓶口，哪個(gè)孩子沒(méi)親近過(guò)它們甚至禍害過(guò)它們。
狗狗是看家護(hù)院的，貓咪是專(zhuān)門(mén)抓老鼠的，青蛙是受保護(hù)的，熒火蟲(chóng)伸手可觸到的，猶如漫天繁星。夏夜卷一領(lǐng)篾席，兩把蒲扇，三五一群，庭院中、草地上或小河邊，看著漫天繁星，聽(tīng)著老人們悠悠唱著民謠，講著七仙女和董永。
蟲(chóng)子和小動(dòng)物，就應(yīng)該是童年的一部分。盡管知道回不去，但我還是想讓你知道，有蟲(chóng)趣、親自然才是真正的童年。
六年級(jí)小學(xué)生作文 13
童年是一本翻不完的書(shū)，疲倦時(shí)你不妨回味童年的趣事，讓煩惱煙消云散，每一次回憶，帶來(lái)的都是不一樣的快樂(lè)。記得一個(gè)隆冬的早晨，天空下起了白花花的雪，為大地、樹(shù)木、房屋披上了厚厚的被子。雪花晶瑩剔透，這里頓時(shí)成了白雪世界。當(dāng)知我還是一個(gè)無(wú)知的5歲小孩，爸爸媽媽帶我下來(lái)玩，當(dāng)我看到這銀裝素裹新奇的世界時(shí)，心里萌生了一個(gè)想法：這是什東西呀？真像白花花的糖，不如我嘗嘗味道怎樣。于是，我張開(kāi)大嘴，貪婪地吃著，可味道并不像我想像的那樣，這東西一到我嘴里就化了。這是什么呢？我百思不得其解。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@‘白糖’怎么一到我嘴里就化了？它是不是‘變異’了？”媽媽看了，笑著說(shuō)：“寶貝，那不是糖，是雪呀！”“血？血不是紅色的嗎？這個(gè)血怎么一點(diǎn)也不紅？”我更加疑惑了。媽媽耐心的給我解釋?zhuān)骸凹t色的血是我們?nèi)梭w中最寶貴的一部分，而現(xiàn)在你看到的雪是一種自然現(xiàn)象，明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣!”我似懂非懂的'說(shuō)。
冬天過(guò)去，春天悄悄地來(lái)了。但是雪怎么不見(jiàn)了？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸按禾焖麄內(nèi)ツ膬毫耍俊薄罢l(shuí)？”“當(dāng)然是雪了！”“它們回到老家——天上去了，現(xiàn)在你可能還不懂，以后你會(huì)明白的�！�
果然，隨著時(shí)間的推移，我明白了雪的形成。但那件事情依然會(huì)印在我的腦海里，那是的我是那么天真。但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，再也不會(huì)做那樣的傻事了。
把這顆珍珠放回，讓它永遠(yuǎn)在我心中。
六年級(jí)小學(xué)生作文 14
童年像一幅畫(huà)，畫(huà)中有我們的五彩生活；童年像一首歌，歌中有我們的歡聲笑語(yǔ)；童年像一首詩(shī)，歌頌我們快樂(lè)的生活。
你是否還記得你童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光？你現(xiàn)在是否格外的懷念童年的生活？是啊，童年的生活，誰(shuí)能不記得呢？誰(shuí)又能不懷念呢？
童年，是人一生中最快樂(lè)的時(shí)光。在童年里，沒(méi)有堆成小山的作業(yè)，沒(méi)有令人頭疼的考試，也沒(méi)有太多的憂慮。在那個(gè)快樂(lè)的`時(shí)光里，我們一定是自由自在的，沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的太多嘮叨，也沒(méi)有太多的煩惱。
在童年里，每個(gè)人都是天真活潑的，充滿著無(wú)限的快樂(lè)！
那時(shí)候的我們一定都很快樂(lè)吧！每當(dāng)早晨，我們總是睡到自然醒才起床，吃完家長(zhǎng)做好的美味早餐后，我們就可以去找自己的好伙伴玩耍、看電視等等。那時(shí)候，我們一整都在玩耍，不用擔(dān)憂太多，思慮太多。
可是，時(shí)間真的過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了。這時(shí)候，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也無(wú)法體會(huì)童年時(shí)的快樂(lè)了！面對(duì)我的，是許許多多的作業(yè)，是令人頭疼的考試，這一切使我感到煩惱，也使我感到害怕。
在夜深人靜的夜晚，每當(dāng)人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我的房間的臺(tái)燈依然是打開(kāi)的，而我在臺(tái)燈的照耀下努力看書(shū)與做題——我為了能考出好的成績(jī)，不得不在這寂靜的夜晚努力奮斗著。這時(shí)候，我不禁又會(huì)想起童年時(shí)的生活，那時(shí)的我是多么快樂(lè)，多么自由�。�
童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)光，我將永遠(yuǎn)記住我的童年，永遠(yuǎn)記住童年時(shí)的那段快樂(lè)的生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 15
光陰似箭，日月如梭。繽紛快樂(lè)的童年生活一去不還了。可是，在童年時(shí)的那些趣事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它們永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。在我記憶的道路中，我和爺爺奶奶一起在稻田里的事，我記得最清楚了。
爺爺有一塊稻田，稻田上，種著許許多多的蔬菜，有扁扁的青豆，有綠色的大白菜，有紫盈盈的茄子，還有紅彤彤的辣椒，南瓜，青菜，大蒜，冬瓜，卷心菜樣樣都有。
