六年級(jí)寫景作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)寫景作文1
我的家鄉(xiāng)在臨安湍口。那是個(gè)被竹子包裹著的世界，家家戶戶的山上田里，房前屋后種的都是翠綠的竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡直就是綠色的海洋。人們嘴里說的竹子，家里坐的凳子，躺的椅子，挎的籃子也是用竹子編成的，就連我們小孩子玩耍的也都在竹院里。
我家后院就是一片竹林，我們都叫它“紫竹林”。那是我和伙伴們的天然樂園。初春，筍芽兒剛從土里露出點(diǎn)點(diǎn)腦袋，我們就蹦著跳著和大人們在竹林里轉(zhuǎn)悠，時(shí)不時(shí)學(xué)著大人的樣子，躬成九十度背，瞪大眼珠子，尋找著一顆顆的筍芽。可是那寶貝實(shí)在太難找了，于是大人們總會(huì)說，順著竹鞭找，看看有沒有拱起的土包包，那就是筍芽準(zhǔn)備破土而出的痕跡�。≌媸沁@樣嗎？我和伙伴們把背彎得更低了，把眼珠子瞪得更圓了，依著大人教導(dǎo)的方法尋找著，那模樣簡直就像日本鬼子找地雷呀！偶爾也會(huì)被我找到一支，那白嫩嫩的筍芽兒抱在懷里，我總要從山上一直抱到家，還不時(shí)在爺爺奶奶顯擺著。直到收筍的叔叔來收筍了，才愛不釋手地把那顆筍芽放在所有筍的最上面。
夏天，“紫竹林”里沒有了大人的身影，那就成了我們小孩子的“淘氣堡”了！我們在竹院里捉迷藏，用竹葉吹口哨，用竹根編花籃，編竹帽。我們還會(huì)找兩根靠得比較近的竹子，一手握住一根，輕輕那么一蹬地，就是一個(gè)后翻滾。最有意思的就是爬竹桿比賽了。大伙兒各自找到一根粗壯的竹子，脫去鞋子，隨著一聲“預(yù)備爬”，就噔噔噔的爬到了竹稍，引來底下的小伙伴們一雙雙羨慕的目光。而我們一邊享受著竹稍搖搖擺擺帶來的愜意，一邊欣賞著風(fēng)吹竹稍那一撥一撥的竹浪。真是美哉，竹林！樂哉，竹林！
六年級(jí)寫景作文2
行走于自然之中，感到無窮的清新與寧靜。行走于它之上，亦是在尋覓自然的風(fēng)光。它是誰？它便是北山。
早晨，當(dāng)我站在北山客棧的露臺(tái)上，放眼望去，第一縷陽光照在北山那閃閃動(dòng)人的眼眸上。你是否也感覺有一束光，溫暖的光芒照在你的心房中，照亮你心中的美好，安撫你心靈的創(chuàng)傷。我站起身來，享受來自山林饋贈(zèng)與我的那一份清涼。喚醒我的不是城市的吼叫，而是自然的歌唱�？蜅＠飩鱽硪宦暵暫榱恋奶澍Q聲，那是誰呢？哦，是那自然的呼喊聲——雄雞高歌。雄雞呀，你是否想像天之驕子——鷹一般在天空中自由地翱翔。即使你的喉嚨已經(jīng)嘶啞，但是，你仍然向著那陽光致敬，這是否就是你那澎湃的氣息和那向著自由的勇氣呀？
中午時(shí)分，金色的陽光透過那生機(jī)勃勃的樹林，好像執(zhí)意要致我們一份溫暖與希望。那帶著生機(jī)的陽光，灑在大地上，地面上好像鍍了一層黃金，閃著耀眼的金光。我看著一群天真活潑的孩子們，他們正在院子里做游戲呢。陽光灑落在他們身上，他們好像穿上了金衣，似乎是上天派來的使者，尋找世上的所有美好。
我們走進(jìn)山林，只見涓涓細(xì)流緩緩地流向遠(yuǎn)方。水里的小魚一個(gè)勁兒地躲閃，好像在害怕我們這些“龐然大物”。溪水從農(nóng)家小院旁的山坡上流淌下來，好像它們要一直奔跑，一直奔跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，去看山下的世界，去欣賞美麗的風(fēng)景。
夜晚的北山才是最美麗的。一陣陣清涼的山風(fēng)拂面而過。我們站在北山上，望著我們居住的金華城。天越來越黑，光越來越亮，燈光把整個(gè)金華城連在了一起，籠罩著一層五彩的光芒，可謂是燈火闌珊。燈光就像柔順的發(fā)辮上閃耀的寶石，照亮金華那淺笑的臉龐，使金華笑靨如花。
我望著那山林，想起這一天的旅程，回味無窮。也許，這就是北山給每個(gè)人的記憶。
北山行，乃是一場自然之行。
六年級(jí)寫景作文3
聽說，陶辛的荷花開得正歡，是一道難得的風(fēng)景，周末，我們一家三口也興沖沖地前往。
