六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文1
我長著一雙黑黑的眼睛,長的像一只海豚,而且還生長在長江中,你知道我是誰嗎?嘻嘻!我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家,在這里我有爸爸,也有媽媽還有小伙伴們。水里有水草,還有美麗的珊瑚。長江十分清澈,從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭! 不知什么時(shí)候,長江變了,一張張大網(wǎng)把我的小伙伴們捉住。
水里的塑料袋、易拉罐隨處可見,長江沒有原來那么清澈、安靜了!上面全都是捕魚的船只,只要一不小心就會(huì)被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望著陌生的長江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我游的江面上,發(fā)現(xiàn)原來這些大網(wǎng)、垃圾、捕魚的船只都是人類造成的。我真想告訴他們:人類,長江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個(gè)安靜、清澈的家,像你們這樣會(huì)讓我們的同類死的更多,甚至可能滅亡。
請(qǐng)你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時(shí)一張大網(wǎng)向我撲來,我被捉住了,這時(shí)我仿佛看到了原來的長江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽,也看到了我和小伙伴們盡情玩耍!我真希望長江能變回原來的樣子,因?yàn)槲覑坶L江!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文2
大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時(shí)節(jié)的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。
這一天,天色暗淡?諝庵校瑥浡还傻劦某睗。沉默,無盡的沉默,這是暴風(fēng)雨來之前的寧靜。
有那么一刻,我覺得這雨并不會(huì)下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風(fēng),而現(xiàn)在成了巨大的風(fēng);起初,只是毛毛細(xì)雨,而現(xiàn)在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現(xiàn)在街上已完全看不到人的身影了……
此時(shí)的街上,已經(jīng)匯聚成了一條一條的小河。我擔(dān)心雨再這樣下下去,我們生活的城市會(huì)不會(huì)變成一片汪洋。但這場(chǎng)暴風(fēng)雨并沒有下多久。雨停了,這時(shí)天空中出現(xiàn)了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的了,一切又像沒發(fā)生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復(fù)了平靜,天空中出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。
大自然真是神奇呀,一會(huì)可以晴空萬里,一會(huì)也可以烏云密布,一會(huì)還可以大雨交加。我愛大自然。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文3
暑假時(shí),我去了姥姥家,那里熱得出奇,昆蟲也多得數(shù)不勝數(shù)。
早晨,綠葉上掛滿了晶瑩透亮的水珠項(xiàng)鏈,為金色的早上增添了無限的生機(jī)。我揉了揉朦朧的眼睛,盡管睡意很強(qiáng)烈,但它阻止不了我參觀的熱情,想想上次來還是三年前的事,我更加迫不及待地想?yún)⒂^了。
我東瞧瞧,西看看,來到了后院!疤煅剑 蔽宜怦R上無影無蹤,“這是什么東西?”后院大棚上掛滿了被我叫“什么”,的東西,又綠又紅,酷似馬桶,把我嚇了個(gè)半死。我驚魂未定地拿出了我的“老師”——《百科全書》,翻閱起來!笆裁础闭婷胸i籠草,我腦子中的問題火山噴發(fā)了:為什么它叫豬籠草?它是豬的籠子嗎?姥姥為什么養(yǎng)它?它有什么功能?為什么……
我往下看,豬籠草形狀呈瓶狀,是一種食蟲植物,因此夏天常有人把它養(yǎng)在家里,捕捉蚊子。大多數(shù)豬籠草生活環(huán)境潮濕,溫度高,并要有非常明顯的散射光。有的豬籠草更奇特,如馬來王豬籠草可健康生長于金屬中,白環(huán)豬籠草可生長在高潮線附近,還有……
世界真奇妙,讓我們探索未知,發(fā)現(xiàn)大自然的秘密,做生活的有心人吧!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文4
我既看不見,也摸不著。從地球誕生開始,我就一直陪在它身邊,伴著它經(jīng)歷了每一個(gè)重要的時(shí)刻。隨著地球上生物不斷進(jìn)化,人類逐漸產(chǎn)生,我看著他們經(jīng)歷各個(gè)時(shí)代,F(xiàn)在他們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá),我很高興,也很無奈。我是那么偉大,又是那么渺小,無助。
我很重要,地球上的任何生物都需要我。