春天到了，爺爺總會(huì)拿上一籃子的.種子，背上背著一個(gè)裝水的大箱子，去稻田里播種。爺爺在播種的時(shí)候，我總會(huì)去幫他的倒忙。爺爺剛把種子個(gè)種好，澆好了水，我就馬上把種子當(dāng)作足球給踢飛了，害得爺爺白忙活一場(chǎng)。爺爺?shù)牡咎镞吷嫌幸粭l清澈的小溪，爺爺就拿小溪李德水來(lái)灌溉田野，我經(jīng)常會(huì)捧起一手的水，然后再轉(zhuǎn)起圈來(lái)，水花就會(huì)往四周都濺開(kāi)去，可好玩了！夏天，列日炎炎，火熱的太陽(yáng)，掛在天空上，把大地都給烤干了。因?yàn)槲遗轮惺睿跃投阍诩依锊桓页鲩T(mén)。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。爺爺奶奶當(dāng)然也不能現(xiàn)在家里。他們提著幾個(gè)大籃子，拿著一把剪刀，去稻田里割菜。我看著他們很好玩的樣子，自己也情不自禁去拔菜，可是手拔的，始終沒(méi)有用刀割得好，用手拔的菜不是斷了就是掉下了幾片葉子。
我真想念童年，真希望能夠在回到童年！
六年級(jí)小學(xué)生作文 16
童年有許多坎坷，也有著許多歡樂(lè)，在童年，幼小的我們總會(huì)做出一些引人發(fā)笑的傻事，誰(shuí)也不例外，而我童年做的傻事，有一件我還記憶猶新。那時(shí)候，剛過(guò)清明節(jié)，大人們常說(shuō)：“清明前后，種瓜種豆�！薄胺N瓜得瓜，種豆得豆。”我一直在思考，也問(wèn)過(guò)爸媽?zhuān)麄冋f(shuō)：“把種子種到土里，第二年，種子就會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果，長(zhǎng)出許許多多的果實(shí)�！�
我聽(tīng)著，小腦瓜里一直在幻想：如果把我最喜歡吃的糖果種到地里，第二年不就有更多的糖果可以吃了嗎？于是，第二天，我鬧著要吃糖，爸爸給我買(mǎi)后，我偷偷藏起來(lái)一顆。吃完晚飯，我立刻跑下樓，用我的“爪子”挖了一個(gè)小坑，把糖果放了進(jìn)去，埋上了。那時(shí)我心里美滋滋的，想象著明年坐在糖堆里吃糖的模樣�？蛇�不到五天，我就有些按捺不住了，問(wèn)爸爸：“爸爸！我種的東西怎么還不結(jié)果？”不知情的爸爸說(shuō)：“什么種的東西？”我苦著臉，跑了。又過(guò)了幾天，我再也忍不住了，于是，我跑到種糖果的地點(diǎn)想一探究竟，打開(kāi)土層一看，不但沒(méi)有長(zhǎng)出新的.糖果，反之，最開(kāi)始的糖果也壞了，不能吃了。我見(jiàn)了立刻哇哇大哭起來(lái)。回家后，我把事情告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，捂著肚子一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，只有植物的種子才有種瓜得瓜的能力》”當(dāng)然，那時(shí)我仍然很糊涂。
童年的我們，總是那么天真無(wú)邪，我們做的傻事雖然會(huì)鬧笑話，但是，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“嘗試是成功的基礎(chǔ)”。
六年級(jí)小學(xué)生作文 17
童年，它是什么，是一片歡聲笑語(yǔ)？還是一只變化多端的萬(wàn)花筒？我覺(jué)得童年更像是一首美麗的歌，歌曲里唱著：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……
記得我五歲時(shí)，有一次家里來(lái)客人了，媽媽要做晚飯，便讓我?guī)兔Α寢尳形遥骸皟鹤�，你洗一點(diǎn)白菜和蘿卜�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我便想：怎么才能既少用水，又少用時(shí)間呢？我想了許久，終于想到了好辦法，用洗衣機(jī)呀！我真的好“聰明”。我跑到洗衣機(jī)前，把菜放在里面，開(kāi)始洗了，過(guò)了一會(huì)兒，菜洗完了，我跑到洗衣機(jī)邊，“啊——”我大叫一聲，媽媽聞聲而來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)蘿卜像被兔子咬過(guò)一樣，白菜像被雞啄過(guò)一般。媽媽說(shuō)：“兒子，蔬菜不能在洗衣機(jī)里洗，洗衣機(jī)是用來(lái)洗衣服的��！”客人們知道以后，都哈哈大笑，還不停地夸我太“聰明”了，我羞紅了臉跑回自己的房間。
還有一次，在學(xué)校上課，老師問(wèn)我們：“請(qǐng)問(wèn)，你們知道那些關(guān)于讀書(shū)的名言警句？”我連忙舉手說(shuō)道：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)時(shí)全班很吵，老師大聲吼道：“安靜�！本o接著又問(wèn)到：“這是誰(shuí)說(shuō)的？”我以為老師忘了是誰(shuí)回答的，我又大聲地答道：“張智翔說(shuō)的。”兩秒鐘后，全班炸開(kāi)了鍋，都在哈哈大笑著，連老師也笑了，我的臉像火燒了一樣熱辣辣的，趕緊糾正道：“是高爾基說(shuō)的`�！�
童年是一朵鮮艷的花，五彩斑斕；童年是一幅精美的畫(huà)，充滿奇幻；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，譜寫(xiě)著我們快樂(lè)的每一個(gè)瞬間。
六年級(jí)小學(xué)生作文 18
我常常挨坐在母親的旁邊，挽住她的衣袖，央求她述說(shuō)我幼年的事。
母親凝想著，含著笑，低低地說(shuō)：
“你呀，從小活潑，還很好學(xué)。兩歲的時(shí)候，你就認(rèn)識(shí)八百多個(gè)字了�！甭�(tīng)到這，我心中便起了驕傲。母親接著說(shuō)：“原來(lái)咱家開(kāi)餐館，來(lái)了客人你便上去問(wèn)有什么需要，一點(diǎn)也不緬腆，然后就送菜，還真像個(gè)服務(wù)員。那時(shí)，我心中別提有多自豪了！”這些事我都給忘了，沒(méi)想到母親居然記得這么清楚�！澳汶m然挺調(diào)皮，但你雖然挺調(diào)皮，但并不喜歡和別人亂，經(jīng)常自己拿著一個(gè)個(gè)的小布娃娃，幫助它們對(duì)話，編出一個(gè)個(gè)的小故事。但編著編著，就裝作哭起來(lái)，可有意思了！”我不好意思了，可不是嘛，現(xiàn)在都十二歲了，還和小時(shí)侯一樣，愛(ài)玩這種小游戲�！坝浀媚阈r(shí)侯，有一次在小樓前的大院門(mén)口同一與你當(dāng)時(shí)年齡相仿的小女孩玩小瓦，正玩在興頭上，你突然以她偷你的'小瓦而拿起小瓦往她頭上狠狠砸去，那小女孩哭了，頭也破了。她的媽媽沒(méi)說(shuō)什么，抱起小女孩走了�！蔽腋械叫呃⒓傲耍瑹o(wú)地自容。母親安慰我說(shuō)道：“不過(guò)，你再也沒(méi)有那樣，懂事之后，便知道做事要先想后果，不魯莽行事。我又笑了。``````