驅(qū)車約一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了蕪湖十景之一的“陶辛水韻”。還沒進(jìn)入景區(qū)大門，我就被兩邊池塘里的荷花吸引住了。人好多呀，我們買了票依次排隊(duì)進(jìn)入景區(qū)上游船，船夫帶我們向前駛?cè)ィ宦飞�，我看著兩岸的民居，吸著清新的空氣，偶爾見到幾只鴨子在潛水嬉戲，好不快活�?/p>
游船到達(dá)“胭脂渡”，我們下了船，沒走幾步，陣陣荷香撲鼻而來，哇!成片成片的荷花映入眼簾：紅的似火，熱情奔放;白的似雪，潔白無瑕;粉的似胭脂，讓人浮想聯(lián)翩。近觀其態(tài)，真是美不勝收;有的迎風(fēng)怒放，像仙子翩翩起舞;有的躲躲藏藏，像個(gè)害羞的小姑娘;有的三五成群，像在開大會(huì)。而荷葉也毫不遜色，一個(gè)個(gè)大圓盤連在一起，襯托出了一副美麗的畫卷：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我們順著觀賞大道一路向前，眼前又是一大片荷塘，是睡蓮的天下，一朵朵小睡蓮搖搖晃晃地飄在水面，小巧玲瓏，十分可愛，讓人頓生愛慕之心：白的、粉的、米黃的、玫紅的……它們?nèi)宄扇旱卮負(fù)碓谝黄�，一陣風(fēng)吹來，濃郁的花香沁人心脾，我恨不得一下把香氣全部吸入鼻中。遠(yuǎn)望這片荷塘，顏色錯(cuò)落有致，像夕陽西下時(shí)的晚霞，美麗無比。
再往前走，又是一個(gè)接一個(gè)的荷塘，據(jù)說這里的荷花有近二百種，真讓人目不暇接，流連忘返。
太陽漸漸落下，我和爸爸媽媽依依不舍地告別了這些美麗的荷花，下回有時(shí)間，我還要再早點(diǎn)來，仔仔細(xì)細(xì)地看個(gè)夠!
六年級(jí)寫景作文4
有一片翠綠的竹林，那是我去鄉(xiāng)下三爺爺家的必經(jīng)之路，這是我很喜歡的地方。
一大早，我們?nèi)ヌ酵隣敔敚?jīng)過這片有竹林的路。我們一起爬上松林坡，站在坡頂便會(huì)看到那條竹林路，昨天下了雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到竹林沉浸在了霧里，好似披了一件輕紗。
我飛奔著下了山，直奔向那片竹林，走在這竹林間。常年累積的竹葉踩上去軟塌塌的，發(fā)出沙沙的.響聲。清晨的竹林很安靜，除了我們的腳步聲，偶爾聽到鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴。
這時(shí)，一只麻雀撲棱一聲飛起像個(gè)小精靈一會(huì)兒飛到這個(gè)竹枝上做客，一會(huì)兒飛到那個(gè)竹枝上做客。竹枝隨著搖動(dòng)著，水珠掉在我臉上身上，涼涼的，特別清爽。雨后的竹枝越發(fā)青翠得出奇!那翠綠的是剛發(fā)出的新枝，翠色柔柔，看著可愛、親切，像個(gè)小娃娃晃動(dòng)著腦袋;那青綠的是已發(fā)出的舊枝，青色盎然，活力十足，像爸爸般舉著任性的小娃娃。
我們貪婪地呼吸著竹林的清新空氣，漫步在石板路上走到竹林路盡頭的小水塘。我輕步跳到一個(gè)石墩上回頭看著竹林。初夏的陽光已經(jīng)驅(qū)散了晨間霧氣，灑在竹林上，那一片翠綠青綠交錯(cuò)著的枝條在微風(fēng)中擺動(dòng)，像"竹河"的波紋蕩啊蕩的，仿佛把綠波蕩向遠(yuǎn)處的山坡。
這時(shí)的太陽還沒有發(fā)揮她的威力，陣陣微風(fēng)拂過，竹葉飄落，猶如在竹林間飛舞追逐著的蝴蝶，歡快的鳥兒開始了音樂會(huì)，揮動(dòng)著翅膀在林間穿梭歌唱。
竹林倒影在水塘里隨微風(fēng)蕩漾，好像跳舞似地舒展著身姿，似乎是她們把水塘染成了綠色。綠綢般的水蕩著波紋從我腳下的石墩流去，綠影斑駁很是好看。飄落的竹葉好似小船在水里劃來劃去，鴨子追逐著竹葉小船，它游動(dòng)過猛反把小船推向遠(yuǎn)方。竹葉小船在水波中"掙扎"。我一看，心中大喜，正好玩一玩幫助竹葉小船打敗鴨子怪獸。我找來枝條把竹葉小船和鴨子拉開了距離，玩得好歡暢!
