六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 1
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和李小建一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的'培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
李小建自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 2
親愛(ài)的人類(lèi)朋友們：
你們好！我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里，現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫(xiě)信，主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù)，不要再傷害我們了！
你們應(yīng)該看到，我們常常為樹(shù)木治病，為大家消滅害蟲(chóng)，在大家勞動(dòng)時(shí)，還為大家歡樂(lè)歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活�？墒�，有些人類(lèi)朋友呢？
在樹(shù)林里，最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木，無(wú)論我們?cè)趺春艟龋疾还芪覀兊乃阑�，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來(lái)捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂(yōu)。
你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類(lèi)朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會(huì)怎么想呢？我們是你們的'朋友，對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎？今天是“植樹(shù)節(jié)”，你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道，沒(méi)有了我們，害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖，樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死，人類(lèi)就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。
人類(lèi)朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球，為了讓你們能過(guò)上美好的生活，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們，多植樹(shù)，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的，人類(lèi)朋友，你們說(shuō)呢？
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 3
今天是植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng)，消息一傳開(kāi)，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣。可植樹(shù)也不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看見(jiàn)同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
��！碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣(mài)力了，一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的`辛勤努力下，130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹(shù)苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親手栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 4
陽(yáng)春三月，是植樹(shù)的好日子。我們伴隨著和煦的春風(fēng)，燦爛的陽(yáng)光，拿著小樹(shù)苗到荒山去植樹(shù)。我們下定決心，要用自己的雙腳踏遍荒山野嶺，到處植樹(shù)造林，讓荒山變成綠洲，使大自然煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們肩上扛著樹(shù)苗，手里拿著锨鎬，提著水桶，唱著歌兒，來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。臉上洋溢著笑容的“紅領(lǐng)巾”們分工明確，有的在挖樹(shù)坑，有的在把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，有的在填土，有的`在澆水，個(gè)個(gè)干得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
少先隊(duì)員們走到哪里，便在哪里栽下茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。常年在太陽(yáng)底下暴曬的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。過(guò)去沒(méi)有樹(shù)木相伴的荒山，如今已枝繁葉茂、郁郁蒼蒼。當(dāng)一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，這片樹(shù)林便涌起陣陣林濤。
小鳥(niǎo)高興地抖動(dòng)彩翼，來(lái)森林里搭窩筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美麗的家園里，快活得又是唱歌，又是跳舞。從前，老雕總是欺負(fù)小兔，而如今有了茂密的森林，老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在樹(shù)上快活地又蹦又跳，從一棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)上，開(kāi)心極了！
山下的河水不再渾濁咆哮、洶涌澎湃，清澈的河水滋潤(rùn)著河畔嫩綠的小草。到了金色的秋天，山上的果園碩果累累。這都是大家植樹(shù)的功勞�。�
植樹(shù)造林是一件功在當(dāng)代，利在千秋的好事，它不僅可以綠化祖國(guó)，美化環(huán)境，還可以降低噪音，減少污染，使我們擁有一片更潔凈的天空，更綠的大地，更溫馨的家園。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 5
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的'三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義�！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”……
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 6
吃完晚飯，我習(xí)慣性地翻看著今天的《北京晚報(bào)》。咦！我的目光落在了一個(gè)不起眼的消息上，內(nèi)容是號(hào)召市民義務(wù)植樹(shù)。我對(duì)全家人說(shuō)我也想報(bào)名參加。爸爸媽媽非常贊同我的想法，答應(yīng)陪同我一起去，并馬上打電話咨詢(xún)了地點(diǎn)和報(bào)了名。“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”我盼望明天是個(gè)好天氣。
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，迫不及待地跑到窗戶(hù)前，如我所愿——是個(gè)大晴天。我迅速穿好衣服，吃完早飯，帶上水壺出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到石景山區(qū)七星街義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)。綠化工人已經(jīng)準(zhǔn)備好了鐵鍬、洋鎬、水桶等工具和樹(shù)苗。我們是最早到達(dá)植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)的，綠化工人指導(dǎo)我們先挖一個(gè)直徑1米，深80公分的樹(shù)坑，然后再種樹(shù)苗。爸爸告訴我，由于土質(zhì)堅(jiān)硬，要先后洋鎬挖，再用鐵鍬把土鏟放在樹(shù)坑周?chē)�。在爸爸�?示范下，我和媽媽爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始挖樹(shù)坑。半個(gè)小時(shí)后，我們挖好了一個(gè)大樹(shù)坑，綠化工人說(shuō)可以種樹(shù)苗了。我們先回填了一少部分土，便于樹(shù)根輕松扎根生長(zhǎng)。接下來(lái)把樹(shù)苗放在樹(shù)坑正中間，媽媽扶著樹(shù)苗，我和爸爸填土；填了一半土之后，爸爸讓我把樹(shù)坑里的土踩扎實(shí)了，防止樹(shù)苗被風(fēng)刮倒了；接著繼續(xù)把樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)、踩扎實(shí)。樹(shù)苗種好了，我提著兩個(gè)桶開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。
我們種好一棵樹(shù)苗后，我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)候來(lái)義務(wù)植樹(shù)的叔叔阿姨和小朋友越來(lái)越多，同時(shí)也感到我的手心有點(diǎn)痛，一看是磨了個(gè)血泡，媽媽試探性地問(wèn)我：“種一棵就行了，要么我們回家吧？”我說(shuō)：“不行！我還要再種一棵，要多給北京增添一點(diǎn)綠色，要讓我們的空氣和環(huán)境更多美好�！�
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 7
3月12日是植樹(shù)節(jié)，小剛、小明和小炫背著樹(shù)苗，帶著工具，高高興興地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì)兒，就把兩棵小樹(shù)苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí)，小炫說(shuō)：“你們堅(jiān)持一會(huì)兒，我去提水�！毙§虐阉醽�(lái)后正要往樹(shù)上澆，小剛見(jiàn)了急忙說(shuō)：“小炫，你把整桶水往小樹(shù)身上澆，小樹(shù)澆了這么多水，它也會(huì)沒(méi)生命的�！毙傆终f(shuō)：“小炫，你把水桶給我吧，讓我來(lái)澆水�！毙§啪桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒，水就澆好了。小炫說(shuō)：“我們一起來(lái)慶祝一下吧！”小剛、小明聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好的，好的！”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話，就都出來(lái)了，跟小剛、小明、小炫一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō)：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉��？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好的，好的，我們愛(ài)吃蟲(chóng)子。”然后，他們就和旁邊的.小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 8
植樹(shù)節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。這天，天陰沉沉的，天空中還飄著細(xì)細(xì)的雨絲，我們一家人參加汽車(chē)廠家組織的植樹(shù)活動(dòng)。
一大早，我們就來(lái)到了車(chē)廠，已經(jīng)有好多的車(chē)子停在那里了。出發(fā)前，我們領(lǐng)了遮陽(yáng)帽和礦泉水，爸爸還領(lǐng)了一個(gè)對(duì)講機(jī)，在路上聯(lián)系用，可以和其他車(chē)上的朋友聊天呢。我們按照順序，一輛一輛地排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。每輛車(chē)的后面的燈都一閃一閃的，像天上的星星在眨著眼睛。爸爸告訴我，這是雙跳燈。我問(wèn)爸爸：“為什么要開(kāi)雙跳燈呢？”爸爸說(shuō)：“開(kāi)著雙跳燈，就說(shuō)明我們是一個(gè)隊(duì)伍，不會(huì)跟丟啊�！蔽铱粗懊娴能�(chē)子都開(kāi)著雙跳燈，像一條長(zhǎng)龍?jiān)隈R路上扭來(lái)扭去，跳著優(yōu)美的舞蹈，真有趣！
