六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我轉(zhuǎn)學(xué)回到茶文化之都安溪讀書已經(jīng)一年了,但我始終沒有忘記你們這些小伙伴,也不會(huì)忘記我曾是西安市大興新區(qū)小學(xué)六(6)班這個(gè)可愛的大家庭中的一員。在西安和你們?cè)谝黄鸬哪切┤兆右殉蔀槲倚睦镒顪嘏挠洃洝?/p>
最近,我總是想起你們,腦海里常常浮現(xiàn)出我們昔日一起玩耍、一起學(xué)習(xí)時(shí)的美好情景。早晨,當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑向大地,我們便起床了,走在上學(xué)的道路上,蹦蹦跳跳,邊走邊鬧。課間,我們?cè)谧呃壤锊轮i語(yǔ)、跳繩,玩著各種各樣有趣的游戲,走廊里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)了,天邊鋪滿晚霞,我們肩并著肩,手拉著手回家,落日的余暉將我們的身影映照在學(xué)校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新,歷歷在目,仿佛就在昨天。
你們最近在做些什么呢?學(xué)校里發(fā)生過哪些開心的事呢?你們是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重而感到苦惱呢?我真想看看你們現(xiàn)在的`模樣啊。你們送給我的書和筆記本,我還珍藏著。睹物思人,每當(dāng)看見它們,我就會(huì)想起昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最近正忙著備戰(zhàn)學(xué)校組織的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽,想到你們這些可愛的朋友們,我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福,我會(huì)努力拼搏,取得優(yōu)異的成績(jī)的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不平凡的鼠年即將結(jié)束,充滿希望的牛年就要來臨了,讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。
親愛的同學(xué)們,我真的很想念你們,有時(shí)間我一定會(huì)重返西安與你們?cè)傧嗑邸F诖胤甑娜兆,愿書信成為我們之間加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼的橋梁與紐帶!愿我們之間的友誼之樹四季常青!
祝大家牛年牛氣沖天,安康幸福,學(xué)習(xí)猛進(jìn)!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭。小時(shí)候不懂什么叫分離,天真無邪。在這一天才知道一眨眼,六年時(shí)光過去了,也就是說明“我們要分離了”。
在拍畢業(yè)照的那一天,每個(gè)同學(xué)的臉上有了一張張開心的笑臉,但我知道,大家其實(shí)心里特別悲傷,非常舍不得,因?yàn)殡x別。
在六年時(shí)光中,我們沒有白白地浪費(fèi),我們一起哭過,一起笑過,一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理,也知道了離開是人生中的一個(gè)考驗(yàn),老師不是經(jīng)常地對(duì)我們說:“有些事情該來的總會(huì)來的!
我一直記得,有時(shí)作業(yè)多得都寫不完,就找同學(xué)的抄一下,而老師卻一點(diǎn)也不知情。
小學(xué)六年級(jí),有寫不完的作業(yè),有寫不完的試卷,但阻擋不了我們的笑聲。
一次,愚人節(jié)到了,我和同學(xué)們想了一個(gè)整老師的辦法。我們?cè)诮淌业腵門上放了一盆花盆,企圖老師來上課時(shí)被花盆砸中。沒有想到的是,他從后門進(jìn)來,我們?cè)酒诖⑴d奮的心情一下子散了。
還有一次隨堂測(cè)驗(yàn),班級(jí)上一片沉寂。突然,有一個(gè)小紙條扔給我,我當(dāng)時(shí)一臉懵,讓我反應(yīng)不過來。環(huán)顧了一圈,看見有人一直和看著我。我知道了,我告訴了老師,坑了他一把。那一天,他在墻上站了一天。于是,他追了我兩條街。
六年告別,好比朱自清向他的父親告別,一樣珍貴。再見了,同學(xué)們,愿你們有一個(gè)美好的暑假。
愿我們?cè)谝院蟮臅r(shí)光再見。
希望你們每天開開心心。
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當(dāng)六年前那個(gè)夏天,我們?cè)谶@里相逢。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾.蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十萬個(gè)為什么,那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰(shuí)說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?
是啊,同學(xué)們,你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼,一千多個(gè)日子的關(guān)心,一千多個(gè)日子的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的。是老師!最親近的人就是同學(xué)了?赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀,僅僅是一句關(guān)心的話;可能收獲的'并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)我們?cè)谛@漫步時(shí),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹……
懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情,懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶,同學(xué)們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。
祝你們鵬程萬里,心想事成!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 4
西部的小同學(xué)們:
你們好!
