甜六年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的甜六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
甜六年級(jí)作文1
不知不覺(jué)中,小學(xué)階段的六年已經(jīng)快完了。在這六年里,學(xué)校可以稱(chēng)得上的第二個(gè)家了。在這里,我感受到了:成功的喜悅,失敗的酸楚,勞動(dòng)的辛苦……
在學(xué)校中,我體會(huì)到了不一樣的酸甜苦辣。甜—成功,酸—失敗,苦—艱辛,而辣便是—?jiǎng)趧?dòng)成果不滿意的時(shí)候。在這四種調(diào)味劑中,我還是喜歡—甜
在記憶中,令我感覺(jué)到甜的感覺(jué)甚多:考了個(gè)好成績(jī),甜;又多了一個(gè)伙伴,甜;受到老師的贊揚(yáng),甜……而我,最喜歡破解難題之后的喜悅感了。
"叮鈴鈴",下課鈴聲響了,而我看著眼前這道題,沒(méi)有一點(diǎn)兒思緒,看著同學(xué)們都露出開(kāi)心的笑容,我知道,他們已經(jīng)"闖關(guān)"成功了。"哎呀!怎么寫(xiě)。"我不耐煩地吼道。"哈哈,這都不知道,太笨了!"不少做完的同學(xué)露出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑容。這使我更加沮喪了。不行!我一定要把這道題做出來(lái),冷靜!冷靜!
我再次埋頭苦干起來(lái),"哎呀!這什么破題目嘛!"陸續(xù)有人抱怨道。我再仔細(xì)地把題目讀了一遍,呵!我找到隱藏條件了!我樂(lè)滋滋地把題目做了出來(lái),答案完全正確,一種喜悅感在心中油然而生,我終于做出來(lái)了。
再看看班上的同學(xué),有的眉頭緊鎖,認(rèn)真思考問(wèn)題;有的垂頭喪氣,無(wú)力地坐在那兒;有的喜形于色,題目已經(jīng)做出來(lái)了……
"同學(xué)們,仔細(xì)讀一讀題目,看看能不能有什么發(fā)現(xiàn)。"我試著讓題目去發(fā)現(xiàn)隱藏條件。果不其然,眉頭緊鎖的同學(xué)露出了笑容,垂頭喪氣的同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花,一聲聲"我做好了"傳了出來(lái)……
在學(xué)校里,破解難題的甜,分享成功的甜,一聲聲"我做好了"的甜;讓我更舍不得離開(kāi)這充滿歡聲笑語(yǔ)的地方……
甜六年級(jí)作文2
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒(méi)有了他們,生活便像白開(kāi)水一樣,平平淡淡,索然無(wú)味,在心里寄存的那些小事,回想起,甜,最甜.....
夏日炎炎,最痛苦的煎熬就是擠公交車(chē),車(chē)上那一股汗酸味兒異常刺鼻,還得待上十幾二十分鐘,剛一下車(chē),你定會(huì)感嘆道:回到大地媽媽身上就是好!
星期四下午兩點(diǎn),正好趕上上班上學(xué)的高峰時(shí)期,看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群,我暗自慶幸:哈哈,我是從第一站上的車(chē),找了個(gè)好位置,管他們擠不擠,反正我是舒服了,事不關(guān)己高高掛起!我正抱著這個(gè)理念準(zhǔn)備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時(shí)光時(shí),一位衣著樸素的老爺爺站在我身旁,他的頭發(fā)蒼白不已,額頭上的皺紋多得數(shù)也數(shù)不清,吃力地提著一大包東西,看著怪重的,他左歪右斜,撲倒在一位看似高中生的身上,我的視線一直看著那位大哥哥,“他要干嘛?要怎么做?是無(wú)情的把他推開(kāi)嗎?還是客氣的把那位老爺爺請(qǐng)坐在座位上?”無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題困擾著我,“爺爺您請(qǐng)坐!”還未等高中生開(kāi)口,一位二年級(jí)模樣的小妹妹把老爺爺扶起來(lái),接著把他拉到離這兒不遠(yuǎn)的座位上,爺爺笑了,可是手上的包袱太大,抱著根本坐不下去,“娃子,你坐吧,東西多,坐不下!”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說(shuō),“爺爺您坐下,我來(lái)幫您提包袱!”我再也忍不住了,開(kāi)口道,說(shuō)著變拎起來(lái)那個(gè)沉重的大包,“謝謝!這會(huì)兒的小學(xué)生太好了!“不用”我回絕了老人的感謝,大家對(duì)我和那個(gè)小女孩投來(lái)贊賞的目光!
明白了,生活就需要這樣,樂(lè)于助人,關(guān)心他人,原來(lái)是最甜的!!