我們到了小芝的'碧水灣，我看到“碧”字，想起媽媽讓我猜的一個(gè)字謎：王白先生坐在石頭上。于是我用對(duì)講機(jī)讓其他小朋友猜，他們一下子就猜出來(lái)了，真聰明。到了目的地后，我們就開(kāi)始植樹(shù)了，我拿起鋤頭，開(kāi)始挖坑，我發(fā)現(xiàn)鋤頭很重，我呼哧呼哧地挖著，幾下子就挖累了，我讓媽媽幫我挖，媽媽挖累了，就讓爸爸幫著挖。就這樣，我們連著挖了兩個(gè)坑，我扶著小樹(shù)，爸爸把土填回去，我看到小樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)我彎了，我就扶正，讓爸爸重新添了幾鍬土。我們種了兩棵樹(shù)，一棵是蘋(píng)果樹(shù)，一棵是梨樹(shù)，我用勺子從桶里舀了水，澆到土里，讓小樹(shù)好好地成長(zhǎng)。我在牌子上寫(xiě)上了我的名字，還給它們?nèi)×嗣帜�。一棵是愿望�?shù)，我希望這棵樹(shù)可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，把空氣變得更加新鮮。另外一棵是美麗樹(shù)，我希望美麗樹(shù)能把世界變得更加美麗！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 9
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了，當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的`地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
邁開(kāi)你的腳步，踏著滿(mǎn)地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 10
【導(dǎo)讀】：終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。
【正文】：
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的'，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。
來(lái)到植樹(shù)區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
啊，終于大功告成了!隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧�(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 11
今天，是3月12日植樹(shù)節(jié)，雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗，但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹(shù)王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校唯一的 一棵了，不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢？說(shuō)到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”�。�
最高大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹(shù)”了，如果開(kāi)了花，那一定很香很美吧！
最美麗的'樹(shù)——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯(cuò)，有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的詩(shī)呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著。
年齡最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō)，這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的，已經(jīng)80多歲了。不過(guò)，雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護(hù)著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊，校園里的樹(shù)真多！我們以后要多種樹(shù)，不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 12
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)父親母親們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
父親左手扛鏟子，右手拎著水壺，母親提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，父親便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，母親把小樹(shù)苗遞給了父親，父親把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的'鐵塊呀！可真的佩服父親那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
父親母親去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹(shù)，過(guò)去了…
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 13
今天是植樹(shù)節(jié)，我們一家一起去郊外植樹(shù)吧！爸爸大生宣布。聽(tīng)了爸爸的話，我一蹦三尺高。下了樓，媽媽攔了一輛出租車(chē)。上了車(chē)，爸爸像變戲法似的，變出了早已買(mǎi)好的小樹(shù)苗放在了車(chē)上。一路上窗外美景不斷，有茂盛的樹(shù)木，有鮮艷的花朵，還有潔白的云朵；我的眼睛都應(yīng)接不暇了。我們一家便來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的郊外。我們拿起小樹(shù)苗，先找了一個(gè)適合小樹(shù)生長(zhǎng)的地方，分好工，便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。
爸爸力氣大，拿起鐵鍬一下一下地挖坑。看著爸爸輕松的'樣子，我的手直癢癢，也想親自試一下�？墒�，鐵鍬到了我手中卻不聽(tīng)話了。過(guò)了一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁了�？油诤昧�，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直，爸爸埋土。又過(guò)了一會(huì)兒，通過(guò)我和爸爸的努力，小樹(shù)苗的根牢牢地扎進(jìn)泥土里了。這時(shí)，媽媽也把水拎回來(lái)了。看著媽媽笨手笨腳，像一只企鵝似的，一歪一斜地走路，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。
