【精品】六年級作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
為了爭取在一年一度的科技節(jié)比賽中取得好成績，同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
這次科技節(jié)新增了“懸臂結(jié)構(gòu)”這個(gè)比賽項(xiàng)目，經(jīng)過班級選拔，我們班有四對選手參加了年級比賽，我和毛宇晨是一對搭檔�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”比賽開始了�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室里滿地都是吸管，原來同學(xué)們正在忙碌地制作“懸臂結(jié)構(gòu)”呀！大家?guī)Я艘淮蠖盐芎屯该髂z帶，兩人一組，開始搭起來�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”搭得越來越長，最長的足足有兩米多！
學(xué)校的水池邊，同學(xué)們正在比賽太陽能自劃船。每艘船都開得飛快，一齊朝終點(diǎn)開去。水池邊，圍觀的同學(xué)大聲助威，仿佛自己就是船主！“啪！啪！”原來是比賽高空墜蛋呀！同學(xué)們巧妙地用各種材料把蛋保護(hù)好，從教學(xué)樓五樓小心翼翼地扔下去，“啪”的一聲，蛋掉在地面上，居然完好無損，真厲害！操場中央，幾架紙飛機(jī)正在隨風(fēng)飛舞著……
最終，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我們班以團(tuán)隊(duì)總分３０分獲得了年級組第二名的好成績。我們的生活離不開科技，科技發(fā)展會讓我們的生活變得更加美好！
六年級：羅宇翔
六年級作文300字 篇2
在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上，一位農(nóng)村婦女抱著她的孩子站在“母子上車處”通道的旁邊等車。通道上站著醫(yī)生、老板、經(jīng)理等人在排隊(duì)。他們是文盲嗎？顯然不是。牌子上清清楚楚寫著：母子上車處。為什么他們會站在這里？
通道上的人有的在“閉目養(yǎng)神”、有的在“思考問題”、有的在東張西望、但是他們都“看不見”牌子上的字，也“看不見”通道旁邊的母子倆。
那位母親冷極了，她只穿著單薄的衣服，全身發(fā)冷，小孩子冷得哭了，母親心都酸了�？吹竭@一幕，淚水都
含在眼睛里了……可是有誰可憐可憐他們呢？
母親想：現(xiàn)在的人越來越?jīng)]公德心了，還多了許多“文盲”。
這幅漫畫十分生動、形象地諷刺了當(dāng)今社會出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。像在公共汽車上，有老人沒有位置坐，有些年輕人卻不讓座，還把臉扭過窗外“看風(fēng)景”。即使車上寫著：請給有需要的人讓座。也把自己當(dāng)作“文盲”……
這幅漫畫使我懂得做人要遵守公共秩序、維護(hù)社會公德。
讓我們樹立愛心和公德心，做一個(gè)文明有禮的良好公民吧！
六年級作文300字 篇3
在從北京回蕪湖的高鐵上，望著沿途美麗的風(fēng)景，我的心情久久不能平復(fù)。四年前我就來過北京，那時(shí)的場景我還記憶猶新，小小的我無所畏懼，一路“過關(guān)斬將”，最終獲得全國全能王英語大賽金獎(jiǎng)，從那一刻起我對自己充滿了信心，滿懷憧憬走到今天。四年后我再一次來到首都北京，我也從一個(gè)稚嫩的小孩變成一個(gè)大姑娘。
國家會議中心的頒獎(jiǎng)盛典仿佛還在眼前，手捧著中國模范生十佳代言人的獎(jiǎng)杯，我流下了喜悅的淚水，也許是為自己這些年的努力得到回報(bào)而喜極而泣，亦或是感謝父母和老師而留下感恩的淚水。成績不代表一切，成績就如同我攀登過程中的臺階，我一步一步拾級而上，走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，就是為了登上我人生的頂峰，享受每一份成功的快樂!
中國模范生，我來做代言，給我的是一份壓力，但更多的是一份動力。我昂首闊步向前，面對一個(gè)七彩的世界，我的舞臺仿佛變得無限大，接觸全國優(yōu)秀的選手，感受他們不同凡響的魅力，激發(fā)著我去探知新世界更大的潛能，這也許就是我此次北京之行的最大收獲。為夢想加油，讓夢想伴我繼續(xù)前行!