甜六年級(jí)作文3
今年是20xx年,全世界都是一片繁榮昌盛的景象。而在30年前卻是另一番景象……
30年前,人們都早早的起來(lái),在灶頭燒著玉米糊糊,燒好吃好后,一天的工作就開(kāi)始了。人們都彎著腰努力的工作著,太陽(yáng)在天空中無(wú)情的炙烤著大地,人們的臉上都是一滴滴豆大的汗珠,砸在地上的泥土里,被泥土所吸收……回到家已是晚上了,努力了一天,但是只能吃飯湯。而且一天下來(lái)只能掙到五毛錢(qián),有的連五毛錢(qián)也掙不到。那時(shí)的錢(qián)可真是一分一分的攢一分一分的花。孩子們幾乎沒(méi)有什么玩具,也沒(méi)有什么電視可看,他們的游戲也很簡(jiǎn)單:像什么石頭剪子布、滾鐵環(huán)、扔沙包……沒(méi)事的時(shí)候,孩子們的手里經(jīng)常擺弄著一個(gè)小小的火柴盒,里面裝著一分和二分的硬幣,五分的很少。在農(nóng)村里,大多數(shù)人家的孩子在放學(xué)后,就要回家?guī)桶职謰寢尭苫睿合窀畈、放牛……看的課外書(shū)也很單調(diào),一年到頭也只能看幾本看了又看的小人書(shū),幾乎沒(méi)有什么資料。
再說(shuō)說(shuō)穿和住吧。小孩子穿的都是長(zhǎng)輩們穿了又穿,補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,而且顏色只有一兩種,樣式也只有一兩種,有的人家在冬天里也只能穿一件薄薄的單布衫,實(shí)在太冷了,就只能坐在灶頭前用木柴烤火取暖,條件好一點(diǎn)的,就用銅爐捂手、捂腳……他們住的都是小木屋,或者是泥墻房,窗戶很小,光線很暗,屋子里有許多老鼠,被子也很薄,而且晚上經(jīng)常要停電,只能用油燈來(lái)照明……
現(xiàn)在呢,到處都是一幢幢的高樓大廈,一輛輛的鳴著汽笛的小汽車(chē),人們吃穿不愁……人們吃的都不像是以前的飯湯和玉米糊糊了,吃的都要講究營(yíng)養(yǎng)、有味道……穿的呢,都要質(zhì)量好、款式新穎、顏色搭配漂亮……住的是套房,老鼠當(dāng)然也沒(méi)有了,蟑螂也沒(méi)了,燈都是豪華的吊燈……現(xiàn)在的信息社會(huì),給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。尋找一下資料只要輕輕的點(diǎn)一下鼠標(biāo),資料就會(huì)顯示在電腦屏幕上。如果覺(jué)得無(wú)聊,就只要打開(kāi)電視機(jī)看看,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了……
同學(xué)們,現(xiàn)在的生活條件這么好,讓我們一起憶苦思甜吧!
甜六年級(jí)作文4
在去年暑假,我去姥姥姥爺家住了一段日子。姥姥做的滑肉是我吃過(guò)最美味的東西了!可到了那年暑假的最后三天,我才知道為什么那么好吃。
剛到了那里,姥爺為了招待我,親自去買(mǎi)了豬肉回來(lái),我的心里甜滋滋的。姥姥給我做了十分美味的滑肉,我開(kāi)心到飛起來(lái)。那滑肉外裹了一層面粉,并不像煎肉和炒肉那么硬,吃起來(lái)軟軟的,但是非常勁道。媽媽也做過(guò)滑肉,可是怎么也比不上姥姥的好吃,這讓我非常奇怪。
我對(duì)姥姥做滑肉的秘訣非常好奇,就一次又一次地看姥姥做滑肉。可是,一直這樣看,也沒(méi)看出個(gè)所以然——和媽媽做滑肉的步驟一樣嘛!沒(méi)什么特別的呀,可是為什么姥姥做的會(huì)那么好吃呢?
一轉(zhuǎn)眼,就到了暑假的最后三天,我要跟著媽媽回蕭山了。姥姥又給我做我最?lèi)?ài)的滑肉了。這一次我看得特別認(rèn)真,看著姥姥切肉,絞面,煮肉,切菜……可是,還是沒(méi)有看出什么門(mén)道!
