改變六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的改變六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
改變六年級(jí)作文1
如今的生活像是穿上了一件鮮艷的衣裳，變得愈加絢爛多彩，那是因?yàn)榭萍记娜粷B透了我們的生活點(diǎn)滴中，如影隨形。其實(shí)，科技改變著我們的生活，隨著時(shí)代的發(fā)展，科技越來(lái)越完善，雖然不能回到過(guò)去，卻能塑造一個(gè)嶄新的未來(lái)，就像知識(shí)改變我們一樣！
在爺爺那個(gè)年代，靠面朝黃土背朝天，沒(méi)日沒(méi)夜地干活，好幾次累得都住進(jìn)醫(yī)院了，靠捉摸不定，喜怒無(wú)常的老天爺吃飯了。像現(xiàn)在爺爺都采用的都是高科技技術(shù)的農(nóng)業(yè)亂暖菜棚里，一年四季的氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時(shí)，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用電腦來(lái)管理，用農(nóng)業(yè)機(jī)械完成，不再需要爺爺親自去處理。爺爺和我們都不禁感嘆：中國(guó)科技給農(nóng)民們帶來(lái)的甜蜜。
自打小時(shí)候我就崇拜聰明，帥氣的科技人員創(chuàng)造出了一代代的“電子眼”——攝像頭。有了這些電子眼，保安叔叔們就不用在夜里，辛苦巡邏，只需要悠閑自在的坐在顯示屏前，通過(guò)監(jiān)控視頻就能觀察到小區(qū)里的一舉一動(dòng)，小偷就不敢輕舉妄動(dòng)了。這些電子眼在小區(qū)中起到了功不可沒(méi)的作用。
人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技的靈魂。我們腳下的土地?zé)o時(shí)無(wú)刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技。如今，偉大的科學(xué)家們發(fā)明了手機(jī)，現(xiàn)在在人們的日常生活中，可是形影不離的呢。緩解了身處異地的人們的相思、愁緒，在網(wǎng)上能購(gòu)買應(yīng)有盡有，琳瑯滿目的東西，多么方便，不用出門，就可以買到你所需要的東西，為中國(guó)的科技發(fā)展點(diǎn)個(gè)贊！
學(xué)習(xí)就像是縮小化的國(guó)家建設(shè)，經(jīng)過(guò)努力奮斗，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，處理事情能夠越來(lái)越妥當(dāng)。讀的書(shū)多了，懂得東西就越來(lái)越多，就能和更高尚的人談話，就能使自己的眼界更開(kāi)闊。古人詩(shī)云：“博觀而約取，厚積而博發(fā)。”
1957年武漢長(zhǎng)江大橋建成，這是我國(guó)長(zhǎng)江第一橋；1968年南京長(zhǎng)江大橋建成；64年我國(guó)第一顆原子彈爆發(fā)成功；1967年我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功；1999年我國(guó)第一艘“神舟“號(hào)宇宙實(shí)驗(yàn)飛船安全返回等。這都是我們中國(guó)歷史輝煌所在，我身為中國(guó)人為祖國(guó)的繁榮感到自豪。
科技正改變我們的生活，科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的世界。只要我們熱愛(ài)科學(xué)，研究科學(xué)，創(chuàng)造科學(xué)，就能使人類在科技上再次成功跨出一大步。
改變六年級(jí)作文2
400米。對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
雖說(shuō)我的短跑成績(jī)并非慘不忍睹，但一想到要在50米長(zhǎng)的跑道上跑4個(gè)來(lái)回，我就會(huì)忍不住打顫。前些天，我一直盼望時(shí)間過(guò)得慢一些，再慢一些。但，該來(lái)的終究還是來(lái)了。
通往操場(chǎng)的路上，沒(méi)有了以往的輕松愉快，取而代之的是沉重與擔(dān)憂�！皶�(huì)不會(huì)被別人笑話我跑得慢？會(huì)不會(huì)跑不完全程？”腦子里一陣胡思亂想。眼看一個(gè)又一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地來(lái)到終點(diǎn)，隨著“備考”隊(duì)伍的漸漸縮短，隨著時(shí)間一分一秒地流逝，很快就輪到我了。
我故作鎮(zhèn)靜地站在起跑線前，轉(zhuǎn)身看看身旁觀戰(zhàn)的同學(xué)，不知怎的，一下子兩腿發(fā)軟，手心出汗，心里更是打鼓：“完了完了，怎么辦怎么辦？”但時(shí)間容不得我多想，只聽(tīng)得體育老師清脆的哨聲響起，我心一橫，邁開(kāi)雙腿，奮力向前沖了出去。
一開(kāi)始，狀態(tài)還不錯(cuò)，輕松地把幾個(gè)“體育困難戶”甩在了后面。一個(gè)回合，兩個(gè)回合……我漸漸開(kāi)始體力不支，雙腿像灌了鉛似的，嗓子干得像在冒煙，步伐也不再輕盈，耳邊傳來(lái)“咚咚咚咚”沉悶的踏步聲。第三回合了，再堅(jiān)持一下！我默默地為自己加油，但心有余而力不足。再一次折回起點(diǎn)時(shí)，我已從跑變成了快走。加油！最后50米，沖刺！心里雖這么想，但覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有力氣沖刺了。眼看終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方。我卻發(fā)不了力。
就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲親切的鼓勵(lì)：“趙趙，加油啊！最后30米！只剩30米了！我在終點(diǎn)等著你�！蔽蚁乱庾R(shí)斜視了一下，只見(jiàn)好友語(yǔ)希正在場(chǎng)外為我助威。她舉著雙手豎著大拇指：“相信自己！你一定能行！相信自己！你一定能行！”就這樣一遍一遍朝我大喊。霎時(shí)間，我全身上下像打了雞血似的，如脫了韁的野馬向終點(diǎn)沖去。只剩20米了，只剩10米了。沖吧，拼一把，我閉上眼睛，一陣腳下生風(fēng)般沖過(guò)了終點(diǎn)。