媽媽催我該去看三爺爺了，我看著鴨子和竹葉小船"戰(zhàn)斗"的身影，嬉笑著走向了三爺爺家。
六年級(jí)寫景作文5
每逢雙休日，我就和媽媽、弟弟去姑姑家，順便看看那美麗的金魚。那些金魚大小不一，顏色更是絢麗，大紅的，橙黃的，靛藍(lán)的……每一條都各有風(fēng)采，是當(dāng)之無愧的“水中仙女”。
我最喜歡那條紅色的大金魚，她是金魚中最漂亮的，長得非�？蓯邸？�！她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部，宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠，鼓鼓的。那片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴，遠(yuǎn)看，像少女的紅裙；近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵紅云在飄動(dòng)，代表著吉祥，多美呀！
有一次，我給金魚們換水、喂食。金魚們一見到有食物，馬上接二連三、爭先恐后地朝食物奔去。瞧！有的拼命擠到食物旁；有的吃飽喝足，優(yōu)哉游哉地玩耍；有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神�？粗@群可愛的小精靈們，我心曠神怡。突然，我注意到大水缸里，一個(gè)小小的身影顯得如此孤單，讓人不禁心疼。平時(shí)她可是最活潑的呀，如今卻一副奄奄一息的模樣，沒有了往日的神采奕奕。我手足無措，翻箱倒柜地找來《動(dòng)物》。我眼疾手快地從目錄找到“魚為什么不吃食”這個(gè)問題，然后翻到相應(yīng)頁數(shù)。
根據(jù)書上的，我把雞蛋煮熟，又偷偷把蛋黃曬干，喂給她吃�？墒�，魚兒依舊無動(dòng)于衷。我更急了，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮，手忙腳亂地請來了媽媽。媽媽也是一臉疑惑，不知所措。我情急之下，請出“養(yǎng)魚專家”——姑父。姑父看了看魚兒，又伸手動(dòng)動(dòng)她，哈哈大笑起來：“你喂得魚食太多了，先餓三天再少量喂食，明白嗎？”我似懂非懂，可姑父的名聲也不是吹的，我就按姑父說的做。果然，魚兒又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
金魚是我國特有的觀賞魚，在國人心中已注定了“國魚”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動(dòng)靜之間美的傳奇，也正是因?yàn)檫@種美，讓我深深地愛上了金魚！
六年級(jí)寫景作文6
傍晚，我站在陽臺(tái)上，透過窗戶觀賞夕陽的瑰麗，誰料天有不測風(fēng)云，幾陣風(fēng)吹過，太陽躲進(jìn)云層，天色漸漸地暗了下來。
六月天孩子臉，畫風(fēng)說變就變。風(fēng)越刮越緊，烏云一片片地堆積起來，像是在天空中編織了一層厚厚的大棉被，沉甸甸地向地面壓來，都快壓得人喘不過氣來�？諝夂艹翋�，渾濁不堪，讓人感到壓迫極了。許多小動(dòng)物也忙碌了起來。蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地低空飛行；青蛙在池塘里“呱呱呱”叫個(gè)不停；小魚也躍出水面發(fā)出“撲通撲通”的聲音。它們似乎也感受到了天氣的變化，不安地躁動(dòng)著。
風(fēng)越來越大，窗戶搖動(dòng)，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲響，令人膽顫心驚；大樹隨風(fēng)跳起了瘋狂的舞蹈，枝葉東倒西歪；小草彎下了腰，都匍匐在地，為風(fēng)所屈服。