以后，要是看母親沒(méi)什么事，便纏住她，請(qǐng)她坐下，自己坐在她的膝上，倚在她的胸前，仰著臉，靜靜的聽(tīng)她把無(wú)數(shù)關(guān)于你的，你所不知道的美妙故事從口里歡快地唱出來(lái)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 19
童年是萬(wàn)花筒，它讓人們捉摸不投。
童年每個(gè)人都有，但各不相同。每個(gè)人的童年都妙趣橫生，每個(gè)人的童年都沖面了無(wú)限樂(lè)趣。
記得小時(shí)侯，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“童年是孩子們的天堂，它里面五彩繽紛。它領(lǐng)著我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，它帶著我們領(lǐng)會(huì)人生百味�！�
童年的記憶總是美好的，有快樂(lè)，當(dāng)然也有痛苦。小學(xué)生活便證實(shí)了這一點(diǎn)。
三年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期都會(huì)有一節(jié)自由活動(dòng)課這節(jié)課是我們每個(gè)人都向往的。記得有有一節(jié)課，我們是這樣度過(guò)的：前一節(jié)課剛下課，同學(xué)們便一窩蜂似的奔向操場(chǎng)�？粗鴦偵贤曜杂苫顒�(dòng)課的同學(xué)滿頭大汗的回來(lái)，我又激動(dòng)又欣喜。
終于上課了，我和幾位要好的'同學(xué)商量一下，決定玩老鷹捉小雞。游戲開(kāi)始了。我們分配了一下，我當(dāng)小雞。我們排好隊(duì)伍，母雞一聲令下，我們便開(kāi)始了。游戲緊張而有序地進(jìn)行著。老鷹一會(huì)兒往左邊撲，一會(huì)兒往右邊撲，我們只好隨機(jī)應(yīng)變，巧妙周旋。過(guò)了大約十分鐘，我們雙方都已精疲力竭了。老鷹的攻擊太兇猛了，我們快堅(jiān)持不住了。馬上，老鷹又發(fā)動(dòng)了一次猛烈的攻擊。終于，一只小雞被捕了。我們繼續(xù)與老鷹盤(pán)旋。一輪又一輪的進(jìn)攻讓我們措手不及。沒(méi)過(guò)多久，我們便全軍覆沒(méi)。
學(xué)校的童年往事當(dāng)然有趣，但放假時(shí)也不例外。
有一次，我們?nèi)ネ馄偶彝妗Ｎ液捅砀缟塘苛艘幌氯プ襟π贰?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 20
有人說(shuō)童年是一本相冊(cè)；有人說(shuō)童年是一個(gè)五顏六色的盒子；有人說(shuō)童年是一本色彩斑斕的圖畫(huà)書(shū)，而我卻認(rèn)為童年是一段美好的回憶。
我的童年是在幸福中度過(guò)的，因?yàn)槲矣邪职謰寢尩奶蹛?ài)；我的童年是和小伙伴一起度過(guò)的，因?yàn)楹退齻冊(cè)谝黄�，我總能感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)！記得有一次：我和小伙伴們?cè)谝粭l清澈見(jiàn)底的小河里玩，河上有一座石橋，每天都會(huì)有來(lái)來(lái)往往的人們路過(guò)那兒。河里經(jīng)常還會(huì)有一群鴨子在那嬉戲，它們不時(shí)的把頭伸進(jìn)水里去覓食。河里有成群的小魚(yú)、小蝦，把大大小小的石頭搬開(kāi)，有時(shí)還能撞見(jiàn)幾只螃蟹呢！看著這清涼的河水，我忍不住想下去玩。突然，有一個(gè)小伙伴提議說(shuō)：我們來(lái)玩“打水仗”吧！“這個(gè)提議好”，我們大家不約而同的說(shuō)。話音剛落，一個(gè)小伙伴就使勁的把水朝我撒了過(guò)來(lái)，我也快速的用手捧起滿滿一捧水，朝其他人撒了過(guò)去。我們玩的'正開(kāi)心時(shí)，突然，我尖叫到：“哎呦！我的腳趾好痛哦！好像被什么東西給夾住了！”小伙伴們聽(tīng)到后，很快的朝我這邊跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你把腳抬起來(lái)，讓我們看看什么東西�！蔽野涯_抬起來(lái)一看，原來(lái)是一只螃蟹。一個(gè)小伙伴好不容易把它捉了下來(lái)，放進(jìn)河里。然后，我們又開(kāi)心的玩了起來(lái)，盡管我們的頭和衣服全部被水弄濕了，而且我的腳趾也很痛，但我們?nèi)匀煌娴暮荛_(kāi)心！
我愛(ài)童年的這段美好的回憶，更愛(ài)這多姿多彩的童年生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 21
悲慘呀！痛心呀！俺的童年！
肯定是上天跟俺有仇，不然就不會(huì)把俺的童年安排成那樣了。啥？你還不信？唉，那俺就向你描述描述那悲慘的童年生活吧！
小時(shí)侯，俺的最大樂(lè)趣，就是和老爸老媽一起看電視。不是有個(gè)電視節(jié)目叫《幸運(yùn)５２》嘛，每次看電視，俺們總要進(jìn)行比賽，看誰(shuí)答對(duì)的多。當(dāng)時(shí)的俺可是小才女，每次比賽時(shí)，總是俺更勝一籌�？墒�，這樣的'榮譽(yù)，卻被老爸老媽“罰”下臺(tái)。
記得有一次，標(biāo)準(zhǔn)的驢臉主持人李詠剛出完題，俺立刻說(shuō)出了答案，結(jié)果是100％的正確。這下把俺樂(lè)得，都不知道自己姓什么了�？墒牵习掷蠇寘s給俺帶來(lái)當(dāng)頭一棒：“哼，不就是蒙對(duì)了嘛，有什么了不起？”什么？俺這點(diǎn)榮譽(yù)也要被你們破壞？天理不公呀！好歹你們寶貝俺不跟你們計(jì)較，再比幾次不就看出俺的真本事了嗎？哈哈，太棒啦，這道題俺又會(huì)，正確率還是100%！這次成功的俺更為高興，不停的對(duì)老爸老媽說(shuō)：“唉，俺怎么這么聰明呢？想不答對(duì)都不行，沒(méi)辦法呀……”“行了，別在那兒自美了，不就是答對(duì)了幾道題嘛，得意什么？”