我給小樹(shù)苗澆了水，小樹(shù)苗就種好了。我圍著小樹(shù)苗開(kāi)心地轉(zhuǎn)著圈，心里默默地祈禱，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給人們留下絲絲新鮮的空氣，留下一片夏日的清涼。
這次植樹(shù)真有趣，明年的3月12日，我再來(lái)植樹(shù)！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 14
春季到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許很多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)大家上山植樹(shù)。大家紛紛拿起鐵鍬籌備出發(fā)了。
在路上，大家呼吸著新鮮的空氣，小鳥(niǎo)兒在大家的上空盤(pán)旋飛舞，為大家唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從大家耳邊飄過(guò)，仿佛還在說(shuō)：“咱們比一比，看哪個(gè)先到山頂”，路旁的小草仿佛也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向大家介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，擬定植樹(shù)計(jì)劃，指揮著大家植樹(shù)。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹(shù)苗，生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的`把小樹(shù)苗埋好，澆上水，如此才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午，大家終于把所有些小樹(shù)苗都栽好了，同學(xué)們累的滿(mǎn)頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了大家對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 15
現(xiàn)在，是本周的班會(huì)課，也是農(nóng)歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分，今天的班會(huì)課主題特別有意思，植樹(shù)節(jié)。
上課鈴剛響，孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的聽(tīng)講狀態(tài)。而這個(gè)的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹(shù)做背景而上邊寫(xiě)的卻是一大堆看都看不清的小字，然后孫老師就讓人上來(lái)讀“螞蟻?zhàn)帧薄Ｊ裁磳O中山是在三月十二日逝世的`，什么植樹(shù)節(jié)是在孫中山逝世的那天……
唉!總算結(jié)束了，可是，第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無(wú)比,第一張就讓我嘔吐，圖片上畫(huà)著一堆垃圾，還有許許多多的圖片，垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰(shuí)造成的?就是我們?nèi)祟?lèi)自己。
如果我們不愛(ài)護(hù)地球，地球也會(huì)不愛(ài)護(hù)我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去，到時(shí)候人類(lèi)生存所需要的動(dòng)物、植物，甚至水和空氣都沒(méi)有了，人類(lèi)也就會(huì)消失了吧。
那么我們能做些什么呢?很簡(jiǎn)單，多種樹(shù)，少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。
這真是一次有趣的班會(huì)課。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 16
3月12日植樹(shù)節(jié)到了，我們一家起了個(gè)大早，爸爸帶著我們買(mǎi)來(lái)一些樹(shù)苗，然后開(kāi)著車(chē)帶著我們?nèi)ド缴现矘?shù)。
一路上，春風(fēng)輕輕地吹拂到臉上，暖洋洋的；田地里的油菜花散發(fā)著甜甜的香味，沁人心脾；路兩邊的小花小草隨風(fēng)搖動(dòng)，象是在不停地向我招手，好象說(shuō)：“歡迎你！”，我的心隨著風(fēng)兒早就飛到了山上。
到了山上，我迫不及待地拿著我提前準(zhǔn)備好的小镢頭就開(kāi)始刨坑，我刨了一下，兩下，三下……咦？怎么這么難刨？堅(jiān)硬的土地、還有大大小小的石頭，我的'小手都被镢頭磨紅了，但是還是沒(méi)刨出多少土。爸爸說(shuō)：“這里是山上，山石多，泥土少，很難刨呢！也正因?yàn)檫@樣我們才要在這里種上許多樹(shù)，這樣可以綠化山林，保持水土不流失，大大地改善人類(lèi)的居住環(huán)境�！迸叮瓉�(lái)是這樣啊，我明白了！于是我讓爸爸用他的大镢頭開(kāi)始刨坑，我呢則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗，媽媽負(fù)責(zé)澆水、填土……我們一家人忙的不亦樂(lè)乎。
還真不容易，我們用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把小樹(shù)苗種好。雖然我很累，衣服和鞋子也弄臟了，臉上還弄的象小花貓一樣，但是想到小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，想到我居然也能為人類(lèi)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，我心里美滋滋的……
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 17
今天是植樹(shù)節(jié)。我們?cè)谖迥昙?jí)有一項(xiàng)任務(wù)——給樹(shù)澆水。你可能會(huì)想:今天是植樹(shù)節(jié)，你為什么要給樹(shù)澆水？我們這里的樹(shù)太多了，很多地方都有干旱，所以我們必須給樹(shù)澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)澆水有“三高”。
澆灌樹(shù)木的高度熱情
這次我們五年級(jí)一起去給樹(shù)澆水。起初，很少有人。突然，像一陣風(fēng)一樣，一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里，每個(gè)人都拿著一個(gè)水桶，像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了，你從哪里弄到這些人的.？轉(zhuǎn)眼間，游泳池被水包圍了。水，水，看著...