最后，我取得了一個(gè)滿意的成績(jī)。回想當(dāng)初，我真覺(jué)得，有時(shí)候，朋友的一個(gè)眼神，一聲鼓勵(lì)，一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮意向不到的作用，給予你無(wú)窮的力量和勇氣，展示你最精彩的瞬間！
改變六年級(jí)作文3
李可染說(shuō)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這句話所指的人，少的就是創(chuàng)新。然而，創(chuàng)新也正是我們大家都需要的。如果我們沒(méi)有大膽去想象，沒(méi)有發(fā)揮想象力去設(shè)計(jì)，我們就永遠(yuǎn)制造不出汽車、飛機(jī)、火車、高鐵……。
說(shuō)到創(chuàng)新，我想告訴大家一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，不敢對(duì)陌生人說(shuō)話。而在我五年級(jí)的時(shí)候，也就是去年，我的學(xué)校發(fā)出了讓孩子自己開(kāi)設(shè)校本課程的號(hào)召。我在媽媽的鼓勵(lì)下，與我的兩名同學(xué)共同開(kāi)設(shè)了“花之鏈，創(chuàng)‘皂’工坊”課程。
走上講臺(tái)，開(kāi)始向與我年紀(jì)相仿的學(xué)生做自我介紹，我無(wú)比緊張。但當(dāng)我往講臺(tái)下看時(shí)，那一雙雙求知的眼神，使我放松淡定，順利地完成了我10年來(lái)的第一次授課。我授的課，就是創(chuàng)“皂”，哈哈……是現(xiàn)場(chǎng)手工制作精油香皂。每周的課程，讓我煞費(fèi)苦心，因?yàn)橥环N精油香皂的重復(fù)性制作，會(huì)讓我的學(xué)生失去興趣和熱情。我要充分打開(kāi)腦洞，認(rèn)真想想，怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個(gè)性的香皂。功夫不負(fù)有心人。我想起了我們都愛(ài)吃的西瓜、草莓有美膚效用，可以嘗試制作水果香皂，用紗布擠出果汁，在皂液冷卻前攪拌入模就行；我又想到浴的鹽殺菌妙用，將皂液分次入模，浴的鹽嵌入夾層，若隱若現(xiàn)……。我的小創(chuàng)新、小改進(jìn)讓我的學(xué)生興奮不已，每節(jié)課大家都熱情高漲，開(kāi)開(kāi)心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認(rèn)可與喜愛(ài)。我好像變了，變得越來(lái)越喜歡與大家交流，不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來(lái)，我的思維活躍了起來(lái)，上課發(fā)言也變得積極踴躍，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提升，得到老師們的一致表?yè)P(yáng)。我愛(ài)上了課堂，喜歡凡事破舊立新。
回味我的創(chuàng)“皂”，每一次都有奇跡，有我的、有他的、有大家的。整個(gè)過(guò)程就像你畫(huà)出一幅圖，而你逐漸把它上了色，又一點(diǎn)一點(diǎn)把它變成了現(xiàn)實(shí)。如果你有夢(mèng)想，就需要不斷創(chuàng)新去實(shí)現(xiàn),最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式，擁有了永不枯竭的動(dòng)力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。
改變六年級(jí)作文4
人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，為了更長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們需要改變自己。
改變自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程。三國(guó)時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開(kāi)始時(shí)只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識(shí)的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書(shū)，后來(lái)連魯肅都說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國(guó)的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的改變了自己。
改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過(guò)程就好像登山一樣，面對(duì)山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過(guò)程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的意志力比以前更強(qiáng)。在你改變自己的同時(shí)，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
改變自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你改變什么。我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人，甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動(dòng)地改變自己，在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來(lái)更閉塞。由此可見(jiàn)，改變自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