我失望地走出廚房,走到桌子前,看見(jiàn)了桌子上放著剛才裝肉用的塑料袋,上面還貼著售價(jià)單子。我瞟了一眼,走了兩步,愣了一下,又走回桌子前,仔細(xì)端詳一下,上面寫(xiě)著:49。5元!49。5,這么一小塊肉要這么多錢(qián)。這時(shí),我有注意到這張單子的下面還有四個(gè)字:“現(xiàn)殺,新鮮!蔽宜坪跸氲搅耸裁,馬上跑進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,找出以前買(mǎi)的肉,袋子上也貼著單子:20元。20元!我把袋子放了回去,關(guān)上冰箱門(mén)。這一刻,我什么都知道了,我的心好像被全世界的糖果占滿了,好像踩在兩片云朵上面一樣幸福,也許只有我有這樣的姥姥姥爺了。
當(dāng)天晚上吃到的還是滑肉;獗緛(lái)是咸的,可是我吃在嘴里,甜蜜卻在心里久久揮散不去……
甜六年級(jí)作文5
生活就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,其中甜能給大家?guī)?lái)快樂(lè),所有人都特別喜歡甜,我也不例外。
在五六歲的時(shí)候,一位叔叔興致勃勃地問(wèn)我:"小朋友,你知道什么是甜嗎?"我一聽(tīng),高興地蹦了起來(lái),脫口而出:"我知道,甜就是糖,我嘗過(guò)這個(gè)味道,這是全世界最美的味道。"
當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)開(kāi)始走進(jìn)漫長(zhǎng)的小學(xué)生活,我對(duì)"甜"這個(gè)字有了不一樣的理解。記得有一次數(shù)學(xué)單元考試,直到發(fā)試卷之前,我的心還是跳得比小鹿還快,老師拿著一沓試卷,微笑著走進(jìn)了教室:"哇!可言,這次考得不錯(cuò),有97了呢!值得鼓勵(lì)。"聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),我心里樂(lè)開(kāi)了花,我怎么會(huì)考得那么好呢?放學(xué)回家,媽媽也為我高興,夸贊我的成績(jī),我心里美滋滋的,我想這就是甜吧,F(xiàn)在"甜"對(duì)我來(lái)說(shuō)就是來(lái)自他人的認(rèn)可和自己內(nèi)心的滿足。在此刻,我想這是全世界最美的味道了。
最近,一件事情的發(fā)生,讓我對(duì)"甜"又有了更深的理解。這次期中考考試成績(jī)不理想,知道成績(jī)的我全身都不快活,后悔自己考那么差,心想這次肯定逃不過(guò)被罵了,我一直想做些什么事來(lái)彌補(bǔ),但卻越做越糟,這天媽媽把我叫到房間里,我想肯定又要跟我講大道理了,我拖著沉重的步伐,慢吞吞地打開(kāi)房門(mén),低著頭走到媽媽旁邊,不敢看她,沒(méi)想到媽媽拍了拍我的肩膀,輕輕地說(shuō)道:"這次考差了沒(méi)關(guān)系,我們?cè)倮^續(xù)努力,爭(zhēng)取下次給我一個(gè)驚喜。"聽(tīng)到這句話我先是一驚,然后在心里暗暗地想:我一定要努力,下次給她一個(gè)驚喜,不能辜負(fù)她的期望。我心里暖洋洋的,這就是受到鼓勵(lì)的"甜"吧。我想這是全世界最美的味道了。
小時(shí)候"甜"在我們心里只是味蕾上的滿足,而隨著年齡的增長(zhǎng),甜在我們心中的意義也越來(lái)越不一樣,變得越來(lái)越豐富。
甜六年級(jí)作文6
在一個(gè)人的一生中,童年是“儲(chǔ)存”自己美好記憶的時(shí)光。童年的時(shí)光很短,在一剎那間,你所有經(jīng)歷的事都成了回憶,在童年中,不僅有快樂(lè)的記憶,也有苦澀的回憶。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事大多是快樂(lè)的,其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午,我和爸爸媽媽幫外婆清理倉(cāng)庫(kù),在我們收拾的時(shí)候突然傳來(lái)一聲尖叫,原來(lái)是媽媽收拾倉(cāng)庫(kù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的窩被發(fā)現(xiàn),它驚得四處竄逃,這只老鼠機(jī)靈得很,一邊避開(kāi)我們一邊尋找遮蔽物掩護(hù)。就在這時(shí)老鼠直奔我來(lái),我為了不讓老鼠逃跑關(guān)上了門(mén)。于是,老鼠唯一逃生的出口被堵住了,不得不四處逃竄。就在這時(shí),一聲清脆的貓叫從窗邊傳來(lái),原來(lái)是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞,偷偷溜了出來(lái),小白貓盯著老鼠,好奇地打量著。老鼠向貓奔了過(guò)去,小貓虎軀一震,伸出爪子想撓它,可是,這只老鼠十分敏捷,一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對(duì)老鼠產(chǎn)生畏懼,從一開(kāi)始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓,看到這引得大家哄堂大笑。最后,外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠,順便將幾只小老鼠趕了出去,這可真是大功一件。