給樹(shù)澆水的快樂(lè)很高。
這次給樹(shù)澆水太“開(kāi)心”了。雖然水很少，但我們不在乎，仍然玩得很開(kāi)心。我們盡最大努力獲得更多，讓大樹(shù)喝更多的水來(lái)滿(mǎn)足它們的“生理”問(wèn)題。當(dāng)有足夠的水時(shí)，我們裝滿(mǎn)了一盆水，并盡最大努力把它向上擺動(dòng)�！巴邸�，一排石榴樹(shù)收到了我的“恩典”。
樹(shù)木澆水的“事故”很高。
這次，給樹(shù)澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而，我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)有控制住，然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水，都會(huì)有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。
植樹(shù)節(jié)是如此快樂(lè)。盡管它在給樹(shù)澆水，我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 18
今天下午我們要去新華中心小學(xué)植樹(shù)。我好開(kāi)心。
下午，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口等公共汽車(chē)。很快車(chē)來(lái)了，大家有條不紊的上車(chē)。一路上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和甜甜的歌聲。公共汽車(chē)駛進(jìn)新華中心小學(xué)，學(xué)生們?cè)谀抢锱抨?duì)歡迎我們。我們帶著工具下了車(chē)。
老師發(fā)了一塊牌子，上面寫(xiě)著我和同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起種樹(shù)。我迫不及待地想找到我的兩個(gè)伴侶，一個(gè)是可愛(ài)的'女孩，另一個(gè)是矮個(gè)子男孩。
我們把樹(shù)苗放在挖好的坑里，坑由小男孩支撐著。我和女同學(xué)用鏟子和鐵鍬把土填到坑里。我們填了一會(huì)兒土，然后踩了一會(huì)兒。當(dāng)土壤離地面差不多10厘米的時(shí)候，我們往里面倒了兩桶水。這時(shí)，我以為自己已經(jīng)種完了一棵樹(shù)，但老師說(shuō)：“還需要更多的水，樹(shù)才能養(yǎng)活自己�！被仡^一看，發(fā)現(xiàn)剛剛澆進(jìn)去的水已經(jīng)不見(jiàn)了，全滲到土里去了。于是，我們提著水桶去打水，來(lái)回跑了好幾次，才灌滿(mǎn)水，最后種樹(shù)。我很高興把我們的名字掛在牌子上。我抬頭一看，其他同學(xué)都如火如荼。樹(shù)上掛著許多寫(xiě)有名字的小牌子。這些樹(shù)是我們一起種的，代表了學(xué)生之間的友誼。這就是“友誼樹(shù)”。
回學(xué)校，我無(wú)奈的揮揮手，“友誼樹(shù)”！我期待著你的快速成長(zhǎng)，這樣我就可以很快從“友誼樹(shù)”上看到友誼的花朵！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 19
3月26日上午，面對(duì)溫暖的春風(fēng)，哼著輕快的曲子，艾蕪小學(xué)的70多名學(xué)生來(lái)到馬山開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
到了馬山，我迫不及待地跑去拿了一棵幼苗。啊，這樹(shù)苗真高。它比我高得多。我和群里的小伙伴們要給它搭個(gè)“豪宅”。一上手就拿起鏟子挖坑“嘿，喲，嘿，喲”。由于這幾天天氣很好，土壤又硬又硬，我們費(fèi)了很大力氣挖了一個(gè)小淺坑，根本放不下“大家伙”�？粗渌〗M的成績(jī)，我們著急了，決定改刨坑。但沒(méi)想到洞擴(kuò)大了，還沒(méi)深到可以放下樹(shù)苗。
旁邊的老師看到了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們的苗太大了。去換個(gè)小的。咱們種大的`吧�！睘榱瞬坏⒄`時(shí)間，只好拋棄“大家伙”，換成小樹(shù)苗。我們直接把它放進(jìn)小坑里。嘿，不是太大也不是太小。然后，我們用鏟子把周?chē)耐镣频叫】永�，使勁壓，讓�?shù)苗站穩(wěn)了腳跟。最后，我拿起水桶，給它喂了足夠的水。
小樹(shù)苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛在向我們招手，說(shuō)：“謝謝你們給我安了新家！”我們遇到了，別提有多開(kāi)心了！我真的希望明年我們?cè)賮?lái)馬山的時(shí)候，能看到郁郁蔥蔥的群山。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 20
