【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
“媽媽?zhuān)蚁矚g你！”這是我對(duì)媽媽的心聲。喜歡像一朵花，這朵花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的`心扉，接下來(lái)是小編為您整理的我喜歡媽媽六年級(jí)小學(xué)生作文，希望對(duì)您有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天，我們?cè)谏蠚v史課。
一切諸如常。仍是那個(gè)浮躁的班級(jí)樣子，只是這節(jié)課老師提早來(lái)到了教室。有女生夸張地和男生打鬧，尖叫聲與罵街的潑婦有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的，要不是我們呆慣了這樣的環(huán)境，估計(jì)心臟病都能給震出來(lái)。
歷史老師是個(gè)很帥的男人。當(dāng)然這是我的想法，其他人對(duì)此嗤之以鼻。我只是很喜歡他那雙明亮的眼睛，喜歡他的君子氣質(zhì)，喜歡他的笑如春風(fēng)。那時(shí)，他已進(jìn)來(lái)多時(shí)，班里大腦的'同學(xué)仍沒(méi)有看到，沒(méi)有收斂，或許看到了，但毫不在意。
感覺(jué)等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于上課了。歷史老師一直保持沉默，臉色平靜。
震天的上課鈴打響后，班里的同學(xué)不情愿地散開(kāi)，有的還在交頭接耳。又過(guò)了很久，老師還是沉默。同學(xué)們感到異常，都不再說(shuō)話了，盯著老師看。
老師酷酷滴一掃同學(xué)們，不緊不慢地開(kāi)始說(shuō)話。
今天高考成績(jī)出來(lái)了。說(shuō)了分?jǐn)?shù)線，以及差一分、差兩分全省的學(xué)生人數(shù)。大家都以為跟自己沒(méi)關(guān)系，以觀眾的角度津津有味地聽(tīng)起來(lái)。
歷史老師突然提高了聲音，高考完后誰(shuí)哭？他們哭！差一分，差兩分，你說(shuō)一個(gè)選擇題就三四分，怎么就不能抓住這一兩分？好你們嬉笑打鬧，你們說(shuō)不在乎，最后成績(jī)成績(jī)出來(lái)誰(shuí)在乎？你們最在乎！你們以為學(xué)習(xí)給老師學(xué)的？同學(xué)們，該怎么辦，自己有時(shí)間就好好想想，在乎你們成績(jī)的，一是你們自己，二是你們父母，跟老師無(wú)關(guān)。
老師帶一屆又一屆的學(xué)生，這一屆考不好還有下一屆，可你們呢？你們這輩子就只有這一次！
后來(lái)，同學(xué)們都沉默的低下了頭。他開(kāi)始講課。
再后來(lái)，我的感慨是，沒(méi)想到老師發(fā)怒的時(shí)候也這么帥��？
在乎六年級(jí)小學(xué)生作文9
在我看來(lái)，大家都有最在乎的人，而他們不一定是爸爸媽媽或親人，而是熟悉又陌生的一個(gè)陌生人。
在和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候，是在網(wǎng)上，是我的一個(gè)網(wǎng)友的好朋友、好同學(xué)，他加了我以后，他就告訴了我這些事，后來(lái)他又開(kāi)視頻，我接了，可當(dāng)時(shí)我沒(méi)視頻，我一看，哇塞，帥哥�。ㄔ谀銈兊难劾镆苍S不帥）。
后來(lái)，我們?cè)絹?lái)越熟，那男孩（我在乎的`人就用男孩表示，我就用女孩表示）說(shuō)要當(dāng)他哥，可那是，他已經(jīng)喜歡上了男孩，真的不想當(dāng)他妹，因?yàn)楫?dāng)了他妹就不能和他談，這是女孩非常難選，但他最終還是選擇了當(dāng)他妹。后來(lái)，他們就互相知道了對(duì)方的密碼，都幫對(duì)方等，這時(shí)，女孩也不知道該怎么辦，不知道男還是喜歡她還是只把她妹妹看待，僅此而已，這時(shí)，女孩看了他的資料，他居然比他小還幾個(gè)月，而且不在同一個(gè)地方，女孩也只好把這一切當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng)，可是每天男孩都跟他聊天，讓他沒(méi)有辦法忘記他，女孩最后還是說(shuō)出了不要他這個(gè)哥哥了的這句話，他終說(shuō)出了這句話，可沒(méi)想到的是，男孩漸漸的離他越來(lái)越遠(yuǎn)，在一個(gè)看得見(jiàn)摸不著的地方徘徊著，這是女孩很懊惱，在他們聊天期中，女孩經(jīng)常是像都沒(méi)想就打字過(guò)去了，可他聊過(guò)后想想那些話好像是在問(wèn)他在不在乎他，他喜不喜歡他，可女孩不敢肯定，每天就那樣僵持著，最后使他們一上線就對(duì)對(duì)方無(wú)語(yǔ)，每次女孩都找一些考試的話題來(lái)問(wèn)他，可那只能聊幾句，就散了，而男孩呢，也找不到話題，經(jīng)常找一些關(guān)于作業(yè)的話題來(lái)找女孩聊，就這樣，也不知道他們以后會(huì)怎么樣。
每個(gè)人都有在乎的人，可都不一樣，你們都不要像他們這樣哦。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐。小明來(lái)到自家的院子里踢走球，他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子，小明覺(jué)得這正好可以讓他練習(xí)射門(mén)。小明用足力氣一腳射門(mén)，只聽(tīng)“啪”的一聲球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀！我得把它洗干凈。
想到這兒，小明馬上從屋里拿來(lái)了木盆與搓衣板，學(xué)著媽媽的樣倒了點(diǎn)水與洗衣粉，他仔仔細(xì)細(xì)地搓著衣服上的.泥沙。小明一邊搓著衣服，一邊不時(shí)地拿起衣服看看，直到覺(jué)得與媽媽洗得一樣干凈了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，媽媽下班回家，小明把晾干了的衣服給了媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣，反而還笑瞇瞇地?fù)崦念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子�！�
這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)事沒(méi)有關(guān)系，只要認(rèn)真去改正就會(huì)得到別人的原諒。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我的爺爺是一個(gè)普普通通的人，雖然他的年紀(jì)很大了，但是他比任何一位老年人有活力。
我的爺爺很早起床，我每次都在熟睡的'時(shí)候，我的爺爺都已經(jīng)從床上起來(lái)了。他的床鋪每天都整理得很清楚。他每天都早早地起來(lái)給我做好早餐，然后，把我叫醒。我的爺爺每天都要干一些事情，比如：做家務(wù)、掃地、做飯、接送弟弟等。但是他都不辭辛苦。
我每天都看見(jiàn)爺爺在做家務(wù)，爺爺那熟練的動(dòng)作那么有順序，像在彈奏著動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲啊。爺爺拖過(guò)的地板，像一面明亮的鏡子，也像一潭湖水，更像一塊水晶。
爺爺做的飯菜也是可口美味，爺爺每次都能以驚人的速度做完。雖然每次的飯菜只不過(guò)是一些粗茶淡飯，比不上飯店里的美味佳肴，但是在我的心目中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)飯館那里面的美味佳肴。
爺爺，您在我的心目中越來(lái)越高大。
我敬佩您，因?yàn)槟鷮?duì)子孫后代的愛(ài)，因?yàn)槟磺笏魅〉木瘢驗(yàn)槟绕椒灿植黄椒玻?/p>
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