六年級作文300字 篇4
暑假過后，步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)村最熱鬧最美的季節(jié)。秋天的空氣中到處彌漫著果實(shí)的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實(shí)累累、瓜果飄香、豐收的景象。我喜歡秋天。
在農(nóng)村，國慶節(jié)假期我來到奶奶家，看到田地里的莊稼都成熟了，收割機(jī)在田地里奔跑著收割著玉米。金燦燦的玉米被陽光照得閃閃發(fā)亮，大的比我們的胳膊還要粗。收割后，一望無際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了，馬路邊、院子里到處堆放著豐收的果實(shí)，早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上，等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮，露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹上。秋季是美麗的菊花盛開的時(shí)候，各種顏色的菊花，有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片，煞是好看，還帶著大自然的花香。
我喜歡秋天。
六年級作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，凌冽的風(fēng)，把陰沉的天空撕成了無數(shù)的小碎沫飄落下來，大地上便蓋滿了潔白的雪。我獨(dú)自站在白色的雪地里，靜靜地沉思著……
一個(gè)身影向我走來，哦，她是我的好朋友，她走到了我的面前，我抬起頭，看見她泣不成聲地在哭著。
“夢夢，你怎么哭了？”
“我數(shù)學(xué)考了89”。
她拿起手中握著的廢紙--那就是數(shù)學(xué)卷子。
“沒事，下次繼續(xù)努力吧！”我抱了抱她，打開了傘，我們依偎在一起，彼此感到著對方的溫暖。這溫暖是冬日里的一把火，也是“戰(zhàn)斗中”的救命恩人。
“咦，夢夢，聽，什么聲音？”
我倆拉著手膽顫心驚地打著傘來到了路旁，哦！原來是做《鬼屋》的廣告啊！可把我倆嚇得不輕。
天黑的已經(jīng)不能再黑了，天空像個(gè)無臉的娃娃跳進(jìn)了每個(gè)人的眼睛里，雪下的已經(jīng)不能再大了，鵝毛大雪，冰天雪地，我不知道還有什么詞語可以形容那場景。我依然拉著她的手，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪地里，幫她領(lǐng)悟著考試的真正意義。
黑暗的天空已經(jīng)要對我們說再見了，我看著夢夢的背影由近而遠(yuǎn)，也感受到了這次的擁抱對她來說，已成為生命中很重要的一次成長。
六年級作文300字 篇6
世上之人，有美，亦有丑。我們又何必介意那虛偽的容貌呢？
外貌，為何美？緣是天生，亦或人工。
內(nèi)在，為何丑？緣是人造，亦或貪念。
這就是我對貪慕虛榮的人的態(tài)度。
外貌，為何平凡？故是天生，亦或自然。
內(nèi)在，為何美麗？故是本性，亦或忍量。
這就是我對以他人為先的人的看法。
人之初，性本善。人的本性原是善良的，為何有些人會變得如此丑陋？是貪欲，是占有，是那總愛稱自以為王的惡念。不是說，心靈美便勝過一切嗎？那為何還要爭權(quán)斗美呢？
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。行善積德的人，老天絕不會讓他含冤受苦；為非作歹的人，老天也絕不會讓他逍遙自在。但，如果你是改邪歸正的人，老天會給你一次機(jī)會，讓你努力，去爭取去靠自己的實(shí)力獲得成功，讓你品嘗成功的滋味。
朱自清曾說過：“荷花脫污而不染�！逼湟馑际侵负苫�，但如果反復(fù)而又細(xì)細(xì)品味的話，你會知道，那是在喻指心靈美的人：只要自己的心靈美麗，無論在多么骯臟的環(huán)境下，都不會受到污染！
六年級作文300字 篇7
雨天是最喜愛的天氣。坐在鋼琴前，看著窗上雨滴滴答答滑落，聽著雨聲，心情舒暢極了。手放上那黑白相間的琴鍵，我最愛的卡農(nóng)從指間傾瀉而出，時(shí)而輕快，時(shí)而優(yōu)美緩慢，伴著旋律，我陶醉在自己的世界中。