我叫xx,是張黃小學(xué)六一班的班長(zhǎng),我成長(zhǎng)在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體里,我性格開朗,愿意和別人交朋友,我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長(zhǎng)是朗誦。
我成長(zhǎng)在農(nóng)村,生活在一個(gè)溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧!
相信你們那里見不到一棵梨樹吧!我們這里可是萬畝梨園的哎!
春天,是我最喜愛的一個(gè)季節(jié),一到梨花會(huì)的時(shí)候,我總會(huì)打扮的漂漂亮亮的,站在有名的觀花臺(tái)一望,。∫黄瑵嵃,隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉,哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西,人山人海,如果幸運(yùn)的話,還有可能碰見外國(guó)人呢!
夏天,綠樹成蔭,小梨?zhèn)兟某砷L(zhǎng)著,勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”,翠綠的葉子給人們當(dāng)扇子,夏風(fēng)一吹,讓人感到無比清爽,這也是小同學(xué)最喜歡的季節(jié)!站在高處一望,一碧千里。
秋天,鴨梨成熟了,一出門就聞見鴨梨的香味,不說香飄十里,至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學(xué)的時(shí)候,會(huì)看見半黃半綠的葉子隨風(fēng)飄落,上學(xué)的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們,制作出酸甜可口的`鴨梨醋,!好爽!
冬天,勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發(fā),剪出奇形怪狀的頭發(fā)來,哇哦,好酷!下雪了,一片潔白,在梨樹上,穿上了潔白的“婚紗”,銀裝素裹,你們說好看嗎?
你們的學(xué)習(xí)怎樣?生活怎樣?快給我回信吧!我都有點(diǎn)迫不及待了。好期待!你們呢?
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥?傻胶髞恚皶悦衾蠋熞淮未伟l(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語(yǔ)文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)拢母觳补钦哿?我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的'第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母校······
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
六年的小學(xué)生涯過的很快,快到一眨眼就度過去了,有些事很快就被淡忘,但我確定的是,我度過六年時(shí)光的母校,教導(dǎo)我六年的老師,還有與我在同一個(gè)教室中學(xué)習(xí)、玩耍了六年的你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
雖然在這六年間,你們都是我無話不說的小伙伴們,站在即將畢業(yè)時(shí),腦子里還是會(huì)涌出千言萬語(yǔ)想對(duì)你們說:回憶起之前和你們一起上學(xué),一起打鬧,一起解決課上沒有學(xué)會(huì)的難題,一股暖流就從我的身體里流過,使我充滿朝氣,但一想到這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粚W(xué)期,就不禁感到悲傷,也激起了我想與你們留下更多美好的回憶的想法!
在這六年中,我們表現(xiàn)的十分團(tuán)結(jié),在大家的努力下,不管多大的`問題都會(huì)迎刃而解:雖然嘴上說著別人的種種缺點(diǎn),但要是真的有人去說一個(gè)同學(xué),你們也一定會(huì)把他的優(yōu)點(diǎn)全都說出來;不管有誰(shuí)發(fā)了怎樣的錯(cuò)誤,你們都會(huì)幫他去改正;即使吵架了,不管吵得多兇,沒過多久,兩人間的矛盾就會(huì)像被微風(fēng)吹散的薄霧一樣消失不見……
長(zhǎng)輩們總說:“天底下沒有不散的宴席!钡俏乙恢眻(jiān)信著,即使我們?cè)谏狭顺踔泻蟛粫?huì)常常見面,我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久,不會(huì)被忘卻!因?yàn)檫@是我們?cè)诙嗄甑臅r(shí)光中慢慢積累下來的,十分珍貴的寶物。
祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開心。
你們的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 7
親愛的同學(xué)們:
有一首歌唱過“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家………”我想說的是我們?nèi)?8位同學(xué)也是一個(gè)家,一個(gè)溫馨、美好的家。
雖然大家的脾氣不同,性格不同,喜好不同,但六年來的默契足以讓彼此擁有許多共同語(yǔ)言。有時(shí)你們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤;有時(shí)會(huì)因?yàn)榭床粦T某些人的言行而“同仇敵愾”。站在青春火車頭上的你們用“懂事”“成熟”似乎不太合適,更多的是滿滿的純真與善良。
再過一個(gè)月就要分別了,你們都要懷著信心奔向新的學(xué)校,新的初中生活了,在這種向往的背面,更多的是不舍吧!不舍得老師親切的笑臉;不舍得58位同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起堅(jiān)定的目光;不舍得好友關(guān)切的問候;不舍得陪伴自己走過六年的最美好童年的(2)班。
或許,人生就是這樣,聚散離合。
有時(shí)候,我會(huì)想,再過幾年,當(dāng)你們擁有新伙伴的時(shí)候,會(huì)不會(huì)成為“熟悉的陌生人”,很快,我得出了答案,當(dāng)然不會(huì)。六年的友情不可能是說散就散的,不同的志向,不同的理想或許將你們分得越來越遠(yuǎn),天涯海角。但深深的思念和回憶會(huì)牢牢地牽住你們,會(huì)讓你們感知對(duì)方的心,在若干年后,在某一個(gè)城市,看到一張熟悉的.面孔的時(shí)候,你們同樣會(huì)為擁有對(duì)方而驕傲。
讓我們的手永遠(yuǎn)牽在一起,讓我們的心永遠(yuǎn)朝著同一方向,在星空下,我們?cè)S愿:讓我們彼此擁有對(duì)方80年,也就是自己的永遠(yuǎn)!
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 8
親愛的同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間,我們快樂而又充實(shí)的小學(xué)生涯即將步入尾聲,我想每個(gè)同學(xué)心中既有充滿對(duì)成長(zhǎng)的期待,又有面臨離別的憂傷和不舍。在這將近六年的時(shí)光里,我們既有純真的快樂,又有成長(zhǎng)的煩惱;既有令人鼓舞的成就,又有令人沮喪的挫折。六(2)班這個(gè)快樂的大家庭讓我學(xué)會(huì)了很多在課堂和家庭學(xué)不到的知識(shí)與道理。我們這個(gè)大家庭的點(diǎn)滴小事使我深深懂得了尊重包容、團(tuán)結(jié)互助以及熱愛集體的道理及深刻意義。
說到團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體,我們班的同學(xué)深有體會(huì)。記得有一學(xué)期,我們班連續(xù)三周沒有得到衛(wèi)生班流動(dòng)紅旗,同學(xué)們都感到心情沮喪。衛(wèi)生委員把我們班的.所有同學(xué)召集在一起,對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們知道嗎?我們班連續(xù)三周沒有得到衛(wèi)生紅旗了,大家知道原因嗎?是我們打掃得不仔細(xì)、沒有用心,還是大家缺乏爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)的責(zé)任感?我希望今后我們能團(tuán)結(jié)一致,一起努力讓我們班保持清潔整齊,讓衛(wèi)生紅旗回到我們班!甭犕晷l(wèi)生委員的講話,我們班同學(xué)深受感悟。此后,每天早自習(xí)同學(xué)們都主動(dòng)犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)先恐后地打掃衛(wèi)生,為爭(zhēng)取衛(wèi)生紅旗回歸貢獻(xiàn)自己的一份力量。大家堅(jiān)信只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來、一心一意努力爭(zhēng)取,衛(wèi)生紅旗就一定回歸我們班級(jí)。正如大家所愿,不久衛(wèi)生紅旗就常駐我們班級(jí)。這件事讓我感悟到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力在成就一件事情上是多么的重要!
我們班還是一個(gè)充滿友愛互助精神的集體。我們班的同學(xué)心地善良、互幫互助,有同學(xué)需要幫助時(shí)其他同學(xué)立刻會(huì)伸出援助之手。同學(xué)忘帶鉛筆,其他同學(xué)就會(huì)馬上遞上一支的情況司空見慣。某個(gè)同學(xué)心情不好,情緒低落時(shí),其他同學(xué)也會(huì)表示出關(guān)心,詢問是否遇到困難,是否需要幫助。這樣的大家庭每個(gè)同學(xué)都會(huì)感到美好溫馨!
未來,我們都會(huì)有新的班級(jí),新的同學(xué)。但讓我們保留和發(fā)揚(yáng)六(2)班留給我們的美好傳統(tǒng)和美德,尊重包容、團(tuán)結(jié)互助與善良友好將是我們一生都需要的必需品!