在童年中,我往往會(huì)遇到不順心的事,比如被栽贓,有一次,在幼兒園里,我興致勃勃地看別人踢罐子,就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)花盆打碎的聲音,原來(lái)那些人在踢罐子時(shí)打破了老師最喜愛(ài)的花盆。就在老師責(zé)罵他們時(shí),他們將我也“拖下水”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有人看見(jiàn),害得我白白挨了一頓罵。在那時(shí),我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣,有喜有悲,有酸也有甜。
甜六年級(jí)作文7
成長(zhǎng)是一只真正的百味瓶,它其中有苦,有酸,有甜,有挫折,有鮮花,也有淚水……百種滋味交織其中,讓人回味無(wú)窮。在我的成長(zhǎng)瓶中裝滿了各種味道的故事,下面我挑選一個(gè)甜的成長(zhǎng)故事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
那天,我們正在上課?耧L(fēng)驟起,天昏地暗。夏天的天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就雷聲轟鳴,傾盤(pán)大雨!放學(xué)了,雨仍不緊不慢地下著。我心里暗自慶幸,今天正好帶了一把傘。撐開(kāi)小花傘,一陣涼風(fēng)挾著幾點(diǎn)粗大的雨點(diǎn),鉆進(jìn)后背,還真有點(diǎn)涼嗖嗖的。走在我前面的是一位和我個(gè)子差不多高的女生。她沒(méi)有帶傘,將書(shū)包頂在頭上,躬著身子急匆匆地走著。
我湊上前去,只見(jiàn)她清秀的臉蛋,晶亮的眸子,好像不認(rèn)識(shí)她,“我們一起吧!”她抬起頭,看了看我,嘴一抿,笑了,甜甜的笑靨如同一朵花,“好。≈x謝!”
雨一如既往地下著,可節(jié)奏似乎變得慢起來(lái)。小小的雨傘下,兩人的肩膀緊緊地挨在一起,我把傘傾向她那邊,兩個(gè)陌生的人居然聊起了讀書(shū),一股甜蜜的情愫在空氣中彌漫。馬路上,雨漸漸匯成了一條條小溪,鞋子被打濕了,我倆索性光著小腳丫,踩在水里,腳板酥涼酥涼的,真舒服。
過(guò)了一會(huì)兒,她爸爸來(lái)接她了,他向我豎起了大拇指:“這孩子,心眼真好!”她也跟我道了謝,還遞給我一顆糖果。
雨停了,天晴了。我收起了雨傘。天空被洗得湛藍(lán)湛藍(lán)的,一道燦爛的彩虹橫跨天空。一陣微風(fēng)習(xí)來(lái),為我擦干了額上的雨珠。小鳥(niǎo)亮起了它那清脆的歌喉,為我唱起了贊歌。路旁的花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,它們都在為我喝彩。我嚼著那顆甜甜的糖果,心里也是甜甜的。
“助人為快樂(lè)之本,”在今后的人生旅途中,它將作為我的座右銘伴我成長(zhǎng),讓我的人生之路走得更寬更遠(yuǎn)!
甜六年級(jí)作文8
清晨,迎著東方的第一縷霞光步入校園,望著被太陽(yáng)鍍上金色的五星紅旗,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,孜孜不倦的學(xué)習(xí)一天后,在放學(xué)鈴聲中走出校園,漸漸西沉的太陽(yáng)把余暉輕輕地灑在我們身上,伴著我們回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去。我們就要離開(kāi)讓我們茁壯成長(zhǎng)的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭,愈發(fā)強(qiáng)烈。頓時(shí),往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一般,在腦海里一幕幕地放映。
二年級(jí)時(shí),“六一.兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì),我們班也有演出。作為第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞的表演者,我們班的一群女生(包括我)在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后,我們都在練習(xí)。回家后,我仍舊不停練習(xí),直到掌握所有動(dòng)作。在舞蹈房里,我們?yōu)⑾铝撕顾;在舞臺(tái)上,我們?nèi)σ愿。無(wú)論氣溫有多高,也不論跳得有多累,我們都咬牙堅(jiān)持。終于,努力得到了回報(bào),我們的舞蹈受到了大家的贊揚(yáng),那種滋味真甜。
六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛(ài)》發(fā)表在了某雜志上。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拿著那本雜志問(wèn)我,那是不是你寫(xiě)的時(shí)候,我說(shuō)是的。她說(shuō),你真厲害。那種滋味真甜。
六年來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,我從一個(gè)笨笨的小丫頭成為一個(gè)懂事的“小大人”,一路充滿著甜?100分時(shí)甜,當(dāng)班級(jí)記者是甜,受到老師表?yè)P(yáng)是甜,為班級(jí)出黑板報(bào)是甜,給農(nóng)村孩子捐書(shū)是甜,為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜,織出我那金色的童年;這一切甜,為我的人生增添光彩;這一切甜,讓我終生難忘……
我愛(ài)校園里的甜!
