參觀博物館六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的參觀博物館六年級作文，希望對大家有所幫助。
參觀博物館六年級作文1
一下車，我便遠遠的看見一座長方形的宮殿大門。來到博物館的大門前，只見幾根華麗的柱子橫穿豎插，獨具匠心地組成了甲骨文的“門”字。兩扇大門的中心，雕刻著兩條盤曲的古龍，精工細鑿，栩栩如生。門額上的“殷墟博物館”幾個大字，更是氣派蓬勃，蒼勁有力。
一進大門，首先映入眼簾的是那重達875公斤的司母戊大方鼎。遠遠望去，大鼎莊重雄渾，紋飾細膩，鼎高133厘米，長111厘米，寬78厘米。它不僅是我國出土的青銅器中最大的一件，而且是當今世界上出土青銅器中最大的魁首，大鼎腹內(nèi)壁有“司母戊”三銘文，故名司母戊大方鼎。
邁進博物館的正殿——是為仿古而建筑的十多間大草屋，里面陳列著大大小小幾百塊出土的甲骨文。所為甲骨文，就是殷代王室將占卜的內(nèi)容刻在龜甲獸骨上的文字記錄。至今已有3000多年的歷史了，是我國最早的文字，也是世界文化寶庫中的瑰寶。它的出土，對研究我國奴隸制社會，特別對研究殷商的政治、經(jīng)濟、民俗、民情、信仰、征伐等都有著極其重大的意義。據(jù)說安陽殷墟是全世界唯一發(fā)掘甲骨文的地方，所以有許多的外國人不遠萬里來到安陽殷墟參觀，文字的發(fā)明是人類文明發(fā)展的重要標志。
在安陽殷墟中還有好多好多的景觀沒有寫到，如果對甲骨文與殷商歷史文化感興趣的你，快去參觀參觀吧。
參觀博物館六年級作文2
秋高氣爽，秋光絢麗，天上輕盈地漂浮著幾朵云，雪白雪白，營造出濃濃的秋意。
今天，我們?nèi)甓谓M織秋游活動，參觀：牛頭山風景區(qū)、橋梁博物館、國禮展。
當我一聽說到橋梁博物館時，就高興得跳起來，為什么呢？因為看完了橋的模型以后，回家后就可以用我自已的塑料積木建造自已心中的橋。
我們乘車來到了牛頭山風景區(qū)，走進海滄大橋橋梁博物館，我們看到了許許多多形態(tài)各異，豐富多彩的橋的模型和圖片，有獨木橋、鐵索橋、石板橋、石拱橋、宏偉高大的橋……。一名導游給我們介紹很多有關(guān)橋的用途及建造的知識。走著走著，一座宏偉而熟悉的橋模型進入我的眼簾，那是我們的海滄大橋。導游介紹說：海滄大橋是世界上第二、亞洲第一座特大型三跨全漂浮鋼箱梁懸索橋，全橋工程總長：5926。527米，主跨長：648米，可抗震8級以上，抗強風14級以上。海滄大橋從1996年12月18日開始動工修建，于1999年12月30日順利通車。聽完了導游的介紹，我為我們擁有海滄大橋而無比自豪。
之后，我們又參觀了國禮展，其中，讓我覺得最漂亮的是水晶玻璃塔，水晶玻璃塔在光的照射下，變得十分光彩奪目，讓人喜愛。
時間真快，轉(zhuǎn)眼間我們的秋游活動快結(jié)束了。通過今天的活動，讓我學到了許多有關(guān)橋的知識，給我們上了一堂既生動又有意義的校外課。我們依依不舍地結(jié)束今天的活動。
參觀博物館六年級作文3
今天是我來到廣東過暑假的第33天，天氣晴朗、萬里無云，真是一個好天氣。媽媽帶我來到了廣東省博物館。媽媽告訴我，博物館建于20xx年，博物館分為4層，我們在博物館門口排了好長的隊才進去，進去后第一個看到的是非洲雕刻藝術(shù)展。它們幾乎都是由木頭和骨頭雕刻而成，圖案很抽象，我大部分都看不懂是什么意思。我們看到了從“南海一號”上面打撈上來的瓷器，十分精美。同時，我還看到了一個波斯帝國的手鐲，我觀察了一下，它比我們中國的手鐲要小得多，上面有許多花紋，十分精致。
我印象最深的是位于3層的恐龍展廳，里面擺滿了很多動物的骨架，比如恐豬、恐龍之類的`。最高的是馬門溪龍的骨架，因為馬門溪龍是脖子最長的恐龍，據(jù)博物館導游說它的脖子最長的可達15米，而其余的身長卻只有10米。它生活在中國的云南地區(qū)，屬于植食性恐龍。馬門溪龍雖然身體巨大，它卻仍然會成為比它小三倍的永川龍的獵物，因為永川龍是群居的。
