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    讓真情流露的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-08 17:05:41 六年級(jí) 我要投稿

    讓真情流露的六年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讓真情流露的六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    讓真情流露的六年級(jí)作文

    讓真情流露的六年級(jí)作文1

      有些山平淡寡味,但是內(nèi)心卻豐富多彩,當(dāng)深入才會(huì)被發(fā)掘,讓人癡迷,但離去時(shí)不免會(huì)有些傷感。——題記

      我從小就生活在鄉(xiāng)下,爸媽沒(méi)有時(shí)間照顧我,在舟山的凈土庵這座山上,我和外婆生活了7年。

      雖說(shuō)凈土庵不知名,可它填滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè),陰晴圓缺。春天山色妖嬈,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,讓綠與紅、黃、藍(lán)、白,交相輝映。夏木陰陰可正人時(shí),綠樹(shù)蟬音,一陣風(fēng)吹來(lái)熱意,吹來(lái)了蟬鳴,樹(shù)木化身指揮家,一舉一動(dòng)讓人迷失。秋風(fēng)蕭蕭時(shí),豐收的喜悅歷歷在目,整座山充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),空虛的時(shí)間瞬間填滿(mǎn)樂(lè)趣。冬風(fēng)正起時(shí),大山又長(zhǎng)了一歲,我們?cè)跉g樂(lè)的春節(jié)中看銀裝素裹,在團(tuán)聚的喜悅中……這山,遠(yuǎn)看是個(gè)三角形,近看才知人們的渺茫。

      我的童年在家中的小院度過(guò),夏日里,外婆追著我,追上了,便喂一口飯。有次,我撞到了家中的一盆仙人掌,外婆嚇傻了,辛虧姐姐機(jī)智,聽(tīng)見(jiàn)我鬼哭狼嚎后,三下五除二就幫我包扎好。冬天的山銀裝素裹中幾點(diǎn)紅色,那便是梅,我們?nèi)ヌ矫罚屆烦錆M(mǎn)我的心扉,編織我的心,讓我們落入雪的深谷,在紅點(diǎn)的一旁,總會(huì)有一些小動(dòng)物,有尋瓜的猹,有可愛(ài)的小豬崽,讓雪山不寡而無(wú)味。

      不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,這句詩(shī)可以用于每一座精干威嚴(yán)的山中,凈土庵也便是如此。每座大山深處,總會(huì)感覺(jué)我們的渺茫與山的高大。而明月出天山,蒼茫云海間,更能寫(xiě)出月與山的完美融洽,月中山,山中月便是如此,只覺(jué)山包攬?jiān),月融入山?/p>

      當(dāng)我還在幻想中,被父母乘船來(lái)接回寧波,那是萬(wàn)分不舍,從此小院中,山中,變少了我的歡聲笑語(yǔ)。

    讓真情流露的六年級(jí)作文2

      看了這個(gè)題目,你一定覺(jué)得很奇怪,糖都是甜的,哪有“暖”的呀?

      在我這里,可以有!

      母親節(jié)那天,因?qū)W習(xí)任務(wù)太多,沒(méi)來(lái)得及給媽媽準(zhǔn)備禮物。為彌補(bǔ)自己的過(guò)失,我決定晚飯后陪媽媽去散步。

      馬路邊,路燈像一位位氣宇非凡、英姿颯爽的衛(wèi)兵,明亮的燈光映在大地上,散步的人們沐浴在溫柔的燈光里。柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中搖拽,好像在欣賞美麗的夜景。天空中,明亮的星星對(duì)我調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的月亮高高地掛在空中,夜色多美!

      扭頭看看媽媽?zhuān)鹿庀碌膵寢屧桨l(fā)顯得慈愛(ài)、安祥?粗粗,一條妙計(jì)忽然從腦海中閃過(guò),于是我一臉神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉焯氐亟o您買(mǎi)了一顆糖,要不要嘗嘗?”媽媽嗔怪道:“怎么又買(mǎi)糖,家里不是有QQ軟糖和棒棒糖嗎?”我撒嬌地說(shuō):“不嘛!不嘛!你一定要吃!這糖可是獨(dú)一無(wú)二的,誰(shuí)吃了誰(shuí)心里就會(huì)暖暖的,讓你有一種不一樣的感覺(jué)!

