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有關(guān)六年級(jí)的作文300字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
巧克力糖、奶糖、酥糖、水果糖……如今糖的種類(lèi)琳瑯滿目,多之又多。然而,它們都不及那純而又純的冰糖。
小時(shí)候在鄉(xiāng)下祖母家待過(guò)幾日,至今那些日子還讓我記憶猶新。有一次,我在祖母的耳邊吵著要吃糖,祖母便說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好,容易長(zhǎng)蛀牙?晌揖褪遣凰佬囊恢辟嚻さ乩p著祖母非要吃糖,祖母見(jiàn)狀,拿來(lái)一個(gè)大紅袋子,打開(kāi)一看,里面裝滿了一個(gè)個(gè)像方塊似的冰塊。祖母說(shuō)這亮晶晶的東西叫做冰糖,還能治咳嗽呢!我一聽(tīng),立刻向嘴里塞了一塊。這東西剛一入口的時(shí)候,是無(wú)味的'就跟冰決一模一樣;后來(lái),就有一絲淡淡的甜味沁入你的嘴中;再后來(lái),香甜的氣息彌漫了整個(gè)口腔,甜得就像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。隨著冰糖在嘴里含的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),它的形狀也越來(lái)越小,最后化成了一粒很小很小卻依然晶亮的小顆粒。吃完之后,口中仍是甜津津的,口齒留香,讓你欲罷不能……
冰糖,雖不及其它糖一般包裝得很漂亮,但它這種純粹、簡(jiǎn)單的外表難道也不是一種美嗎?它就像一本歷史古典書(shū),看起來(lái)古老滄桑,但卻書(shū)香遠(yuǎn)揚(yáng)……當(dāng)它融化之后,卻沒(méi)有忘本,一直到最后一刻仍閃耀著屬于它的光芒……
六年級(jí)的作文300字 篇2
學(xué)習(xí)中,鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發(fā)生了很多的故事。
我的那支鋼筆剛買(mǎi)時(shí),還是一個(gè)亭亭玉立的少女,穿著那嫵媚的裙子,裙子上還綴上了白色的圓點(diǎn),梳著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。可是,如今卻變成了高齡老太太,身上的衣服破爛不堪,頭上的白發(fā)稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”,讓她變成了一只丑小鴨。
她丑,丑得與眾不同,丑的出奇,丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已:這支筆真丑,唉!算了,節(jié)約,不扔了,再買(mǎi)個(gè)新的吧!
于是,我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子,上面的'羊駝一蹦一跳,可愛(ài)極了!我對(duì)這支鋼筆愛(ài)不釋手,仿佛看到了一個(gè)嫵媚的少女。
寫(xiě)字的時(shí)候,這支筆卻讓我大失所望:筆墨時(shí)斷時(shí)續(xù),就像耕地一樣,一會(huì)兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上,“啪”地一下,筆蓋就碎了。
我異常難過(guò),又想起那支舊筆來(lái):一身破爛不堪的衣服,搖搖欲墜的頭發(fā)。她不美了,但她仍然兢兢業(yè)業(yè)地工作。想到這兒,我馬上換上了舊筆。
珍惜陪伴在你身邊的物品吧!不能“以貌取物”,要發(fā)現(xiàn)物品的“內(nèi)在美”。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在我們身邊發(fā)生過(guò)很多令人感動(dòng)的事,有母親為孩子的,也有老師為學(xué)生的,而令我最感動(dòng)的'還要數(shù)那次……
暑假里,我到姥姥家去住,在那里我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。
臨近中午,窗外突然下起了大雨。一個(gè)鬼主意從我心中冒了出來(lái)———到外面玩才開(kāi)心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的屋子。其實(shí)我只是想打著傘在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大風(fēng)也撲面而來(lái),把我倆的雨傘吹走了。
這時(shí),姥姥瞧見(jiàn)了我們,大聲喊:“快回來(lái),兩個(gè)傻瓜!”我們聽(tīng)見(jiàn)了,但沒(méi)有聽(tīng)她的話,反而在雨中跑的更歡了。
姥姥見(jiàn)我們不聽(tīng)話,便尋找起雨傘來(lái),原來(lái)姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑,雨傘早就被風(fēng)吹走了。
接下來(lái)姥姥做了一個(gè)驚人的舉動(dòng),她也像一個(gè)孩子一樣沖進(jìn)了大雨里。我不禁擔(dān)憂起來(lái):姥姥年紀(jì)大了,身體又瘦,哪里會(huì)堅(jiān)持住。果然,姥姥在風(fēng)雨中搖晃起來(lái),我立馬叫博宇回來(lái),一起把姥姥扶進(jìn)屋子。
事情被媽媽知道了,數(shù)落了我好久。我看了看姥姥,眼淚便禁不住流了下來(lái),這不是委屈的眼淚,是幸福,感動(dòng)的眼淚。
姥姥,我以后不會(huì)再做這樣的事了。
六年級(jí)的作文300字 篇4
溫室里的鮮花千嬌百媚,不僅墻縫里的受到人們的喜愛(ài),更得到詩(shī)人的歌頌,可是又有誰(shuí)能關(guān)注到墻縫里不起眼的小草?