甜六年級(jí)作文9
六年的校園生活里,有酸、甜、苦、辣,但是回憶起來(lái)感覺(jué)是甜的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,操場(chǎng)上處處有鈴鐺般的笑聲,仿佛整個(gè)學(xué)校都被感染了。操場(chǎng)上同學(xué)們有說(shuō)有笑,大家都激動(dòng)地聊著運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了400米和60米跑。一個(gè)上午,我沒(méi)有比賽。到了下午1點(diǎn)多,開(kāi)始女子組400米跑步比賽。
開(kāi)始比賽了,裁判打響了發(fā)令搶?zhuān)x手們?nèi)缋銢_了出去,風(fēng)的聲音一直在耳邊揮之不去,眼邊的一切都很模糊。跑完了一圈,我發(fā)現(xiàn)我的身邊有一個(gè)白色的影子一直在和我屬于平局狀態(tài),可我很想把她給鏟掉,每一次比賽都會(huì)遇到她。自從遇到她后我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)第一名,這一次我一定要奪個(gè)第一名回來(lái)?炝耍皇O掳肴α,我拼盡了全力向前沖,快了,快了。我?guī)е矏偟男那闆_向了終點(diǎn)。終于,比賽結(jié)束了,可以公布結(jié)果了。“這一次,第一名莊琪、陳晨,第二名XXX!睘槭裁?我沒(méi)有超過(guò)她,我一定要在決賽中奪得冠軍。
到了第二天,要進(jìn)行女子組400米決賽了,我做了充分的準(zhǔn)備,相信一定能奪得冠軍。比賽開(kāi)始了,我以最快的速度跑完了一圈,只剩下60米了,60米、40米、30米。只聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)在大聲地喊著:“莊琪,加油!莊琪,加油!……”聽(tīng)了這話,我熱淚盈眶,真想把時(shí)間停止在那溫暖甜蜜的一刻。
莊琪加油!我邁開(kāi)大步?jīng)_向終點(diǎn)!耶!勝利了!我比陳晨快樂(lè)3秒。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心中甜滋滋的,十分開(kāi)心。我拿起獎(jiǎng)牌,在同學(xué)們陣陣掌聲中,我親了一口那個(gè)勝利的成果,又舔舔地笑了……
甜六年級(jí)作文10
那縷陽(yáng)光灑向大地,將大地炙烤著,但今天不是熱,是溫暖,一種愉悅在心田翱翔,也在舌尖上徘徊。
“累得我不想說(shuō)話了!” 一進(jìn)門(mén),我倒頭就想睡。傍晚異常的冷,一陣又一陣的寒風(fēng)拂過(guò)我的臉頰好冷啊,我縮成一團(tuán)不斷的在胳膊上來(lái)回摩擦,好讓自己暖和一些。
剎那間,卻有一種溫暖猛擊心頭,我將眼睛打開(kāi)一條縫,隱隱約約地看到媽媽的背影。
一早,我從床上爬起,哎,媽媽又去上班了,也不知道多陪我一下,桌上,一個(gè)罩子蓋在餐桌上面,這是啥呀?我撓了撓頭,將罩子打開(kāi),一股熱騰騰的霧氣撲面而來(lái)。一碗面,下面還壓著一張小紙條,嗯?媽媽還給我留了點(diǎn)東西,額,讓我看看,上面寫(xiě)著:快點(diǎn)吃吧,別等它涼了——媽媽。
我吃著面,一滴淚水滴在了碗里,特殊的味道。
夜晚時(shí)分,一陣急促的敲門(mén)聲過(guò)后,打開(kāi)門(mén),不出我所料,媽媽回來(lái)了。哎哎哎,怎么后背都濕了,干嘛提這么多東西回來(lái),我有說(shuō)要吃什么嗎?
“兒子,快幫媽媽提點(diǎn)東西。”媽媽急匆匆地說(shuō)著。我走向前,將袋子放在桌上。
“這是給你們買(mǎi)的水果,這是你們要吃的什么糖······”媽媽一邊說(shuō)一邊擺放著。我吃著糖,甜甜的,我是不是該做點(diǎn)什么?我將媽媽送進(jìn)房間,讓媽媽不要出來(lái),嗯,開(kāi)始吧。我拿起拖把,在客廳里奔跑,“呼——呼——”我需要休息一下,我覺(jué)得后背不對(duì)勁,一摸,呀!全濕了!但卻覺(jué)得心里美滋滋的。地板映著天花板,一塵不染。
舉起手抹了一把汗,望著自己的成果,我笑了笑,又來(lái)到廚房,洗了碗······
背后不對(duì)勁!
