六年級(jí)下冊(cè)作文（通用66篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
六年的小學(xué)生活即將要?jiǎng)澤弦粋�(gè)句號(hào)，感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我的幫助。我是一個(gè)樂(lè)觀的男孩，每當(dāng)?shù)购�，我總�?huì)有爬起來(lái)的勇氣。“就算跌倒100次，也要爬起101次”這是我的座右銘。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'小男孩，家里的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)，那些書(shū)都是我的最?lèi)?ài)，每次早晨、中午的閱讀時(shí)間，是我最開(kāi)心的時(shí)刻。書(shū)能讓我暢游不同的世界，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《基督山伯爵》、《莎士比亞戲劇集》……有的書(shū)能帶我到文化殿堂去遨游一番，有的能給我?guī)?lái)無(wú)盡的想象，還有的能讓我學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我愛(ài)書(shū)，一本好書(shū)能讓我百看不厭。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
長(zhǎng)大了想當(dāng)發(fā)明家，作家，醫(yī)生。但我最想當(dāng)?shù)倪�是發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明好多好東西，給人們的生活帶來(lái)方便，多好呀！
我想發(fā)明一種超薄的可以自動(dòng)調(diào)溫的衣服，冬天暖和夏天涼快，那樣冬天的時(shí)候就不用穿厚厚的.棉衣裹手裹腳，夏天就像帶著隨身空調(diào)一樣舒適涼快，科學(xué)家穿著它去南極考察也覺(jué)得溫暖。
我還想發(fā)明一種多功能花露水，你被蚊子咬了，涂上一點(diǎn)，就不癢。這種花露水還可以清潔空氣，殺菌多種功效。
我把心愿告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，好啊，發(fā)明家需要仔細(xì)觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)才行的哦！
我認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭：我會(huì)向我的目標(biāo)努力奮斗地！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首。春節(jié)的另一名稱(chēng)叫過(guò)年，是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。自西漢以來(lái)，春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，我國(guó)的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都要舉行各種慶�；顒�(dòng)，這些活動(dòng)大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容，活動(dòng)形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。
我非常喜歡過(guò)春節(jié)，每次過(guò)春節(jié)我都要把房間收拾得干干凈凈，在窗戶(hù)上貼滿(mǎn)窗花，在房子的`邊邊角角裝飾好看的彩燈，掛上五顏六色的燈籠。晚上，全家人坐在一起吃上一頓豐盛的團(tuán)圓飯，味道十分香甜。最讓我高興的是，我還能和哥哥一起放很多的鞭炮。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！蓖ㄟ^(guò)本組課文的學(xué)習(xí)，你對(duì)一些地方的風(fēng)俗習(xí)慣是否有了更多的了解？請(qǐng)你將調(diào)查了解到的民風(fēng)民俗加以整理，寫(xiě)成一篇習(xí)作。可以寫(xiě)節(jié)日習(xí)俗，也可以寫(xiě)富有地方特色的服飾、飲食、居民，還可以寫(xiě)新穎、別致的民間工藝品�？梢允钦n外閱讀時(shí)知道的，也可以是通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)了解到的，還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。
寫(xiě)完后先在小組里交流。要抓住所寫(xiě)民俗的`特點(diǎn)，盡量講清楚自己習(xí)作的內(nèi)容，耐心解答同學(xué)的提問(wèn)，傾聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，然后推選代表到全班匯報(bào)。再根據(jù)大家提出的建議，對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改、完善。如果有條件，可以將全班同學(xué)的習(xí)作集中在一起，編成一本民俗作品集，并給作品集起個(gè)醒目的標(biāo)題。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
今天，我和小伙伴們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜。
一進(jìn)菜市場(chǎng)大門(mén)，那里人山人海，可熱鬧了！這里有許許多多的攤位，有川流不息的車(chē)輛。還有各種各樣的蔬菜。有辣椒、卷心菜、西紅柿、黃瓜、茄子等。
開(kāi)始買(mǎi)菜了，我一問(wèn)，價(jià)錢(qián)都很貴，我就和賣(mài)菜的爺爺討價(jià)還價(jià)說(shuō)：“老爺爺能便宜點(diǎn)嗎？”老爺爺說(shuō)：“不行，這就是最便宜的了�！�
我選了幾樣菜，讓老爺爺幫我裝起來(lái)。我和小伙伴拿著蔬菜開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了菜市場(chǎng)。
在回來(lái)的.路上，我體會(huì)到了媽媽一天天上班非常勞累，我要用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
所謂“失敗是成功之母”，每個(gè)人都有失敗過(guò)，只要每次在失敗后發(fā)現(xiàn)失敗的原因，把他累積起來(lái)，就能成功。
有一個(gè)冬天，我和父親打算試試做蛋糕，我們先從最基礎(chǔ)的海綿蛋糕開(kāi)始。父親為此還特地買(mǎi)的低筋面粉。
我們先把蛋，低筋面粉，牛奶，糖，酵母粉，水等材料按食譜上的順序一樣一樣地加到碗里。給它發(fā)酵一小時(shí)，再烤制。
期待已久的.蛋糕烤好了，從烤箱外就能聞到蛋糕的香氣。父親不等計(jì)時(shí)器響，就直接把蛋糕拿出來(lái)。本來(lái)蓬蓬松松的海綿蛋糕一下再垮了下來(lái)。我們?cè)嚦粤艘幌拢靶任短�，吃起�?lái)濕濕的，蛋糕垮下來(lái)不經(jīng)讓外表看起來(lái)怪怪的，還吃起來(lái)口感不怎么好。
于是我再重烤了一次，終于成功了。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)漸漸被它們吞噬。
每次考試都是大大咧咧的，不是這里就是那里，扣分，感覺(jué)自己是個(gè)“大大咧咧”的人。上課經(jīng)常心不在焉，經(jīng)常不知道老師在說(shuō)什么。所以導(dǎo)致性能迅速下降。
雖然我去了那里，來(lái)了這里，但我必須在新的.日子里努力學(xué)習(xí)。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，克服“分心”的壞習(xí)慣�？荚嚨臅r(shí)候一定要認(rèn)真做好每一道題，讓馬大哈永遠(yuǎn)睡不著。
世界上沒(méi)有最好，只有更好。我一定要加油，加油，努力！遠(yuǎn)處的美景向我招手。我一定要更加努力！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
浙江麗水，是一個(gè)四面環(huán)水的名字。
這里風(fēng)景秀麗，有“秀山麗水，健康福地，長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”的美譽(yù)；這里歷史悠久，民風(fēng)淳樸，從桓伊歸來(lái)的少女們的笑聲在樹(shù)林中回蕩。有李白、湯顯祖、范成大、郭沫若等古今詩(shī)人的足跡。它仍然是一個(gè)革命老區(qū)，誕生了許多傳奇和史詩(shī)般的血腥斗爭(zhēng)事跡。
這是一個(gè)幽麗的生態(tài)綠谷。深山老林，青山綠水，把麗水藏在閨房里。這是一片迷人而神秘的土地。麗水生態(tài)優(yōu)良，猶如天堂，歡迎來(lái)自四面八方的游客。兩三個(gè)朋友躲在甌江邊，靜靜的看著天上的.云，隨著云海起伏的梯田和古村落，像一支悠揚(yáng)的笛子。
如果我去麗水，我一定會(huì)給我最好的朋友寄一張明信片。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
今天就是月考的日子了，我昨天在床上一直念叨著：“明天月考！我該如何是好？”一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，所以今天貌似多了兩個(gè)黑眼圈！
我進(jìn)了考場(chǎng)，不一會(huì)兒，考試結(jié)束了，一直緊張的我變得放松起來(lái)。這張?jiān)嚲聿⒉凰闾y，我當(dāng)前只是自己嚇自己而已。呼~(yú)松了一口氣，據(jù)說(shuō)試卷明天會(huì)發(fā)，我期待我的成績(jī)。
令我沒(méi)想到的'是：我考了全年級(jí)第一！那一幕，我高興的都快不知道怎么形容了，我歡呼了，我高興了！耶！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
今天是六年級(jí)生活的第一天，早上，我早早的起了床去學(xué)校，雖然路上有些堵車(chē)，但這也擋不住我的興奮勁。
到了學(xué)校，我又感受到了學(xué)校的氣息。我走走著，看到五樓有一些我們班的同學(xué)，我就飛奔上去。
在樓道里，我和一些女同學(xué)互相擁抱著，像是幾年沒(méi)見(jiàn)。進(jìn)了教室，我感受到了以前六年級(jí)四班的氣息，這種氣息是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