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 9
親愛的小媛
你好!再過六周,我們就要迎接小升初畢業(yè)考試,就此分別了。
還記得六年前的那個(gè)秋天,我們?cè)诿利惖男@相逢,新的學(xué)期,新的老師,新的`機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
回首往日,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都深深地記在腦海中,一點(diǎn)也不曾忘記。
就在不久前的一個(gè)早讀,金老師讓我們讀背古詩(shī),我和你萬分配合地讀了幾遍之后,就開始了相互背誦。前面七首古詩(shī)很是簡(jiǎn)單,都是以前不知道背誦默寫過多少次的內(nèi)容,我們兩個(gè)飛快地相互背過。殊不知,在我們?cè)奖吃娇鞎r(shí),我摔進(jìn)了你給我挖的大坑。
后面三首詞我以前從未見過,讀過幾遍后,雖然能背誦,但還是比你遜色一些,結(jié)果你卻不等我,竹筒倒豆子般一口氣背完所有,而不會(huì)背誦的我卻被你無情拋下,于風(fēng)中獨(dú)自凌亂,幽幽地向你投去了羨慕嫉妒恨的目光。
你的學(xué)習(xí)能力真是太強(qiáng)了,我想追上你,太難了!我暗自下定決心,一定會(huì)努力“回報(bào)”你。
過不了多久,我得知你在自學(xué)新概念英語(yǔ),這可把我高興壞了,終于找到機(jī)會(huì)“回報(bào)”你了。我走到你跟前:“嘿!老李,你在學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)?我們來比比背誦課文唄!蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭,好像察覺到了一絲不妙,可是已經(jīng)來不及了,我拉過一邊的王思葆,向你背誦起了我們新學(xué)的87課《Have a crash》。你靜靜地聽著,面無表情,心中卻如萬馬奔騰而過。漸漸地,在學(xué)習(xí)中這種你追我趕的事情已成為常態(tài),我在你身上也學(xué)到了很多很多……
六年小學(xué)生涯,六年酸甜苦辣,六年歡喜冤家,六年難忘年華。但愿你也能記住我,記住我們那段難忘而珍貴的情誼。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心
小梓
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 10
親愛的小菡:
身為你六年的同學(xué),我對(duì)你無比了解,你對(duì)我也是“好”得不得了。
我們總在一起討論數(shù)學(xué)題,必須承認(rèn),你的思維比我廣。可當(dāng)我拿著有些難的題問你時(shí),你總是托著下巴,皺緊眉頭故作深沉,然后把題甩給我,一臉無奈。那天真無邪的樣子讓人牙癢,卻又無可奈何。
你的脾氣也是出了名的暴躁,那雙手曾是多少人的噩夢(mèng)啊,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲揪住肉,一轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直酸爽。我弱弱地給你提建議,你眨眨眼,輕輕地點(diǎn)頭。不愧是你,那樣信守承諾——你再?zèng)]掐過我,而是改用打、擰。
其實(shí),你還是很可愛的.。不開心時(shí),嘟著嘴跑來跟我訴苦;上課時(shí)低頭,在課桌里看書——當(dāng)然,這種行為本身是不對(duì)的,還很壞眼睛,你一年級(jí)時(shí),眼睛是多么明亮啊!
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,你我間似乎并沒有什么特別重大的事件,唯一的記憶就是課間,我們撐著桌子聊天:書、動(dòng)畫、什么人干了什么事……常常聊得忘了時(shí)間。還有體育課,前面是綠蔭,頭上是驕陽(yáng),腳下的紅色塑膠跑道上是我們奔跑的腳印。每次自由跑,你總甩我一大截,我累得氣喘吁吁,你卻如吃飯喝水一般輕松,下次等等我好嗎?幾圈下來,我癱在草地上,無比羨慕你的體力。令人惱火的是,你臉不紅氣不喘,揚(yáng)言還能再跑,這讓我情何以堪?
好啦,畢竟是同學(xué)兼好友的關(guān)系,我給你提一個(gè)意見,不要?jiǎng)硬粍?dòng)生氣、打人,要善于控制情緒,才會(huì)有更多的人和你玩。你生氣的樣子一點(diǎn)都不好看哦。
還有一個(gè)多月就畢業(yè)了,一起加油,我們都說好了一塊去三十中,不許反悔!
祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了一個(gè)階段的學(xué)業(yè),即將步入更高一層學(xué)府繼續(xù)深造,開始人生新的航程;厥3年的校園生活,你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場(chǎng)面,忘不了實(shí)驗(yàn)室中老師手把手的操作,忘不了歌詠比賽中家團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神,忘不了元旦晚會(huì)的精彩節(jié)目,忘不了文化節(jié)中一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景……在考試結(jié)束后的這個(gè)斑斕的夏季,對(duì)于未來學(xué)習(xí)生活你們一定在憧憬,在思考,在設(shè)計(jì)和描繪。
暑假來了,在娛樂放松之余,還有幾件重要事情需要我們注意:
首先,我們不要忘記自己的基礎(chǔ)知識(shí),在開學(xué)前還是要復(fù)習(xí)一遍知識(shí),特別的理工類的知識(shí),經(jīng)過一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)就會(huì)變得生疏,這些知識(shí)以后都是用的到的;
其次,要注意人身安全。在出行的時(shí)候,一定選擇好出行的交通工具,要遵守交通規(guī)則。另外暑假活動(dòng)盡量不要到人群聚集的地方,人多比較雜亂,一方面是避免物品丟失,更重要的'是避免一些突發(fā)事件造成的人身傷害。如果你選擇游泳,盡量到游泳館去游泳或者學(xué)習(xí),不要到無人看管和人煙稀少的池塘、河流、海,以免發(fā)生溺水事件。不要自探險(xiǎn),特別是禁止自去爬山,除了發(fā)生迷路的情況外,很可能會(huì)遇到不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn);
第三、讀一本好書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以滌蕩?kù)`魂,拓展我們的視野,陶冶情操;
第四、體諒父母做一些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬苦將我們養(yǎng),為他們分擔(dān)一些工作,做一個(gè)孝順的兒女是所有人所歡迎和欣賞的。
相信你們?cè)诮?jīng)歷了六年的校園生活后,帶著智慧、帶著夢(mèng)想,昂首走出校門,用百倍的信心,書寫新的人生篇章。
祝福你們,愿美好的明天永遠(yuǎn)相伴于你的身邊。
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 12
親愛的xx同學(xué):
你好!
我們是從幼小銜接開始做同學(xué)的,到現(xiàn)在已經(jīng)快六年了,我們還是同學(xué)。中途有很多人轉(zhuǎn)走了,從一年級(jí)開始的同學(xué)只有六個(gè)了,其中就有你和我。
在小時(shí)候,也許我們會(huì)很幼稚,會(huì)有一些屬于自己的小秘密,也會(huì)有一些奇怪的小脾氣,一言不合就“打”起來。但會(huì)做自己想做的事,沒有任何負(fù)擔(dān),每天無憂無慮。但是現(xiàn)在我們六年級(jí)了,學(xué)業(yè)逐漸增加,在一起出去玩的時(shí)間少了不少,也因?yàn)橐咔椴荒艹鋈,更多?是在聊天軟件上聊天。
記得以前,你和睿彤吵架每一次完了都要絕交,當(dāng)時(shí)我們就勸,每一次都說再也不和她玩了,結(jié)果每一次不到五分鐘你們就和好了,我們就笑。
現(xiàn)在,我們雖然經(jīng)常拌嘴,但是都沒有真的討厭對(duì)方。有什么心里話有時(shí)也會(huì)互相傾訴。等任務(wù)繁重的小升初結(jié)束了我們可以去外面玩,體驗(yàn)一下沒有作業(yè)的暑假。
馬上畢業(yè)了,也不知道我們會(huì)不會(huì)去一個(gè)初中,會(huì)不會(huì)分在一個(gè)班,會(huì)不會(huì)還是同桌……也有可能在小學(xué)畢業(yè)就分開了,分開以后也不知道還能不能見到了。
日子沒勁,就過的特別慢,但凡有那么一點(diǎn)勁,就嘩嘩的跟瀑布似的攔不住。以前覺得六年級(jí)、小升初好像離我很遙遠(yuǎn),但一晃馬上就要小升初了。希望你永遠(yuǎn)都這么美麗聰明,開心快樂每一天;希望你永遠(yuǎn)都笑得像一束陽(yáng)光,照亮你我前行的路!希望你以后想起這段日子的時(shí)候,沒有遺憾!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同學(xué):xx
20xx年5月2日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 13
親愛的六年級(jí)的孩子們:
你們好!