突然，黑漆漆的天空中，一道明亮的閃電劃破寂靜，“轟轟轟”雷聲由遠(yuǎn)及近，震耳欲聾地響了起來，猶如天公在怒吼。
雨點(diǎn)加進(jìn)了這次瘋狂的演奏中，剛開始只有米粒般大小，隨后逐漸變成了豆點(diǎn)大，最后“嘩嘩嘩”下起來，好像是天空破了個(gè)大口子，傾盆大雨砸了下來。風(fēng)夾著雨，威力增加百倍，它們一起用力敲打著玻璃，發(fā)出巨大的聲響，仿佛要把玻璃敲裂，讓我心驚肉跳。雨點(diǎn)落在樹葉上，打得樹葉一片片掉了下來，又被風(fēng)一吹，在空中飛揚(yáng)；雨點(diǎn)落在池塘里，濺起了一朵朵小水花，青蛙，小魚都不知道躲哪兒去了；雨點(diǎn)落在水泥地面上，積成一個(gè)個(gè)小水洼，猶如一面面大自然精心制作的水鏡……
雷聲風(fēng)聲雨聲夾雜在一起，是大自然奏出的一首激動(dòng)人心的交響曲。
六年級(jí)寫景作文7
不知不覺間，寒冷的冬天悄無聲息地離開了，溫暖的春姑娘帶著鮮花翩翩而來。春天，是個(gè)鳥語花香、桃紅柳綠的季節(jié)，大自然中到處有春天的美好景象。
我最喜歡春天了，春暖花開、百鳥爭鳴，人們脫去臃腫的棉衣，換上輕盈的春裝，萬物從銀裝素裹的寒冬中蘇醒，迎接姹紫嫣紅的春天，一切都充滿了生機(jī)與活力。
春天的景色美不勝收，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，公園里、道路旁、小河邊，各種花兒爭奇斗艷，綻放著迷人的芬芳。小河邊，柳樹青了，垂著條條綠色的長辮子，在微風(fēng)中輕輕搖晃，快樂地舞蹈；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，都爭先恐后地精神抖擻地探出了小腦袋；清清的河水里，小魚自由自在地游著，河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹小草的影子，景色真美啊。
迎春花總是第一個(gè)開放，一朵朵黃色的小花綴在長長的枝條上；迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風(fēng)怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細(xì)小的綠芽，真可愛��！最美的還是家里的小院，柵欄上爬滿了粉色的薔薇。白玉蘭亭亭玉立、含苞待放，猶如溫婉的南國少女；牡丹國色天香、雍容華貴，獨(dú)占一方領(lǐng)地。滿園春色，真是讓人身心舒暢。
廣場上，草地上，人們正在放風(fēng)箏。一只只五顏六色的風(fēng)箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它們像比賽一樣，看誰飛得又高又穩(wěn)。孩子們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開了笑容。春風(fēng)吹在臉上很舒服，不時(shí)傳來笑聲，那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。
啊，春天來了！美麗的春天來了！
六年級(jí)寫景作文8
莫高窟，俗稱千佛洞。果真如此，在去莫高窟的途中，那丘體上布滿密密麻麻的石洞，有方的，有圓的，大小不一。
莫高窟始建于十六國時(shí)期，因僧人樂尊路經(jīng)此山，忽見金光，如現(xiàn)萬佛，便在這兒開鑿了第一個(gè)洞窟，叫“漠高窟”，意為沙漠的高處，因漠與莫通用，便稱莫高窟。
莫高窟有735個(gè)洞窟，但我們只參觀七八個(gè)。第一個(gè)窟，是148號(hào)窟，既有壁畫又有佛像，是李大賓家庭開鑿修建的一個(gè)大型涅槃窟。
那是一尊臥佛，少說也有二十幾米長。他臉上的表情十分安詳，眼角觸碰著，似乎沒有完全閉上眼睛，鼻子在輕輕翕動(dòng)，仿佛在輕輕呼吸；嘴巴輕輕抿著，似乎會(huì)不時(shí)抽動(dòng)一下嘴角，整個(gè)臥佛活靈活現(xiàn)。他的身上站著他的七十二弟子，表情各異，栩栩如生。