改變自己，從根本上說(shuō)是對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出改變時(shí)，這說(shuō)明你有很清醒的頭腦。能夠意識(shí)到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下，你對(duì)自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對(duì)逆境或坎坷時(shí)，馬上意識(shí)到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng)，已經(jīng)能夠達(dá)到“改變”的境界了。
所以，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)改變自己，為了更長(zhǎng)足的的進(jìn)步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！
改變六年級(jí)作文5
雨果曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是造就靈魂的工具。書(shū)籍就如一艘艘船可以承載著人們的夢(mèng)想自由漂泊在生命的海洋。好書(shū)便如一位摯友，可以伴隨你一生，讓你從中受益無(wú)窮。書(shū)，是那孤寂冬日一米金色陽(yáng)光，給人帶去溫暖；書(shū)，是炎熱夏日一眼澄澈清泉，給人帶去清涼；書(shū)，是登高路上一級(jí)石階，給人向上爬的力量；書(shū)，是黑暗迷茫時(shí)一盞明燈，幫人指明行走的方向。
現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜歡讀書(shū)、渴望讀書(shū)，如若能有一個(gè)舒適的讀書(shū)佳地，自然是會(huì)讓人欣喜若狂的。農(nóng)家書(shū)屋的建立，便成全了眾多愛(ài)書(shū)者的心愿，即使是在農(nóng)村，也能領(lǐng)略不同書(shū)中的“香”。
農(nóng)村的人一般都靠體力活為生，日出而作，日落而息。一整天就只是“面朝泥土，背朝天”。生活索然無(wú)味，也只是在收成好時(shí)，臉上興許會(huì)掛上一絲笑靨，如果收成不好，便會(huì)影響到家中一年的光景�，F(xiàn)在好了，凡是識(shí)字的大叔、大伯、叔叔、阿姨都可以到農(nóng)家書(shū)屋借書(shū)、看書(shū)。他們可以從書(shū)中學(xué)到許多科學(xué)的耕種知識(shí)，干起活來(lái)也可以更快更省力。不僅如此，讀書(shū)還豐富了他們的精神世界，讓他們獲得了心靈的雞湯，大家說(shuō)話交談的語(yǔ)氣也帶上了文明的氣息。這便又應(yīng)了雨果的一句話：“各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上，漸漸熔化�！�
書(shū)，可以帶我們領(lǐng)略各處不同的風(fēng)景，教我們各種做人的道理，讓我們這些從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子也能早日看到山外的精彩。
記得媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“孩子，山外的世界繁花似錦，有很多我們見(jiàn)不到的新奇的東西，所以你一定要努力學(xué)習(xí)，才有機(jī)會(huì)走出大山！”從那時(shí)起，我便暗下決心要多讀書(shū)，去見(jiàn)一見(jiàn)山外的那個(gè)世界。我堅(jiān)信——書(shū)便是我走出去最好的籌碼。可是隨著我漸漸長(zhǎng)大，需要或想要的讀的書(shū)也越來(lái)越多，也就越來(lái)越不能滿足了�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，有了農(nóng)家書(shū)屋，我隨時(shí)都可以去借書(shū)，去體驗(yàn)書(shū)中的不同靈魂帶來(lái)的快樂(lè)！
如果書(shū)是一艘艘承載夢(mèng)想的帆船，那么書(shū)屋便是那浩瀚無(wú)垠的'大海，讓帆船有一個(gè)棲身之所，可以在其上盡情飄蕩。
農(nóng)家書(shū)屋的建立，不僅對(duì)農(nóng)民們有益處，改善了他們的生活，同時(shí)也是我夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)，比起整日無(wú)所事是，我更希望能將自己泡在“書(shū)屋”中，汲取人類思想的結(jié)晶。
改變六年級(jí)作文6
網(wǎng)絡(luò)，隨著國(guó)家的富強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;網(wǎng)絡(luò)，隨著我們的生活時(shí)時(shí)刻刻在變;網(wǎng)絡(luò)，隨著不斷在變化的我們時(shí)刻的在創(chuàng)造奇跡。網(wǎng)絡(luò)，就好比船上的船舵，我們就好比船上的旅客，沒(méi)有了科學(xué)，船將無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)，無(wú)法尋找到下一個(gè)目標(biāo)，所以我們要學(xué)好網(wǎng)絡(luò)，用好網(wǎng)絡(luò)。
自打我生下來(lái)，就是一個(gè)大小姐，家中的東西樣樣齊全，可是最讓我動(dòng)心的卻是家中的那臺(tái)電腦，這是我們家從我出生滿月時(shí)給我買的。我還沒(méi)出生以前，爸爸媽媽家中的生活并不寬裕，很少有東西，要是隔壁鄰居家的小孩有一架自行車，他們都會(huì)涌過(guò)去，更別提電腦了。以前，小學(xué)生都要用自己的雙手來(lái)設(shè)計(jì)、制作東西，可如今，只要輕輕一操縱電腦，就可以在電腦上設(shè)計(jì)出許多聲圖并茂的東西。
自1946年發(fā)明的第一臺(tái)電腦以來(lái)，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，電腦也由開(kāi)始的“為軍事服務(wù)”，轉(zhuǎn)變成了如今的“為人民服務(wù)”。電腦實(shí)現(xiàn)了智能化、微型化、集成化，更是成了三百六十行，行行少不了的好幫手。
排隊(duì)——成了我家用電腦的特點(diǎn)，忙碌的它，一到雙休日，就得連軸轉(zhuǎn)。我上會(huì)兒網(wǎng)，媽媽玩玩牌，爸爸寫(xiě)篇稿……它似乎成了家庭中的一員。沒(méi)錯(cuò)!它是我們家的一員，它是我的好朋友!