地球如果沒了我的保護(hù),大氣層將不復(fù)存在,那時(shí)的地球?qū)⒑驮虑蛞粯樱瑫円箿囟认嗖顜装俣戎,人類根本無法生存,紫外線也將直接照射進(jìn)地球。植物需要二氧化碳來進(jìn)行光合作用,我對(duì)它們來說同樣重要。沒了我,人類將無法呼吸,植物將無法生長,任何生物都將死亡。那時(shí)的地球,將會(huì)是一片荒蕪,毫無生機(jī)。
在科技發(fā)達(dá)的人類面前,我又顯得那么渺小、無助。
工廠里,成千上萬的廢氣被隨意排放進(jìn)天空中。道路上,汽車尾氣同樣被隨意排放。日積月累下來,現(xiàn)在的空氣質(zhì)量相比以前,差了數(shù)倍不止,現(xiàn)在的霧霾天數(shù)明顯增多,夜空中也幾乎看不到星星?晌矣惺裁崔k法,我發(fā)不出聲音,只能任由他們肆意破壞。我又是那么渺小,只有當(dāng)我的質(zhì)量下降到嚴(yán)重影響他們的生活時(shí),他們才會(huì)注意到我。
好在他們已經(jīng)開始注意和保護(hù)我了,可無論怎么保護(hù),我的質(zhì)量再也回不到從前了。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文5
“聲音”無處不在,美妙的自然之聲會(huì)勾起你無限的遐想。
“沙沙沙,沙沙沙”這是什么聲音?原來是春雨老師給我們演奏的春之歌!真是一首美妙的歌聲。〈禾斓男山o大自然帶來了希望,我仿佛看到了小草正在歡快地唱歌、跳舞……
夏天來了,池塘里的小魚和青蛙好像是在召開“夏之夢(mèng)”音樂會(huì)。大家聽說要召開音樂會(huì)連忙跑過來借著夏天這生長的黃金季節(jié)快快地成長,隨意滴下來的珍珠似的小水滴聲“噼里啪啦,噼里啪啦”真像一首動(dòng)聽的打擊樂演奏啊!
秋天來了,美麗的葉子又要和大樹媽媽還有大樹爸爸告別了,他們要回到大地母親的懷抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他們?cè)跒榍趧诘娜藗兯蛠碜8#鹤K麄冐S收快樂,讓他們得到回報(bào)。
冬天到了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上的雪被子越來越厚,寒風(fēng)在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,凍得我渾身發(fā)抖,牙也凍得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不會(huì)向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起來。
大自然的聲音真美妙,這聲音合奏起來不就是一首《春夏秋冬之歌》嗎?我愛你,美妙的大自然之聲!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文6
四月,正是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
操場(chǎng)的周邊有一排梅花,長出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱它為“黑桃皇后”,在許多樹中間,因?yàn)橹挥兴~子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過去,就好似一個(gè)整潔的全體,格外的引人注目。
騰飛園旁的小葉女貞,每天都會(huì)露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實(shí),一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風(fēng)吹過,它那雜碎的葉子紛紛落下,就好似微風(fēng)中的一位少女在整理頭發(fā)。
那高大挺拔、身體粗壯的松樹,矗立在教學(xué)樓門前,就好似左右護(hù)法,他就像拼搏上進(jìn)的青年,它的高就快要趕上教學(xué)樓了,它的根又粗又壯,撥動(dòng)一下它的枝干,就會(huì)有一根根松針掉下來,就好似他在向你打招呼呢!
操場(chǎng)的邊上長著兩棵樹,樹上長著紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會(huì)掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,為我們送來香氣。不經(jīng)意中就會(huì)掉落一朵花。
柳樹發(fā)展的更是迅速了,他從一個(gè)光禿禿的樹變成了一個(gè)濃密的樹,就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艷麗極了。
大自然真美好。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文7
走進(jìn)大自然,在這里讓我忘記了煩惱,在這里讓我感到很愉悅。
走進(jìn)大自然,在這里,我可以聽到小鳥們盡情地放聲歌唱,路過的每一位人都是小鳥的聽眾。小鳥就像大自然的發(fā)聲器,訴說著大自然的語言。在這里,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來飛去。樹上的毛毛蟲一會(huì)兒吃這里的樹葉,一會(huì)兒吃那里的樹葉,一會(huì)兒在呼呼大睡睡大覺,好像一個(gè)小孩子一樣,玩來玩去。在這里,小蜘蛛也變的可愛了,大自然就是小動(dòng)物們快樂的家。
走進(jìn)大自然,每一位動(dòng)物都是一位小可愛,喂,小鳥,你們什么時(shí)候打起來了?你們不是在說笑嗎?怎么打起來了?啊,原來你們是在嘻鬧啊!
