美麗的相遇作文匯編「佳作」
導(dǎo)語：生命中，不缺乏美麗的相遇，這些相遇給了我們溫暖與美好。以下是小編帶來的美麗的相遇作文，歡迎各位的閱讀參考。
【作文一：美麗的相遇】
有一股暖流，于天寒地凍中使堅(jiān)冰融化;有一場甘霖，于枯竭干渴中使涸澤充瑩;有一陣煦風(fēng)，于萎謝凋敝中使枯葉飛舞。
但這些都不及于我與你的相遇……
皎潔的月光下，貝多芬又一如既往的地坐在那只巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴旁邊，又彈起了那美妙的樂曲。盡管你是聾子，但是你還是始終堅(jiān)持著。我抓住你的手，你停止了彈奏，我勸你說：“放棄吧”。你狠狠的甩開我的手，鏗鏘有力的說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”�？粗隳呛盍嗽S多愁苦和力量的臉，我的心在隱隱作痛。當(dāng)然你的堅(jiān)持是正確的，經(jīng)過你頑強(qiáng)的拼搏努力，終于創(chuàng)作出了那驚動世界的《命運(yùn)交響曲》。
與你相遇使我懂得了怎樣努力追求自己的理想。我相信，我與你的相遇是美麗的!
5月24日清晨，陽光燦爛，珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳立藍(lán)天之上朵朵白云在山嶺間繚繞不散。登山健兒劉連滿，背著高山背包，扶著冰鎬，開始向珠穆朗瑪峰最后的沖刺。在“第二臺階”的阻擋下，你突然想起采用“人梯”的方法，最后成功的翻過了“第二臺階”。天色開始黑下來，寒風(fēng)凄厲地呼嘯著。你在身體極度虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下，你決定把最后的一點(diǎn)氧氣留給戰(zhàn)友。我不停勸告你，而你始終想把氧氣留給戰(zhàn)友。不聽勸告的你昏昏地誰了過去……最后，你的戰(zhàn)友們成功的登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
與你相遇使我懂得了如何去關(guān)心自己的朋友，舍己為人。我相信，我與你的相遇是美麗的!
暖流會使堅(jiān)冰融化;甘霖會使涸澤充瑩;煦風(fēng)會使枯葉飛舞。而你——貝多芬、劉連滿卻使我懂得了努力追求自己的理想，去關(guān)心自己的朋友，舍己為人。
我們的相遇是美麗的!
【作文二：美麗的相遇】
在燈下念書會走神，想起一個又一個朋友，想起許許多多共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過的話，那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂。
朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
心情糟的時(shí)候可以涂滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的一種“共享”中淡化一份哀愁;心情好的時(shí)候同樣可以放飛一只信鴿，遙送到朋友的手中，在一份“同歡”中感受更大更完美的歡樂。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館、博物館;是可以徘徊于書店、畫廊;朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……
朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。
朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應(yīng)該是詩——有詩的飄逸;朋友應(yīng)該是夢——有夢的美麗;朋友更應(yīng)該是那意味深長的'散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里天空不再飄雨，心不再潤濕，有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個過客，但因?yàn)橹菥壠鹁墱缡股兊妹利惼饋怼＜词箾]有將來又有何關(guān)?至少，不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。
【作文三：美麗的相遇】
如果說幸福需要時(shí)間來填補(bǔ)，
那么與你一起的時(shí)光充滿了快樂。
——題記
你無聲無息涌入了我心底，往事卻散落了一地，我從未留意可最后卻要保持距離。
C調(diào)
如果當(dāng)命運(yùn)早早安排即使我們相遇也要分離那么當(dāng)我們相遇時(shí)我希望那會是永恒，哪怕只有一秒我都會牢牢的把握。因?yàn)橛錾狭四阄业纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化。
A調(diào)
“Hello!我是你們的數(shù)學(xué)老師，在以后的日子里將由我來帶你們的數(shù)學(xué)，希望我們能夠和平相處做好朋友哦!O(∩_∩)O謝謝!”風(fēng)趣幽默的他深深的吸引了我的眼球，也許那一秒時(shí)間會停止呼吸也會慢下，因?yàn)槟且豢虒儆谖覀兊摹?/p>
也許當(dāng)命運(yùn)無數(shù)次的安排才可以遇上今生值得遇上的人。
B調(diào)
“我們相處快有一個月了，快要到月考了，為了測試一下大家的掌握以…”我的數(shù)學(xué)成績是有目共睹的差，我不想在他的眼中留下陰影但是。。“進(jìn)你們最大的努力，不管分?jǐn)?shù)的多少我看到的只想是真實(shí)的成績…”
也許一句話可以改變一切
“同學(xué)們考得不錯咯”
“是老師教得好”
“真的呀??”
是呀”(*^__^*) 嘻嘻……
如果說有一個好成績不如說有一個很好的老師。那一次的成績我不會忘的。因?yàn)樗麖拇耸捌鹆俗孕拧?/p>
也許沒有人相信老師和同學(xué)可以成為好朋友，但這種事情就發(fā)上在我們的身上，因?yàn)樗磺卸甲兞�，我們和他打鬧，開玩笑，就想好朋友那樣：沒有顧慮和擁有著快樂與幸福…
C調(diào)
即使在親密的人，也抵擋不著時(shí)間的誘惑;
即使在美好的友誼，也擋不住分離的痛苦。
我們本是不同象限里的點(diǎn)線面，卻在超越時(shí)空的領(lǐng)域里莫名的相遇，你回頭看我，我回頭看你…始終要分離。起點(diǎn)也是終點(diǎn)，我遇上了你，卻要分離。
也許相遇就是遇上今生值得的人吧!即使需要分離，但那段時(shí)光不會消釋。
曾經(jīng)遇上了你，可是卻要分離;
曾經(jīng)留下回憶，可是身影消盡;
曾今分享的快樂，可是隨風(fēng)飄散。
即使分離，但曾經(jīng)相遇。
——后記
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