唉，這個(gè)不被人承認(rèn)榮譽(yù)的童年。
問(wèn)世間狗為何物？只叫人望狗興嘆。童年時(shí)的俺最怕的動(dòng)物就是狗，偏偏老爸還非要買(mǎi)一只狗養(yǎng)在家里，說(shuō)什么鍛煉鍛煉俺的膽量，這下可苦了俺。想出去玩，又怕老妖（狗的別稱）發(fā)威，將俺按于其爪之下。沒(méi)辦法，只好在屋里躲避�？蓱z的俺呀，只能望天空而發(fā)呆，望老妖而興嘆。
六年級(jí)小學(xué)生作文 22
在我讀幼兒園大班時(shí)，發(fā)生了一件令我至今都記憶猶新的事。
有一天早上，爸爸牽著我的手往幼兒園的方向走去，我呢，一邊走路一邊興高采烈地哼著歌，每個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)的路人，都用他們那異樣的眼光看著我。我心想：我唱的歌很難聽(tīng)嗎？為什么大家都用異樣的眼光看著我呀？媽呀！不會(huì)是我剛剛吃完早餐沒(méi)把嘴巴擦干凈吧？我越想越覺(jué)得出奇，連忙用隨身攜帶的手帕帥氣的一抹，誒？奇怪了，一點(diǎn)臟東西也沒(méi)有啊！一頭霧水的我問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道。
到了幼兒園，我立馬跑進(jìn)班里。原本以為來(lái)到幼兒園就沒(méi)事了，結(jié)果不僅沒(méi)有如我所愿，反而還是有幾個(gè)同學(xué)看了我之后捂著嘴巴在偷笑。我問(wèn)我的`好朋友：“你們都在笑什么啊？我怎么了嘛？”她說(shuō)：“你再自己看看�！蔽易罂从铱�，上看下看，可是還是找不到真正的原因。我十分著急，心里有一團(tuán)火正在燃燒，搞到我心亂如麻。
我就這樣勉強(qiáng)的挺過(guò)了一節(jié)課。第一節(jié)課下課了，我們班主任來(lái)到我跟前悄悄的在我耳邊說(shuō)：“欣欣，你衣服穿反了。”我迅速的往自己身上瞄了一眼，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)路人和同學(xué)們一直偷偷笑話我把衣服穿反了，我懷著急切的心情沖進(jìn)洗手間把衣服換了過(guò)來(lái)。后來(lái)我才想起是因?yàn)樵缟掀饋?lái)晚了，匆匆忙忙的就把衣服套上了。因?yàn)橼s著去上學(xué)，所以沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真檢查衣著問(wèn)題。
哎！我也真是夠?宓模?衣服也能穿反。通過(guò)這件事，我下次再也不敢那么隨意穿衣服了。不得不說(shuō)，那天路人和同學(xué)們的眼神至今都令我難忘��！
六年級(jí)小學(xué)生作文 23
童年，如一條溪水，帶著我的快樂(lè)；童年，如一罐糖果，裝滿我的快樂(lè)；童年，如一個(gè)玩具，給予我快樂(lè)！
曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構(gòu)成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂(lè)，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了�；锇槲彝曛杏腥齻�(gè)最要好的伙伴，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為對(duì)方分擔(dān)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們還為我們組起了一個(gè)組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險(xiǎn)，只要是山，我們總會(huì)爬上頂峰；只要是河，我們總會(huì)“涉水前行”；只要是花，我們總會(huì)為它授粉……游戲我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數(shù)不勝數(shù)，要真數(shù)出來(lái)，可以數(shù)上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂(lè)而不倦。
笑臉當(dāng)然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長(zhǎng)輩的'笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵(lì)我，有的讓我勇敢面對(duì)，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂(lè)無(wú)限�；锇樽屛业耐隂](méi)有孤獨(dú)，游戲讓我的童年充滿活力，笑臉讓我的童年充滿幸福。
六年級(jí)小學(xué)生作文 24
這是令我難忘的童年。那天真、活潑的我，在公園玩耍著、受家人呵護(hù)著。當(dāng)時(shí)每遇一則新事物便問(wèn)一次，對(duì)各個(gè)人、事、物充滿著無(wú)限的好奇心，這就是童年天真的我。
記憶最深刻的是，童年的所見(jiàn)所聞——在公園那跳來(lái)跳去的我，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒鳴叫、翠綠草地、潔凈池塘，讓剛踏進(jìn)這座公園的小男童大開(kāi)眼界。那鳴叫嘹亮如輕快旋律，那草地綠如寶玉，那池塘大如游泳池。再次回憶起童年的景象，讓我感到時(shí)間飛逝的快速。想到和家人互動(dòng)、游戲，快樂(lè)、開(kāi)心全表現(xiàn)在神情中，我不禁反問(wèn)自己：“這樣的歡笑、無(wú)壓力的狀態(tài)是否能延續(xù)至今？”，
結(jié)果是沒(méi)辦法。童年時(shí)，有一次父母帶我到水果攤挑撿水果，而我的手卻擁有一股不為人知的好奇心，只要是映入眼簾的水果，那雙小手便會(huì)不自主的一直碰、一直碰......，當(dāng)父親一目睹眼前的畫(huà)面，就二話不說(shuō)的把我?guī)е亮裆徟�，這時(shí)我的小手也立即放上這顆帶有仙人掌般刺的水果，剎那間小手一陣劇痛，黯然的'神情全寫(xiě)在我的臉上。同時(shí)，全場(chǎng)一片笑聲，唯獨(dú)我則是不知所措、面容羞愧。這么說(shuō)起來(lái)也挺有趣的呢！