看到這些模擬的恐龍骨骼，我非常震撼。我還看到了巴山酋龍、天府峨眉龍、和平永川龍等20具恐龍骨架，尤其是是雷克斯暴龍，又大又長，有兩層樓高，大約有80米長，參觀的時候，導游耐心的講解了關(guān)于恐龍的知識，讓我大開眼界，十分驚嘆。此外里面還有似鴕龍的骨架也十分罕見，而在現(xiàn)實中，它的腿很長，身體很苗條。因為這些特點，它才是跑得最快的恐龍。
不知不覺已經(jīng)到了下午，我和媽媽依依不舍的離開了博物館。
參觀博物館六年級作文4
等啊等，終于到了下午。我們整好隊后，教官和老師就帶隊出發(fā)了。那天下午，太陽正好，照得人睜不開眼睛。剛開始還好，一大堆的人有說有笑的，可走了一會兒就有缺水的感覺了。但不妙的是“老板”不讓帶水，說這么近的路帶什么水呀！這可慘了我們班的同學，我們一個個就像缺水的狗，把舌頭吐得老長老長。其實“老板”說的也沒錯，從學校到博物館也就一兩千米，用不了十幾分鐘就到。
但不管怎么樣我都是渴呀！“你帶水了沒？借我喝點唄！”“沒帶的，班主任沒讓帶！我也渴呀�！薄鞍�！”我嘆了口氣，使勁咽了一口唾沫，有些后悔這么興奮地急著來干什么。
我和我們班的同學拖著舌頭，頂著太陽連同其他班的學生（我們初一級部的）走過了兩個十字路口后終于到了目的地——桓臺博物館。博物館外面是一種棕灰色，看上去很古樸。
順著臺階走上去先上了二樓，是一些古代貨幣、陶瓷器、玉器、銅鏡什么的。三樓嗎，是“彩蝶世界”。里面有大大小小蝴蝶標本。最最漂亮的要數(shù)那只天堂鳳蝶了，它那天藍色的翅膀在燈光下閃得耀眼，是當之無愧的“蝴蝶之王”�。≈劣谝粯菃�，有一具神秘的古尸，近一看白森森的。
看完了，終于要回去了。興致勃勃的交談著剛才看到了什么，忘記了所有的干渴。這次參觀讓我們增添了歷史知識，了解了遠古文化，真是充實的一次旅行啊！
參觀博物館六年級作文5
今天，學校組織我們中國部3—6年級去汽車博物館春游。我感到分外興奮。
我們班到了那里，各自組長帶領(lǐng)組員自由活動，我是組長，我們先參觀2層，熊若巖導游掏出資料給我們講解，這里的車各式各樣、花樣十足，看得我目不暇接——從原始的踏板車到現(xiàn)在的聲控汽車；從最早最慢的蒸汽式汽車到現(xiàn)在的ThrustSSC超音速汽車；從以前的馬車到現(xiàn)在豪華的賓利汽車；從以前的齒輪機型到現(xiàn)在的12缸發(fā)動機……這一切都經(jīng)歷了漫長的演變。這是前人的偉大發(fā)明！
我們到了3層后，看見了許多發(fā)動機，有4缸的、有6缸的、有8缸的、還有12缸的，發(fā)動機的結(jié)構(gòu)特別復雜，難怪是汽車的心臟呢！每個發(fā)動機都是由幾萬個零件組成的！這是前人的偉大發(fā)明！
接著，我們又去了4層，熊若巖為我們組講述了奔馳1號：1885年卡爾—奔馳制造出世界上第一輛以汽油為動力的三輪汽車。在1886年1月29日被訂為世界汽車誕生日。所以我覺得卡爾—奔馳非常厲害。這也是前人的偉大發(fā)明！
最后，我們?nèi)チ?層——那里有許多裝甲車，保護衛(wèi)我們祖國邊疆的裝甲車，各種各樣的裝甲車，十分威嚴，這些裝甲車的造型也十分酷，我由衷地敬佩這些保衛(wèi)我們祖國邊疆的裝甲車也為祖國而深感驕傲！這還是前人的偉大發(fā)明！
我們生活在這樣幸福的世界上，是前人的偉大發(fā)明創(chuàng)造出來的，我們也應該更加努力為我們的后代創(chuàng)造出更先進的汽車造福人類！
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