三年前，當(dāng)我正為辦手抄報(bào)而發(fā)愁時(shí)，無(wú)意中望瞭望它，打起了電腦的主意�！坝秒娔X辦報(bào)!”這個(gè)新奇的想法涌進(jìn)了我的腦子里。我立刻坐到它面前，向它求助……在我的摸索，在它的幫助下，我的第一張電腦自辦報(bào)誕生了，這張名為《知識(shí)窗》的電腦自辦報(bào)的內(nèi)容都摘自國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。我先把網(wǎng)上的復(fù)制到WORD，然后，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行編輯、排版，這張略顯得稚嫩的電腦自辦報(bào)就完成了。
有付出就有回報(bào)，在第二天手抄報(bào)的評(píng)選上，我獲得了特等獎(jiǎng)，得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。好朋友，這也是它的功勞啊，算一算，我們相處已經(jīng)有13年了，我對(duì)它的了解越來(lái)越深，它對(duì)我的幫助越來(lái)越大。
真是“網(wǎng)絡(luò)改變生活，生活改變我們�！蔽叶疾灰灰涣信e，網(wǎng)絡(luò)可以幫助農(nóng)民發(fā)家致富;是我與同學(xué)、朋友的溝通橋梁，網(wǎng)絡(luò)帶給我們更豐富的知識(shí)和拓展空間;信息進(jìn)步也代表了我們國(guó)家的科學(xué)進(jìn)步;我們做好國(guó)家的下一代，必須學(xué)好網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)，才能跟上時(shí)代步伐。
改變六年級(jí)作文7
一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無(wú)法逃脫的命運(yùn)。長(zhǎng)者說(shuō)，少年人多輕狂，其實(shí)不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時(shí)代，改變是巨大的，這使他們無(wú)法理解亦無(wú)法接受。但請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)舉一些例子來(lái)說(shuō)明和證明我們的改變。
他們的時(shí)代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛(ài)狂歡的感覺(jué)，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時(shí)代，學(xué)習(xí)好便樣樣拔尖；而我們是“貪心”的，我們有自己的愛(ài)好，語(yǔ)數(shù)英的成績(jī)已不足夠說(shuō)明些什么。他們的時(shí)代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權(quán)力與財(cái)富，即使做乞丐也應(yīng)快樂(lè)的面對(duì)每一天。
我們會(huì)毫無(wú)顧忌的與異性稱兄道弟，開(kāi)心時(shí)便仰天大笑；我們會(huì)頻頻光顧各種小店，間隔坐具進(jìn)行到底；我們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去打電動(dòng)、吃快餐，而忘記了時(shí)間……這是他們的兒童與少年的時(shí)代中不曾經(jīng)歷過(guò)的。
而事實(shí)上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個(gè)厚重的保護(hù)層下去說(shuō)服自己，那時(shí)的自己是幼稚的，卻不肯承認(rèn)，那時(shí)的純真，與那時(shí)的快樂(lè)。
我記得，那是我的一個(gè)姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當(dāng)是她首當(dāng)其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開(kāi)、但對(duì)于她的班級(jí)卻相當(dāng)重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽(tīng)的話，說(shuō)她“缺心眼兒”“神經(jīng)病”。我不知道她媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想到“責(zé)任”和“義務(wù)”。作為一個(gè)高材生，我不相信她沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。
我們不得不承認(rèn)，有時(shí)候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個(gè)人都必須尊重的事實(shí)，若不承認(rèn)它，便必定要面對(duì)一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)論。爭(zhēng)論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，而并非徒勞的想要去消滅它。
改變六年級(jí)作文8
汽車，一個(gè)普通而又熟悉的工具，它改變了我們的城市，也改變了我們的生活。
汽車使我們的生活更加快捷。曾經(jīng)，人們外出都靠步行，但由于步行耗費(fèi)體力，花費(fèi)的時(shí)間又長(zhǎng)，人們就用馬來(lái)代步。但是馬匹運(yùn)載的物品數(shù)量有限，不能運(yùn)太多東西，所以人們想出一個(gè)好點(diǎn)子——用馬拉車，這樣就有了“馬車”。馬車使人們的生活更進(jìn)一步，但是隨著物品的日益豐富，長(zhǎng)年用馬車也不是個(gè)辦法，所以“汽車”就誕生在這個(gè)世界上了！現(xiàn)在有了汽車，孩子們上學(xué)更加方便，叔叔、阿姨們上班更加快捷，爺爺、奶奶們出行更加便利。要是在節(jié)假日出去游玩，就算是從鹽城到上海也只要4個(gè)小時(shí)。在這途中，我們坐在舒適的車?yán)镉^賞著窗外的美景，不知不覺(jué)就會(huì)到達(dá)目的地。汽車作為一個(gè)便捷的交通工具，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助我們。
