讀后感六年級(jí)作文優(yōu)秀

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的讀后感六年級(jí)作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀后感六年級(jí)作文優(yōu)秀1

　　《老人與�！愤@本書主要寫了有一個(gè)老漁翁釣魚的事。他規(guī)定自己每天只能撒四次網(wǎng)，不能多也不能少。有一次，他完撒了四次網(wǎng)，結(jié)果一條魚也沒(méi)釣到。他十分傷心，垂頭喪氣地走回了家里。他第二天收網(wǎng)時(shí)，和第一天是同樣的結(jié)果，這回他更加難過(guò)了。在回家的路上，他遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩，小男孩說(shuō)，愿意幫助他。幾天過(guò)去了，還是沒(méi)有魚入網(wǎng)。因此，他的衣服越來(lái)越破舊，幾乎是一大片一大片的補(bǔ)丁，難看極了，像一個(gè)野人。但是他們沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持去撒網(wǎng)收網(wǎng)。終于他們釣到了好幾條沙丁魚，這些魚不夠他們兩個(gè)人吃，他們只好吃飯店里剩下的骨頭殘?jiān)鼇?lái)充饑。幾個(gè)星期后，他們的收獲越來(lái)越多。又過(guò)了幾天，那位老漁翁決定去航海。在海上的生活中，他受了無(wú)數(shù)次傷，同時(shí)也釣了無(wú)數(shù)條魚。他在航海的最后一天，還收獲了三條大鯊魚。他回到家里，過(guò)起了愉快的生活。

　　書中，我最喜歡的人物是哪個(gè)老漁翁。因?yàn)樗�具有頑強(qiáng)的意志，不屈的精神，還有一顆善良的心。雖然他好幾次都沒(méi)釣到魚，但是他沒(méi)有放棄，一直在釣魚。我十分敬佩他這種永不放棄的`精神。俗話說(shuō)得好：“成功者決不放棄，放棄者決不成功！”我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，永不放棄！

　　他是怎樣把三條大鯊魚捕獲的？他在航海時(shí)為什么要把捉到的魚再次扔進(jìn)海里？老漁翁是一個(gè)怎么樣的人呢？想知道答案嗎，快去書中找找吧！

讀后感六年級(jí)作文優(yōu)秀2

　　記得這個(gè)暑假一直在家里看《明朝那些事兒》，當(dāng)時(shí)的版本是前三冊(cè)的合訂本。記得以前讀爸爸的那些很專業(yè)的歷史書《世界古代史》《中國(guó)古代史》《西方文明史》等等時(shí)，雖然是厚厚的`枯燥的書，當(dāng)時(shí)的自己看得津津有味�，F(xiàn)在還依稀記得其中的一些內(nèi)容。到了大學(xué)之后，找到了一直夢(mèng)寐以求的《古文觀止》，看得如癡如醉。至于《孫子兵法》記得我第一次接觸是爸爸的手抄本。再到后來(lái)，很久沒(méi)有看過(guò)這么讓人看得下去的歷史類書籍了。

　　直到這個(gè)暑假，我和弟弟在家里搶著看《明朝那些事兒》�？吹綍r(shí)候，我想說(shuō)，最重要的一點(diǎn)，他可以讓你看下去，不會(huì)讓你起厭惡之心。而且，他寫的不僅僅是歷史中的人，也寫中華民族的文化歷史，寫在中華文化中浸淫的中國(guó)人。許多的情節(jié)，讓人很喜歡。至少我覺(jué)得讓我這個(gè)變俗了的人喜歡。不能說(shuō)文章沒(méi)有缺點(diǎn)，但是我覺(jué)得我們還是看他的優(yōu)點(diǎn)要好一些。

　　這本書我覺(jué)得太好了，導(dǎo)致我對(duì)于許多的事情看得太透徹，許多的事情看得太開。反而減少了現(xiàn)實(shí)生活中的樂(lè)趣。人生應(yīng)該是在一場(chǎng)場(chǎng)的歡笑與哭鬧中度過(guò)，太理智了，少了許多的生氣。

讀后感六年級(jí)作文優(yōu)秀3

　　在這個(gè)暑假里我看過(guò)許多本書，其中我最喜歡的就是《小公主》了。

　　這本書講了一個(gè)住在印度的英國(guó)軍官，把失去了母親的親生女兒——莎拉，送到巴黎的一所學(xué)校，富有的莎拉在學(xué)校享受著公主般的待遇，但是她并不快活，時(shí)刻想念在遠(yuǎn)方的父親。善良的莎拉在學(xué)校里很耀眼，但她總是很熱心地幫助別人，毫無(wú)架子，她溫柔，學(xué)識(shí)淵博，氣質(zhì)高貴，很快就贏得了大家的'贊賞。