相信每個(gè)人都有和我與眾不同的幸福童年，大家的童年應(yīng)該都有一種溫馨的滋味，我也不例外。而童年就是個(gè)獨(dú)特的記憶，所以無(wú)論如何都必須好好珍惜自己的童年時(shí)光。
六年級(jí)小學(xué)生作文 25
每個(gè)人都有自己的童年，父親也一樣。在我小時(shí)候，他常常提起他的童年。從他的眼睛里，我總能看到一條裝滿童年故事的小船，可小船好像撐破了，總會(huì)有一些童年的記憶掉進(jìn)深海里，所以，有些回憶就漸漸消失在了腦海里，再也找不到了。
說(shuō)起童年，我也有，可還不多，不像大人那樣童年總是有一大袋，一大袋的。那我就拿出一小包我的童年給你們講講吧。啊！找到了，就是這個(gè)！是關(guān)于我和父親的。
那天，是我們的十歲成人禮，孔廟對(duì)于我們雖然并不好玩，但我也學(xué)到了許多。我穿上古裝，學(xué)習(xí)敬禮，向孔子表示敬意。成人禮的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是讓家長(zhǎng)讀為我們子女寫(xiě)的信。爸爸沒(méi)讀兩句，我的眼淚就已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，當(dāng)爸爸讀到“我為你感到自豪，因?yàn)槟憬裉?0歲了�！蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。一想到小時(shí)候爸爸對(duì)我的.關(guān)心，上幼兒園時(shí)辛苦地接送我上下學(xué)，小學(xué)時(shí)耐心地教我寫(xiě)作文時(shí)，我就更加自責(zé)了。為什么自責(zé)？因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)不起他的這份愛(ài)。“滴滴答答”，“滴滴答答”！信紙濕了，為什么？因?yàn)榘职忠部蘖恕０职謸ё×宋�，我也抱住了他，父女倆緊緊地抱在一起。雖然那天很冷，但一投入父親的懷抱，一切煩惱就都煙消云散了。
也許這樣的記憶還不夠珍貴，因?yàn)槲疫�有很長(zhǎng)的路要走。它雖然不起眼，但它一直被我放在手心里，不像其他記憶，已經(jīng)散亂在小船上。
六年級(jí)小學(xué)生作文 26
即將步入中學(xué)的殿堂，我知道金色童年將從這里劃上句號(hào)，依稀之間，萬(wàn)分不舍，擁有的那一段美好的時(shí)光總在心頭縈繞。
還記得那年初夏，悠揚(yáng)的蟬鳴，聲聲牽動(dòng)著我的心扉。隔壁那個(gè)喚作銘的男孩，一到此時(shí)，便迫不及待地投入夏日的懷抱里。而我，總是坐在門(mén)口的椅子上，一邊悠然吃著西瓜，一邊笑看他在院子里滑稽地竄上跳下。
總覺(jué)得兒時(shí)家鄉(xiāng)的`月亮好像更加亮，離人更近些。特別是那個(gè)傍晚，晚霞還在天邊燃燒，月色就悠悠地漾在湖面上了。我們相對(duì)而坐在湖邊聽(tīng)蟬鳴。風(fēng)兒在湖面上蕩起一圈圈的漣漪。
驀地，一只蜻蜓在我眼前飛過(guò)，那蜻蜓擁有一對(duì)湖藍(lán)色的翅膀，在晚霞的映耀下，熠熠發(fā)光。
我看得著了迷。不由分說(shuō)就撲上去，一把抓住了那只擁有一對(duì)迷人翅膀的蜻蜓。這時(shí)，蜻蜓多了起來(lái)，到處都閃爍著，一串串或青或藍(lán)的閃光。螢火蟲(chóng)更是“泛濫”了起來(lái)，湖邊草叢里，這兒，那兒，溢滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火，照得湖中水面格外迷人。
銘像是著了迷，他瘋狂撲趕著四處飛舞的蜻蜓。忽聽(tīng)水中一聲“撲通”，湖面上月色被攪得碎碎的，我正納悶，就看到銘濕淋淋地從湖中爬上岸，一邊狼狽地笑著，一邊扯掉粘在頭發(fā)上的水草。河岸上溢滿了嘻嘻哈哈的笑聲
那天，銘是濕透了回去的�？摄懖辉诤酢＿@之后，我經(jīng)常想起這件事，不管是怎樣的不開(kāi)心，想起這事兒來(lái)就馬上有笑聲從心底里漾出來(lái)。
我多么希望，這點(diǎn)湖藍(lán)色的記憶，能伴隨我的人生之路。
六年級(jí)小學(xué)生作文 27
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，我的童年就是這樣。但爸爸的童年又是怎么樣的呢?我很好奇，便去問(wèn)爸爸，想要和他比一比童年。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)用品很少。到了三年級(jí)，學(xué)校要求用鋼筆的時(shí)候，爸爸也只能用爺爺奶奶以前用過(guò)的.舊筆，從小學(xué)一直用到高中。那時(shí)候，最高的教學(xué)樓只有三層，爸爸的教室在最高層，所以每當(dāng)下雨的時(shí)候，屋頂甚至?xí)霈F(xiàn)漏水的情況�，F(xiàn)在我們的教室寬敞明亮，即使下暴雨也不會(huì)受到影響。我們的教室里還有多媒體教學(xué)設(shè)備，老師以電腦代替黑板，給我們講課。在我的筆袋里，不僅有鉛筆、橡皮，還有尺子、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆，簽字筆等文具，和爸爸那個(gè)時(shí)代比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。
在爸爸那個(gè)時(shí)代，很多衣服都有補(bǔ)丁，總是穿到不合身才不穿了，而這些衣服又留給弟弟妹妹穿。鞋子也只有兩雙，一雙夏天穿，一雙冬天穿。那時(shí)候，除了每天必備的正餐，基本上沒(méi)有什么零食。而現(xiàn)在，我不但有一柜子的衣服，就是鞋子也有好幾雙。除此之外，還有其他的各種飾物。我每天都能吃到大魚(yú)大肉，除了這些，還有各種各樣的零食。
從我和爸爸的童年相比較之下可以看出，改革開(kāi)放這四十多年來(lái)所發(fā)生的翻天覆地的變化。我相信，只要我們努力，未來(lái)一定會(huì)更加美好!