汽車使人們的工作效率提高了。以前，挖地基、開(kāi)河道、修馬路需要耗費(fèi)很多的人力，并且還要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間；以前，運(yùn)送貨物依靠人扛、馬馱、車?yán)粌H花的時(shí)間多，而且運(yùn)的貨物少。如今，想要完成這些浩大的工程，只需要挖掘車、推土車和卡車等，就可以輕輕松松完成任務(wù)；有了汽車，貨物的運(yùn)送速度也加快了，也許你今天在網(wǎng)上訂購(gòu)的貨物明天就能到家了。汽車還能幫助醫(yī)護(hù)人員及時(shí)搶救病人；幫助消防隊(duì)員及時(shí)撲滅火災(zāi)；幫助……汽車就像變形金剛，高效地完成各種任務(wù)。
汽車把人們的視野拉廣了，把人們的距離拉近了。曾經(jīng)，人們只能從書(shū)本上學(xué)到知識(shí)，而現(xiàn)在社會(huì)逐漸步入小康，大部分家庭有了私家車。在節(jié)假日，我們可以駕駛汽車，參觀歷史悠久的北京故宮博物院、游覽云霧飄渺的廬山、欣賞廣闊無(wú)垠的大草原……通過(guò)游玩，我們認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自天南海北的新朋友，與他們一起訴說(shuō)苦惱、分享快樂(lè)。汽車就是一座橋梁，架起了人與人之間的友誼。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的普及，越來(lái)越多的高科技技術(shù)將會(huì)運(yùn)用到汽車上，服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人們。讓我們一起努力，把社會(huì)變得更加美好吧！
改變六年級(jí)作文9
創(chuàng)新是每個(gè)人都擁有的，關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)去運(yùn)用。中國(guó)近代畫(huà)家李可染說(shuō)：“踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！�
從最早的牛拉車到如的汽車，兩者簡(jiǎn)直是天壤地別，但這其中不正是一代又一代人的創(chuàng)新才擁有的！做事不能總是循規(guī)蹈矩，別人已經(jīng)做過(guò)的，你無(wú)論做的再怎么優(yōu)秀也只能是亞軍。
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，他面對(duì)自己的榮譽(yù)與成績(jī)并不滿足，他吸取歷代畫(huà)家的優(yōu)點(diǎn)，從而改變自己的風(fēng)格。在他70歲時(shí)改變一次畫(huà)風(fēng)，80歲時(shí)畫(huà)風(fēng)再次發(fā)生變化，齊白石晚年作品比早年作品更完美。齊白石一生經(jīng)五易畫(huà)風(fēng)，在自己的成功前他選擇馬不停蹄的去創(chuàng)新，才有了今天這一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)。
創(chuàng)意是什么？不是說(shuō)你把別人的東西一改造就是創(chuàng)新，而是在已知的領(lǐng)域中去創(chuàng)造新的領(lǐng)域，這就是創(chuàng)新。
有人創(chuàng)新很難，不是每一個(gè)人都可以做到。是的，也許創(chuàng)新是很難但只要你把事情反過(guò)來(lái)想想，創(chuàng)新也許就在你的眼前。
亞洲首富馬云靠著“淘寶”一戰(zhàn)成名，可你知道嗎？在馬云成功前還有一場(chǎng)“創(chuàng)新戰(zhàn)”呢20xx年中國(guó)的市場(chǎng)被易趣獨(dú)占成為一大勢(shì)力，但在易趣買賣商品要交付一定的費(fèi)用，這是馬云找到了商機(jī)用東拼西湊的50萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了阿里巴巴，強(qiáng)大的易趣沒(méi)有把他放在眼里。在20xx年10月阿里巴巴正式成為淘寶，與易趣不同的是馬云的淘寶采用免費(fèi)模式，這一模式讓中國(guó)大部分人報(bào)著試一試的心態(tài)，進(jìn)入網(wǎng)站售賣商品，賣家一多買家就來(lái)淘寶一時(shí)人氣暴漲。易趣聞到了硝煙的味道與eBay聯(lián)手揚(yáng)言18個(gè)月內(nèi)打敗淘寶，但是易趣沒(méi)有改變風(fēng)格，最終易趣終于放出免費(fèi)聲明，但這是淘寶人氣已是易趣的20倍。馬云這一戰(zhàn)贏了，這是經(jīng)典的小魚(yú)吃大魚(yú)，他運(yùn)用反向思考“反天下之道而行之”最終獲得勝利。
創(chuàng)新很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵靠自己。它就如我們身邊飄落的樹(shù)葉，只要你看準(zhǔn)時(shí)機(jī)抓住它，它就屬于你。
改變六年級(jí)作文10
記得小時(shí)候，每天坐在媽媽的電瓶車上去幼兒園上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心，覺(jué)得十分知足了。
不過(guò)有一天，下著陣陣大雨，風(fēng)呼呼地刮著。我躲在透明的雨披中，突然一道黑影從身邊呼嘯而過(guò)。它長(zhǎng)著四只眼睛，一雙黃色的，一雙紅色的。它還有一個(gè)巨大的嘴，嘴里的東西可多了，箱子線到處都是。我好奇的問(wèn)媽媽：“這是什么東西？”媽媽回答說(shuō)：“那是汽車，我以后一定要擁有它！”好期待媽媽早點(diǎn)擁有一輛汽車啊。
于是沒(méi)過(guò)多久媽媽便去考了駕駛證。
幾年后，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。一輛白色的，嶄新的汽車，出現(xiàn)在家門口。我好奇地打量著它，乳白色的油漆在太陽(yáng)下亮閃閃的。一根天線直插車頂。巨大而又霸氣的輪胎蓄勢(shì)待發(fā).......
