插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文1
未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來,人們衣食住行將會發(fā)生巨大變化。在吃的方面,人們異常重視,通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長,并使植被產(chǎn)量提高許多,因為產(chǎn)量的增加以及人口的減少,使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說,人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)會隨著溫度變化而變化。溫度越低,物質(zhì)本身就會不斷放熱,溫度越高,物質(zhì)本身就會不斷的吸熱。根據(jù)這個性質(zhì),人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說,人們把那些低層建筑都拆了,然后建造高層建筑,從而大大減少了土地占用面積,但高層建筑的每一層的面積也適當?shù)脑龃罅诵。并且每個房間都有系統(tǒng)來控制,可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說,人們發(fā)明了一種車船和飛機的結(jié)合體,它可以載著人們暢游海陸空,使人們的交通更加發(fā)達,但法律也因此對這種載體進行約束。
同時,隨著環(huán)境危機的不斷增強,人們也開始變得注重保護環(huán)境,例如培育出了一種適應(yīng)能力極強的植被,使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存,從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象,但我相信未來會是更加美好的!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文2
現(xiàn)在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來的筆應(yīng)該是機器型的,它有三個功能。第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字 ;第二個按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍色的字;第三個按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪制精美圖畫;第 四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最后一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時很放松,看了紅色便能緊張 起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調(diào)節(jié)心情。
最后一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發(fā)送器,那支筆就會伸出四只腳,跟著藍牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那么便宜的。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文3
真無聊,手機也被玩了個遍,我好想去看看將來,感受一下將來的科技啊。想著,我上了床,閉上了雙眼。
寒風凜冽的夜晚,我被凍醒了,可我蓋了七層啊。我起床一看,道道藍光打在床頭柜上,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個類似滾筒洗衣機的東西正在運轉(zhuǎn)著。
讓我仔細看看,這個機器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個雙溝閃電的標志。咦?這不是我為將來公司設(shè)計的標志嗎?下面寫著:將來之門。哦,哪個把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機器被我試驗了六回,六回都差點超導(dǎo)分裂轉(zhuǎn)變,說人話就是大爆炸。我二話不說,跳了進來。到了時空之橋,我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣,可降落在世紀大樓時,我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的,原來有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車,司機要我給錢,說是200塊,我不知怎么樣是好。這個時候,司機聯(lián)通我的中指,“滋——收付款成功”。
在汽車上,我看到了我從來沒看到過的景象:燈火通明,汽車在天空中飛翔,高鐵司機按下啟動鍵,列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是,在工作地址按下回家按鈕,寶馬X7就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉(zhuǎn),全靠世紀之芯,世紀之芯高懸在世紀大廈的拱形雙柱上。一旦世紀之芯丟失,這座城市就會停止運轉(zhuǎn),陷入危機當中。世紀之芯擁有強大的防御體系,大家只須挨近它,就會被粉碎。
看著繁華的城市,我不禁感嘆:人類的科技進步真快啊!唉……是時候回去了。一個善良的司機對我說:“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門,大家是去不了的。”
經(jīng)過嚴格的安檢,我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門,我對這里做了無聲的告別,接著,轉(zhuǎn)身就走了。
目前我已經(jīng)回來了,真期望這一天快點到來!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文4
今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了眼睛,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛,可是,周圍的氣氛變了,不再是像大海一樣藍的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當我疑惑不解時,看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度如同馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,如同一面黑色的.大鏡子!我不禁打了一個寒戰(zhàn),心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化一般人都察覺不出來呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過,突然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……
嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎么又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑,我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了!即使是個夢,也讓我回味無窮。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文5