不知何時(shí)一粒草種落在了沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土的泥墻縫里,這可能對(duì)小草而言是“滅頂之災(zāi)”,在幾次春雨過(guò)后,小草從沒(méi)有一點(diǎn)生氣的墻縫,探出了頭,它的誕生意味著世上又有了個(gè)頑強(qiáng)的生命。那草原上一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小草有陽(yáng)光直射的愛(ài)撫,那巖石上的小草有巖泥媽媽的緊抱,而那墻縫里的小草,沒(méi)有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有巖泥媽媽的緊抱,它卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)起來(lái),默默無(wú)聞地生長(zhǎng),也許沒(méi)有人問(wèn)經(jīng)過(guò)它的成長(zhǎng),但它確實(shí)存在過(guò),它的出現(xiàn)是一個(gè)奇跡,是對(duì)人心靈的'一次震撼!
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了溫室里的朵朵鮮花,而逆境中成長(zhǎng)的生命更加可貴,我愛(ài)那墻縫里的小草。
六年級(jí)的作文300字 篇5
啊!又是一個(gè)國(guó)慶節(jié),又是一個(gè)溫馨的秋天來(lái)到了!
這次我在回家的路上碰到了幾個(gè)人,無(wú)意中聽(tīng)到他們說(shuō):我們那的果子成熟了,你要么?回頭我給你捎一些!聽(tīng)到這兒我想到了,!聽(tīng)到這兒我的心顫了一下—!是啊!我已經(jīng)2年沒(méi)回家鄉(xiāng)了,倒不如趁這次國(guó)慶回一次家鄉(xiāng)啊!就這樣我回到了家鄉(xiāng)!
第二天,打開(kāi)窗子,撲面而來(lái)的是一種城市里聞不到的、非常特殊的氣味!可以使你迷糊的大腦立即清醒起來(lái),!家鄉(xiāng)的秋天我來(lái)了!讓我看看你這次的收成!我走著走著,不知不覺(jué)之中來(lái)到了朋友家的果園,撲鼻而來(lái)的是一陣芬香的果子味!啊!我發(fā)現(xiàn)了—秋姑娘關(guān)注的農(nóng)村的比城里的多,城里枯燥無(wú)趣,而鄉(xiāng)村卻不同,既有趣又好玩,真是讓人流連忘返啊!
看那紅紅的蘋(píng)果,為了討人喜歡,專(zhuān)門(mén)讓秋姑娘為他換了一身衣服,那黃黃的梨,咧著嘴招呼人們,粉紅色的桃子,好像一位害了羞得小姑娘,臉頰紅紅的,讓人口水流下三千尺。那小溪正在練習(xí)秋姑娘教他的`那一首曲子,快樂(lè)的跑向遠(yuǎn)方!所有的鳥(niǎo)兒都隨著大部隊(duì)遷向南方,在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下,在天空中擺著各種動(dòng)作!
!家鄉(xiāng)的秋天好美啊!
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我的夢(mèng)想中,我最大的夢(mèng)想是飛,飛到世界各地,觀賞美麗的風(fēng)景,幫助窮人。
如果我會(huì)飛,我會(huì)飛到洛陽(yáng)看牡丹,看它那五彩的顏色,看它那華貴大方,讓他們吸引我的眼球。并用照相機(jī)拍下來(lái),讓同學(xué)們也看一下美麗的'牡丹花,讓他們感受一下牡丹花的魅力所在,驚嘆不已。
如果我會(huì)飛,我一定飛到上海去看世博會(huì),感受中國(guó)館的悠久歷史,到其它的館內(nèi)欣賞美景、體會(huì)異國(guó)風(fēng)情,回來(lái)后向同學(xué)們講述一下那里的奇聞異事,感受異國(guó)的風(fēng)土人情。
如果我會(huì)飛,我一定要給干旱地區(qū)送去一些水,讓他們也能品嘗到甘甜的泉水,還要找人給他們多打幾口深井,給他們每家每戶引接上自來(lái)水,讓他們也能過(guò)上正常的生活服等。
如果我會(huì)飛,我一定要到四川去,看看失去父母的小朋友,給他們講一講我所在的學(xué)校,講一講周?chē)藢?duì)他們的關(guān)心,并且鼓勵(lì)他們說(shuō):“你們不用擔(dān)心,你們的學(xué)校和家園很快就會(huì)建好的!
如果我會(huì)飛,我一定要到鬧糧災(zāi)的地方,給他們送去飽滿的花生、小麥和玉米,讓他們也能吃飽,不再讓自己的肚子每天“咕嚕咕!苯,他們要向這種生活說(shuō)再見(jiàn)了。
假如我會(huì)飛,我還要飛到很多地方,做自己想做的事情,做自己應(yīng)該做的事。
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