在教室里，我們唧唧喳喳的說(shuō)著暑假的趣事。等劉老師把所有的事做完以后，我們的新語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師來(lái)了。是兩位主任--龐主任和牛主任。我希望在這三位“精英”老師的培養(yǎng)下，我六年級(jí)能考個(gè)好成績(jī)，讓我的`小學(xué)生涯不留遺憾。同時(shí)噢，我還希望我們班在在老師的帶領(lǐng)下能夠更上一層樓！
返完校我要留下來(lái)排練升旗儀式，練完以后，我和劉璦萌被通知留下來(lái)拔野草，這雖然很累，但我會(huì)自?shī)首詷?lè)，這也許就是我的優(yōu)點(diǎn)之一吧。
好了，我就不多講了啊，明天還要上學(xué)，開(kāi)始新的生活了。
六年級(jí)，你好！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
收獲？收獲是什么？我收獲了什么？你呢？有人收獲了幸福；有人收獲了快樂(lè)；有人收獲了希望……農(nóng)民伯伯收獲了果實(shí)；我們收獲了知識(shí)和快樂(lè)。
知識(shí)？知識(shí)又是什么？我收獲了知識(shí)。知識(shí)是一件好東西，它給了我們：學(xué)問(wèn)和文化……人類(lèi)所創(chuàng)造出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和美術(shù)等課目就是為了我們有豐富的知識(shí)。知識(shí)也時(shí)常給了我們快樂(lè)。
這個(gè)學(xué)期我學(xué)了很多知識(shí)有：寫(xiě)一篇好作文、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、乘除法、商不變的規(guī)律 、寫(xiě)各種美術(shù)字、唱歌、什么是自信、認(rèn)識(shí)大數(shù)、給課文分段、寫(xiě)主要內(nèi)容、乘法的分配律、結(jié)合律、交換律……
我很感謝所有教過(guò)我的'老師們，教給了我們那么多知識(shí)。
老師，謝謝你們傳授給我知識(shí)，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的希望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
周五最后一節(jié)課是勞動(dòng)課，老師讓我們做完一件事，——水果拼盤(pán)，但是水果只能洗，這樣學(xué)校就不能提前在家做完了，否則比賽取消資格。
我興高采烈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)以撡I(mǎi)什么水果做拼盤(pán)？”我媽小心翼翼的說(shuō)：“綠色的葡萄干，橘子，蘋(píng)果……”我選了一些然后準(zhǔn)備去上學(xué)。
上了兩節(jié)半課，終于迎來(lái)了水果拼盤(pán)比賽。我饒有興趣的把水果拿出來(lái)，子怡已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的.給黃瓜去皮了。我忙著示意她不要再剝了，但她沒(méi)有停下來(lái)。我看見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)，笑著把黃瓜拿走了。我哀嘆上天，終于得到一根黃瓜就浪費(fèi)了！
沒(méi)想到聰明的兒子易竟然有個(gè)聰明絕招，把西紅柿切成漂亮的小“紅”兔！我很快幫助了子怡，很快我們就用不同的方式把西紅柿等水果切成了兔子貓豬……我們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽結(jié)果出來(lái)了。當(dāng)然，贏家是——。
經(jīng)過(guò)這次水果拼盤(pán)比賽，我終于明白了團(tuán)結(jié)就是勝利！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
哎，媽媽又嘮叨起來(lái)：“陽(yáng)陽(yáng)，你都9歲了，怎么還不自己上學(xué)呢？”，每次都聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我已經(jīng)厭煩夠了，于是我下定決心，自己上學(xué)，我便跟媽媽說(shuō)了這一想法，媽媽爽快地答應(yīng)了。
星期五，我要上作文課，于是我便早早地起了床，迅速地洗完臉，刷了牙，吃了東西就出發(fā)了，我獨(dú)自走在清晨空曠的大街上，心里想:勇敢一點(diǎn)，不要害怕。我趔趔趄趄地走著，心里總有一點(diǎn)擔(dān)心，我停了下來(lái)，環(huán)顧四周，東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)，我便繼續(xù)前行.不知不覺(jué)中，天已大亮了，路上的行人也漸漸多了起來(lái)，我終于走到了學(xué)校，時(shí)間也正好到了。我高興地走進(jìn)教室，開(kāi)始了快樂(lè)的作文課。
回到家里，我看到媽媽臉上露出了久違的笑容，夸贊道：“我的`好女兒，你真棒！”我心里美滋滋的。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
星期六的下午，爸爸、媽媽去單位加班去了，留下我一個(gè)人在家�？吹街形绯赃^(guò)飯的碗還在水池里沒(méi)有洗，就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈
這是我第一次洗碗，怎么洗呢？我學(xué)著媽媽的樣子，先在洗碗池里放好水，然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈，然后再翻過(guò)來(lái)，把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈，一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水，再用干凈的'水把這些碗沖洗一遍，最后把洗好的碗放在碗柜里。
晚上爸爸、媽媽回來(lái)走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來(lái)，親親我的臉說(shuō)：“不錯(cuò)，洗得很干凈，真是個(gè)能干的好孩子�！蔽衣�(tīng)了，心里特別高興，幫媽媽做一件家務(wù)事了。
小朋友們，你們做過(guò)家務(wù)事嗎？如果還沒(méi)有，快快動(dòng)手吧！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇15
隨著時(shí)間的推移，即將進(jìn)入六年級(jí)的我，是否能保持那顆仍舊真善美的童心，讓社會(huì)遍布春的.腳步呢？
六年級(jí)的我，應(yīng)該是一個(gè)嚴(yán)于厲己，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。
現(xiàn)在，總是會(huì)有六年級(jí)的同學(xué)不守紀(jì)律，甚至公然與老師作對(duì)，頂嘴。當(dāng)我升入六年級(jí)的時(shí)候，我一定總是會(huì)抱臂坐正，專(zhuān)心聽(tīng)講，并積極舉手發(fā)言，汲取知識(shí)的甘霖。為了完成這個(gè)近在咫尺的理想，一定要從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。
六年級(jí)的我，應(yīng)該同時(shí)是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
現(xiàn)在的六年級(jí)同學(xué)，在不寫(xiě)作業(yè)的情況下，仍直接像小鳥(niǎo)掙脫囚籠一樣歡呼一聲沖出教室。在被發(fā)現(xiàn)后，還好似正理在自己這邊似的，據(jù)“理”力爭(zhēng)。為了更好地學(xué)習(xí)，要積極地與老師交流。同時(shí)，必須要勤奮學(xué)習(xí)，才可以出人投地，才可以成為社會(huì)的棟梁之材。為了完成這個(gè)愿望，必須要加倍勤奮、努力！
六年級(jí)的我，要力爭(zhēng)第一，成為國(guó)家、社會(huì)之才！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇16
在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，以《難忘的“第一次”》為題寫(xiě)一篇習(xí)作，要把“第一次”的.經(jīng)歷寫(xiě)清楚，還要寫(xiě)出在經(jīng)歷“第一次”之后獲得的啟示。
也可以從下面兩個(gè)內(nèi)容中選擇一個(gè)，完成本次習(xí)作。
在《手指》中，作者以平平常常的手指為題，寫(xiě)了一篇饒有趣味的文章。我們身邊也有許多普通的事物值得寫(xiě)，選擇一個(gè)使你有所感觸的事物寫(xiě)一寫(xiě)，要寫(xiě)清楚事物的特點(diǎn)和你從中得到的感悟。
漫畫(huà)有強(qiáng)烈的諷剌性和幽默性。畫(huà)家從生活中取材，運(yùn)用夸張、比喻等手法，諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人、某些事。下面這幅《假文盲》，你能不能體會(huì)到畫(huà)家的用意呢？把這幅漫畫(huà)和圖意以及你的想法寫(xiě)下來(lái)，題目自己定。如果你有更喜歡的漫畫(huà)，也可以寫(xiě)自己喜歡的那一幅。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇17
春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是團(tuán)圓的節(jié)日，忙碌了一年的人們都四面八方趕回家過(guò)年，大街小巷人山人海，很熱鬧。
大年三十的'一大早，我和老爸、老媽就去辦年貨，我們買(mǎi)了許多春聯(lián)、年畫(huà)、糖果、雞魚(yú)……最讓我高興的是老媽給我買(mǎi)我漂亮的新衣服。年貨買(mǎi)回來(lái)，老媽把家里打掃得干干凈凈，在門(mén)口掛起了大紅燈籠，我和老爸貼春聯(lián)和“�！弊仲N到門(mén)上。
下午，老爸、老媽在廚房忙個(gè)不停，準(zhǔn)務(wù)美味可口的團(tuán)年飯，一陣陣香味飄出來(lái)，真香啊！全都是我愛(ài)吃的菜，雞肉、魚(yú)、蝦……
到了晚上，吃過(guò)團(tuán)年飯全家坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目很精彩。外面響起陣陣的鞭炮聲，噼哩啪啦，有人放煙火，五顏六色的煙火就像在空中盛開(kāi)的花朵，美麗極了。
新的一年又開(kāi)始，希望全家人幸福安康，希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇18
愛(ài)情就像流感一樣，會(huì)在人與人之間傳播。愛(ài)分為幾類(lèi)：互相幫助的愛(ài)是同學(xué)之間的愛(ài)；溫柔如水的愛(ài)，是母親對(duì)孩子無(wú)盡的呵護(hù)；像泰山一樣穩(wěn)定的愛(ài)是父親對(duì)孩子的一大責(zé)任，也是對(duì)孩子更穩(wěn)定的愛(ài).