      媽媽微笑著用疑惑的眼神兒看著我,我讓媽媽稍稍低下頭來(lái),然后摟住媽媽的脖子,迅速把小嘴巴湊到媽媽臉前,使勁在媽媽臉頰上親了一口。

      “暖心糖!”

      媽媽先是愣了一下,繼爾恍然大悟,笑著說(shuō):“這糖還真讓媽媽心里暖暖的,真是一顆貨真價(jià)實(shí)的暖心的糖,將媽媽的心都暖化了呢!”

      我心滿(mǎn)意足地笑了。此時(shí),那皎潔的月光忽然有了絲綢般的觸感:照在身上,牛奶般順滑;照在心上,冬陽(yáng)般溫暖……

    讓真情流露的六年級(jí)作文3

      上美術(shù)課時(shí),我的'水彩筆干了。

      那節(jié)課黃老師叫我們做目錄。很簡(jiǎn)單嘛,我暗自高興。“開(kāi)始畫(huà)!”黃老師一聲令下,我們便畫(huà)了起來(lái)。

      我的畫(huà)畫(huà)了接近一半了,可偏偏在這個(gè)時(shí)候,我的水彩筆沒(méi)有水了。我突然想到,我可以用別的筆啊,我試了試這支,太難看,又試了試那支,不恰當(dāng)。

      媽媽呀,昨天叫你買(mǎi)彩筆,你卻忘了,真是的!斑有十分鐘就下課!”黃老師說(shuō)。我一聽(tīng),急了,我不停地甩水筆,都快把手甩斷了,可還是不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒墨水。唉,我看了看同桌陳羽萱,向她借吧,才不,早上才吵過(guò)架。沒(méi)救了,我傷心得汗都流出來(lái)了?稍谶@時(shí)候,陳羽萱轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),看了我的畫(huà),又看了看我,好像看懂了我的心思。

      她轉(zhuǎn)了回去,又轉(zhuǎn)了回來(lái),把彩筆遞給我。突然,從我心里涌起來(lái)一股溫暖的海浪。我向陳羽萱連聲道謝,然后,繼續(xù)畫(huà)我的目錄。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,下課了,我畫(huà)完了,陳羽萱也畫(huà)完了。她坐在椅子上。我跑出玩了,我一邊玩一邊念著:“謝謝你了,陳羽萱!”

      原來(lái),干渴的水彩筆沒(méi)有那么可怕呀!

    讓真情流露的六年級(jí)作文4

      風(fēng)會(huì)記住一朵花的香,而我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的好。

      此刻,我正坐在教室里,窗外陽(yáng)光明媚,而屋內(nèi)卻只能聽(tīng)到筆尖在紙上摩擦的"沙沙"聲響,恍惚間,我仿佛看到了你的臉,歡笑著,嚴(yán)肅著,又好像聽(tīng)到了你的聲音,激動(dòng)的,沉穩(wěn)的。這不禁令我想起了窗外的陽(yáng)光像你一樣的明媚,熾熱。

      我依稀的記得初見(jiàn)您樣子時(shí)的情景,那時(shí)是初秋,本該是明媚的陽(yáng)光,大家在認(rèn)真打掃衛(wèi)生,您穿著一身休閑裝,推門(mén)而入。本以為您會(huì)指揮大家,卻沒(méi)想到您居然同我們一起打掃了整個(gè)教室。大約在那時(shí),我就已經(jīng)覺(jué)得您像是一束陽(yáng)光了吧。陽(yáng)光是溫暖的,像陽(yáng)光一樣的你也是溫暖的。

      我還想起了您的嚴(yán)厲,想起來(lái)那天在我們集體考試失利之后,您面色凝重地從后門(mén)而入,整個(gè)教室瞬間像身處在一個(gè)荒郊野外,靜得可怕。每個(gè)人都把頭深深地埋進(jìn)語(yǔ)文書(shū)中,像在逃避您的怒氣。我偷偷瞄了你一眼,好像看到了您緊鎖的眉頭。我們都知道您對(duì)我們恨鐵不成鋼,但我明白,即使這些孩子惹您生氣了。您會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我們。您的面容和緊鎖的眉毛像是熾熱的陽(yáng)光,讓我溫暖。陽(yáng)光是熾熱的,如陽(yáng)光一般的你也是熾熱的。

      此時(shí),窗外的陽(yáng)光更加明媚,微風(fēng)吹過(guò)枝頭的綠葉,花兒正吐露著自己的芬芳。我的腦海里全是您的表情,我忽然有些想笑,卻也有些想哭。大概是因?yàn)槲也幌牒完?yáng)光分別吧!