一轉(zhuǎn)頭,“媽媽?zhuān) 蔽殷@叫著。媽媽站在門(mén)口,望著我,眼眶紅紅的,“你怎么?”我驚訝地問(wèn)道。
糖早就吃完了,但嘴里卻有一種特殊的滋味,說(shuō)不出的滋味,是什么呢?
甜六年級(jí)作文11
小時(shí)候,因?yàn)槲覜](méi)有人照顧,爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時(shí)候,家里條件有限,經(jīng)濟(jì)不寬裕,交通也并不發(fā)達(dá),每天去幼兒園的路是那么遠(yuǎn),爸爸總是騎著摩托車(chē)接送我。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候,總是很不方便,我們騎摩托車(chē)無(wú)法避雨,我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時(shí),我多么希望能夠有一輛能夠遮風(fēng)避雨、環(huán)境舒適的四輪車(chē)呀!我并不會(huì)嫌棄車(chē)的外貌和品牌,只要有一個(gè)能讓我感到舒適的的小面包車(chē)就行了。
之后,爸爸媽媽就辛勤的工作著,白天很少能見(jiàn)到他們,他們努力的攢錢(qián),節(jié)儉的生活,希望讓我能過(guò)上好日子,能坐到一個(gè)舒適的車(chē)子。隨著時(shí)間的變化,在我上小學(xué)的時(shí)候,我的這個(gè)心愿終于實(shí)現(xiàn)了,爸爸終于在我上小學(xué)時(shí)買(mǎi)了輛面包車(chē)。那時(shí),我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)自我的要求也很高了。一聽(tīng)說(shuō)爸爸買(mǎi)了新的小面包,便高高興興地跑回家了?吹叫萝(chē)的那個(gè)開(kāi)心勁兒,我至今無(wú)法忘記。當(dāng)時(shí)就想著今后不用再被風(fēng)吹日曬了,可以很方便的上學(xué)放學(xué)了。我圍著車(chē)看了很久也沒(méi)有滿足我對(duì)買(mǎi)新車(chē)的興奮,索性坐進(jìn)車(chē)?yán),讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我去游玩,盡情釋放一下坐在汽車(chē)?yán)锏南矏偂?/p>
當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸又換了輛小轎車(chē)。雖然坐在這個(gè)車(chē)?yán),人非常舒適,比面包車(chē)感覺(jué)好多了,但這時(shí)的我對(duì)車(chē)子已經(jīng)沒(méi)有什么興趣和概念了。一方面是因?yàn)槊刻煸诖蠼稚隙寄芤?jiàn)到川流不息的車(chē)輛,大到貨車(chē)、渣土車(chē)、大巴車(chē),小到小轎車(chē)、摩托車(chē)、能源車(chē)等,在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車(chē),有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標(biāo)志等。另一方面是由于時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,這是歷史的必然。
爸爸是社會(huì)大家庭中的一員,我們的家庭也只是社會(huì)的一份子,爸爸車(chē)輛的更換也只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。
甜六年級(jí)作文12
汗水,刷拉拉的留下來(lái)了,汗流浹背,但是甜的!是有價(jià)值的!我的勞動(dòng)果實(shí)——筍!
前幾天,在老師的陪同下我和幾個(gè)同學(xué)們,來(lái)到了竹的世界——大雷,在那里我們實(shí)行了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——挖筍。
來(lái)到山上,眼前盡是筍的天下,讓我們應(yīng)接不暇,有的像一個(gè)亭亭玉立的少女,有的像玉樹(shù)臨風(fēng)的少爺,有的像剛睡醒的小寶寶。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭,而是靠自己來(lái)挖!“。窟@太難了!手,怎么辦呢?一串串的吃驚與疑問(wèn)在我們的腦海里打轉(zhuǎn)。算了,不想太多,趕快行動(dòng)吧!