上學(xué)期老師讓班上幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備《愛(ài)情日記》，這學(xué)期終于“完成”了！這兩本書(shū)不僅寫(xiě)了幾篇日記，還寫(xiě)了水戀。它就像一株永不枯萎的植物，在學(xué)生心中自由生根發(fā)芽，觸摸著愛(ài)的種子。
這其實(shí)是一個(gè)很好的接力。其他同學(xué)可以欣賞你的日記，你可以看別人的`愛(ài)情故事，可以收獲更多的情感，起到“相輔相成”的主要作用。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩，試著感恩。也能感染更多的人，讓別人學(xué)會(huì)感恩。
這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，贏是次要的，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，接受別人給的愛(ài)是最重要的一點(diǎn)。
愿愛(ài)的光輝永遠(yuǎn)在我們心中蔓延！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇19
每個(gè)人都有過(guò)難忘的第一次的經(jīng)歷，比如：第一次學(xué)騎自行車(chē)，第一次寫(xiě)作文，第一次做菜等而我的第一次卻是洗碗。
在暑假的.一天里，我和父母吃晚飯，因?yàn)橐郧岸际菋寢屧谙赐胨晕夷X海有了一個(gè)奇異的想法：媽媽每天上班這么累，晚上還要為我們做飯洗衣服，做完這些家務(wù)活那是多么累呀!我應(yīng)該幫媽媽做一些家務(wù)吧，也好讓媽媽好好的休息一下。
我一邊想著，一邊干起活來(lái)，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔私裉斓耐砭陀晌襾?lái)洗吧!”說(shuō)完便動(dòng)手干了起來(lái)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“先接好一盆干凈的水，再倒入洗潔精再把碗放進(jìn)去，用抹布把里面和外面的臟東西給好好的洗一洗，最后把臟水倒掉，再用干凈的睡吧留在晚上的泡沫給“斬盡殺絕”。
我先接好一盆水，放入了洗潔精，把碗放進(jìn)去洗，結(jié)果，由于洗潔精放的太多了，弄一盆全是泡沫，把碗放進(jìn)了水里，用抹布把碗洗了個(gè)干干凈凈，結(jié)果害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把這些泡沫給洗干凈。
這真是我難忘的第一次。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇20
在平常的一天發(fā)生了一件不平常事情，這件事我至今不忘，因?yàn)樗坏N(yùn)含著人生的哲理，還影響了我的一生。
那天，太陽(yáng)毒辣辣的烘烤著大地，我背著沉重的書(shū)包急匆匆地趕往學(xué)校。終于到學(xué)校了，我準(zhǔn)備在門(mén)口小攤邊買(mǎi)一支筆，但快上課了，我急切的把手伸進(jìn)口袋，一陣翻找之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)，我開(kāi)始疑問(wèn)“離家前我明明把錢(qián)裝在口袋了，難道丟了？不可能呀？怎么辦？”
事后，我發(fā)現(xiàn)由于走得急，我把錢(qián)落在家里了。
雖然這是小事，但我卻從這件事中發(fā)現(xiàn)：我連錢(qián)都能弄丟，那我還能做什么呢？
此時(shí)我也想起以前因?yàn)槲业拇中膶?dǎo)致的'種種錯(cuò)誤。我忽然發(fā)現(xiàn)我的自理能力是多么差呀！自理能力對(duì)我們以后的生活又多么重要呀！于是我決定從此我一定要鍛煉我的自理能力。對(duì)！我不僅要鍛煉自己的自理能力，我還要鍛煉自己的生存能力，讓我以后更能更好地適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇21
“趕明兒勝利了，我們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。你的理想是什么呢？先想一想，試著列一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，再用自己喜歡的方式暢談自己的理想�？梢韵仍谛〗M里講，然后選派代表在班上講。講完以后再討論討論，現(xiàn)在應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。所談的`理想，應(yīng)當(dāng)是自己希望實(shí)現(xiàn)的，又是對(duì)別人有益的。
在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫(xiě)清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意運(yùn)用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇22
樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們經(jīng)常往樓下扔?xùn)|西，這引起了我們的注意。每當(dāng)這時(shí)我都在思考：在我上六年級(jí)了我會(huì)這么做嗎？
首先，我覺(jué)得，到了六年級(jí)我要做一個(gè)文明的學(xué)生。每當(dāng)下課時(shí)，我經(jīng)�？吹搅昙�(jí)的同學(xué)會(huì)往樓下扔紙屑、吐口水……有的同學(xué)衣服都被口水弄濕了，看到一張張紙屑、一塊塊的水跡，我不禁打了一哆嗦。我想等我到了六年級(jí)，這些壞習(xí)慣永遠(yuǎn)不會(huì)再我身上發(fā)生。
其次，我要做一名懂禮貌的人。當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)從老師的身邊走過(guò)，雖然只是擦肩而過(guò)，但是主動(dòng)打招呼的人不多，可我覺(jué)得無(wú)論是我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都應(yīng)該尊敬地叫一聲：“老師好！”
德、智、體、美、勞是每位同學(xué)應(yīng)該做到的基本要求。德在第一位，我所說(shuō)的'講文明、懂禮貌，就是德。等我到了六年級(jí)，一定要杜絕那些不講文明的習(xí)慣。始終要做一名講文明、懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生，給比我小的弟弟妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇23
夏天的夜晚，萬(wàn)物露水浸潤(rùn)，空氣里飄散著混雜的草木與花卉的氣味，使人感到溫暖，使人陶醉。
有一個(gè)年老的農(nóng)民站在葵花田里。雖然天色陰暗，但我仍可以借助小屋微弱的燈光清晰地看見(jiàn)這個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的衣著和外貌。
臉上布滿(mǎn)了皺紋，把雙眼擠得很小，鼻子塌了下去，發(fā)紫的`嘴唇里露出幾顆發(fā)黃的牙齒，大多數(shù)已脫落；頭戴著一條深紅的頭巾，有些破洞使用一些不同顏色的布補(bǔ)上，身上穿著一件乳白色但已沾上漬的衣服，原來(lái)深藍(lán)色的褲子已經(jīng)洗得發(fā)白，看上去衣服與褲子就像連接在一起，看起來(lái)農(nóng)夫穿的就是一條連衣裙。
我還隱隱約約聽(tīng)到了他的呼吸聲，聲音是粗濁有力的，顯得有點(diǎn)短促，讓人不放心，期間總夾著一些雜音和壓抑著的嘆息。
我看著他的背影，他手捏一柄鋼叉，在地里來(lái)回?cái)[動(dòng)，去干那些偷吃葵花籽的老鼠，保護(hù)著他那辛勤勞作的葵花。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇24
一天中午，烈日放出耀眼的光芒，曬得柏油馬路都變得松軟了。
這正是做小實(shí)驗(yàn)——“日光燒紙”的好時(shí)機(jī)。
于是，我忙把一張白紙鋪在院子的空地上，然后拿著放大鏡對(duì)著太陽(yáng)照。
當(dāng)放大鏡距離紙面12厘米左右時(shí)，白紙上出現(xiàn)一個(gè)杯口大的光圈。
隨著鏡片向下移動(dòng)，光圈逐漸縮小。
離紙面只有5厘米了，紙上的光圈只剩下一個(gè)亮點(diǎn)，發(fā)出電焊火光一樣刺眼的.光。
我好奇的用手指去摸，哎呀!像被開(kāi)水燙著似的，我趕緊把手縮了回來(lái)。
我兩眼緊盯著亮點(diǎn)，不一會(huì)，聚光點(diǎn)下的紙由白變黃，由焦黃漸漸變黑，剎那間，奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)“哥哥，快來(lái)看，紙冒煙了!”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙已經(jīng)燒了一個(gè)大窟窿。
今天的小實(shí)驗(yàn)真有趣，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的奧秘。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇25
話(huà)說(shuō)今天六年級(jí)畢業(yè)考，真是令人太不爽了！一個(gè)六年級(jí)影響全校啊，七不準(zhǔn)八不準(zhǔn)的，就因?yàn)榕麓驍_到六年級(jí)��！害的下午連社團(tuán)課也沒(méi)了。
其他什么先不說(shuō)，光是幾大不準(zhǔn)，就夠讓我們受了：1不準(zhǔn)大聲喧嘩 2不準(zhǔn)出教室 3不準(zhǔn)玩耍戲弄 4不準(zhǔn)下課 5不準(zhǔn)上廁所……無(wú)語(yǔ)了這什么規(guī)定��！廁所都不讓上，萬(wàn)一大小便失禁了呢？不過(guò)，幸好老師后來(lái)還是讓我們?nèi)ミ^(guò)一次。
不過(guò)，再來(lái)談?wù)剟e的`，五十多個(gè)人悶在教室，空氣一流進(jìn)來(lái)就被吸走了，一絲涼氣都沒(méi)有，燥熱滿(mǎn)滿(mǎn)，電風(fēng)扇吱呀吱呀轉(zhuǎn)了半天，轉(zhuǎn)和不轉(zhuǎn)一樣。不準(zhǔn)活動(dòng)，就是讓你把屁股釘在板凳上，一動(dòng)不動(dòng)，萬(wàn)一生銹了咋辦。更讓人難以接受的是：上課發(fā)言朗讀什么的也要極輕極輕的，好像說(shuō)重一句話(huà)會(huì)害的六年級(jí)一個(gè)個(gè)都上不了初中。
六年級(jí)的考試，害得我們也考試。不考試的為了不發(fā)出聲音，就用來(lái)做作業(yè)。結(jié)果一天下來(lái)，又做作業(yè)又考試一只新的筆芯都快見(jiàn)底了！
罪大惡極的六年級(jí)��！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇26
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗，無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法改變。
在我的家鄉(xiāng)，有這么一個(gè)規(guī)定，在過(guò)年的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓，吃“團(tuán)圓飯”。
在過(guò)年的時(shí)候，一家人圍在一張桌子上說(shuō)說(shuō)笑笑，那是一幅多么幸福的畫(huà)卷。在平時(shí)，因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙，大家很難聚合在一起。作為小孩，總對(duì)每年這種團(tuán)聚的日子充滿(mǎn)了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的`時(shí)候，我們一家人都要互相碰杯，可是我們這些小孩子不會(huì)喝酒，這可怎么辦呢？哈哈，大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“以茶代酒”這句話(huà)吧，我們小朋友就會(huì)用飲料或是茶來(lái)代替酒來(lái)互相碰杯。大家相互間的碰杯，代表對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)；代表彼此間新年的期待與祝福；代表家庭的與諧與美滿(mǎn)。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘Ｉ�、工作、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃，將它們與自己的親人進(jìn)行分享，并相互鼓勵(lì)與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓，日子的美美滿(mǎn)滿(mǎn)，祖國(guó)大家庭的與與美美！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇27
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。
這是我第一次做飯，我非常興奮。我來(lái)到廚房，從臉盆里拿出年糕，然后我把年糕切成長(zhǎng)方形，年糕可真難切，我拿起刀，小心翼翼地往下切，我切了很多下才把一塊年糕切完，可那時(shí)我的`手已經(jīng)很痛了。我心里想，媽媽每天給我們燒飯都不怕累，我也一定要堅(jiān)持到底。后來(lái)我費(fèi)了九牛二虎之力終于把年糕切好了。然后我把煤氣打開(kāi)，把油倒入鍋里，再把年糕放進(jìn)鍋里，一滴滴油濺在我的臉上，我頓時(shí)感到臉上火辣辣的。過(guò)了一會(huì)兒，我又拿來(lái)了綠油油的青菜，我把青菜切成一段段的，然后我把青菜也放到了鍋里，拌了一會(huì)兒，青菜也熟了，最后我小心地把年糕裝進(jìn)盤(pán)子里。興高采烈地把它端出來(lái)讓爸爸媽媽品嘗……
爸爸媽媽迫不及待地夾起年糕放進(jìn)嘴里，吃完了連聲說(shuō)：好吃，好吃�。。 蔽衣�(tīng)了高興地手舞足蹈。
在生活當(dāng)中每個(gè)人都有第一次，有的是成功的，有的是失敗的。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇28
今天是2月6日，離春節(jié)只剩下4天了，家家戶(hù)戶(hù)多在家里打掃衛(wèi)生，把自己家里的一切都打掃得干干凈凈，一塵不染。墻上門(mén)上到處貼滿(mǎn)了倒福，房間里每一個(gè)角落都是紅艷艷的，十分耀眼奪目。
我們家也不落后，老媽早早起床了，還沒(méi)等我睡個(gè)夠，三下五除二，她就把早飯搞定了。等我醒來(lái)一看，家里的家具，幾乎全被老媽換了位，有點(diǎn)亂七八糟的，餐桌重角落移到了中間五六張椅子也東一個(gè)西一個(gè)，上面全是老媽踩過(guò)的`腳印，廚房地上到處是水，衛(wèi)生間里幾個(gè)桶，全是污水，反正就是比較亂。
我從地吃了幾口飯，正準(zhǔn)備回去看書(shū)，老媽叫住了我說(shuō)：“站住，幫我打掃衛(wèi)生！”老媽給我一個(gè)像拖把的東西，讓我去擦廚房的瓷磚。一開(kāi)始擦，還是挺順手的，越往高處越不好擦，我手舉著那東西向上跳幾下，才能擦到一點(diǎn)，十分難擦，還有油煙機(jī)旁的角落，幾乎伸不進(jìn)去。還好，我靈機(jī)一動(dòng)，放了一點(diǎn)洗潔精，好擦許多。后來(lái)我還干了許多粗活，真是累壞了。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇29
我是一名初中生，我想獲得自由。
每天早上我五點(diǎn)鐘必須起床，一天下來(lái)感到疲憊不堪，因此我盼望著假期的到來(lái)。
期末考試來(lái)臨了，離我的假期也越來(lái)越近了。我飛快的'大卷。提筆-收筆-交卷，一切都很順暢。
假期來(lái)了，我很開(kāi)心，但好景不長(zhǎng)，才放假一個(gè)星期，母親就給我聯(lián)系好了補(bǔ)習(xí)班，我不想去，但不能違背母親大人的命令，我又破不得已的去補(bǔ)課。時(shí)間好慢，終于我要補(bǔ)完了。但母親大人又讓我去參加音樂(lè)班。我是一個(gè)小伙子，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，非常不愛(ài)音樂(lè)。但母親非讓我去參加，說(shuō)今后的社會(huì)沒(méi)有特長(zhǎng)是吃不開(kāi)的。我再一次被迫去參加了。寒假的時(shí)光馬上結(jié)束了，我沒(méi)有出去玩，沒(méi)有玩游戲，沒(méi)有貪過(guò)懶，沒(méi)有任何自由。
我本是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，但我卻失去了蔚藍(lán)的天空，無(wú)法飛翔，失去了自由。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇30
今天我們上了盼望了五年的第一次游泳課。不是沒(méi)游過(guò)泳，而是和同學(xué)們一起游泳，每個(gè)人都感覺(jué)特別快樂(lè)!