六年即將結(jié)束。六年中間,這是我第一次給你們寫信。這也是唯一的一封信,在“唯一”的一封信里,當(dāng)然講的是最重要的事情。
知師莫若生,想都不必想,作為我的學(xué)生,當(dāng)然給你們講的最重要的事情,就是讀書,永遠(yuǎn)是讀書。
在今天,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說,讀書是最重要的事情;在今天,對(duì)于每一個(gè)人來說,讀書也是最重要的事情。想象一下,當(dāng)世界上的大多數(shù)人都愛讀書、讀好書的時(shí)候,這個(gè)世界該是多么溫馨、和諧與美好?我們有充足的理由相信,那份溫馨、和諧與美好,不僅屬于人類,也屬于這地球上的一切生命。
都說中國(guó)發(fā)展舉世矚目,然而我要告訴你們:決定這個(gè)國(guó)家人民的生活質(zhì)量、幸福指數(shù)乃至安全程度的,絕對(duì)不是人均收入、人均住房面積,更不是私家車的保有量、出境旅游的人次,而是書店、書城、圖書館、閱覽室的普及程度及興旺程度。
不要相信中學(xué)沒有時(shí)間讀書,沒有必要讀書的渾話!你以為重要的事情你永遠(yuǎn)有時(shí)間去做。更何況,閱讀和功課從來都是水漲船高的關(guān)系。不信,此刻就看看你的周圍,有哪一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的同學(xué)不是博覽群書的家伙。
不要讓功課成為黑洞,耗盡你整個(gè)的中學(xué)——其實(shí)是整個(gè)的青春,整個(gè)的'生命。中學(xué)是一個(gè)人的世界觀形成的關(guān)鍵期。我從不相信一個(gè)閉目塞聽、孤陋寡聞的中學(xué)生上了大學(xué)之后能夠自動(dòng)變得開朗開放、熱愛閱讀。一紙文憑只能為你搭起一座漂亮的積木房子——它連一陣風(fēng)都不能抵擋。
還記得《三只小豬》的故事嗎?最終救了三只小豬并且?guī)椭∝i戰(zhàn)勝大野狼的,是豬老三的磚頭房子。
現(xiàn)實(shí)對(duì)于年輕人往往不友善,生活看起來似乎處處有陷阱,然而你們想過沒有,最深、最真、最可怕的陷阱往往就是我們的自私、貪婪——尤其是懶惰。誘使豬老大、豬老二蓋起草房子、木房子,從而使他們落入險(xiǎn)境的,不就是投機(jī)取巧的懶惰心理嗎?世界是一片森林,這里鮮花盛開,這里也有大野狼,要在這樣的地方擁有安全幸福的生活,就必須為自己蓋一座結(jié)實(shí)的磚頭房子。能給你們帶來安全、舒適與幸福的磚頭房子,就是用“經(jīng)典閱讀”建筑起來的廳堂、堡壘乃至宮殿。
經(jīng)典讀起來往往費(fèi)力。這就對(duì)了,蓋磚頭房子當(dāng)然要比蓋草房子、木頭房子辛苦很多。然而,這是絕對(duì)劃算、絕對(duì)值得、絕對(duì)明智的選擇。
希望你們?cè)跓嶂杂诮(gè)人藏書的同時(shí),互相借閱、積極借閱;希望你們因?yàn)槭种械臅浀瞄喿x,記得你們?cè)?jīng)是同學(xué)——永遠(yuǎn)是書友。
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 14
親愛的小皓同學(xué):
我知道你一直有一個(gè)想進(jìn)NBA的夢(mèng)想,每次上體育課的時(shí)候你都會(huì)先向老師問:“老師,今天能打球嗎?”你有個(gè)堅(jiān)韌不屈的心,有著進(jìn)NBA的堅(jiān)心。
有一天,“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室等老師的到來,這節(jié)是體育課,體育老師邁著大步越過教室的大門,小皓激動(dòng)的問:“老師今天能打球嗎?”老師笑了一下說:“等會(huì)兒要測(cè)1000看你們表現(xiàn)!毙○┠笾^說這次我勢(shì)在必得。老師帶我們下樓到跑道上,小皓蓄勢(shì)待發(fā),那堅(jiān)定的眼神從臉上顯露出來,哨聲響了,小皓跑在第一名,很快就跑完四圈,還有最后一圈,他前面跑的太快,現(xiàn)在有點(diǎn)吃力了,他邁著沉重的腳步,喘這大口氣,最后100米,小皓并沒有放棄,是他那想打球的'堅(jiān)心支撐著他,他沖刺了,他沖過終點(diǎn),臉上的痛苦瞬間消失了,因?yàn)樗揽梢源蚯蛄。老師讓我們自由活?dòng)可以打球,小皓飛奔到器材室,似乎他忘了他剛跑完1000,他珍惜那一點(diǎn)兒的打球時(shí)間。