　　不久，一個(gè)讓莎拉又傷心又驚訝的消息傳進(jìn)了莎拉的耳朵里，莎拉的父親客死異鄉(xiāng)！頓時(shí)莎拉崩潰了，并貶為小女傭，吃盡了苦頭。

　　然而，最重要的是我們書中的小公主——莎拉，并沒(méi)有被擊倒，她一樣擁有幻想的愉悅，這種幻想給莎拉帶來(lái)了樂(lè)觀的生活態(tài)度。即便是在遭受各種不公平待遇的時(shí)候，她也保持著一顆高貴的心，竭力幫助比自己更需要幫助的人，在其他同學(xué)的嘲笑聲中，莎拉依然保持一顆高貴的心，堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭來(lái)面對(duì)糟糕的生活。

　　讀這本書時(shí)，我曾經(jīng)哭過(guò)。在第八章《在閣樓里》，我感受到了莎拉那種失去了父親的難過(guò)和孤獨(dú)的心情，也害怕流落街頭，變得一無(wú)所有，所以，我哭了。誰(shuí)看了會(huì)不哭呢？當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到了困難，我就會(huì)想起《小公主》的故事，《小公主》令我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不要向困難低頭，學(xué)習(xí)在日常生活中幫助別人。說(shuō)不定，某一天，別人也會(huì)幫助你的。

　　我喜歡這本書，我要把《小公主》介紹給我的朋友們。

讀后感六年級(jí)作文優(yōu)秀4

　　有人說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，有這么一只大白鵝爸爸，張揚(yáng)霸道卻又細(xì)致入微，對(duì)孩子的愛(ài)如山又似水。

　　像海軍上將一樣的大白鵝長(zhǎng)期霸占著河里最好的部分、沙灘中最好的部分、青草地最好的部分。它敢襲擊去池塘釣魚的人，通常將人們趕走。它敢和小牛一爭(zhēng)高下，把小牛的腿上的毛一團(tuán)一團(tuán)的鉗下來(lái)，打的小牛落荒而逃。下冰雹時(shí)白鵝一動(dòng)不動(dòng)的護(hù)著自己的孩子，使“十二只毛茸茸的蒲公英”全部得救，而自己卻慘死。

　　我很喜歡這只有個(gè)性的白鵝。面臨體格比自己大幾十倍的小牛，它毫不畏懼，不像是一只鵝的作為，倒像是一頭兇猛的狼，“翻過(guò)身來(lái)，它的火氣更大了，久久的跟著小牛追，把牛腿上的棕黃色的毛一團(tuán)一團(tuán)地鉗了下來(lái)”這樣的.瘋狂行為是爸爸保護(hù)孩子時(shí)才有的吧。這只鵝還很霸氣，但是它的霸氣一點(diǎn)都不讓我討厭，“嚷叫聲、威嚇性的咯咯聲和翅膀的拍打聲在草場(chǎng)上從未停息過(guò)”，鵝爸爸就這樣給自己的孩子一片最好的水草地。

　　在暴風(fēng)雨中，白鵝沒(méi)有逃跑，而是蹲在那里，高高的昂著脖子，“當(dāng)冰雹打中它的頭時(shí)，它便哆嗦一下，眨眨眼睛。而當(dāng)特別大的雹子擊中它的頭頂時(shí)，它就把脖子一縮，晃一晃腦袋”。當(dāng)整個(gè)草地都被冰雹覆蓋后，“在它那張得大大的翅膀下，不聲不響的蠕動(dòng)著整整十二只小鵝”，這就是如山似水的父愛(ài)。

讀后感六年級(jí)作文優(yōu)秀5

　　上個(gè)星期我讀了法國(guó)作家巴爾扎克的作品之一—《高老頭》，他用他的筆深刻地描寫了資本主義社會(huì)人與人之間的金錢關(guān)系。

　　書中的高老頭在大革命時(shí)期，擔(dān)任過(guò)分區(qū)的區(qū)長(zhǎng)。在那場(chǎng)有名的饑荒中，面粉的價(jià)格相當(dāng)于原來(lái)的十倍。他因?yàn)槎谧懔嗣娣�，所以發(fā)了財(cái)。他有兩個(gè)女兒，在父親的養(yǎng)育下過(guò)著奢華的生活。她們一個(gè)高攀貴族，進(jìn)入了上流社會(huì)，成了新貴雷斯托伯爵夫人；另一個(gè)喜歡金錢嫁給了銀行家，成了紐沁根夫人。女兒出嫁時(shí)，每人得到80萬(wàn)法郎的陪嫁。因此她們對(duì)父親也是百般孝順體貼。但不久，高老頭破產(chǎn)了，兩個(gè)女兒將父親趕出家門，讓他在破舊的伏蓋公寓過(guò)著寒酸的生活。高老頭臨死前哭天喊地地想見(jiàn)女兒一面，但也絲毫感動(dòng)不了女兒冰冷的心腸，這才使他感到了金錢社會(huì)的'殘酷無(wú)情。

　　讀了這本書我才知道了在那個(gè)資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是由金錢來(lái)衡量的，那個(gè)社會(huì)為了金錢連自己最親的人的死活都不管，又卑鄙、又殘忍。然而我們生活在社會(huì)主義社會(huì)里，人與人之間那么和諧友好，所以我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活。

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