大家跳進(jìn)水里，像一條條小魚(yú)回歸母親的懷抱。自由自在地游起來(lái)。同學(xué)們互相追趕，不甘示弱，你仰泳，我蛙泳，他又自由泳了。泳池里立即沸騰起來(lái)。
在一番吵鬧后，大家各自玩起各自喜歡的水上游戲，有玩比憋氣的、有玩水中石頭剪子布的、還有玩打水花兒的，那水花兒真是漂亮，像噴花的飛泉一樣惹人喜愛(ài)。
就在我們玩得興高采烈、滿(mǎn)頭大汗的`時(shí)候，游泳館管理人員的一句話(huà)讓我們的心情降到了谷底，那就是：“下課了，請(qǐng)同學(xué)們回班級(jí)吧!”我們感覺(jué)這八十分鐘過(guò)得好快，
雖然我們離開(kāi)了，但是仍陶醉在那僅有八十分鐘的快樂(lè)時(shí)光之中，而泳池里呢，也回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇31
有時(shí)候，我常常會(huì)想，我們活著到底是為了什么呢?我常常看見(jiàn)，天空中，雄鷹呼嘯，沖向一只可憐的兔子，雄鷹也要生存啊!但，它是為了什么而生存的呢?是為了他們的.親人?還是為了理想而生存?
有人說(shuō)，人就像一塊木頭，而生命的過(guò)程便是將這塊木頭雕成各種形狀，這最后的形狀邊是夢(mèng)想，有的形狀被人唾棄，有的卻能流傳千古，被人贊頌。
小溪緩緩流過(guò)，但流過(guò)之后就再也回不來(lái)了，所以便要做出自己最好的姿態(tài)，向路人展示自己的英姿，而不是流過(guò)的時(shí)候，帶來(lái)發(fā)臭的氣味，人們寧可繞遠(yuǎn)路也不經(jīng)過(guò)這樣的小溪。
生存，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就十分艱難的字眼，古今中外，多少人因不能正確面對(duì)它而喪命，多少人因?yàn)檎莆樟怂晒�。雖是充滿(mǎn)荊棘，但我們?nèi)匀灰莆账�，因�(yàn)樗�，能使我們更好的�?zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，并贏得成功。
因?yàn)樯媸菫榱死硐�，而成功又離不開(kāi)生存，所以，樹(shù)立正確的人生理想，并為了理想而生存，才能成功。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇32
在災(zāi)難面前，每個(gè)人都有求生的本能，因?yàn)樯侨绱丝少F。如果我們掌握了一些求生的自救技能，那我們不就多了一份掌控自己命運(yùn)的能力了嗎？沒(méi)錯(cuò)，魯濱遜正以生存智慧，向我們?cè)忈屃藢W(xué)會(huì)生存的含義。
流落荒島28年，魯濱遜既然活了下來(lái)，這是靠什么活下來(lái)的？是什么讓他這樣堅(jiān)持？——是一種強(qiáng)烈的求生欲望，是一種頑強(qiáng)的.意志。如果我是他，我也許已經(jīng)沒(méi)有活下去的勇氣了，就像沒(méi)有食物的小鳥(niǎo)，被餓死。
他獨(dú)自一個(gè)人能夠這樣勇敢，有那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志，我真的很佩服他，所以我們要學(xué)習(xí)他的那種生存方法和意志。不管能不能遇到這種歷險(xiǎn)，都要學(xué)會(huì)生存，不論遇到什么困難，都要勇敢地面對(duì)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)自生活，獨(dú)立自主。只要有勇敢的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，所有人遇到這種情況，都能生存下來(lái)的。
魯濱遜在現(xiàn)有的條件下，充分的利用了工具，他不但活了下來(lái)，還活了20多年。還有他的智慧和勇敢，不光是他的生存欲望。這才創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇33
在我們的生活中有許許多多的第一次：第一次遲到、第一次受到表?yè)P(yáng)、第一次受到到批評(píng)、第一次騎自行車(chē)……我這次要寫(xiě)的是第一次做飯。
媽媽爸爸沒(méi)在家的時(shí)候我經(jīng)常自己做飯。記得第一次做飯時(shí)，家里同樣是我一人。我準(zhǔn)備做米湯。首先，我放了一些水，然后抓了幾把米放了進(jìn)去。開(kāi)開(kāi)電飯煲，然后就出去玩了一會(huì)就飛奔而來(lái)，可是現(xiàn)在米還沒(méi)好，硬邦邦的。于是我就又出去玩了，又過(guò)了十幾分鐘，我有飛奔到過(guò)前。我看了看水都沒(méi)了。我心想：“可能是水加的太少，而米加的太多，說(shuō)一就成了米飯了�！毙液�，家里還有些菜。我也不管了，先填飽肚子再說(shuō)吧!管它是米飯還是米湯呢。就這樣，我吃起了由米湯做成的米飯，填飽了我的'肚子。
這就是我第一次做飯的全部過(guò)程，雖然把米湯做成了米飯，但吃著我自己做的飯，心里還是高興的。吸取了第一次的教訓(xùn)，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)做飯了，菜也會(huì)做了。你說(shuō)，我是不是很棒呢?