媽媽走過(guò)來(lái)了，她拿著一個(gè)手指長(zhǎng)的小盒子，按了下去，突然汽車燈閃了兩下。于是媽媽上前一拉，竟把我怎么拉也拉不下來(lái)的門給拉開(kāi)了。我學(xué)著她樣子也拉了一下，它如同順從的小狗，我一拉它就開(kāi)，我一推，它就關(guān)。
我正驚訝著，它的燈又閃了，還發(fā)處了“噌噌”的聲音，媽媽叫我趕快上車。坐在車上，周邊的景物飛速駛過(guò)，看得我眼都有點(diǎn)花。即使外面下再大的雨，我也不用躲閃了。
“嘀！”突然這個(gè)巨獸猛地叫了一聲，把我一嚇，并且從那軟軟的座位上摔了下來(lái)。我爬了起來(lái)問(wèn)媽媽：“怎么回事啊，把我的小心臟一嚇�！眿寢屨f(shuō)：“前面又堵車了！”只見(jiàn)汽車排成了一條長(zhǎng)龍，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。
我深刻地體會(huì)到了由于汽車數(shù)量的飛速升漲，狹小的車道已滿足不了人們的巨大胃口了，堵車現(xiàn)象日益增加。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，時(shí)間的洗禮，我已經(jīng)5年級(jí)了。一天電視上出現(xiàn)了一個(gè)新詞“霾”。雖說(shuō)它和汽車尾氣沒(méi)有直接關(guān)系，但還有很多人認(rèn)為它對(duì)霧霾有關(guān)鍵性的作用。（汽車尾氣有：二氧化碳、一氧化碳.......有害氣體）
哎，汽車真讓我們半憂半喜�。�
改變六年級(jí)作文11
縱然一個(gè)人有了良好的心態(tài)，未必會(huì)贏得他人的喝彩與傾注，但若要摘取成功的桂冠必然要有良好的心態(tài)。
保持良好的心態(tài)是力排眾議，不為外物所左右。在生活的周圍總會(huì)有他人的紛言紛語(yǔ)，指指點(diǎn)點(diǎn)，尤其在我們即將邁進(jìn)成功的大門時(shí)，那關(guān)鍵的一步如何走下去，總是使我們備受困擾，面對(duì)眾人的意見(jiàn)總會(huì)覺(jué)得不知所措，十分茫然。這時(shí)良好的心態(tài)是取勝的關(guān)鍵。在面對(duì)是降魏國(guó)還是力拼到底時(shí)，孫權(quán)力排眾議，頂著眾人主降的壓力，毅然決定聯(lián)蜀抗魏，終以寡敵眾，取得“赤壁之戰(zhàn)”的輝煌；同樣的抉擇落在陳忠和身上，在面對(duì)改組女排的問(wèn)題上，大家都勸他還是保險(xiǎn)為好，然而他排除他人干擾，斷然決定起用新秀，曾經(jīng)的輝煌再次閃亮。人生總有各種各樣的抉擇，要面對(duì)種種外界壓力，這時(shí)你需要良好的心態(tài)。
保持良好的心態(tài)是逆境中的崛起。貝多芬一生不乏坎坷挫折，他人眼里只不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)癡，雙耳失沖對(duì)于一個(gè)投身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一 種致命的打擊。他人不理解與內(nèi)心的孤寂更加增添他內(nèi)心的抑郁，可他沒(méi)有被此擊倒，痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。人生總有坎坷，縱然前方荊棘鋪路，也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈，指引我們走出心靈的困惑，充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性，讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗之中解救出來(lái)，摒除外界的干擾，走向成功的殿堂。
保持良好的心態(tài)必須有個(gè)明確的自我認(rèn)識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō)“人言可畏”。的確，在眾說(shuō)紛紜之中，人們往往有趨從心理，他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)總會(huì)左右我們的思想，常常對(duì)自己發(fā)問(wèn)：我是這樣的嗎？我應(yīng)該這樣做嗎？這時(shí)必須有個(gè)明確的自我認(rèn)識(shí)，才會(huì)減少通向成功之路的曲折。司馬遷在他人眼中只不過(guò)一個(gè)廢人，但他內(nèi)心澄凈如水，拋開(kāi)外界的干擾，如入無(wú)礙之境；蘇格拉底整日拖著肥大的身軀踽踽獨(dú)行，他超越了自我，摒除他人的評(píng)價(jià)，成為世人仰慕的偉人。保持良好的心態(tài)，對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)是通向成功的捷徑，人生之路需要我們自己把握，如果說(shuō)人生猶如遠(yuǎn)航，我們一定要做那個(gè)舵手。
保持良好的心態(tài)可以讓我們心緒平穩(wěn)，不驕不躁。無(wú)論處于何種境地，一份良好的心態(tài)總會(huì)讓你有意外收獲。
改變六年級(jí)作文12
大家好，我是旺仔牛奶，我的家在超市的貨架上，我有一大群兄弟姐妹。我挺著大肚子，身穿紅衣服，要多神氣有多神氣。現(xiàn)在最重要的是等待我的主人。
幸運(yùn)的是，我終于被一個(gè)小女孩帶走了，那小女孩好像很喜歡我，把我緊緊地握在手里，左看右看。過(guò)了一會(huì)，她口渴了，便把我頭頂上的帽子掀開(kāi)了一點(diǎn)，大口喝了起來(lái)。我看著體內(nèi)的牛奶在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，心里又高興又悲傷，高興的是：我終于可以為人類服務(wù)了，悲傷的是：只要我體內(nèi)的牛奶一喝光，我就得喝垃圾作伴了。唉，我們瓶子的命運(yùn)就這么可憐。正想著，牛奶已被喝完，可奇怪的是，小女孩并沒(méi)有把我送進(jìn)垃圾桶，而是把我?guī)У搅怂姆块g里。