今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我用不少錢買了一架時空機。我將要到時空中去旅游了?煞缮弦(guī)定只允許穿越到以前,不允許向?qū)頃r空走去。我開始穿越了,因為我不精通駕駛技術(shù),一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我感覺后面有很多雙眼盯著我,他們在議論:“唉,這家伙應(yīng)該火烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就如此,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運行軌道,直向地球飛去,這就導(dǎo)致了恐龍的滅絕。
我又向古時候飛去。在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。因為剛剛我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。后來被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來,這使他成為有名的軍師,戰(zhàn)無不勝,由于他早已知曉將來的所有。我又飛往別國,路上我肚子餓了。我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發(fā)想法,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。
我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了21世紀的20xx年,來到這所學(xué)校學(xué)習(xí),期望我在這里可以進行深刻的檢討。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文6
啊,我向往已久的白色雙翼終于問世了!它是二十二世紀的交通工具,大家只須穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。
白色雙翼伸縮自如,伸展開來,就像蝴蝶的翅膀;縮短進來,就好似一個雙后肩包。
大家外出時,再不需要擠公交車或開私家車。你只須告訴白色雙翼要到達的地址,它的全宇宙銷售成本定位導(dǎo)航系統(tǒng)就開始起用途了。它會準確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇:1、孫奧創(chuàng)型,每分鐘100公里,適用于緊急事件。如,消防員救火。2、豬八戒型,每分鐘10公里,適用于上班族。3、唐僧型每分鐘5公里,適用于老人和孩子。
假如每人都是用白色雙翼,那天空中是否會發(fā)生交通事故呢?當然不會。由于它們都有我們的軌道。這條無形的軌道就是地球的磁場,八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行,既無需紅綠燈,也無需交通警察。
最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作為動力,在它那雙后肩包有一個特殊的馬達,它能吸進人類制造的二氧化碳,把它轉(zhuǎn)化成糖,然后再轉(zhuǎn)換成鹽,最后再轉(zhuǎn)化成電。這部分復(fù)雜的過程,都是在一瞬間完成的。最后,再把氧氣排出來。
如何,白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來更多的舒適和便利。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文7
今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,看著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了雙眼,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼,可是,周圍的氛圍變了,不再是像大海一樣藍的天空,而是四周一片漆黑,我想:什么問題?這是什么地方?我還在鐘樓上嗎?正當我疑惑不解時,看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地看著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度好似馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,好似一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰(zhàn),心想如果被吸進來的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼去世了!涼的好似晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我快點偏離方向,一會兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化普通人都知道不出來呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過,忽然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上雙眼……
嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你如何又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑,我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了!即便是個夢,也讓我回味無窮。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文8
大家來到將來,大家看到的是一片綠色和藍色,所以的大家都開著我們的環(huán)保飛船飛來飛去,而且大家步行的時候也是飄在空中的,由于地面上全部都是花草和湖水,所以大家不可以踩在地上,不然就會被警察捉去,這個時候的警察很發(fā)達,由于在外面實行任務(wù)的全部都是機器人,只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的降低了。
下面大家再說住宅,那時候的住宅都是懸在空中的,由于地面上只準留下花草和湖水與小動物。那時候建筑住宅的材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震?芍^是大家蓋房筑宅的材料。
大家當時的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)很很先進了,而且當時大家國家的克隆技術(shù)已經(jīng)達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個時候,幾乎每人都可以長壽。由于那個時候大家的生命馬上走到盡頭的時候,大家可以移植一個克隆心臟,那樣的話大家就可以長壽了。
大家將來最非常重要的就是環(huán)保,假設(shè)我去購物,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹苗,那樣的話既買了東西,又保護了環(huán)境,真是兩全其美,當你吃完了食品將來,留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里,這個再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就會把它變成一個精致的陳設(shè)品。如此的話就不需要再把它一次次的廢舊借助了。