六年級(jí)小學(xué)生作文 28
童年，是多姿多彩的，是幸福快樂(lè)的。雖然，童年也會(huì)發(fā)生很多不開(kāi)心的事，不順心的事，但誰(shuí)又會(huì)把這些不開(kāi)心的事銘記于心呢！還是那些幸福快樂(lè)的時(shí)光讓我沒(méi)齒難忘。
一年當(dāng)中，五一勞動(dòng)節(jié)就是我的快樂(lè)時(shí)光。在這五天中，和爸爸媽媽一起打撲克牌是我最盡興的事，這五天的晚飯后，我們都會(huì)聚在一起玩斗地主、抓王八、小五張。爸爸媽媽搶要地主，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我和爸爸或又是和媽媽悄悄地?fù)Q牌，看牌。雖然不想被發(fā)現(xiàn)，但又期盼被爸爸發(fā)現(xiàn)的樣子。即使這樣，贏家好像被爸爸包盤(pán)了，我和媽媽總沒(méi)贏過(guò)。
還有就是我的生日，生日蛋糕和生日禮物都像折盲盒一樣，你永遠(yuǎn)無(wú)法提前知道。雖然不知道會(huì)是什么，但我知道，總是會(huì)讓我稱心如意。就比如說(shuō)我去年的生日吧，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的蛋糕是我常玩的游戲里的人物的蛋糕，三年級(jí)是一個(gè)汽車(chē)狀的蛋糕，禮物也是一個(gè)大的.汽車(chē)模型，因?yàn)榘职謰寢屩牢液芟矚g玩游戲和汽車(chē)。記得最好笑的是我六歲那年，蛋糕上面有個(gè)芭比娃娃，禮物也是芭比小公主�，F(xiàn)在雖然都成了回憶，但這都是滿滿的父愛(ài)和母愛(ài)！
過(guò)春節(jié)時(shí)，大人發(fā)紅包，吃年夜飯，親人團(tuán)聚，暢談甚歡，春節(jié)走親串戶，給長(zhǎng)輩拜年，這些都是我的快樂(lè)時(shí)光。
童年一晃而過(guò)，那些童年生活中美好幸�？鞓�(lè)的時(shí)光成了我永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷和回憶。
六年級(jí)小學(xué)生作文 29
童年就像一個(gè)五彩繽紛的泡泡，在空中閃閃發(fā)光，猶如一顆顆耀眼的寶石。鑲嵌在寶石里的自然是無(wú)數(shù)的童年樂(lè)趣。
那年夏天，幾個(gè)要好的'伙伴找我捉迷藏。我們飛快的來(lái)到我們的世界。捉迷藏正式開(kāi)始了。一聲令下，大家四散開(kāi)來(lái)，分頭尋找自己認(rèn)為隱蔽的場(chǎng)所。我也一樣，跑到盡頭，四處望了望。我發(fā)現(xiàn)鄰居家的一個(gè)柴草垛是個(gè)好地方。于是我就在草堆后面抽出幾捆草，形成了一個(gè)洞。便迫不及待的鉆了進(jìn)去，然后又把洞口用草堵好。哈哈，我太聰明了，在外面應(yīng)該是你看不出草垛里有人的。
由于天熱，我又出了一身汗，所以洞里越來(lái)越悶。幾次我都想扒開(kāi)洞口，爬到洞外。但我又是個(gè)很犟的孩子，絕不輕易認(rèn)輸?shù)�，好吧，那就忍忍吧�?/p>
時(shí)間飛逝，我在草洞中不知藏了多久，漸漸地困意襲來(lái)，我睡著了。
當(dāng)一束手電光找到我臉上的時(shí)候，已經(jīng)是大半夜了。我趴在草洞里睡得那樣香。爸爸媽媽叫了好一會(huì)我才醒來(lái)。我揉了揉眼睛開(kāi)口便問(wèn)：“我贏了嗎？”。除了媽媽眼角噙著淚水外，其他的人都捧腹大笑起來(lái)。我不知道他們?yōu)樯缎�，也跟著笑起�?lái)……。
回家后，雨點(diǎn)般的責(zé)備聲撲面而來(lái)。那時(shí)，爸爸媽媽口若懸河，一直講道理。不懂事的我只是低著頭，心不在焉的聽(tīng)著……。
童年就像一片沙灘，記錄著我們程兆德小腳�。煌昃拖褚皇自�(shī)，耐我們細(xì)細(xì)的品味咀嚼；童年就像一本書(shū)，讓我們積累人生的經(jīng)驗(yàn)。充滿無(wú)盡的想象，無(wú)盡的歡樂(lè)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 30
我是一個(gè)在山村里長(zhǎng)大的女孩。在那里我我每一天都生活得很開(kāi)心。我很慶幸，我的童年時(shí)光是在山村里度過(guò)的，我的童年過(guò)得無(wú)比快樂(lè)。
清晨，一陣陣微涼的清風(fēng)吹過(guò)，就有一群小孩，在田野里玩耍，那時(shí)候的我們天真無(wú)邪，可愛(ài)爛漫，無(wú)憂無(wú)慮的在田野里做游戲。我們?cè)谔镆袄镒胶⒄獦?shù)葉、拔草根，就像一群小壞蛋。田野廣闊，最適合不過(guò)玩捉迷藏了，躲在草叢里，無(wú)人知。有的還爬上了樹(shù)上，用樹(shù)葉覆蓋著。就這樣，可以玩上一整天了。有的小孩還拿著一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏乘著風(fēng)在天空中飄揚(yáng)，就像一只大蝴蝶飛上了天空，引起了無(wú)數(shù)小孩的關(guān)注。大家都很奇怪，那只飛在天空中的，又像蝴蝶又像大鳥(niǎo)的東西，到底是什么呢？
最有趣的，還是在山洼里戲水、捉小魚(yú)。在清澈的泉水中，有來(lái)了一條小魚(yú)，有么多的人都想得到它，隨之，一擁而上，魚(yú)都被嚇跑了，孩子的衣服也濕了，到頭來(lái)還是人魚(yú)兩空，但大家都樂(lè)呵呵的`。最興奮的還是：在泉頭的那邊游來(lái)一群小螃蟹，螃蟹可好玩了，把它綁在一條繩子上，像溜狗一樣溜著它玩。這樣，我們就可以當(dāng)主人了。在森林里摘果子也是蠻好玩的，爬上那高高的樹(shù)，摘起那紅紅的野果。心里甜滋滋的，但是，在樹(shù)上遇上蛇就不好玩了，還有地上的小蟲(chóng)子。如果見(jiàn)到那些東西，我們一定會(huì)飛快的跑回家，心里還會(huì)怦怦的直跳，不過(guò)一陣子，絕不會(huì)當(dāng)森林里去玩。但是一段時(shí)間過(guò)去了，還是會(huì)忍不住到那森林里探索。
我的童年就是這樣快樂(lè)、天真、好奇。
六年級(jí)小學(xué)生作文 31
初到小荷，看了好一些寫(xiě)童年的文章，大多都很幸福，真羨慕他們，童年。那，我的童年呢？
記得小學(xué)時(shí)，我也寫(xiě)過(guò)關(guān)于童年的文章，但都是按照老師的形式，意愿寫(xiě)的。不過(guò)都是些謊話罷了。有趣的是，那時(shí)，我和同學(xué)們都競(jìng)賽似的寫(xiě)些幸福，快樂(lè)什么的，好像只有寫(xiě)這些才算文章似的。