有的洞窟沒有佛像，有的佛像已殘缺不全。一個(gè)個(gè)洞窟看得我們眼花繚亂。接著，我們參觀第一大佛。這佛有九層樓高，是一尊哈哈大笑、挺著大肚子的彌勒，正正地端坐著。
佛像，是先搭架子再填草，最后用顏料染色。壁畫是在石墻上用顏料染色。由于礦物質(zhì)顏料里有鉛，時(shí)間一長就變成了棕黑色。
這些佛像已經(jīng)不是簡單的觀賞品了，它們也是有生命的，它們的生命是漫長而永恒的。因?yàn)樗鼈兗缲?fù)著中華文明傳承的重任。
我們來到這兒，就是為了聽故事、探歷史、尋文化。我感慨中華文明的淵遠(yuǎn)與博大精深，上下幾千年的歷史，全部濃縮在幾十個(gè)洞窟里，濃縮在佛像、飛天與講述故事的圖案中，它們無不在向大家訴說一段段曾經(jīng)輝煌、燦爛的過往。
六年級(jí)寫景作文9
當(dāng)你走在林間小路上，欣賞著一片林間美景時(shí)；當(dāng)你秋季登高，享受秋天的涼爽時(shí)，你是否察覺到在路邊的草叢里，山巖邊，一叢叢野菊花已默默開放？
菊花，或許是一種普通的話花吧！在別人眼里，也許不值得一提。但是在我心中，菊花卻有著至高無上的位置。
它不像玫瑰那樣?jì)赡�，鮮艷。黃色或淡紫色的的細(xì)小的花瓣一層壓著一層，花瓣中心透出一個(gè)黃色的花蕊，是那樣?jì)尚】蓯�。�?xì)長的莖生長著鮮綠色的葉子。一切都顯得不惹眼，只是那么樸素，清雅。
在老家，秋季時(shí)隨處可見野菊花。那個(gè)時(shí)候，菊花清淡的芬芳四溢，幾乎整座山都沉浸在菊花的芳香中。那是一種純樸的'美，幽雅的美。我喜歡這種美，更陶醉于這種美。小時(shí)侯，每到秋天，我都會(huì)回老家去，上小山坡去采摘小小的野菊花。每一次住在老家的奶奶都會(huì)見到淘氣的我從山上回來時(shí)懷中捧著一大把野菊花。我笑著伸出小手，把小菊花一朵朵戴在奶奶頭上，而每在這時(shí)，奶奶都會(huì)抱起我，呵呵地笑著，我也天真地笑了，連同那一束束幽靜素雅的野菊花也在笑……
那個(gè)時(shí)候，童年野菊花的記憶好甜蜜，好甜蜜。
奶奶也喜歡野菊花，她告訴我在后山的一個(gè)山坡上，長滿了野菊花，我可高興啦！特別愛去看。那景色真是美極了，那么多菊花，一叢叢，一束束，竟相開放。放眼望去，一片幽雅的黃紫色，猶如花瓣鋪成的地毯一樣。在若黃若紫中，又透出幾點(diǎn)可愛的白色，是純潔的白菊花�。�！每每我來這山坡看菊花，都會(huì)不由得幻想：這幽靜清雅的野菊花，是大自然親手栽種的啊！或許它們是藍(lán)天派下來的使者，給我?guī)砹硕嗌贇g樂�。�
菊花，還能泡茶，有清火的功效。當(dāng)我們在品嘗著清香可口的菊花茶時(shí)，誰又會(huì)想到那些上長在山坡上的幽幽的野菊花��！
走在林間的小路上，鳥兒在歡快地歌唱，風(fēng)兒在跳舞，小草也在隨風(fēng)搖曳。路邊，始終有那么一片生機(jī)勃勃的顏色……
六年級(jí)寫景作文10
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人心里都有一幅屬于自己的自然圖景，心中的美景。畫面上也須有萬頃碧綠，也許有林間曉月，也許有當(dāng)空皓月。
春天，一切都像剛誰醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小河邊，微風(fēng)拂岸，楊柳依依，小草偷偷地把腦袋探了出來，伸了個(gè)懶腰�；▓@里，簡直是花的海洋，花的世界：由名字的，沒名字的，隨處可見，。不時(shí)地來幾陣風(fēng)，不但不會(huì)使人生氣，還給人帶來了涼爽，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”��！