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇34
今天，我們?nèi)ダ埵袌?chǎng)買(mǎi)菜。我們興高采烈的來(lái)到菜市場(chǎng)。進(jìn)了市場(chǎng)一看，有賣(mài)水果的，賣(mài)魚(yú)的、賣(mài)肉的'、賣(mài)羊肉串的、賣(mài)蔬菜的，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有！
我們來(lái)到賣(mài)蔬菜的地方，我看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃的茄子，那茄子像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉。我還看見(jiàn)了卷心菜，那卷心菜就像是小足球似的。心想：卷心菜嗎，對(duì)了，喂小白兔。我把茄子、卷心菜稱(chēng)好之后，就問(wèn)老奶奶：“老奶奶一共多少錢(qián)啊？”老奶奶說(shuō)：“小朋友，一共兩元五角錢(qián)。”我聽(tīng)了就向那位老奶奶討價(jià)還價(jià)說(shuō)：“老奶奶，您看我們小孩子家，能不能再便宜點(diǎn)兒�。俊崩夏棠陶f(shuō)：“行，就少收你五角錢(qián)吧，你拿兩元錢(qián)。”我立即付給了老奶奶錢(qián)。
這一次幫媽媽買(mǎi)菜，可真不容易呀！我也深深地體會(huì)到了媽媽平時(shí)太辛苦了！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇35
星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)：叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或?qū)W說(shuō)話(huà)的情況。晚上，臨睡前，媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過(guò)程：
那時(shí)，我還沒(méi)滿(mǎn)周歲，其實(shí)我很想像大人一樣走路，能夠獨(dú)立，總愛(ài)掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩，可又不敢完全脫離媽媽?zhuān)呐率亲プ寢尩腵一根手指頭也行。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后，有一天，叔叔買(mǎi)回來(lái)一輛遙控賽車(chē)，那是一輛綠色的吉普車(chē)，我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器，車(chē)子在地面上一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，而且車(chē)子在開(kāi)動(dòng)時(shí)不時(shí)的唱著好聽(tīng)的歌曲。我看得入了神，喜歡得不得了。不知不覺(jué)中，我放開(kāi)了媽媽的指頭，向前邁出了步子，一步，兩步，三步……當(dāng)我追到車(chē)子，把它抱在手里時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開(kāi)媽媽好大一段距離了。
從此以后，我就不再需要媽媽的“手指頭”了，我終于學(xué)會(huì)了走路，邁出了人生的第一步。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇36
寒假很快地就渡過(guò)了，20號(hào)我和媽媽很早就起床了，吃過(guò)早餐我就去學(xué)校報(bào)名，一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)許多同學(xué)比我還早就到校了，他們都穿得整整齊齊，個(gè)個(gè)都很高興的樣子，進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊(duì)，大家依次到老師那里報(bào)名，我把我的寒假作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，交給老師，我很快地報(bào)名了，老師還一再地叮囑我，明天舉行開(kāi)學(xué)典禮，一定要在八點(diǎn)鐘以前到校，我馬上回答說(shuō)“知道了”。
最后我看見(jiàn)黑板上有這學(xué)期的.課程表，我趕快拿出筆把課表抄錄好，一邊還和幾個(gè)同學(xué)互相問(wèn)候著，各自講著假期里的所見(jiàn)所聞。我還主動(dòng)告訴她們，過(guò)去我的膽子很小，每次放鞭炮的時(shí)候都很害怕，但是假期里我不但學(xué)會(huì)放鞭炮，還學(xué)會(huì)了煮面，做飯，洗衣服，真的很開(kāi)心。
我們正說(shuō)得高興，這時(shí)媽媽叫我該回家了，我才給同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”，一起和媽媽一同回家，在路上媽媽給我買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用品，媽媽還一路鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，多給老師、同學(xué)交流，爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇37
我家的窗臺(tái)上有一盆漂亮的百合花，幾天來(lái)被太陽(yáng)曬得有些枯萎了，我見(jiàn)了心里很著急，趕緊將它轉(zhuǎn)移到陰暗的角落去，并給它澆了一大壺水，百合花不久又恢復(fù)了水嫩的`姿態(tài)。我得意地想：幸虧我發(fā)現(xiàn)得早，否則這漂亮的百合花就要遭殃了。
有了第一次，我整天在花盆面前對(duì)著百合花左看右看，擔(dān)心一不小心它就會(huì)突然死掉。我一天之中要給它澆幾次水，心中想，這樣它就會(huì)快快生長(zhǎng)了。
可是今天早上一起床，我卻看到這樣一番令人震驚的景象：漂亮的百合花居然死了，水嫩的葉子已經(jīng)爛掉了，說(shuō)不出的難看�；叵氘�(dāng)初的百合花是如此的引人注目，我非常沮喪。
我上網(wǎng)查了查，才恍然大悟：原來(lái)是自己澆了太多水的緣故�！卑�，都怪我，好心做成了壞事！”
可是，通過(guò)這件事，我明白了做事情要按照規(guī)律來(lái)，不然會(huì)好心辦壞事，想到這，我又變得開(kāi)心起來(lái)。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇38
今天，我和媽媽一起到奶奶家，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，奶奶他們正在田里干活，現(xiàn)在正是秋播的季節(jié)，稻谷收割了，樹(shù)葉變黃了，人們都在栽油菜，種麥子。
我也在田里幫奶奶拔油菜苗，媽媽告訴我：“要沿著根拔，不然就把根拔斷了，就栽不活了，因?yàn)橛筒嗣绾艽嗳�，要小心�！蔽倚⌒囊硪淼匕�，都拔斷了兩、三根，我心想：小苗好不容易長(zhǎng)大，竟然被我一下子拔斷了，好可惜呀!我要更加小心。太陽(yáng)很大，曬得我好熱啊!今天是我第一次干農(nóng)活，可真累呀!
奶奶告訴我，把小苗移栽到大田里，等到明年春天，小苗就長(zhǎng)大了，開(kāi)油菜花，結(jié)油菜籽了，然后還要經(jīng)過(guò)收割，運(yùn)到工廠加工，這樣才能變成香噴噴的.油。
這讓我明白了一個(gè)道理，我們要珍惜糧食，這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來(lái)的，太不容易了!
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇39
每個(gè)人都有自己喜歡的一種風(fēng)味食品，我也不例外，我喜歡的風(fēng)味食品是潮汕牛肉丸。
在我們潮汕地區(qū)，潮汕牛肉丸是最有名的風(fēng)味食品之一。它圓溜溜的，大如湯勺，丸味香滑，細(xì)嫩松脆。其實(shí)想吃到香噴噴的牛肉丸，就要準(zhǔn)備好材料：牛霖，肥肉、魚(yú)露、潮州薯粉，蝦米，金銀蒜，沙茶醬，胡椒粉，麻油各適量。再將牛肉，肥肉切小塊，蝦米洗凈發(fā)好，切碎，將所有原料倒入高速攪拌機(jī)中打成肉膠，唧成丸裝，入70度開(kāi)水中，慢火煮至水開(kāi)，丸即熟，新鮮牛肉丸就會(huì)使你垂涎欲滴。
然而我最喜歡吃的'是牛肉丸火鍋，首先先煮好70度左右的開(kāi)水，往里放些油，再把牛肉丸放入鍋里煮，放入湯料，不一會(huì)兒，一鍋香噴噴的牛肉丸火鍋就會(huì)出現(xiàn)在你的眼簾!讓你大飽口福!
味道鮮美，口感爽脆的潮汕牛肉丸將以它無(wú)以倫比的美味吸引著更多外來(lái)客!
瞧!就是我最喜歡的風(fēng)味食品——潮汕牛肉丸!
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇40
十一月份，我撿到了一只小貓，現(xiàn)在他在我家已經(jīng)有好幾個(gè)月了，馬上就半歲了。這幾個(gè)月里發(fā)生了許許多多的事情，我在這里舉兩個(gè)例子。
一開(kāi)始，我們面對(duì)的第一個(gè)難題就是喂養(yǎng)。
這第一頓飯可是一個(gè)大難題，經(jīng)過(guò)了慎重篩選后，我們很快就買(mǎi)了一大箱羊奶和一個(gè)奶瓶，可是貓貓卻死活不吃奶，只是一個(gè)勁的往前拱后來(lái)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們發(fā)現(xiàn)，這貓是因?yàn)槔洳胚@樣的'。后來(lái)貓貓暖和了，吃了兩口奶。
再后來(lái)，我不太會(huì)和貓貓相處，只要我一伸手指，貓咪就張開(kāi)粉紅色的，牙還沒(méi)長(zhǎng)好的小嘴，咬著我的手指，可能他是把我的手指當(dāng)成玩具了吧？不過(guò)很快，貓貓的牙齒長(zhǎng)好了，這時(shí)候他再一咬，那真是疼的鉆心呀!于是，我開(kāi)始了對(duì)貓貓的訓(xùn)練，可是這訓(xùn)練一直到現(xiàn)在還沒(méi)有完成。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇41
有些事情，經(jīng)歷時(shí)間的流逝就會(huì)忘記，但有些事情在一瞬間發(fā)生，卻終生難忘。
這天是清明節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴去河邊游玩。我們沿著河邊向前走去，突然，不知誰(shuí)大叫一聲：“看！那是什么？”我的目光轉(zhuǎn)移到河里，只見(jiàn)河水里果真有個(gè)幽靈般的東西，可把我們嚇壞了。但其中一個(gè)膽大的男孩說(shuō)：“怕什么，難道還真有鬼不成？我倒要看看這是什么怪物�！闭f(shuō)罷，他便隨手找一根小木棍，拍擊水面。“水鬼”像感應(yīng)到了似的朝河邊游來(lái)。
一個(gè)小伙伴說(shuō)“快走！‘水鬼’來(lái)了！”那個(gè)男孩卻胸有成竹的說(shuō)“沒(méi)事”。
“水鬼”漸漸逼近了，我們都害怕的后退�！八怼边@時(shí)已經(jīng)游到了岸邊，仔細(xì)一看，原來(lái)就是一個(gè)纏著水草的方便袋。
回到家后，我不由得又想起那一瞬間，真是令人毛骨悚然，還以為在清明節(jié)真會(huì)有鬼呢！
這個(gè)世界上沒(méi)有鬼，那些所謂的'鬼都是因?yàn)槿藗冃睦锏幕艁y而編造的假象。同時(shí)，從這件事中，我也想告訴大家，不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇42
今年我才10歲，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“冬冬，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著幫大人做點(diǎn)事，自己要學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。”我自己心里想，媽媽說(shuō)得對(duì)，我一定會(huì)把媽媽說(shuō)的話(huà)牢牢記在心里。但我又能做些什么呢？
星期一中午，我放學(xué)回來(lái)，爸爸和媽媽都還沒(méi)到家里，我想了想，爸爸和媽媽還沒(méi)回來(lái)我可以幫他們燒飯、做菜。我舀了一碗米，倒進(jìn)盆里開(kāi)起了水龍頭，把米洗干凈，并給鍋里倒上水。我引了火，然后坐在板凳上，望著燃燒的火苗。水燒開(kāi)了，我把米倒進(jìn)了鍋里，蓋上鍋蓋。大約過(guò)了幾分鐘，我聞到了一股米的氣味。便揭開(kāi)鍋蓋，熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進(jìn)蒸籠了，過(guò)了一會(huì)兒鍋里散發(fā)出陣陣香味。我炒了媽媽愛(ài)吃的'白菜，還有爸爸喜歡吃的土豆絲。
一會(huì)兒，爸爸和媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就聞到了香味，看了看。爸爸說(shuō)：“有我愛(ài)吃的土豆絲�！眿寢屨f(shuō)：“有我愛(ài)吃的白菜。”我說(shuō)：‘爸爸、媽媽吃飯�！比缓螅覀兙统云鹆孙�。
今天，我真開(kāi)心。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇43
今天是星期六，我問(wèn)媽媽今天吃什么，媽媽思考了一會(huì)，說(shuō)：“我們今天就吃餃子吧！”我一聽(tīng)要吃餃子，激動(dòng)地說(shuō)：“好��！好�。∥覀兪裁磿r(shí)候去買(mǎi)餃子？我想吃豬肉韭菜餡的！”話(huà)音剛落媽媽就說(shuō)“不不不，我們今天自己包餃子，你在家等著，我去買(mǎi)餃子皮、豬肉和韭菜�！薄昂茫瑡寢屧僖�(jiàn)！”
媽媽出去才十分鐘，我卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，又過(guò)了十分鐘，媽媽終于回來(lái)了。
我們開(kāi)始包餃子了，我是第一次包餃子，所以認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué)，可是我發(fā)現(xiàn)，媽媽包的餃子都十分精致，可我包的'餃子都已經(jīng)破了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨惆娘溩佣寄敲春每�，我包的餃子都破了？”“因�(yàn)槟銢](méi)有把餃子皮捏緊，所以你包的餃子都破了�！眿寢尣痪o不慢地回答，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又把所有的餃子都捏緊了，果然，餃子都沒(méi)有再破了。
我們包好了餃子，就開(kāi)始煮了，我看見(jiàn)餃子一個(gè)個(gè)像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進(jìn)鍋里，甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇44
我每天吃著媽媽做的飯，感覺(jué)很香。我就想，什么時(shí)候我也能讓媽媽吃上我做的飯呢?