我與另兩個(gè)同學(xué)一組。機(jī)靈的我們打起了小算盤(pán),咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵,之后又便尋來(lái)了三根結(jié)實(shí)的竹棒子。行動(dòng)開(kāi)始了!咱先沿著筍的'邊在旁邊一圈一圈的劃著,出現(xiàn)了一個(gè)凹縫,隨后又在三個(gè)凹縫的角落里拼命地畫(huà)著,有時(shí)也拼命地鏟著。一分,兩分,三分……一分一分地流逝著……終于出現(xiàn)了一個(gè)大凹縫。我們頓時(shí)高興地不亦樂(lè)乎。心里總想著快成功了,心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上,咱不停地挖著,使出了渾身解數(shù),我們咬緊牙關(guān)!疤炷,我的手麻了,怎么還不見(jiàn)筍的根?還只看到了它的頭,可惡!沒(méi)關(guān)系,再加油!又陷入了忙碌中……可是,我們實(shí)在是想得太單純了,怎么辦?這時(shí)的我們好象失去了理智似的,拉著筍的頭,瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用!算了,管他的,反正已經(jīng)夠長(zhǎng)了,折斷吧!“嘣”的一聲,竹筍殘忍的被我們一分為二了!雖然只有它的二分之一,但看著它那泛黃的身體,水靈靈的,心里別提多高興了,這畢竟也是我們的“第一次”!
這時(shí)的我們,已經(jīng)是汗流浹背,但那汗水是甜的,有了成功的收獲!
甜六年級(jí)作文13
不光我們的味覺(jué)能感受到酸、甜、苦、辣、咸,生活中也充斥著這些味道,但是無(wú)論什么情況下甜一直是我的最?lèi)?ài)。甜的感覺(jué)無(wú)處不在,讓我欲罷不能。
就拿生活上的一些小事說(shuō)起,當(dāng)我煩惱時(shí),聽(tīng)到媽媽循循善誘的開(kāi)導(dǎo),就會(huì)感覺(jué)到甜;當(dāng)我考試考砸了,同學(xué)無(wú)意中的一個(gè)糖果,讓我感受到了甜;當(dāng)我拖著沉重的書(shū)包邁進(jìn)人擠人的公交車(chē)時(shí),旁邊一個(gè)陌生的阿姨一句“孩子,你坐吧”,我感到了甜……是的,甜的感受無(wú)處不在,它充斥著你的味蕾和神經(jīng),讓我們每天都有好心情。
記得有一次,我去我家附近的文具店買(mǎi)支筆,可到了付錢(qián)的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)我?guī)У腻X(qián)不夠,可是我又很喜歡那支筆,怎么辦呢?我躊躇著,可是把筆放回去,我又不舍得,這只筆可是我攢了好久的零花錢(qián)才攢夠的,可是臨到買(mǎi)了卻漲價(jià)了,我感覺(jué)我的臉肯定很紅,要不我對(duì)阿姨說(shuō)明情況,看阿姨能不能優(yōu)惠點(diǎn),但是轉(zhuǎn)念又一想,阿姨她們也不容易,不然不會(huì)漲價(jià)的,怎么辦,怎么辦?
“小姑娘,你怎么了?”突然耳邊傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音。
“阿姨,我想買(mǎi)這支筆,可我?guī)У腻X(qián)不夠了!蔽壹t著臉說(shuō)。
“沒(méi)事的,你可以拿走。”
“阿姨,我回家拿給你!
“不用的,小姑娘,你下次來(lái)再補(bǔ)給我就行了!卑⒁虦厝岬卣f(shuō),我一下子又不好意思了。
“我一定會(huì)給你的!蔽艺f(shuō)。阿姨還是一臉溫柔地笑著。
看到那笑容,我突然感覺(jué)心里好甜。
還有一次是下午放學(xué)的時(shí)候,我正走在趕公交車(chē)的路上,突然就下起了大雨,要是沒(méi)有地方躲雨,我非得淋成一個(gè)落湯雞,這時(shí)一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們一起打傘走吧!蔽腋屑さ目戳怂谎郏矞厝岬男α诵。她一直把我送到了我要去的公交車(chē)站,而后反身去了相反的方向,原來(lái)我們不同路。一絲甜味涌上心頭。
甜,是樂(lè)于助人的甜,是善解人意的甜,是在你不經(jīng)意間突然發(fā)現(xiàn)的甜。就像一顆糖,你久久回味,卻有一種意猶未盡回甘之甜。
甜六年級(jí)作文14
我不知道,竟然有這么荒誕的觀點(diǎn),些許嗤笑。
自小時(shí)起,就喜歡隨意翻閱圖書(shū),只不過(guò)是喜看印刷在上面的五顏六色的圖畫(huà)罷了,至于那些黑色的不知其名的事物,更是很少關(guān)注,就像是大家愛(ài)吃柔軟可口的香蕉,而不愛(ài)吃黃澄澄的香蕉皮。