夏天，正是“小荷才露尖尖角”的季節(jié)，荷花千姿百態(tài)：有的像個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放；有的似乎還沒睡夠，繼續(xù)沉睡；也不出來。樹上的蟬兒到活潑起來了，像個(gè)男高音，賣弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了，自然蜻蜓這個(gè)“捕蟲能手”也沒閑著，他們飛來飛去，像個(gè)盡職的巡捕。
秋天，是楓葉向人們炫耀自己姿色的時(shí)候了，滿山的楓葉，不愧是“霜葉紅于二月花”啊，一陣秋風(fēng)吹過，楓葉“刷刷”的飄落下來，給小山裝上了紅裝；要是這時(shí)候站在山上，真會(huì)感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，又有很多水果上市，可以讓我享口福了。
冬天，下幾場就再好不過了，一切都變成白色的，放眼望去，可謂是“銀裝素裹，分外妖嬈”�？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻白花，好像日本看護(hù)婦；山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。每戶人家門口，都會(huì)有幾個(gè)雪人，不用問了，肯定是孩子們做的。農(nóng)民伯伯們樂極了，也難怪他們這么高興，“瑞雪兆豐年”嘛！
這就是我心中最好的美景。如果人們加強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù)，不再有暖冬，不再有化學(xué)污染我相信，離那一天就不遠(yuǎn)了。
六年級(jí)寫景作文11
風(fēng)載來了什么，閉上眼嗅嗅，那是綠油油的麥苗的青春氣息，仿佛是跳動(dòng)的音符；那是蟬兒的深情歌，熾熱之情使太陽的光芒都遜色了；那是燕兒的起舞，這位舞者穿著一身燕尾西裝，在空中跳起了倫巴。
咦，好像缺了點(diǎn)什么，睜開眼向遠(yuǎn)方尋找。找到了“接天蓮葉”“映日荷花”怎么讓我忘了呢？
湖面上，一排粉紅的菡萏，她們?nèi)崮鄣纳眢w，是那么飽滿，就像是美麗害羞的少女，它的美麗太動(dòng)人了，不然蟬兒為什么會(huì)為她歌唱，燕兒怎么會(huì)為她起舞呢？
可是當(dāng)陽光登上天空的至高點(diǎn)事，蟬兒不唱了，燕兒不舞了。陽光可不會(huì)憐香惜玉，他可是會(huì)盡情的灼燒大地的。那可憐的荷花。怎么受得了這種炙烤呢？
此時(shí)，花兒頭頂出現(xiàn)了一片陰涼，那是……
那是荷葉，荷葉用自己結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)樗呐畠簱纹鹆艘黄帥�。陽光似乎是殘酷的地主，用自己的，瘋狂的榨取著大地生物體內(nèi)的水份。不少花都蔫了，只有荷花能在夏日中亭亭玉立，那是因?yàn)橛泻扇~。
夏天天氣就像是川劇變臉?biāo)频模f變就變，剛剛還是連銅板都能烤化的太陽，這是，卻是烏云翻滾，黑壓壓一片就像洪水決堤，鋪滿了整片天空。
雷鳴電閃似乎是進(jìn)攻的號(hào)角，千軍萬馬般的從天空殺來。燕兒們猝不及防在雨水中慌亂逃竄，再也沒有舞者的風(fēng)范，只有狼狽。
當(dāng)雨水射進(jìn)湖面時(shí)，激蕩圈圈的波紋，荷花卻不曾害怕了，因?yàn)橛泻扇~，他撐起了一柄大傘，見一切窮兇極惡的雨水擋在門外了。
難道荷葉不怕熱，不怕雨打嗎？不對(duì)他也怕，但他為了荷花甘愿承受。人生路上我們不也是那柔弱的荷花嗎？如果沒有父母給我們依靠與保護(hù)，恐怕我們早就夭折了。
荷葉護(hù)花的美麗景色，是如此令我們震撼，其實(shí)我們身邊就有著這樣一道風(fēng)景或者說我們就活在那道風(fēng)景中！
六年級(jí)寫景作文12