      我親愛(ài)的老師,陽(yáng)光似你,卻不如你,你似陽(yáng)光卻勝于光。

    讓真情流露的六年級(jí)作文5

      蒲扇搖啊搖,搖走了夏天的灸熱,搖來(lái)了奶奶的愛(ài),卻又搖走了奶奶的青春。

      小時(shí)候的我,身體很差,抵抗力更差,基本上是三天一小病,久而久之,連醫(yī)院里的護(hù)士都認(rèn)識(shí)我了。夏天嘛,家家都開(kāi)起了電風(fēng)扇,我們家當(dāng)然也不例外,然而,這卻出了大問(wèn)題。我和奶奶一起睡,兩個(gè)人睡在一塊,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),卻沒(méi)人想起要關(guān)電風(fēng)扇。吹了一夜涼風(fēng),讓本就畏寒的我雪上加霜。我發(fā)燒了,燒了半個(gè)月,嚇壞了全家人,更是讓奶奶十分自責(zé)。從那以后,奶奶再也不愿意讓我吹電風(fēng)扇了,而是自己幫我手動(dòng)扇風(fēng)。

      蒲扇輕輕一扇就帶起一陣涼風(fēng),讓人十分舒坦。奶奶的手像是抓不動(dòng)扇子似的,緩緩下墜,卻又猛得一抬。我忍不住說(shuō)道:“奶奶,太累就算了吧,早點(diǎn)睡,我不熱了。”一會(huì)兒,奶奶才反應(yīng)過(guò)來(lái),迷迷糊糊地念叨:“沒(méi)事……沒(méi)事,明天要上學(xué),別管那么多了,快睡吧,快睡吧……”奶奶繼續(xù)扇著,手直直地落了下來(lái),耳邊傳來(lái)了一陣輕輕的呼吸聲,睡著了?我輕輕地翻了個(gè)身,明明睡著了,卻還是死死地抓著那把扇子。自打那一次病了,您就再也不肯用電風(fēng)扇,而是堅(jiān)持自己幫我扇,一扇就是八年,幾年如一日,我看得出您的吃力,手也不穩(wěn)了,卻還是一如既往地幫我扇著,真的讓您費(fèi)心了。

      如今,奶奶您老了,就讓孫女——我?guī)湍壬劝桑?/p>

    讓真情流露的六年級(jí)作文6

      人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。最讓我感動(dòng)的是前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。

      周末在上英語(yǔ)課之前,媽媽出門(mén)前叮囑我鎖好門(mén),但是我犯錯(cuò)了,忘記鎖門(mén)后拔鑰匙。上完英語(yǔ)課之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拔鑰匙的問(wèn)題,到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶,告訴我們說(shuō):“我看到門(mén)上的鑰匙,但是怕有事說(shuō)不清,就沒(méi)拔下鑰匙!边@個(gè)奶奶有媽媽的電話(huà)號(hào)碼,都沒(méi)有打電話(huà)通知我們,我心里更加難受更加自責(zé)了。

      幸虧車(chē)?yán)镉袀溆描匙,我們趕快回家檢查,還好沒(méi)有丟東西。午飯前一直沒(méi)有人把鑰匙送還,我和媽媽都認(rèn)為找不回來(lái)了。媽媽告訴我在家看家,她出去找換鎖的人來(lái)?yè)Q門(mén)鎖。

      第二天一大早,我剛起床門(mén)鈴聲響起了,是誰(shuí)呢,這么早?門(mén)打開(kāi),是六樓的阿姨,阿姨很不好意思的說(shuō):“昨天上班前發(fā)現(xiàn)你家的門(mén)上有鑰匙,就保管起來(lái)了,由于沒(méi)有聯(lián)系方式,昨晚下班很晚,才把鑰匙送回來(lái)!眿寢屨f(shuō)了很多感謝的話(huà)。

      看到這一幕我非常感動(dòng),雖然六樓的阿姨沒(méi)有當(dāng)天來(lái)給我們送鑰匙,但是她看到鄰居有事并沒(méi)有置之不理,我想如果人人之間都多份愛(ài)的體諒,社會(huì)就會(huì)更和諧。

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