在這里,小花想開就開,小瓜想長就長,小鳥想飛就飛,十分自由,在這自由的王國里,大家都會(huì)感到很快樂。瞧,毛毛蟲啊,你為什么不停在吃東西?側(cè)耳傾聽,毛毛蟲仿佛在說:“我要成為非常美麗的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是貪吃嘛。
走進(jìn)大自然,在這里沒有任何煩惱,看著享受自由玩耍的動(dòng)植物們,真希望我們?nèi)祟愐部梢赃@樣!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文8
大自然是神奇的,是奇幻的。若是問我為什么會(huì)喜歡大自然?我會(huì)說:“大自然是聆聽生命的生生不息,是發(fā)現(xiàn)自然奧秘的神奇課堂!”
在這個(gè)擁有著豐富資源的藍(lán)色星球,有著數(shù)億萬種生命在這里生存繁衍后代。大自然的動(dòng)植物們相互依賴,相互生存著,只要你用心傾聽,一片樹林里你也可以聽到許多微小而有音韻的聲音。你聽,小溪唱著歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽,樹林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的美妙吟聲。雨水在小屋的窗戶焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場(chǎng)奇幻的音樂盛典!
星光閃閃,黑暗的夜晚已經(jīng)來到,放心,音樂盛典才剛剛開始!
你聽!蟋蟀先生正在練習(xí)他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優(yōu)雅,輕輕地拍閃著她那鉆石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那么清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準(zhǔn)備她的第一場(chǎng)演出!閃蝶姑娘才是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對(duì)翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!
蟋蟀先生的.獨(dú)唱令人驚嘆,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個(gè)昆蟲世界沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場(chǎng)美妙的音樂會(huì)!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文9
春天,小草探出頭來,花兒綻放出最美的笑臉;柳樹又長出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過來。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、陽光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無論是人,還是動(dòng)物,或是植物都喜歡這個(gè)季節(jié)。就算下雨的時(shí)候也不覺得冷,因?yàn)榇河旯媚镏粠砹诵迈r的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農(nóng)給果樹澆了水。等果樹喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。
夏天到了,炎熱的太陽照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時(shí),房屋和大樹發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當(dāng)然是為人們乘涼了。
眨眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽的炎熱,帶來陣陣涼爽的秋風(fēng)?炜,秋姑娘手里是什么?!原來是碩大的果實(shí)成熟了。當(dāng)然,果實(shí)的成熟也離不開人們的辛勤勞動(dòng)。所以,人們也十分喜歡秋天。
沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節(jié)里,花兒都凋謝了。可卻不知為何天上又飄下白色的花朵。我們?cè)谶@炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——
我愛大自然的一草一木,也愛春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文10
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音有時(shí)候還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。
小時(shí)候,在放暑假的時(shí)候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑。那兒有條小溪,有小魚。但我可不管這么多,我一腳踏進(jìn)小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水,發(fā)出“啪啪”的聲音,在夕陽的照耀下,點(diǎn)點(diǎn)銀光的陪襯下,這就是大自然在與我快樂玩耍的愉快的笑聲!