晨光熹微，我和家人從家里出發(fā)，出了北京后，我們便向南方奔馳。車行約四小時(shí)，到達(dá)了河北省最有名的白洋淀。
到了白洋淀后，我們看到了許多到這里旅游的人，他們個(gè)個(gè)都面帶笑容。在看到導(dǎo)游向我們迎面走來的時(shí)候，就代表著我們旅行即將開始。
跟一般的旅游景點(diǎn)相比，白洋淀完全是另一番景象：這里既沒有高大的圍墻，也沒有過多的車輛。這樣既可以保護(hù)環(huán)境，也可以保護(hù)這里的“美”。
一會(huì)兒，我們到了湖邊坐上了小船。那條船很舊，它是用槳板劃行的，不是自動(dòng)行駛的。我看著那個(gè)給我們劃船的船夫慢慢搖動(dòng)著槳板，仿佛人的雙手在水面上構(gòu)畫著一幅美麗的圖畫。在白洋淀，湖水、蘆葦叢、荷花、蓮藕、蓮子、魚和小蝦是無處不在的，不管去哪里你都能看見它們。
中午時(shí)分，我們在用遮陽布搭成的一個(gè)大帳蓬里品嘗著這里的特色炒菜。例如：清炒蓮子、紅燒黑魚、炒田螺、柴鍋燉野鴨。
吃完飯后，我們開始飯后散步。在一座小橋旁有一個(gè)帶著遮陽帽的老奶奶，面前擺著一大筐鴨蛋，說到鴨蛋可就是這里大特色了。鴨蛋分為兩類，一類是麻鴨下的蛋，另一類是白鴨下的蛋。都是鴨子下的蛋，可是為什么麻鴨蛋的價(jià)格比白鴨蛋的價(jià)格高一些呢？后來，我把我的疑問告訴了媽媽。媽媽就告訴了我原因是麻鴨是野鴨，下的蛋就比人工喂養(yǎng)的白鴨營養(yǎng)成份高一些。所以麻鴨的蛋就比白鴨的蛋價(jià)格高一些。聽后，我就讓媽媽買了幾筐麻鴨蛋給我補(bǔ)充營養(yǎng)。
在下午四點(diǎn)左右，我們坐上充滿鴨蛋的味道的轎車中結(jié)束了這次旅行。白洋淀的美景是特別的，無怪乎在每年荷花盛開的季節(jié)里從全國各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。
六年級(jí)寫景作文13
秋天來了。她以她那迷人的面龐，優(yōu)美的舞步，驅(qū)走了酷夏，散去了我心頭的煩躁。
夢中的秋，如詩，如畫。
如果說，春是生命的使者，夏是成長的使者，冬是死亡的使者，那么秋就是豐收的使者。如果說展現(xiàn)在我們眼前的秋美，那么夢中的秋更美。
秋穿著她那迷人的衣裳來了。瞧，她的頭發(fā)如楓葉般紅艷，如絲如縷;她的眼睛如湖水般清澈，藍(lán)藍(lán)的，閃著碧波;她的嘴如櫻桃，又小又紅;她的臉永遠(yuǎn)是紅撲撲的，讓人忍不住想咬上一口;她的舞步永遠(yuǎn)是那么輕盈，令人陶醉，我看癡了......
她來到這里，身上散發(fā)的是豐收的喜悅。她告訴我，她的嫁妝數(shù)不勝數(shù)：她戴著用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的項(xiàng)鏈，用草莓穿成的耳環(huán);臉上抹著湖面上和夕陽的余輝相輝映的腮紅;她還有一頂用金黃的玉米粒編成的皇冠，她是如此的美，如此的迷人!
她既沒有馬致遠(yuǎn)眼中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”般的凄涼;也沒有曹孟德眼中的“秋風(fēng)蕭瑟”，有的只是一派豐收的景象。
我用心傾聽她的話語，她柔情似水的告訴我，在她的家中，她既沒有春姐姐的活潑多夢，也沒有夏哥哥的豪邁爽朗，更沒有冬姑姑的死寂荒涼，她有的只是一片片楓葉和碩果累累，她有的是一種讓人捉摸不透的美。
她的到來，讓我們豐收了希望。但她不止讓我們豐收了希望，還豐收了謙虛這些中華民族的傳統(tǒng)美德......
夢中的秋在一聲“女兒”的呼喊中消失了。大地需要她的幫忙，春幫大地媽媽播種希望，夏幫大地媽媽快速成長，而秋幫大地媽媽收獲果實(shí)，冬用滿天冰雪把大地媽媽覆蓋起來，幫她祛除地里的害蟲，為來年的播種做準(zhǔn)備。
無論秋如何變化，她在我眼中都是美的，一種朦朧的美，捉摸不透的美......