鋼琴，一個(gè)不可思議的黑色大箱子，自四歲起接觸它，它一度讓我感到迷惘，為什么單單一個(gè)大箱子可以發(fā)出那樣動人心弦的弦律呢？小時(shí)候，看它黑漆漆的模樣，竟然心中產(chǎn)生恐懼，不知道鋼琴底下藏了什么可怕的怪物。長大后，卻對鋼琴不知不覺有一種信賴，那黑白交間協(xié)調(diào)的顏色，有某種神奇的力量，令人覺得好安 心。
無論開心、難過，我都會坐在鋼琴前，隨興彈個(gè)幾首，就像把心事說給自己最知心的朋友一樣，從旋律中，或許你能聽出我的喜悅、悲傷，但它絕不會把我心中的秘密告訴其它人，所以我可以放心的告訴它，雖然它無法給我建議，但它會默默傾聽，沒有半句怨言，讓人感到安慰。
偶爾，媽媽會帶我去聽演奏會，看著鋼琴家的手，在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲在腦中徘徊，心中說不出的感動，身體也彷佛隨之起舞。于是我心底更加確信，無論過了多久，鋼琴都會是我最知心的。
想到這，天空放晴了，抬眼望向那一片銀藍(lán)，像我現(xiàn)在微笑飛揚(yáng)的心情。
六年級作文300字 篇8
隨著時(shí)間的`推移，即將進(jìn)入六年級的我，是否能保持那顆仍舊真善美的童心，讓社會遍布春的腳步呢？
六年級的我，應(yīng)該是一個(gè)嚴(yán)于厲己，對自己嚴(yán)格要求的人。
現(xiàn)在，總是會有六年級的同學(xué)不守紀(jì)律，甚至公然與老師作對，頂嘴。當(dāng)我升入六年級的時(shí)候，我一定總是會抱臂坐正，專心聽講，并積極舉手發(fā)言，汲取知識的甘霖。為了完成這個(gè)近在咫尺的理想，一定要從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。
六年級的我，應(yīng)該同時(shí)是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
現(xiàn)在的六年級同學(xué)，在不寫作業(yè)的情況下，仍直接像小鳥掙脫囚籠一樣歡呼一聲沖出教室。在被發(fā)現(xiàn)后，還好似正理在自己這邊似的，據(jù)“理”力爭。為了更好地學(xué)習(xí)，要積極地與老師交流。同時(shí)，必須要勤奮學(xué)習(xí)，才可以出人投地，才可以成為社會的棟梁之材。為了完成這個(gè)愿望，必須要加倍勤奮、努力！
六年級的我，要力爭第一，成為國家、社會之才！
六年級作文300字 篇9
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
記得有一次下大雪。白茫茫的一片。雪的厚度已經(jīng)到了膝蓋。許多臨時(shí)搭建的廠房也已經(jīng)倒下。因?yàn)檠┨罅�，我們更是寸步難行。因?yàn)殡x學(xué)校比較近，我們還是來到了學(xué)校。
過了一段時(shí)間，還是不見老師們的蹤影。直到第二節(jié)課，老師們徒步來到了學(xué)校。許多同學(xué)懷著厭惡的目光說：“這
么晚才來，根本不配當(dāng)老師！”但是他們有沒有想過自己家離學(xué)校那么近，當(dāng)然不會遲到�？墒抢蠋熌兀麄兊募译x學(xué)校最近的都在城里。他們還能堅(jiān)持走路來已經(jīng)不錯(cuò)了，還怨老師。之后老師向我們道歉說：“對不起，我來晚了�！蔽也]有怪老師，而是說：“老師，你不必慚愧。你能冒著寒冷來到學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了�！�
還有一次，我聽爸爸說：粉筆沫吸多了是會折壽的于是“老師”這兩個(gè)字在我的心中又深了一層，因?yàn)槔蠋熣娴氖菬o私奉獻(xiàn)了！
老師的學(xué)生，有的擁有了一個(gè)施展本領(lǐng)的園地，功成名就。而有的人則是，把工廠和菜地當(dāng)成了自己的家。我想老師一定是希望他們辛勤培育出的鮮花能夠抵擋任何風(fēng)浪，闖出名堂的！老師是多么的艱辛啊，我們一定不會辜負(fù)老師的!
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
六一六年級作文05-20
五一六年級作文11-03
六年級的生活六年級作文02-15
六年級的作文02-23
快樂的六一六年級作文08-14
六年級作文是02-12
六年級作文06-18
六年級的作文06-11