有一次,我路過籃球場(chǎng),看見小皓滿頭大汗,小草熱的都抬不起頭,小鳥熱的喳喳叫,而小皓卻把這天氣一點(diǎn)都不放在眼里,我走過去問小皓:“你不熱嗎?你衣服都濕透了還打球?”小皓嚴(yán)肅的說:“這是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就要去努力而那些困難只是你成功路上的絆腳石和大坑,你需要跨過這障礙,才能成功,只是相當(dāng)于塵埃進(jìn)了眼睛般的困難,你就要放棄,還談什么夢(mèng)想?”我震驚了,原來小皓為了籃球這么堅(jiān)心。
小皓,我第一次遇到你這樣的人,你也不高,但你把那些技術(shù)練得爐火純青,把擅長(zhǎng)的連到極致,似乎這就是為了夢(mèng)想而拼搏的人吧!
祝你越長(zhǎng)越高
小奧
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 15
親愛的同學(xué):
你好!
經(jīng)過了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí),我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特別是今年,你干什么事幾乎全是幫倒忙,比如說前不久的一次科學(xué)課上,老師讓我們帶好蔬菜、水果,拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的'果實(shí)上的微生物,誰(shuí)知道你剛已過去,就二話不說拿起顯微鏡亂動(dòng),我本來看的很清楚,可你一動(dòng),就什么也沒有了,你說要修修,結(jié)果修著修著,把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。
后來,我又從你的作文里看到了這樣的一件事:那天你放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上,你馬上跑了過去,把她扶起來,結(jié)果一扶沒扶好,她又摔倒了,她哭的更厲害了,你馬上溜了。
上周,你上交的作業(yè)本發(fā)了下來,同位說:“你在反面改吧!本瓦@樣交上了,老師說:“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎?”結(jié)果老師給了他一個(gè)c和一個(gè)d.唉,你真讓我同情。
祝以后每天幸運(yùn)!
你的朋友:xx
20xx年5月14日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 16
親愛的小依:
時(shí)光就如白駒過隙,六年時(shí)光很快就過去了,我們也即將要分別了,謝謝你六年來的陪伴與支持。
記得有一次,我考試考不好,獨(dú)自一個(gè)人坐在位置上哭泣,你便跑來安慰我:“沒關(guān)系的,一次考差沒有關(guān)系,天才也會(huì)有失誤的時(shí)候。”是你的安慰,讓我重新振作起來,鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。謝謝你,小依。
在這一學(xué)期的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了跳遠(yuǎn)比賽,你參加了壘球比賽。當(dāng)我忐忑不安地站在賽場(chǎng)上時(shí),雖然未能陪伴在我左右,但你依然在遙遠(yuǎn)的足球場(chǎng)上為我吶喊助威:“加油!小吳,跳遠(yuǎn)好好跳,盡力去跳,我相信你。”是你的鼓勵(lì)讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓我奮力拼搏,終于,我如愿以償,取得了第四名的佳績(jī)。謝謝你,小依。
當(dāng)然,我們之間也有些不愉快。那一次放學(xué),你氣勢(shì)洶洶地跑過來問我:“剛剛你有沒有拿我的筆!薄拔覜]有,剛才我去上衛(wèi)生間了。”我一臉茫然。“怎么可能?你一直都想要我那支筆,不是你還能是誰(shuí)?”你質(zhì)問著我。“本來就沒有,誰(shuí)稀罕你的筆呀!”我怒氣沖沖地跑了出去。過了一會(huì)兒,你從后面追了上來說:“小吳,對(duì)不起,剛剛是筆掉到地上了,我沒看到,誤會(huì)了你,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!蔽彝O铝四_步,笑著說道:“下次可別再馬虎了!闭`會(huì)終于解除,我們便高高興興地回家了。
雖然我們之間吵過無數(shù)次,但在我跌倒時(shí),安慰我的人是你;在我難過時(shí),陪伴我的人是你;在我無助時(shí),幫助我的人還是你。
親愛的`小依,光陰流逝,多年后,愿我們?cè)俅蜗喾陼r(shí),依然能攜手同行,走在開滿鮮花的道路上。
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 17
親愛的同學(xué)們:
你們好!