至于書(shū)本是甜的,我想我會(huì)不假思索的脫口而出:“那里面一定會(huì)有糖果!痹诿總(gè)猶太人的家里,當(dāng)小孩稍微懂事的時(shí)候,母親就會(huì)翻開(kāi)書(shū)本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去聞書(shū)上的蜂蜜。當(dāng)然,結(jié)果如你想象的一樣,小孩會(huì)聞到一股甜甜的香味,母親的寓意深刻。驀然,我恍然大悟起來(lái)。漸漸地,我越發(fā)地喜愛(ài)讀書(shū)。
我渴望像作家一樣如饑似渴的學(xué)著,繼而創(chuàng)作出自認(rèn)為華麗的作品,也許仍舊留下許多無(wú)奈與遺憾,也許得不到贊許與掌聲,因?yàn)槲蚁矚g,所以我堅(jiān)持。
書(shū)是苦的,終有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。
從此,我便認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)了。
不求理解感悟高深的含義,只顧日積月累,只顧小心翼翼地看,有小說(shuō),更有散文,我只看這些!肮Φ阶匀怀伞蔽液(jiǎn)直成了名副其實(shí)的書(shū)呆子。讀啊,讀啊,不知道自己先前瀏覽了多少散文和小說(shuō),也不知曉自己究竟是為了什么而忘我苦讀。
可我仍是看,孜孜不倦地看。
看到路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水滸傳》;
看到敗倒的泥墻,于是我想到魯迅的《求乞者》;
看到具有鋼鐵般意志的人我想到了奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。
書(shū)越讀越多,使我蛻變?cè)S多。所以,我曾收獲過(guò)許多。
可我仍是看,孜孜不倦的看。
書(shū)本真的是甜的!
甜六年級(jí)作文15
書(shū)法的路上有酸也有甜。
我并不喜歡書(shū)法,開(kāi)始的爸時(shí)候是爸爸強(qiáng)行的給我報(bào)名,他說(shuō)這可以培養(yǎng)我的性情,讓我安靜的去做事情,不再馬虎了,就這樣,我被送進(jìn)了白老師的課堂中。
開(kāi)始,白老師教我先要學(xué)好姿勢(shì),把橫勾學(xué)的像樣了,才可以學(xué)習(xí)寫(xiě)字,毛筆的握筆姿勢(shì)要用大臂抬動(dòng)肩膀,握住筆的上方,三只手指在上,兩只在下,因?yàn)橐脛,第一堂課我的手臂就又紅又腫,我怒氣的沖沖地等到下課,看見(jiàn)家里那一只只放在書(shū)桌的毛筆就氣不打一處來(lái),我一把上前狠狠地把毛筆丟在了地上。
爸爸彎下了身子,把把那幾只毛筆細(xì)心的擺好,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“爸爸小的時(shí)候喜歡寫(xiě)毛筆字,可是那個(gè)時(shí)候我只能看著別人寫(xiě),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,學(xué)不動(dòng)了,我希望我的女兒可以代替我寫(xiě)下去,將來(lái)有一天我們一起去老家,我不希望我?guī)е慊厝,別人在背后說(shuō):”那個(gè)是祝獻(xiàn)忠的女兒!蔽蚁M(dāng)你書(shū)法寫(xiě)的很好了我們回去了,別人在背后說(shuō):“那個(gè)書(shū)法寫(xiě)的好的祝熠回來(lái)了,那個(gè)是她爸爸。”
我覺(jué)得那一刻我好像懂得了什么,其實(shí)我的人身就是一盤(pán)棋子,當(dāng)你進(jìn)退兩難時(shí)你退縮了,那么你就只有失敗,當(dāng)你選擇勇敢地沖出去,無(wú)論失敗和成功,你都嘗試過(guò)了,心里不會(huì)有任何的遺憾,所以我要沖。
我重新拿起了毛筆,練習(xí)著姿勢(shì),就好比一顆嫩芽,開(kāi)始準(zhǔn)備努力的探出頭來(lái)看看這個(gè)書(shū)法世界的美麗,雖然此刻的我頭上頂著一塊實(shí)體,但我會(huì)努力地頂開(kāi)石頭,當(dāng)我探出頭的瞬間,我想布谷鳥(niǎo)會(huì)在歡樂(lè)地歌詞,歡迎我的到來(lái),幾顆已經(jīng)長(zhǎng)大了的大樹(shù)會(huì)帶著我這個(gè)剛剛探出頭的嫩芽,去看看那廣闊的天地,增長(zhǎng)我的閱歷,在我心中,書(shū)法一定是那飛翔的鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)也不會(huì)停下它的步伐。
暑去寒來(lái),桌子上厚厚一疊的紙印證了我這一路的酸甜苦辣,以后的路不管有多苦,我都會(huì)去做,書(shū)法這一舞臺(tái),每天都在上演著不同的戲,在我心里,不管是什么戲,它永遠(yuǎn)是甜的。
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