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，星期天早上，我從美夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，跑到廚房一看，桌子上有張留言條：妞，媽媽去體育場(chǎng)了，一會(huì)回來(lái)做飯。哈哈，正好我可以嘗試一下做飯了。我開(kāi)始忙碌起來(lái)了，學(xué)著媽媽做飯的方法，我先往鍋里接了些水，放在電磁爐上，打開(kāi)燒水按鈕。接著在碗里打了五個(gè)雞蛋，用筷子攪勻，水燒開(kāi)了，我把雞蛋慢慢倒進(jìn)鍋里。當(dāng)雞蛋水再次沸騰起來(lái)，飯就做成了。
我做了一鍋雞蛋湯，心里想著媽媽來(lái)家會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我?正想著，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，我高興地說(shuō)：“媽?zhuān)瑖L嘗我做的飯。”媽媽既驚訝又高興，一邊吃一邊稱(chēng)贊：“淋達(dá)，你做的飯真好吃。”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然第一次做飯，我沒(méi)有掌握好水的多少，做了一鍋雞蛋湯，可是，我心里卻很高興。今后，我要多幫媽媽做家務(wù)。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇45
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間即將過(guò)去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來(lái)描述我現(xiàn)在的心情了，在這六年的時(shí)光中，學(xué)校給了我人生最重要的啟迪，使我在以后的人生道路上越走越寬廣，在這里我要說(shuō)一聲:“謝謝了!”
六年的時(shí)光像天氣一樣，時(shí)雨時(shí)晴;六年的時(shí)光時(shí)而開(kāi)心時(shí)而悲傷。像我這樣愛(ài)玩的孩子永遠(yuǎn)忘不了那次在“軍天湖”軍訓(xùn)了，說(shuō)真的當(dāng)知道這個(gè)消息的時(shí)候，不僅僅是我們班，整個(gè)校園都?xì)g呼起來(lái)。如果這樣的活動(dòng)每年都舉行一次，我們到覺(jué)得不足為奇了，可這是六年來(lái)唯一的'一次軍訓(xùn)活動(dòng)，不!應(yīng)該是唯一一次集體外出活動(dòng)了，讓我們能不激動(dòng)嗎!
記得到哪兒的第一個(gè)晚上，隔壁的男生宿舍帶頭吵了起來(lái)，然后我們女生宿舍也跟著起哄，那天晚上鬧得真是“雞犬不寧”。第二天，做早操時(shí)老師為了“懲罰”我們這些不聽(tīng)話(huà)的孩子，男生做俯臥撐，女生拾垃圾……
不過(guò)回想起這美好的六年時(shí)光，還真讓人留念啊!
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇46
黑影悄無(wú)聲息地步步逼近，突然，一把抓起睡覺(jué)的小豬，溜之大吉。
一小時(shí)后，小貓他們才發(fā)現(xiàn)小豬失蹤了。
“一定是在哪呼呼大睡！”小熊漫不經(jīng)心地說(shuō)。
“是啊。那小子，神不知，鬼不覺(jué)，餓了自然會(huì)過(guò)來(lái)滴（的）�！毙⊥帽硎举澩�
刷一下，一小時(shí)又過(guò)去了，大家依然連小豬的影子也木（沒(méi)）有見(jiàn)！
小貓焦急地說(shuō)：“明個(gè)還有任務(wù)，這豬，不定地兒，或許遇難了�！�
“說(shuō)不定已被野獸KOS了�！毙『镂Ｑ月柭�(tīng)，同時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍。
“走！尋找小豬！”小貓一聲令下，帶領(lǐng)一行人出發(fā)了。
小熊發(fā)現(xiàn)了風(fēng)吹草動(dòng)的現(xiàn)象：“后……面，面……有一……雙……眼睛……�！�
“看你那熊樣，毛骨悚然，神經(jīng)兮兮的.。”小猴繼續(xù)幸災(zāi)樂(lè)禍。
果真如此，一雙發(fā)綠的、眼神充滿(mǎn)仇恨、邪惡的眼睛正在茫茫林海中窺視者這幫人的一舉一動(dòng)。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇47
馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了,就要考初中了,從現(xiàn)在開(kāi)始要有一個(gè)計(jì)劃來(lái)督促自己了。
為了讓我有學(xué)習(xí)的熱情，我媽媽決定在過(guò)年的時(shí)候懸賞一個(gè)MG真武者頑駄無(wú)的高達(dá)。為了考到外國(guó)語(yǔ)也為了能得到那個(gè)真武者頑駄無(wú)，我給我自己制定了幾條規(guī)則:
首先，在學(xué)期內(nèi)必須堅(jiān)持學(xué)胡老師的新概念二,每次考試爭(zhēng)取一次性過(guò)，不落作業(yè)，背課文背熟。
其次，堅(jiān)持每周日或周六去子瑛書(shū)畫(huà)院練字,練毛筆或硬筆，在讀書(shū)月上爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)，然后要保證每天做一套數(shù)學(xué)試卷，限時(shí)二十分鐘，錯(cuò)題訂正三遍。之后，每篇學(xué)校英語(yǔ)課文要背熟，做到聽(tīng)讀寫(xiě)三能。堅(jiān)持課外閱讀和古詩(shī)背誦，積極參加老師舉辦的朗讀故事會(huì)，發(fā)揚(yáng)語(yǔ)文特長(zhǎng)。
再次，每天要堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，可以打乒乓球，騎單車(chē)等。每天在學(xué)校爭(zhēng)取做完作業(yè)，課間不追逐打鬧，回家拿做作業(yè)的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
還有，課堂是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，上課不開(kāi)小差，積極發(fā)言，做到跟緊老師，做好所有該做的'事。
另外，對(duì)于班級(jí)事務(wù)和集體活動(dòng)，積極參加，貢獻(xiàn)自己的力量，不做違紀(jì)給班級(jí)抹黑的事情，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做到德智體全面發(fā)展。
讓我們?yōu)槎冗^(guò)小學(xué)最后一年充實(shí)美好的時(shí)光而努力吧！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇48
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的`學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶與難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇49
哎喲，餓死我了，媽媽也不在家，可怎么辦呀。我哭訴道。
突然間，我看見(jiàn)廚房里放著九個(gè)小番茄和4個(gè)雞蛋。我想到了一個(gè)好主意：我來(lái)露一手吧，菜名就叫小番茄炒蛋。等媽媽回來(lái)也讓媽媽嘗嘗。
做飯最重要的是衛(wèi)生，首先我要把番茄洗干凈，然后切成塊再用放有糖也有水的盆子里泡二十分鐘；然后把雞蛋打破放到有鹽又有水的碗里。接下來(lái)，就是炒了。先把在盆子里泡的番茄連同糖水一起倒下鍋去；再就是把打破在碗里的雞蛋也倒下鍋去。再干什么呢？
最后就是等待，等當(dāng)然不是呆呆地站在那里不動(dòng)，而是手也不時(shí)地要往鍋里攪拌一下。等到了一定程度，再把白砂糖，食鹽等調(diào)料放入鍋中。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的成果終于要出爐了，可是，我望著鍋里的'菜，總感覺(jué)菜里少了些什么。我苦苦地想著，啊，是顏色，我又放了兩根青椒。哈，這才是色香味俱全嘛！
我剛嘗了一口菜，媽媽就回來(lái)了。媽媽問(wèn)我做了什么，我便把做菜的原因；經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，不在是小孩子了。
通過(guò)這件事，讓我嘗到了媽媽在做飯時(shí)的辛苦，讓我知道了以后應(yīng)多幫媽媽做些家務(wù)和力所能及的事。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇50
金秋時(shí)節(jié)，田野里景色宜人。
稻子成熟了，一大片一大片稻穗沉甸甸的，金黃金黃的腦袋向下垂著，在陽(yáng)光的照耀下閃爍出豐收后喜悅的光芒。稻田周?chē)�，是一片片深綠的桔樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的橙紅點(diǎn)綴其間。一陣陣清涼、溫柔的微風(fēng)輕輕掠過(guò)，蒲公英漫天飛舞。好一派迷人的秋色�。�
我駐足在一塊稻田旁，被一起一落的鐮刀吸引住了，一小捆一小捆稻子堆在田里，走近一看，哦，原來(lái)是一位老公公正在割稻子，動(dòng)作可麻利了�！靶∨笥岩灰囋囇剑俊崩瞎呛堑貑�(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭拿了一把鐮刀開(kāi)始依樣畫(huà)葫蘆。我抓緊一把稻子，反復(fù)地割呀割�？粗瞎龅萌菀�，自己做起來(lái)可真有點(diǎn)難，我心想。
“耶！第一把稻子成功！”我開(kāi)心地舉起稻子，叫了起來(lái)。爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咔嚓，把我的.興奮勁兒拍了下來(lái)。
“割，加油！”我打起精神繼續(xù)割。一把、兩把，一堆、兩堆，不知不覺(jué)已經(jīng)割了不少。我精疲力竭一屁股跌坐在田里�；仡^一看，老公公的半個(gè)背心全濕了，手還在不停地勞動(dòng)著，臉上卻盡是掩飾不住的喜悅。
真是一個(gè)豐收的季節(jié)，我心想。這個(gè)勞動(dòng)讓我深深體會(huì)到收獲來(lái)之不易，是需要付出很多心血、汗水和辛苦勞動(dòng)的。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇51
今年的秋游，我和同學(xué)們?nèi)チ私鹕降睦认律鷳B(tài)園。生態(tài)園到底是個(gè)什么地方呢？帶著疑問(wèn)和興奮，我們終于來(lái)到了廊下生態(tài)園。我們首先在蔬菜基地摘菜，看著綠油油、水靈靈的蔬菜，我們興奮極了，忙卷起袖子摘了起來(lái)，很快就裝滿(mǎn)了一袋子。還要特別感謝李駿祺同學(xué)，他辛苦摘來(lái)的菜送給了我。我滿(mǎn)載而歸，興奮極了！晚飯時(shí)，媽媽炒了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)青菜，碧綠，鮮嫩，可好吃了。這是我第一次給家里帶自己摘的菜，我很自豪。這是我這次秋游的`第一個(gè)收獲。
中午野餐的時(shí)候，我們組帶的零食不夠了，我到陳彥之這組去借。沒(méi)想到陳彥之很大方地給了我一塊超大的金幣巧克力，還有一些糖果。我真是好饞那誘人的巧克力��！但我更高興的是，我們的同學(xué)友情又多了一份甜蜜。這是我秋游的第二個(gè)收獲。
還有，媽媽在出發(fā)前給了我一些零用錢(qián)，可我這次沒(méi)有亂花。到了那里，我覺(jué)得沒(méi)有什么可買(mǎi)的，所以我就省下了這些錢(qián)�；丶液髬寢尡�?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，她還是把這些錢(qián)留給了我，讓我自己支配。這是我秋游的第三個(gè)收獲。
美麗的秋天，快樂(lè)的秋游，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，我會(huì)久久地記得。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇52
在這十二年的光陰里，我有過(guò)許許多多的“第一次”，有許多我都記不清了。但是，第一次走夜路我卻不能忘掉。