再過半個(gè)月,我們就要離開母校,就要離開老師。在這即將離別的時(shí)刻,我最想做的一件事,就是讓大家把自己的名字寫到一件白襯衫上,再重新編輯改動(dòng)一下位置,讓衣服變得更加漂亮。
前幾天,“六一”那天,我把白襯衫帶到了學(xué)校,讓大家簽名。記得當(dāng)時(shí)你們都好奇地問我要干什么,我說:“要你們簽名!蹦銈兌嫉纱罅搜劬,不相信自己的耳朵聽到了什么。我突然想到網(wǎng)絡(luò)上流傳的一首歌:“眼睛瞪得像銅鈴,耳朵豎起像天線……”
等待大家簽完名,我又重新拿了一件衣服,把好看的部分剪掉,放到白襯衫上。頓時(shí),白襯衫像新買的一樣,有自己獨(dú)特的風(fēng)格,多么漂亮。
我們相處六年,就像兄弟姐妹一樣。記得我傷心時(shí),是你們來安慰我,直到我不哭為止;記得在玩耍時(shí),我摔倒了,是你們來幫助我,扶著我到醫(yī)務(wù)室去包扎傷口。
人們都說六年的同學(xué)算什么,有那么多從小學(xué)到高中的好朋友,在上大學(xué)的時(shí)候還不是都分開了嗎?小學(xué)的同學(xué)有什么可珍惜的?
但對(duì)我們來說,盡管以后不再在一起,哪怕不再聯(lián)系,但我們有相處六年的'感情,這純真的友誼將銘刻在心,終生難忘。
也許我做的這一切,你們已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)忘不了大家默默地付出,那么多的心血,甚至為同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂而難以入眠。
謝謝大家,你們?yōu)槲腋冻隽颂,就讓我在畢業(yè)典禮上的表現(xiàn)來表達(dá)我的謝意吧!
祝愿你們前途似錦,在學(xué)習(xí)成績(jī)上有巨大進(jìn)步。無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,希望我們不斷攀登,可以在頂峰上相見!
你們的同學(xué):
20XX年6月13日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信的作文 18
親愛的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在的我特別珍惜與大家相處的日子。為再過十幾天,我們就要分離了,離開母校,離開老師,各自踏上前進(jìn)的旅途。這六年里,我們一起鬧過,哭過,笑過,回想,那一點(diǎn)一滴都是那么的有趣啊。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我看著你們一個(gè)個(gè)陌生的面孔,怯生生的總感覺有些和你們格格不入。但我并沒有被冷落。你們的熱情把我拉入了你們的世界,一晃就是同窗六年,一個(gè)個(gè)笑聲依舊回蕩在我耳邊。
哦,對(duì)了!不知道你們是否還記得上學(xué)期的教師節(jié),為了那一天,我們?nèi)嗳藴?zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)一周的備案。在前一個(gè)星期中,我們?cè)诩议L(zhǎng)的準(zhǔn)許下,每天都在討論禮物。PPT,黑板報(bào)這些東西我們都考慮到了,只為了給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。到了教師節(jié)那日,我們我們來的都特別早,主要是不想讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密。到了班級(jí)后,我們就按先前分配好的`一一行動(dòng)起來?墒钱(dāng)時(shí)我們黑板報(bào)出現(xiàn)了問題。粉筆不夠用了,我們立即讓后勤委員去幫忙拿,眼看的老師就來了,在關(guān)鍵時(shí)刻,粉筆送到了我們完成的最后幾筆。
我們按照事先安排好的流程,一步步去做贈(zèng)禮,合影,祝福,樣樣不差,這一年的教師節(jié)是我印象最深刻的一次。
只可惜夏天來得猝不及防,畢業(yè)季即將到來。我們相遇在夏天,也會(huì)將在夏天結(jié)束,但不能變的是我們的友誼。分別后人生猶如一條長(zhǎng)街。讓我們共同為這條長(zhǎng)街增添美麗的景致。加油吧!同學(xué)們!
你們的同學(xué)
20XX年5月22日
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