小女孩坐在椅子上，愛(ài)不釋手地看著我，翻來(lái)覆去地看著，還不停地在我身上指指點(diǎn)點(diǎn)。我心中的疑惑越來(lái)越大。時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)過(guò)多久，夜幕降臨了。夜已經(jīng)深了，世間萬(wàn)物都睡了，唯獨(dú)我，卻徘徊在這個(gè)無(wú)眠的夜晚。她想干啥？她為什么把我放進(jìn)寫(xiě)字臺(tái)？一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我腦海里。漸漸地，我睡著了。
第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，剛一睜眼，就看見(jiàn)那個(gè)小女孩拿著一把剪刀向我走來(lái)，一把把我抓在手里。媽呀，難道她想把我解剖不成？我嚇出了一身冷汗，心想：我招惹誰(shuí)啦？要她這樣折磨我，可誰(shuí)知，她并沒(méi)有剪我的身子，而是要把我的帽子剪開(kāi)�？墒羌夹g(shù)不好，剪刀在我身上捅了一個(gè)小洞，哎喲，疼死我了，照這樣下去，我非成馬蜂窩不可了。難熬的時(shí)間終于過(guò)去了，小女孩把我的鐵皮帽給剪掉了，我還真有點(diǎn)不舍。但是，小女孩給我穿上了一件美麗的花衣服（用紙做的）。我正興奮地欣賞這身衣服時(shí)，一枝枝筆在我肚子里安家落戶了。哦，我明白了，我已是一個(gè)筆筒啦！
就這樣，我在小女孩家過(guò)上了幸福的生活�，F(xiàn)在，我有點(diǎn)想我的兄弟姐妹們了，如果你能碰見(jiàn)他們，也讓他們過(guò)上幸福生活，好嗎？
改變六年級(jí)作文13
經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，我們不僅迎來(lái)了朝陽(yáng)，還迎來(lái)了一位特殊而又尊貴的客人——著名兒童文學(xué)作家安武林老師。清晨，我懷揣著他的童話《煙斗里的星星》從樓上下來(lái)，激動(dòng)地想安武林老師會(huì)是什么樣呢？
當(dāng)我們班慢慢的步入會(huì)場(chǎng)時(shí)，我忍不住抬起頭來(lái)張望，臺(tái)上竟空空如也，我有一些失落的低下了頭，悶悶不樂(lè)地坐下，將眼睛直勾勾地盯著舞臺(tái)。幾首音樂(lè)后，一群人走上了舞臺(tái)，高的、矮的、胖的、瘦的……尤其是中間的一位光頭的老師引起了我的注意。主持人依次介紹了舞臺(tái)上的老師，只見(jiàn)主持人將話筒遞到那個(gè)頭光光的老先生那里，毫無(wú)疑問(wèn)，他就是安武林老師。我不由自主的打起十二分精神觀察他：安武林老師面貌和藹可親，身材偏胖，臉圓圓的，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，但是這小小的眼睛里卻透露出了無(wú)限的光彩。一開(kāi)場(chǎng)安老師就給我們講了幾個(gè)笑話，瞬間讓會(huì)場(chǎng)嚴(yán)肅的氣氛變的輕松不少，讓我感覺(jué)到這位老師十分幽默，很像一個(gè)老頑童。
在報(bào)告會(huì)上，安老師用自己的人生經(jīng)歷告訴我們，是讀書(shū)改變了自己的人生。安老師幽默的語(yǔ)言感染了我們，笑聲洋溢在會(huì)場(chǎng)上，我們時(shí)而撫掌大笑，時(shí)而前仰后合。在歡笑中，安老師還教會(huì)了我們寫(xiě)作的方法。在作家互動(dòng)環(huán)節(jié)中，安老師在回答如何觀察事物這個(gè)問(wèn)題上，讓我受益匪淺。安老師給我們講了一個(gè)小故事：一次，他去一個(gè)小學(xué)作報(bào)告會(huì)，這所學(xué)校很小，他留心觀察了整所學(xué)校。在報(bào)告會(huì)上，他提問(wèn)本校學(xué)生，如果讓你們寫(xiě)自己的學(xué)校，你們會(huì)怎么樣寫(xiě)？寫(xiě)什么景物呢？同學(xué)們有的說(shuō)操場(chǎng)，有的指教學(xué)樓，可安老師卻說(shuō)，這所學(xué)校最有特點(diǎn)的是廁所旁邊有花壇，花壇中有一棵柿子樹(shù)。我聽(tīng)完安老師的小故事意識(shí)到，作文并不難寫(xiě)，觀察也并不困難，關(guān)鍵是能不能留心身邊的事物。其實(shí)很多作文的素材都來(lái)源于生活，我們要做生活中的有心人，細(xì)心觀察身邊的一花一草，體會(huì)我們這個(gè)美好的世界。
短暫的報(bào)告會(huì)結(jié)束了，安老師的故事卻讓我們回味無(wú)窮。一本書(shū)改變了安老師的一生，就是這本書(shū)使安老師走上了作家之路，也許你會(huì)覺(jué)得不可思議，但一本書(shū)確實(shí)可以讓一個(gè)人終生受益。我喜愛(ài)讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋里暢游；喜歡在書(shū)的世界里馳騁。安老師的話語(yǔ)更加堅(jiān)定了我的信念，我會(huì)更加熱愛(ài)閱讀！用書(shū)來(lái)充實(shí)我的人生！
改變六年級(jí)作文14
彈指一揮間，我從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)五年級(jí)的大女孩了。可是，每當(dāng)我看到我的儲(chǔ)存罐時(shí)，我就會(huì)記起我五年前做的傻事。