大家的將來可能是一張隨意可以更改的藍圖,也會是一張不能改變的藍圖,但大家的將來必然會變得很美好,很先進,很文明的。由于年代是要改變的,所以大家人類也是要改變的,我相信,將來的世界肯定是一個超出大家想象的世界!而且還會永無止盡的繼續(xù)下去,永遠永遠。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文9
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進教室,一切設(shè)備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時,如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又擴大一點,直到大小合適為止。
抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會想:燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分安全,絕對不會漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個特點,就是照出來的光是柔和的,一點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術(shù),不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會不由自主得認真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。
進出未來教室時,你也會發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進步,長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文10
根據(jù)科學(xué)推測,地球資源將在幾百年后枯竭,全球變暖,海平面上升。如果不轉(zhuǎn)移到其他星球上去,世界末日將要到來,后果不堪設(shè)想。
地球有難,匹夫有責。作為新一代天文科學(xué)家,我夜以繼日地冥思苦想,為轉(zhuǎn)移星球計劃做準備。
首先,需要尋找到一個資源豐富,適合居住的星球。可普通的飛船是要經(jīng)過幾十年甚至上百年才會到達一個星球。我研造出了一個超光速飛船,又在三年時間里改造了飛船的部件,發(fā)明了一個可容納萬人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船,其速度可以調(diào)節(jié),最快可達五千萬光年/小時,我?guī)铣壝姘,飛向了太空,考察了數(shù)百個星球,做了上千次勘測,終于在考察的第一百一拾個星球中發(fā)現(xiàn)了各種資源。
我著陸的星球位于金河系第六個星球。這里鳥語花香,氣候溫暖宜人,各類資源豐富,面積是舊地球的十倍大,很適合人類居住。我欣喜萬分,立刻了解星球信息,經(jīng)過計算,此星球離地球有10億光年,駕駛超光速飛船只需一天時間即可到達,我便向地球報告,與其他科學(xué)家一起制定了轉(zhuǎn)移星球計劃。
到了轉(zhuǎn)移星球的第一天,人們在規(guī)定的地點等待,當看到超光速飛船停在場內(nèi)時,無不贊嘆科技的發(fā)達。人們順次開始轉(zhuǎn)移,我把飛船速度調(diào)至最快,兩天時間可以轉(zhuǎn)移一批,經(jīng)過一年多的轉(zhuǎn)移,到計劃的第569天,人們都安全著路轉(zhuǎn)移到了星球上。
來到了新的星球,感受著新的陽光,人們開始了新的生活,我又開始了更廣闊的宇宙探索。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文11
我坐著“探索號”時光機,“嗡”的一聲巨響,來到了未來世界。
我打開艙門,看到的有高聳入云的大樓,驚奇的是它是懸浮在空中的;有風馳電掣的飛車,驚險的是它無人駕駛;看到的絡(luò)繹不絕的行人,好奇的是他們頭頂著竹蜻蜓一樣的飛行器。這里充滿了高科技。這里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。
正當我駐足感嘆時來了一個機器人,“我們在A車開了一個展館,歡迎您去參觀!闭f完它給我發(fā)了一個飛行器,指導(dǎo)我安裝上。這里的一切都那么新鮮和刺激,我對這里的一切充滿了好奇。
忽然“嗖”的一聲,我騰空而起跟著機器人來到了展館。
一進入展館首先映入眼簾的就是一瓶藥,機器人介紹說:“這是縮小藥。吃一顆會縮小二分之一,1小時后會恢復(fù)正常大小!彼肿叩揭患路媲,“這是一件隱身衣,穿上它就可以隱身了!彼掷业揭粋芯片前,“記憶提取芯片,將它貼在頭上努力的去想一件事,那件事就存儲到記憶提取芯片里了。上課時也不用記筆記,可以把所有內(nèi)容同步儲存到記憶提取芯片里了。想看筆記時隨時點播放按鈕?吹梦已刍ǹ潄y,忽然我的眼球一下子被一個大機子吸引了。機器人連忙介紹說這是展館里最先進的東西了。它是克隆機,你只要站在他的前面啟動一下克隆機,它就會克隆出一個一模一樣的你來。這個克隆機經(jīng)過無數(shù)次改進后,它會服從你的一切命令而且不會傷害你。如果你不想要這個克隆機,你就可以按下克隆機上的紅色按鈕,它就會消失。
“小主人該返航啦!蔽业摹疤剿魈枴苯械溃谑俏腋鎰e了機器人,騰空而起飛進了“探索號”里,關(guān)上艙門返回原來的時空。
科技日新月異同,未來世界令人神往。我們一定要努力學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷探索研究,插上科學(xué)的翅膀飛。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文12
今天,我從床上起來,聽到外面有一些人在那里談?wù)撔┦裁。我穿好衣服,來到樓下一看:原來是XX公司推出新款X3672號無人機駕駛私家車。怪不得這么多人,原來是無人駕駛車上市了。
之前只是有三級無人駕駛私家車,那是要人看守的,但是車是自己開的一個無人駕駛等級。我來到他們的公司一看,這么快已經(jīng)售出三十萬輛了!
我向銷售員一問,價格還好,一千六百三十萬元。我自己去車上體驗了一下,全車都由碳纖維做成,重達七百千克。車外是有一個三百六十度的一個紅外探測器。內(nèi)部有一臺主控臺,可在上面調(diào)試車輛,目的地等。這輛私家車外面看起來有點小,但里面的空間是非常大的。
在銷售員給我介紹時,他同時按了個按鈕,從車尾箱一直延伸到每個座位后面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說,這輛車上還有一個冰箱和一個儲物室,可以在控制面板上選擇你想要的東西,然后就從剛剛那條轉(zhuǎn)送帶上輸送過來。他還調(diào)試了一會兒,在他們店里有一條室外的演示道路。
這臺車的液壓、驅(qū)動、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯。車開著開著,前面出現(xiàn)了一條小河,這條小河有三米深,我緊張極了,心想:是車識別不到有水嗎?快讓它停下來!但銷售員并沒有讓它終止行程,反而讓它繼續(xù)開進水里。車下水后,車并沒有沉下去,而是在水面上漂著,再伸出了槳,像船一樣。接著,我在雷達上還看到了一條建在空中的一個體驗終點站,我又看它像飛機一樣展開機翼飛了上去,我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達了,車都能代替飛機和船了!