那是一個(gè)秋夜，我第一次去劉老師家補(bǔ)課。去的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心，和同學(xué)打鬧著去了劉老師家。而補(bǔ)完課，已經(jīng)七點(diǎn)多了，天完全黑了下來(lái)。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來(lái)接�？墒�，在劉老師家門(mén)口那個(gè)對(duì)著不知道怎么走的路、有點(diǎn)不知所措的我卻有點(diǎn)害怕了。我打算按著來(lái)劉老師家的路原路返回，從學(xué)校往家走。我下定了決心，走上了那黑漆漆的路。
當(dāng)我來(lái)到那條無(wú)人、無(wú)燈的`小路中，有些后悔了。我摸著黑走著，發(fā)現(xiàn)有好幾條巷子，我不知道要走哪條巷子才能回學(xué)校。于是，我顫顫巍巍地進(jìn)了一條巷子，卻發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，又退了出來(lái)。周?chē)黄岷冢覐?qiáng)忍著不讓淚水流出。就在這時(shí)，我突然想起，沿著這條路一直往前走，然后向右出來(lái)，就到馬路了！我瘋了似得往前跑，終于，到了有燈的地方，還有一大群人。我重生似的笑了，跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來(lái)。
如今，我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”，不禁覺(jué)得我在那一刻十分勇敢，一向愛(ài)哭的我，卻沒(méi)在關(guān)鍵時(shí)刻哭。我不怕走夜路了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己恐懼的心理！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇53
我的家鄉(xiāng)在綏陽(yáng)，綏陽(yáng)是一個(gè)比較熱鬧的小鎮(zhèn)。在民間傳統(tǒng)節(jié)日中，最熱鬧的也就是春節(jié)了。
春節(jié)也叫做過(guò)年。一年一度的春節(jié)大家都很重視，各家各戶(hù)都在春節(jié)前半月就忙著籌辦年貨。賣(mài)對(duì)聯(lián)、鞭炮、食品的人都會(huì)大賺一筆。
到了除夕中午，各家各戶(hù)都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)和各式各樣的福字；遠(yuǎn)方的`親人都要趕回來(lái)吃團(tuán)年飯，到了晚上八點(diǎn)，大家都圍在一起看聯(lián)歡晚會(huì)；當(dāng)新年鐘聲敲響時(shí)，大家坐在一起吃餃子，餃子里包上錢(qián)，假如有人吃到了錢(qián)，就象征著一年財(cái)源滾滾。
到大年初一的早晨，家家戶(hù)戶(hù)的男女老少都穿上了漂漂亮亮的新衣服。在震耳欲聾的爆竹聲中，拜年開(kāi)始了。小孩們給大人恭喜，大人忙著給小孩掏紅包。在這天小孩可發(fā)了大財(cái)。朋友互相訪問(wèn)，親戚往來(lái)也是春節(jié)的主要活動(dòng)。從初二到元宵節(jié)的期間，大街小巷男女老少三五成群，拿著禮物去串親訪友，談?wù)勥^(guò)去一年的生活或新的一年的打算。
這就是我們家鄉(xiāng)的民間風(fēng)俗——春節(jié)。我喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)，喜歡它的情趣盎然，更喜歡春節(jié)的歡天喜地，因?yàn)樵诖汗?jié)這一天，大家都可以團(tuán)團(tuán)圓圓一起分享快樂(lè)。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇54
藍(lán)天變成了灰色，仿佛抹了一層灰色的粉，顯得那么暗淡。近的世界是灰色的，遠(yuǎn)的世界是朦朧的灰色。天空似乎用一塊巨大的手帕遮住了自己。
我的`心也是灰色的，沒(méi)有一絲云彩。
爺爺要回深圳了。臨走時(shí)，他笑了笑，輕輕向我揮手告別。我也試著彎下嘴，舉起沉重的手臂。我此刻一定笑得不自然。
爺爺好像看到了我的想法。他還是笑著說(shuō)：“我下次一定回來(lái)！好好學(xué)習(xí)，努力考班級(jí)前五！”我很清楚，下一次爺爺說(shuō)，寒假可以見(jiàn)面�！暗蔚巍币宦�，電梯到了，爺爺要走了。我的心又酸又痛。
時(shí)間仿佛在這一刻停止了，我的血液凝固了。爺爺?shù)难劾锇鵁o(wú)限的期待。此時(shí)，我真的很想飛到爺爺?shù)膽牙锸茏�；我好想有一雙翅膀，飛到爺爺身后，跟著他。我一直看著爺爺，直到電梯門(mén)關(guān)上。
我邁著沉重的腳步回家。我坐在沙發(fā)上，家里像往常一樣安靜，但我的心有點(diǎn)孤獨(dú)�？諝庵杏幸唤z涼意。我眨了眨眼睛想讓自己清醒一下。
我走到陽(yáng)臺(tái)上，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，對(duì)著天空喊道：“再見(jiàn)，爺爺！我一定會(huì)取得好成績(jī)的！”
這時(shí)，天空漸漸亮了起來(lái)，我的心情在詹妮弗身上變得好了很多。我跑到鏡子前，給了自己一個(gè)甜甜的微笑：加油！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇55
平時(shí)媽媽做飯時(shí)總是一邊忙碌，一邊哼著小曲兒，似乎做飯時(shí)很輕松的活兒。今天媽媽不在家，我也來(lái)嘗嘗做飯的喜悅。
我拿來(lái)一個(gè)籮筐盛米，可是，里面該放多少米呢？我心里直發(fā)愁，就裝兩碗吧！說(shuō)著，我便倒了兩碗米，然后在水池里放了一個(gè)鐵盆子，再把籮筐放進(jìn)盆子里，加入水，還順手抓抓米，挑挑蟲(chóng)子，還挺好玩的`呢！難怪媽媽不讓我進(jìn)廚房，原來(lái)是不讓我玩呀！
我洗了一遍又一遍，覺(jué)得已經(jīng)洗得差不多了，才把籮筐拿出來(lái)，看看那晶瑩如雪的淘米水，心里別提多高興了！我將米倒入電飯煲中，加一小勺水會(huì)不會(huì)太少？可是加多了又怎么樣呢？我一邊想，一遍自言自語(yǔ)，謹(jǐn)慎一點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)，我一個(gè)電話(huà)打向正在工作的媽媽?zhuān)墒菬o(wú)人接聽(tīng)，沒(méi)有辦法，只能聽(tīng)天由命了。最終我少放了一些水，按下了煮飯的按鈕，便去看電視了，可總也放心不下，最后干脆搬個(gè)凳子坐在那兒，盯著電飯煲，當(dāng)我看見(jiàn)紅色指示燈滅了，綠色的保溫指示燈亮了，我就知道飯好了。
我知道媽媽11點(diǎn)半回來(lái)，便提前盛了兩碗飯，媽媽一嘗我做的飯說(shuō)：怎么這么硬！我恍然大悟，水加少了，一定是水加少了。
第一次做飯可真不容易��！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇56
一個(gè)雨天，我看著從天而降的雨滴，心想：如果我是水滴，會(huì)發(fā)生什么？
如果我是一滴水，我會(huì)叫上我的同伴，一起去干旱的沙漠，滋潤(rùn)那里的每一個(gè)角落，讓那里長(zhǎng)出綠芽，讓它成為綠色的海洋。
如果我是一滴水，我會(huì)變成一條小溪，流向缺水的地方，讓那里的人享受水的甘甜，而不是口渴。
如果我是一滴水，我會(huì)讓太陽(yáng)把我蒸發(fā)成水蒸氣，然后飛向天空，變成美麗的彩虹，美麗的白云。我想讓冬天把我定格成一個(gè)壯觀的雪景，不管它是什么樣子，我都愿意讓人欣賞。
如果我是一滴水，我會(huì)加入這條河，讓水力發(fā)電機(jī)把我轉(zhuǎn)化成電能，送到所有需要電的地方，給人們帶來(lái)光明和溫暖。
如果我是一滴水，我可以一邊降落一邊感受飛翔的感覺(jué)，實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想。
如果我是一滴水，我會(huì)降落在森林里，來(lái)到清澈的'小溪邊，和森林里的音樂(lè)人一起快樂(lè)地唱著森林的壯麗交響曲。
如果我是一滴水，我會(huì)做很多我能做的事情。雖然一滴水很小，但是聚在一起就會(huì)變得強(qiáng)大。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇57
再過(guò)不久，我們即將迎來(lái)小學(xué)的畢業(yè)考試，等小學(xué)畢業(yè)后，我們就客氣去上初中了，這原本應(yīng)該是一件讓我很開(kāi)心的事情，可此刻的我，卻無(wú)法開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)橄氲揭鎰e難忘的小學(xué)生活，我的心中就充滿(mǎn)了不舍。
六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色……使我回味無(wú)窮。
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的.單純； 再回想起那“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲。
在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。 是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的知識(shí)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔。
再見(jiàn)了，我難忘的小學(xué)生活，再過(guò)不久，我就要和你們分別，不過(guò)，我會(huì)帶著你們帶給我的快樂(lè)，茁壯的成長(zhǎng)。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇58
每年、每月、每周，我們都在不停的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們能體會(huì)到成功的喜悅、達(dá)到目標(biāo)后的快樂(lè)、戰(zhàn)勝困難后的欣慰……然而，在種種收獲的背后，一個(gè)個(gè)揮之不去的煩惱隨之而來(lái)。在這些年里，當(dāng)我遇到困難，奶奶鼓勵(lì)我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤，奶奶教誨我;當(dāng)我在人生路上被道路所迷惑時(shí)，奶奶教導(dǎo)我;當(dāng)我失敗時(shí)，奶奶安慰我……不管我做什么，奶奶總是陪在我身邊。但是，當(dāng)我升入初中以后，科目增多，身上的任務(wù)也隨之而重，離奶奶也疏遠(yuǎn)了許多。
有那么一天，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)奶奶衰老了許多，額頭上的線(xiàn)條漸漸地增加了，臉上的皺紋也增多了不少。奶奶的力氣隨著年齡的升高在不斷減弱，但是奶奶卻每天干一些比較重的活，我都會(huì)勸奶奶別干這么重的活，別把身體累壞�？赡棠虆s說(shuō)自己不干這身體才會(huì)受不了呢。
冬天的時(shí)候，我跟奶奶說(shuō)，讓她戴上帽子再出門(mén)，可奶奶卻說(shuō)她本來(lái)耳朵就不怎么好，再戴上帽子會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)別人跟她說(shuō)話(huà)。
我煩惱奶奶快全白的頭發(fā)，我煩惱奶奶臉上的`皺紋，我煩惱奶奶額頭上的線(xiàn)條，我煩惱奶奶日漸衰弱的身體，我煩惱……我快樂(lè)我的成長(zhǎng)，我欣慰我的人生，卻希望奶奶您能“走”慢一些。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇59
人人都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺(jué)不到的，只有在鄉(xiāng)間的開(kāi)闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無(wú)際的金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)好像剛剛清洗過(guò)的玻璃，變的明亮起來(lái)。
但是仔細(xì)想想，為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其他三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥(niǎo)的歡叫，新柳拂過(guò)面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過(guò)后陽(yáng)光的溫暖。