但在這里，我不想用諸如“童年如一絲塵土不染的`清泉”，“簡(jiǎn)單的幾筆，勾勒出心中的天使，那就是童年是無(wú)數(shù)人在天堂的回憶�！钡让枥L童年的精致語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)童年。我只想說(shuō)出我的真實(shí)童年。
童年對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是蒼白的紙加冰冷的紙和大文豪們“費(fèi)盡心計(jì)”寫(xiě)出來(lái)的一本本討厭的書(shū)。只是讓“apple”，“l(fā)anguage”填充我的大腦。我在其茫然而又緊張的穿梭著，委屈的汗水無(wú)奈的撒在一本本名著上。我多想去看看太陽(yáng)下飛翔的鳥(niǎo)兒去摸摸狗兒身上厚厚的“毛衣”……，可不能，門(mén)冰冷地打碎了我的幻想，把我困在房里思想里不允許有一絲的“雜念”，我無(wú)奈。
我除了無(wú)奈，又能做些什么呢？反抗么？胳膊終究擰不過(guò)大腿；央求么？大人們哪會(huì)吃你這套呀，他們會(huì)說(shuō)：“我們這是為你好！我們跨過(guò)的大橋比你走過(guò)的路還多，還不快去寫(xiě)你的作業(yè)去！”
時(shí)間在蒼白的紙誰(shuí)劃過(guò)，我無(wú)語(yǔ)，我在做什么呢？I don’t know ，我知道父母會(huì)安排我的命運(yùn)，而且只能他們安排我的命運(yùn)。我只是照他們的想法做罷了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 32
童年的世界是五彩繽紛的，很多事情是令我沒(méi)辦法忘懷的，但是最令我記憶猶新的那一次“種耳環(huán)”。
那是一個(gè)炎熱的夏季，母親在田里種黃豆。只見(jiàn)母親先挖了4排整齊的'小坑，接著把黃豆放進(jìn)了坑里，然后用土“埋”起來(lái)，我心里疑惑不解“母親為何要把小豆‘埋’起來(lái)呢?”母親笑著對(duì)我說(shuō)：“這是種黃豆，把黃豆種在黃土里，來(lái)年就會(huì)收獲很多黃豆�！�
我半信半疑地來(lái)到母親的化妝臺(tái)，化妝臺(tái)上有盒首飾，我突然想到母親最喜歡戴耳環(huán)之類(lèi)的裝裝飾品。于是我便拿起一只耳環(huán)，快速奔到屋后的泥土地，將一只耳環(huán)埋到了泥地里，心里樂(lè)滋滋的想著，等耳環(huán)長(zhǎng)大了，便可以收獲很多很多的耳環(huán)，哈!哈!哈!
哪個(gè)知，天公不作美，我剛把耳環(huán)“埋”到土里，天上便烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我回到家，只見(jiàn)母親急得滿頭是汗，正在找什么東西。我好奇地問(wèn)母親，母親愁著臉對(duì)我說(shuō)：“我前天剛買(mǎi)的一對(duì)耳環(huán)目前只剩下一只了�！蔽倚貙�(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)愕戎�，你�?lái)年就會(huì)有很多耳環(huán)了�！蹦赣H急得快哭了，說(shuō)：“到底咋回事?”我說(shuō)：“我把耳環(huán)像你種黃豆那樣給埋起來(lái)了。”
這個(gè)時(shí)候，雨停了，母親連忙拉著我到屋后的泥地旁，只見(jiàn)泥地一片狼藉，坑坑洼洼，耳環(huán)也不知什么地方去了。
母親對(duì)我說(shuō)：“有生命的東西才能繁殖，而耳環(huán)是沒(méi)生命的”。這個(gè)時(shí)候我才恍然大悟。
六年級(jí)小學(xué)生作文 33
快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的`翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門(mén)造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起?什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
我聽(tīng)了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……
不知不覺(jué)便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成
六年級(jí)小學(xué)生作文 34
童年是小溪，童年是藍(lán)天，童年是漁船……
在我的記憶中，童年是一把五彩的雨傘。
記得我5歲時(shí)，在電視中看見(jiàn)那些主人公們，從樓頂上跳下來(lái)，我想：我會(huì)不會(huì)也具有這種天賦呢？我想了想說(shuō)：“我也可能會(huì)有�！�
于是我走上六樓，我看了看，��！真高啊！算了，你可能看到這兒以為我就善罷甘休了，但是你錯(cuò)了，我不會(huì)這樣的。
我又走向了我家前院里的石頭桌面上，我從旁邊拿了兩把雨傘，心想：“這下我就能安全地跳下去，又可以學(xué)會(huì)輕功，真是兩全其美�。∮谑俏揖吞讼氯�，��！真是奇跡，我竟然跳下來(lái)了，哈！哈！哈！我成功了！
我的.歡笑聲招來(lái)了剛剛睡醒的媽媽。媽媽一邊走還一邊問(wèn)：“笑什么呀！我的寶貝。”我說(shuō)：“我會(huì)從桌子上跳下來(lái)。”媽媽笑了笑，走了！
后來(lái)，我每天都這樣玩呀玩，但是不知是哪一天，我有了一個(gè)問(wèn)題：“為什么每次我從上面跳下來(lái)都這么快，能慢一點(diǎn)嗎？”
于是我多拿了兩把雨傘，可是答案仍是這個(gè)樣兒。我試了又試，答案還是一個(gè)樣。為什么？為什么？我的疑問(wèn)招來(lái)了爸爸，爸爸也笑笑說(shuō)：“長(zhǎng)大了，你上了學(xué)，你會(huì)知道的�！闭f(shuō)完到屋里看書(shū)去了。
聽(tīng)了爸爸的話，我心想：“上學(xué)和我是那樣遙遠(yuǎn)�！焙髞�(lái)，我上了學(xué)，才知道人的骨骼是很重的，只有像小鳥(niǎo)一樣，才能飛起來(lái)。
現(xiàn)在，12歲的我再也不會(huì)干這種有點(diǎn)可笑的事了，可是我多么想念那七彩有趣的童年呀！童年，那把五彩的雨傘……
六年級(jí)小學(xué)生作文 35
童年即將離我們遠(yuǎn)去，我們也不再是小孩子，許多記憶也將會(huì)被抹除。不過(guò)，偶爾翻看老照片的時(shí)候，會(huì)勾起我們對(duì)童年的回憶。