我清楚地記得，那是一個(gè)星期四。讀學(xué)前班的我在鬧鐘的提醒下懶洋洋地起了床。當(dāng)我在床下著急地找襪子時(shí)，有一個(gè)重大的收獲——在床底發(fā)現(xiàn)了10元錢！我小小的心怦怦地跳了起來(lái)。10元錢可以在學(xué)校門口買我想要的唇膏；還可以買讓我吃不完的熟食；更可以買高級(jí)自動(dòng)鉛筆和精美的橡皮擦……。想到這兒，我心中裝滿了開(kāi)心與快樂(lè)�？墒�，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了呢？那我不就是掉進(jìn)陷阱里的野豬——死路一條嗎？最后，我心一橫，管它呢，我把買完后剩下的零錢藏好就OK了，媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
到校后，下課鈴一響，我第一個(gè)跑出門，擠進(jìn)小賣部，驕傲地把10元錢一揚(yáng)，說(shuō)“我要買一瓶王老吉加兩包百味絲�！崩习逭一氐囊欢蚜沐X讓我衣袋鼓鼓的。媽媽這時(shí)從天而降，她看我鼓鼓的衣袋，趁我不注意，用手掏出來(lái)一看“竟是這么多一元！回去再和你算帳�！眿寢屇米咤X，扔下這句話，走了。上午最后一節(jié)課，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢極了，真有一節(jié)課如度一年的感受哇！放了學(xué)后，我硬這頭皮慢慢地走向老師媽媽的辦公室。我知道，等待的將是“電打雷劈”。
媽媽和往常一樣和我回家，只是，比平常更抓緊了我的小手。媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是加快腳步趕回家。媽媽把我扯到房間，關(guān)上門，坐在床邊，讓我跪到地下。媽媽生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你是不是從媽媽包里拿了錢？”我向媽媽說(shuō)明：“沒(méi)有，媽媽，我是床底下?lián)斓降��！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“容容，就算你是在床底下?lián)斓降模膊皇悄阈列量嗫噘崄?lái)的錢。你應(yīng)該交給媽媽呀！小時(shí)偷針，長(zhǎng)大了，就偷金�。「螞r是10元錢呢！”我低下了頭。媽媽讓我站起來(lái)，到她身邊坐下，伸出小指頭，又繼續(xù)說(shuō)：“我們拉勾，你以后再也不準(zhǔn)拿錢了，你要錢和媽媽講，媽媽盡量滿足你。還有這剩下的錢，就當(dāng)作今天的紀(jì)念吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，歡天喜地地接過(guò)來(lái)，放進(jìn)了儲(chǔ)存罐。
每當(dāng)我看到儲(chǔ)存罐，就會(huì)想起這件事，它將是改變我人生的重要一筆錢。
改變六年級(jí)作文15
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，生活就像一面鏡子；也曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，生活就像一部電視劇；而現(xiàn)在，我要說(shuō)，生活，就像一瓶改變飲料。
不論是平庸卑微的人，還是盛名世界的偉人，他們，都需要生活，每一個(gè)人，都會(huì)接受生活中的磨礪，也都會(huì)因此，多多少少發(fā)生一些改變。
還記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，因?yàn)檫@是我們第一次跨入中學(xué)的大門，大家都有全新的感受，每當(dāng)昔日的老同學(xué)聚集在一起時(shí)，大家總會(huì)唧唧喳喳地談?wù)撜f(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，變壞了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，成績(jī)變好了�；仡^看看自己，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己也變了，只不過(guò)，是往哪方面變的問(wèn)題罷了。
生活在不斷變化，每天都是不一樣的，所以，我們要學(xué)會(huì)改變自己，去適應(yīng)生活的新?tīng)顟B(tài)，而不能去想辦法改變生活，讓生活適應(yīng)我們。
其實(shí)，我們常�？措娨晞�，其中的那些壞人，往往一開(kāi)始也是好人，所謂“人之初，性本善”，可后來(lái)，在屢遭失敗之后，他們開(kāi)始怨天尤人，最終，學(xué)會(huì)了不擇手段，通過(guò)這，來(lái)獲取自己想要的一切�？勺罱K，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這樣，會(huì)讓他們失去更多。于是他們又改過(guò)自新了。當(dāng)然，其實(shí)好人和壞人，也并不是絕對(duì)的，當(dāng)然也并不好區(qū)分。但這還是說(shuō)明，人會(huì)因環(huán)境而改變。
不止是電視劇，在書(shū)中也是如此。比如《漂亮朋友》中的杜洛華，在非洲，受到朋友們行為的耳濡目染，學(xué)會(huì)了吃喝嫖賭。后來(lái)，他更是變本加厲，為了在大城市中獲得成功，他使用了一切手段。憑著自己那張漂亮的臉，勾引女人，特別是那些可以對(duì)他向上爬產(chǎn)生幫助的女人。最終，他憑借著他的這些情婦，加上自己的一點(diǎn)小聰明，得以平步青云。
很多時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谏睿诃h(huán)境中，會(huì)逐漸改變自己。當(dāng)然，有些人，是往好的方面改變，有些人，則是從此墮落。為什么又說(shuō)生活是飲料呢？因?yàn)�，懂得享受生活的人，在努力完善自己的同時(shí)，還能夠品出生活的甜味，而不懂享受生活的人，則會(huì)在使自己走向黑暗深淵的同時(shí)，感到生活的苦澀。就像品茶，不同的人，能夠品出不同的滋味，到達(dá)不同的境界。
生活就像一瓶改變飲料，愿君品出甘甜。
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