看，我們?cè)诿總�(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢！其實(shí)，更重要的是我們的`心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻的收獲著。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，好像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，好像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的路程，好像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)暢游。
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇60
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的'風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線(xiàn)牽著走，要為追求而生存學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢(shì)已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn)，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類(lèi)事故的發(fā)生，必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在很多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇61
那天下午６點(diǎn)多，我們登上了中國(guó)東方航空公司的一架波音７３７客機(jī)。在空中小姐的耐心指點(diǎn)下，我們系好了安全帶，靜靜地等待飛機(jī)起飛。一會(huì)兒，飛機(jī)開(kāi)始慢慢移動(dòng)，逐漸移到了跑道上。突然，飛機(jī)快速跑了起來(lái)，不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過(guò)幾次盤(pán)旋、上升，飛機(jī)飛上了蔚藍(lán)的天空。
慢慢地，世界變小了，河流、山脈、道路都變得像模型一樣，公路上的汽車(chē)就像一只只小螞蟻在蠕動(dòng)。再后來(lái)，飛機(jī)飛上了潔白的云層。我往下一看，哇，真壯觀呀！云層平平地鋪著，既像地面上厚厚的積雪，又像無(wú)邊無(wú)際的.大海�？纯刺爝叺南﹃�(yáng)，我感覺(jué)它比我還要低，紅紅的，柔柔的，像一個(gè)水靈靈的大橙子安詳?shù)財(cái)R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠(yuǎn)處的白云，云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒，看上去美極了。我想，我要是畫(huà)家就好了，可以把這奇特的美景畫(huà)出來(lái)與大家分享；我要是一名攝影師，一定會(huì)用鏡頭拍下這一美景。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的飛行，飛機(jī)開(kāi)始降落。我看到陸地上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火逐漸變得清晰了。飛機(jī)終于著陸了，我們長(zhǎng)舒了一口氣，總算安全到家了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的旅行，我真的累壞了，回到家倒在床上便睡著了。夢(mèng)中，我又坐上了大飛機(jī)，在天空自由自在地遨游呢！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇62
老師推薦我們讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，它讓我感受到一個(gè)人生活的樂(lè)趣。
這本書(shū)主要是講主人公魯濱遜克羅索厭倦了在英國(guó)家里恬靜的生活，決定成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，并于1659年登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只。一天，來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船開(kāi)始碎裂，魯濱遜和他的朋友們立即為求生而與憤怒的`大�？�?fàn)帲械呐笥讯妓懒�，唯有魯濱遜活了下來(lái)，并到達(dá)了陸地。他發(fā)現(xiàn)自己已在一個(gè)陌生的荒島上，孤獨(dú)無(wú)援，沒(méi)有食物，沒(méi)有船只，無(wú)路可逃。
隨后的二十七年，他將在那兒生活，他完全靠自己獨(dú)立去干，他是個(gè)堅(jiān)毅的人。 在那里沒(méi)有工具，就自己制造，第一次做不成，再重新做......
我也有和他一樣的經(jīng)歷，堅(jiān)持不懈地做一件事，有時(shí)，我在煮飯的時(shí)候，父母都不在家里， 只有我一個(gè)人，我就先淘米，但不知道放多少水這飯才能煮熟，于是，我就先放一點(diǎn)水，但沒(méi)煮熟， 我又重新開(kāi)始做起，直到煮熟為止。
其實(shí)象這樣的經(jīng)歷誰(shuí)都有過(guò)，但是有些人卻因?yàn)橐淮尾怀晒Χ胪径鴱U，所以， 我們一定要有一顆堅(jiān)持的心才行。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇63
世界上的生物都是有感情的，包括人類(lèi)，自然也包括許許多多的野生動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物，請(qǐng)從現(xiàn)在就開(kāi)始做起，不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無(wú)權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒(méi)有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動(dòng)物，就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲(chóng)。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲(chóng)，可人類(lèi)不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟?lèi)每天賺錢(qián)的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的許多生物已經(jīng)很罕見(jiàn)了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒(méi)有了動(dòng)物，地球?qū)?huì)變成什么樣，人類(lèi)又將會(huì)變成什么樣？
我想，是我們?nèi)祟?lèi)好好反省的時(shí)候了，如果再這樣下去的話(huà)，我們將會(huì)成為動(dòng)物們的.敵人了，更別談什么“與狼共舞”。
愚蠢的人們，你們趕快醒醒吧！野生動(dòng)物是我們的朋友，保護(hù)我們的朋友難道不是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情嗎？不要讓我們的朋友再受到人類(lèi)無(wú)知的傷害了，現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物，還來(lái)的及！
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇64
在假期的一天，爸媽都到杭州去了。我只得獨(dú)自在家做飯。
不過(guò)我連飯?jiān)谀膬憾疾恢溃疫M(jìn)了廚房，四處翻來(lái)翻去。要堅(jiān)持不懈，要堅(jiān)持不懈，我這樣告訴自己，拼命壓制住著急的心情和饑餓的`肚子。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，總算在陰暗處，找到了那一袋大米，這時(shí)我已累的氣喘吁吁。我抓起杯子，彎下腰，就要去裝米，就在這時(shí)，高處的一代綠豆“砰”地一聲掉到了地上，幾只小黑蟲(chóng)飛快地爬了出來(lái)。我頓時(shí)一驚，后背上一陣寒意，一抬頭，撞到了大理石上，眼睛、耳朵似乎一下子被蒙住了，眼前的景象也變得模糊不清。
我一下子不知道怎么辦才好，跑到椅子上，一邊揉著頭，一邊憤憤地想：我再也不煮飯了�？墒悄丘囸I的肚子實(shí)在忍受不住，沒(méi)辦法只好去煮方便面了。
我先笨重地端起一瓢水，倒入鍋里，開(kāi)了煤氣，用盡力氣撕開(kāi)方便面的包裝，將方便面放進(jìn)水里，濺起許多水花，其中一滴滾燙的，正中我的腦門(mén)。又是一陣鉆心的疼痛。我再也不會(huì)煮飯了，再也不會(huì)。
“錢(qián)靖，開(kāi)門(mén)�！笔俏腋�！我連忙請(qǐng)進(jìn)屋，讓他幫我煮面條。經(jīng)歷這件事后，我覺(jué)得我真應(yīng)該多做做家務(wù)了。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇65
馬上我們就要進(jìn)行期末考試了，考試一結(jié)束，我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了，而是一個(gè)初中生了。
本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的，都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試，21號(hào)，是四五六年級(jí)考試，所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。
我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱，它的變化是無(wú)窮的，稍有不慎就會(huì)十分，所以說(shuō)，我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱，把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是重中之重啊，我們語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)：“得語(yǔ)文者得天下�！蔽沂紫劝衙恳粋�(gè)單元的'詞盤(pán)看了一遍，還有日積月累背了一遍，然后就是這一單元的作文是什么？它主要講的是什么？然后就是傳統(tǒng)文化了，傳統(tǒng)文化前面的并不重要，我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人，要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語(yǔ)我是根本不用擔(dān)心的，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)在班里一直都是拔尖兒的。
本次期末考試我是十分緊張的，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)本次考試是要進(jìn)入你們檔案的，跟隨你們一生的，所以說(shuō)這次考試我一定要考好，加油。
六年級(jí)下冊(cè)作文 篇66
在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑�，去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō)，不去的.話(huà)你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥，無(wú)微不至的護(hù)理，這溫暖的愛(ài)，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
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