有一次，我偶然間在家里發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的一張照片。什么時(shí)候的照片？當(dāng)時(shí)我多大了？我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)記憶模糊。不過(guò)，慢慢地，我開(kāi)始想起這張照片背后的故事了。記得那一次，爸爸要來(lái)我們幼兒園做實(shí)驗(yàn)，爸爸剛一上臺(tái)，我就自豪得不得了，跟周?chē)男∨笥鸯乓@是我爸爸。我坐在臺(tái)下，津津有味地聽(tīng)著他講課，突然，他笑瞇瞇的問(wèn)我們：“哪位小朋友愿意上臺(tái)配合我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)？”禮堂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，小朋友們好像猜到這個(gè)配合的工作不好做似的，都不敢出聲，也不敢看講臺(tái)。時(shí)間好像停止了幾秒，沒(méi)有人發(fā)言，也沒(méi)有人動(dòng)。整個(gè)世界好像都靜止了一樣。
隨著一聲汽車(chē)?guó)Q笛，世界又活了：“那么你上來(lái)吧！”爸爸選了我。我似乎不知道任何事情，是剛才的`寧?kù)o，促使我極不情愿地上去的嗎？在家我見(jiàn)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是用氣球摩擦使頭發(fā)爆炸，真的很讓人害羞，但我仍然不受控制地上去了。實(shí)驗(yàn)中，我感覺(jué)全身都在顫抖，實(shí)驗(yàn)成功了，我卻成為了同學(xué)們的笑料。課散了，一位男孩指著我的頭發(fā)大笑，還被一群人當(dāng)成猴子圍觀呢！我哭著去找爸爸，我羞愧極了，嗚嗚地哭訴著，語(yǔ)氣中帶有一點(diǎn)兒埋怨的意思，像是在向爸爸講述著那些男孩子們把我當(dāng)成猴子的經(jīng)歷，又極不高興地埋怨他挑選中我上臺(tái)表演……
童年是精彩的，就像一盒巧克力，永遠(yuǎn)不知道下一口是甜是苦。
六年級(jí)小學(xué)生作文 36
童年生活，總是那么無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。
讓我印象最深的趣事，發(fā)生在夏天。那天，烈日炎炎，讓人心情十分煩躁。我叫上小伙伴，在小區(qū)廣場(chǎng)玩。
我們跑來(lái)跑去，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒看清理的游泳池，一會(huì)兒坐下來(lái)聊聊天。聊得正起勁，我不經(jīng)意地瞄了一眼地上，喲！“螞蟻軍團(tuán)”正搬運(yùn)食物呢！我叫：“看！螞蟻！”我們蹲在地上，跟著其中一只最大的，小心地跟著，怕被它發(fā)現(xiàn)。一個(gè)小伙伴提議說(shuō)：“我們跟著它，看它們的巢在哪里吧！”“好！”我們一致認(rèn)可，跟著那只螞蟻慢慢地向前挪。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，幾個(gè)年齡大的`沒(méi)耐心，起身走了。剩我們幾個(gè)年齡小的，還在向前挪啊挪。太陽(yáng)烤著我們的背，腿也蹲麻了，肚子咕咕地叫。這是我們才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是正午了。但我們下定決心，等家長(zhǎng)來(lái)叫我們?cè)僮摺?/p>
感謝家長(zhǎng)們！在家長(zhǎng)來(lái)叫我們之前，那只大螞蟻終于爬進(jìn)洞了！也許是它看見(jiàn)了我們，也許它在做最后的沖刺，最后它爬得快了起來(lái)，一下子進(jìn)了洞。
發(fā)現(xiàn)了蟻洞，我們可歡了，叫一個(gè)人守著，其他人拿零食、捉蟲(chóng)，根本沒(méi)有要破壞的意思。
咱們把餅干屑灑在蟻穴周?chē)�，把西瓜蟲(chóng)踩死，用竹簽撥進(jìn)洞。哈哈，這下螞蟻們不會(huì)挨餓了。
家長(zhǎng)來(lái)叫我們了。我們?cè)谙佈ㄅ赃叿帕艘粡埣�，�?dāng)然，第二天就找不到了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 37
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人難以忘懷的回憶。
在我4歲的時(shí)候，發(fā)生了令人難以忘懷的趣事。一天下午，我和媽媽在臥室里睡午覺(jué)，就在這時(shí)，“叮咚~叮咚~”原來(lái)是媽媽前幾天買(mǎi)得快遞到了，她從床上懶洋洋地爬了起來(lái)，慢慢吞吞地穿上了外套。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽扛著一個(gè)巨大的東東，走了進(jìn)來(lái)。媽媽把它釘在衣柜上。我好奇地走過(guò)去，呀！怎么有個(gè)跟我長(zhǎng)得很像的“人”站在我的面前！，我害怕得用手摸了摸，咦？這個(gè)“人”的身子竟是平的！我嚇了一跳，而且他的手也伸過(guò)來(lái)想摸我。我被嚇出了一聲冷汗，好啊，竟敢學(xué)我。我伸出雙手，它也伸出雙手。我把手伸過(guò)去撓它癢癢，它也把手伸過(guò)來(lái)，我向后退了幾步，
“它——會(huì)動(dòng)，身體是平的，還會(huì)學(xué)我，”我暗暗地想道“壞了，難不成是個(gè)怪物？”便大聲喊道：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∵@兒有個(gè)怪物！”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，啊！怎么又多了一個(gè)怪物呀？我害怕得躲到了媽媽的身后，使勁兒的扯著媽媽的衣角。
“霏霏，別害怕哦！”媽媽撫摸著我的頭，用手指著“怪物”“看，這叫‘鏡子’它的特點(diǎn)就是可以把人‘印’進(jìn)去，這樣就可以從鏡子里看出你的影子啦！”“哦，原來(lái)是這樣啊�！蔽医K于明白了。
童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門(mén)里留下了一道美好的回憶。
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