冬天,我和家人圍坐在沙發(fā)上,看著電視,屋里一片溫馨的畫面,屋外卻是寒風(fēng)咆哮的聲音,這是大自然帶有“怒氣”的聲音。
清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,那聲音仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,仿佛是水與石的溫和爭辯,仿佛是水自顧自地自吟如歌與沉默無言,他好像正在訴說著許多故事。
調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,和著樹葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動(dòng)聽。與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱忱卑橹B語蟲鳴。
……
大自然就像一個(gè)小孩子,一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文11
聽,這是大自然的聲音,這聲音是多么美妙。
“!!庇昵那牡膩砹耍甑魏孟裼腥四冒孜闺u似的灑下來。地面上留下了銅錢大小的齒輪印。“嘀嗒——嘀嗒”,雨越來越大,雨水落在水坑中,發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音,像彈奏著一首氣勢(shì)磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進(jìn)入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來,越來越多、越來越高。
大樹、小草、和小花在雨中吱扭著身子“吱——吱”,歡快地唱著歌。“沙——沙——沙”,暴風(fēng)雨越來越大,大的都看不見對(duì)面的景物。
雨慢慢地變小了。“滴——滴滴”幾滴雨被風(fēng)吹斜了,風(fēng)兒哥哥騎著自行車來了,他跟大叔爺爺打招呼,跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼,它們又為這支曲添了一段。雨停了!昂簟簟簟币魂嚳耧L(fēng)向我們駛來,把大樹爺爺?shù)难奸W著了,“吱吱”。
雨停了,楓葉冰住了呼吸,山林中一下變得非常幽靜。突然,一只可愛的鳥兒唱起了動(dòng)聽的歌曲,“咕——咕——咕”,為這支曲子添加了曲調(diào)。“丁——冬——丁——冬”樹上的雨珠落在河里,發(fā)出清脆的聲音。
這支曲子到了最低潮,最終結(jié)束了。天,開始亮了起來,人們又開始工作了。
這就是大自然的聲音,是多么清脆啊!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文12
沙沙沙……”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。
雨姑娘來到花園里,“沙沙沙”地落在小花上;▋簜兡銛D我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個(gè)臉。她們爭先恐后地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因?yàn)樗麄兌枷胱層旯媚锫湓谧约荷砩,把自己洗得干干凈凈。于是,樹葉們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩嘩……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽后,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什么都愿意!”“嘩嘩嘩……”雨姑娘下得更歡了。
雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。啊!大自然的聲音是多么美妙呀!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文13
走進(jìn)大自然,讓我們聆聽它的聲音,記錄它的美好吧!
大自然的一切都是人類的好朋友,走進(jìn)大自然,到處都是好朋友的身影。你好,大樹,你晃動(dòng)的身軀讓我想起舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿;你好,小草,你彎著的身子是在向我問好嗎?你好,蝴蝶,你美麗的翅膀是我見過最美麗的衣裳;你好,蜜蜂,你提著蜂蜜,想必是昆蟲界最勤勞的搬運(yùn)工;你好,螞蟻,你真是一位“大力水手”,你好……
坐在路邊,撥開草叢。哇,這真是昆蟲的世界!
蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著,好像在享受著陽光的照耀。一對(duì)小甲殼蟲在灌木叢里你追我趕,好像在說:“來呀!來呀!來追我呀!”幾只蟋蟀圍成了一個(gè)圈,好像在津津樂道著一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱,像是一個(gè)樂團(tuán)在演奏著美妙的音樂。我靜靜地看著這個(gè)奇妙的昆蟲世界,多么想變成一只昆蟲,與它們一起玩耍。
走進(jìn)大自然,親近大自然,這里是另一個(gè)世界!這里是精彩的課堂!你會(huì)在這里發(fā)現(xiàn)很多有趣奇妙的事情,你會(huì)在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽,用眼睛欣賞,用心去感受這美妙的大自然吧!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文14
遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸自然,去傾聽她美妙的聲音吧!
“沙——沙——”這是風(fēng)吹過樹葉的聲音。調(diào)皮的風(fēng)弟弟停留在大樹哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂!皣\嘰——啾啾——”誰在伴奏?原來是百靈鳥啊,她可是森林里有名歌手呢,在與大樹合唱,似乎在舉行演唱會(huì)。“篤——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場(chǎng)演唱會(huì)更加得心應(yīng)手呢!還有各種叫不出名字來的小昆蟲們,正和唱著試圖進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起唱歌,一起享受著快樂。
去池塘聆聽聲音:“呱——呱——”聽,池塘里的青蛙叫得多歡,它們仿佛正在開演唱會(huì)呢!“知——知——”知了仿佛也想加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),他可是青蛙的忠實(shí)粉絲呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的聲音,她彈奏著優(yōu)美的樂章,在為青蛙伴奏!斑伞伞蓖苈曉俅雾懫穑焕烁哌^一浪。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!彼鼈兪窃诟璩S收的年景。
去田野聆聽聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音!芭尽尽边@是豆莢破裂的聲音!岸《《边@是一陣秋雨過后,樹葉上的水滴落在水洼里的聲響。
聽!這是大自然的聲音。聽!這是多美妙的聲音!
六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文15
大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……
蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。
螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x是依靠太陽核聚變來發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠础N灮鹣x發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。