這時,我迷迷糊糊地睜開眼,看了看四周,原來是場夢。雖然是場夢,但讓我們朝著那個目標前進吧!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文13
20xx年6月10日,我閑來無事,便坐“地月鐵路”,來到了月球。
剛下火車,映入眼簾的是繁華的景色——由于沒有引力,人都在天空中飛來飛去,連房子都是飄在空中的。另外,科學(xué)家已使用高科技,讓人在沒有氧氣時,也能生存,不必擔心月球上沒有氧氣了!我雙腳輕輕一蹬,就“飛”了起來。先去哪兒呢?公園?書店?還是……好餓啊!不如先去飯店吧!可這里的房子都是飄來飄去的,去哪找飯店?我左顧右盼,太好了!大約在我右手邊100米處,就有一家飯店。我想馬上走過去,可我兩條腳在空中搖了半天,沒前進一步。
來月球前,本來每個人都要接受在空中走路的訓(xùn)練,可我認為麻煩,便沒學(xué),現(xiàn)在怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動,用游泳的姿勢,“游”了過去。
終于到飯店了,我調(diào)整“重力靴”,成功“降落”在飯店里,我叫道:“來一份月球草!”科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),月球的土中有一種物質(zhì),可以使任何植物變軟、變甜,連小草也是如此。今天,我要親口嘗嘗“月球草”。不一會兒,“月球草”上來了。我夾起一根,一嘗,哇!果然很好吃,我一下子把它們?nèi)粤。出了飯店,我又去了書店、公園……
不知不覺中,回地球的時間到了,我依依不舍地走了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文14
時光飛逝,歷史之途遙遠,可惜都還未親眼所見,無法親自去領(lǐng)略。如果你想問我最想做的是什么?那當然就是穿越時空了。
在2066年,我國發(fā)明的時光穿梭機已經(jīng)開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡迎。當我坐上穿光棱機,在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀時代,只見見眼前一道白光閃過,我來到了一個雜草叢生的地方,就在這時眼前出現(xiàn)了幾只食草恐龍,它們正準各將穿棱機周圍的雜草一口吃掉,穿棱機也正好混在其中,還好我的反應(yīng)快,才將穿梭機從草堆里掙扎出來,正當我通過玻境看外面的景象時,一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我,想要將我一口吞掉,霸王龍的腳步太沉重,大地都被他震的發(fā)抖,它跑不快,我趁機向天空飛去,不一會兒它就被穿棱甩的遠遠的。禍不單行,還沒等我喘上一口氣,前面一群食肉恐龍向我奔來,我被嚇得直冒冷汗!岸b忊彙濒[鐘將我拉回了現(xiàn)實,原來是一場夢!
要是真的有時光穿梭機就好了,我就要穿越到每一場大災(zāi)大難發(fā)生之前,告訴人們及時撤離,做好準備,這樣就不會再讓人們失去親人了,要知道失去親人是一件多么痛苦的事情。∪绻藗冎缹⒂袨(zāi)難發(fā)生就會進快逃離,這樣就人們就可以不再因為災(zāi)難而損失慘重了,所有的災(zāi)區(qū)人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情,如果有人提醒大家不要亂吃野味,如果疫情發(fā)生初期有人及時提醒大家及早隔離治療,人們提早做好預(yù)防,我們就不會像現(xiàn)在一樣付出如此慘重的代價。
我真的很想穿越時空,不過這些都還是幻想,只有我們努力地去學(xué)習(xí),快速推動科技發(fā)展,在不久的將來也許這個愿望會實現(xiàn)!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文15
在未來,樹木被大量砍伐,只留下一個個樹墩,沒有新鮮的空氣,天空總是灰蒙蒙的,空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對人類來說,要看到一顆茂盛的樹或一只健壯的鳥兒是難上加難。
一天,一只鳥兒從遠方飛來,當它看見一棵樹的時候,心想:我飛了好久,終于有一棵樹可讓我歇一會兒了。這年頭,一只鳥兒能活下來是奇跡了,人類砍伐樹木,害我們沒有地方住,唉……它抖抖身子,一大堆灰塵飄落了下來,它不知不覺地垂下眼皮,低下頭,呼呼大睡起來。
一個人發(fā)現(xiàn)了它,大呼起來:“快來看啊,這里有一只小鳥!”頓時,一大群人擠了過來,爭先恐后地搶在前面,男女老少個個都有。有的拿著相機,有的拄著拐杖,還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上,一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來,有的拿著相機,邊照邊說:“這么稀有的東西,我要拍下來!庇械哪弥祝f:“我要把它養(yǎng)起來,多么漂亮的小家伙!”一個老者說:“唉,原本以前天空中不時有幾只大雁飛過,可現(xiàn)在一只鳥都那么稀有!薄鞍Γ前!贝蠹壹娂娪懻撟约旱倪^錯,決定要改善環(huán)境。正在這時,鳥兒醒來了,拍拍翅膀,飛走了。
光是看鳥這個未來的鏡頭,就告誡我們:作為一個人,要保護環(huán)境,愛護地球。從身邊小事做起,改善環(huán)境,做個文明人,別讓這樣的悲劇發(fā)生。
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