秋的美，秋的迷人，為大地錦上添花，為農(nóng)民伯伯增添了許多笑意。
六年級(jí)寫景作文14
楓，是秋的象征，而香山是楓的象征。
這天，我們來到了香山，來見一見這賽西施的容顏。遠(yuǎn)望香山，像一匹紅色，摻雜綠色的錦緞，又像一副令人難以猜測的油畫，恐怕只有畫家才能畫出這么美麗的畫來。
走近了，香山那美麗的裝飾品——楓葉“爬滿”了山峰。有的似扇，那橢圓形的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)；有的似星，那可愛的形態(tài)讓人忍俊不禁；有的又似發(fā)卡，用來襯托 出女孩子那天使一般的臉。色是紅葉最迷人的美。葉子是紅的，是黃的，是橙的，是粉的，是綠的……秋風(fēng)吹過香山，發(fā)出了沙沙的響聲，行人們走在葉子編成的毯 子上發(fā)出吱吱的響聲，這聲音是秋之聲，這曲調(diào)是秋之韻，這葉子飄落是秋之舞�？粗@美景，怎能不讓人心曠神怡？
我們漫步走進(jìn)那大自然給予的美中，走進(jìn)大自然的夢中，走進(jìn)大自然的心中。
大自然的心里是美的，香山的心里也是美的。楓葉們一個(gè)個(gè)昂首挺立在挺拔蒼勁的楓樹枝上，它們是那么美麗，一個(gè)個(gè)都被染成了紅色，紅得艷麗無比，紅得充滿朝氣。
我蹲了下來，用手捧起那大片大片的楓葉，有了它們的美麗而又耐人尋味的色彩，香山就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，永遠(yuǎn)不會(huì)遜色。又一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，讓秋的使者——楓葉，用 大自然賜予的沁人心脾的身姿向人們告別。她飄在空中，像小天使在飛翔，像風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)，像烈火在燃燒，像彩蝶翩翩起舞。我伸手接下，把秋色留下，留在手里， 更留在心里。
大自然呀，你的美如詩如畫，像清麗的少女，像五彩的蝴蝶，像絢麗的花朵一樣，讓人如癡如醉，能讓我忘卻嗎？
六年級(jí)寫景作文15
傍晚，我玩累了，走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔來，邊跑邊說："姐姐你看這天氣多熱呀！我們?nèi)ズ瓦吷⑸⒉桨桑?我說："好��！"
河邊靜悄悄的，只聽見遠(yuǎn)處孩子們的笑聲（他們自己到那邊去玩了，我在這邊坐著），鳴叫了一天的蟬也下班了。抬頭遠(yuǎn)望，只見晚霞燒紅了半個(gè)天空，映紅了一池塘的水，映紅了整個(gè)勝利村，同樣也映紅了我們的心。
晚霞的色彩是火艷的，氣氛是熱烈的，對(duì)我們的感染是強(qiáng)烈的�？纯催@里的天空，像正在燃燒的火焰，像一個(gè)美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來。這時(shí)候的感覺像整個(gè)身子被火焰所包圍，四周火辣辣的，讓你感覺在太上老軍的煉丹爐里翻液著，跑著。那顏色有大紅。橙紅。金黃。杏黃。就是把全世界最好最鮮艷的水彩都灑上去了，也沒有晚霞這么絢麗。動(dòng)人。明亮。色彩濃烈。
舉目遠(yuǎn)望，一道極強(qiáng)的大黃光鑲著金邊，像一位神仙拿著大光柱從天上照下來，又像有人鬧翻了天上的七彩潭子令人感到從來未有過的快樂感覺。天上的云霞真是千變?nèi)f化。看，這里，一只溫和的小綿羊從它的隊(duì)伍里跑出來迷了路；這里，有人做著好吃的棉花糖；這邊森林正在舉行動(dòng)物演唱會(huì)；那里，有頭大水牛把身子浸泡在水里，頭卻露出了水面偷看著我們的一舉一動(dòng)。天上的云霞一會(huì)兒變這個(gè)，又一會(huì)兒變那個(gè)，讓人看了眼花繚亂。面對(duì)這些奇麗變幻的彩霞，我還是第一次看過，現(xiàn)在我真想高唱一曲表達(dá)我心中的興奮感覺。
過了一會(huì)兒，晚霞消失了，它好象帶走了我所有的疲倦和煩心事，讓我的心情舒暢了很多。
哦！我心愛的晚霞！你的樣子真好玩，容納感人猜不出你的真面孔。晚霞，我希望你能再次出現(xiàn)��！
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