3月12日是中國(guó)第41個(gè)植樹(shù)節(jié)，3月9日，我作為蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者的一員，在撫仙湖畔參加了小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們踏著春風(fēng)來(lái)到撫仙湖邊。開(kāi)始種樹(shù)啦，小記者們四人分為一組，拿起老師幫我們精心準(zhǔn)備的植樹(shù)工具，齊心協(xié)力地忙碌起來(lái)。我們組的小伙伴們分工明確，首先，我和另外一個(gè)小伙伴小心翼翼地把小樹(shù)苗放在坑里扶正，其他兩名同學(xué)開(kāi)始埋上土，每個(gè)人都使出渾身解數(shù)，不一會(huì)小樹(shù)就穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上，我迫不及待地打來(lái)水，幫小樹(shù)解渴，看著小樹(shù)貪婪地吸收著水分，我們的臉上洋溢著喜悅與自豪。在老師的'幫助下，我們每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了屬于自己的心愿卡。看著那么多小樹(shù)因我們而有了生命，幻想著以后小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，能供后人乘涼、服務(wù)大家，心里全是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和喜悅！
“一年之計(jì)在于春”，萬(wàn)物的生長(zhǎng)都在春天，希望大家都行動(dòng)起來(lái)，種下小樹(shù)，讓祖國(guó)母親的藍(lán)天更藍(lán)，青山更綠，河水更清，空氣清新，營(yíng)造美麗的家園！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 21
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好工具，帶著樹(shù)苗，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。 下了第一節(jié)課，我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí)，看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(zhǎng)們帶的樹(shù)苗有：雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的，它的樹(shù)干很直，葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，散發(fā)出淡淡的'清香。樟樹(shù)十分挺拔，葉子是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對(duì)他說(shuō)：”我想試試怎樣挖坑的�！拔夷闷痄z頭，不停地用力挖，可怎么也挖不好。爸爸說(shuō)：”別灰心，我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了，我們開(kāi)始種樹(shù)，首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著，然后爸爸要我把四周的土給鏟進(jìn)去，把坑填好再踩幾腳，一排漂亮的樹(shù)就種好了，我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。
種完樹(shù)，大家都累得滿(mǎn)頭大汗，直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹(shù)，我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍，做游戲，還把美麗校園增添一道風(fēng)景，為空氣多加一份清新，我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們，和它們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 22
綠色帶給我們的快樂(lè)
天氣漸漸溫暖起來(lái)，這是萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)機(jī)，也是適合植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。植樹(shù)節(jié)如約而至，像往年一樣，學(xué)校組織全校師生去野外植樹(shù)。
我們各自拿著植樹(shù)工具，有的拿鐵鍬，有的拿水桶，大家興致勃勃地列隊(duì)而行。我們這些孩子們，也要為祖國(guó)做一些我們力所能及的事情。到了目的`地，老師一聲令下，將同學(xué)們分成三個(gè)人一組，我們便開(kāi)始做我們各自負(fù)責(zé)的事情。我是負(fù)責(zé)挖土的，春天的泥土好像還沒(méi)有完全開(kāi)化，費(fèi)了好大的勁，才挖出了可以栽樹(shù)的坑。然后由一個(gè)人倒?jié)M水，另一個(gè)人用手扶著，接著我再用土把坑填滿(mǎn)。就這樣，一棵樹(shù)就被我們植好了，然后小組成員還要用三個(gè)木棍將剛植的小樹(shù)給固定住，免得樹(shù)被風(fēng)吹倒或者吹彎。
我們組一共種了兩棵樹(shù)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，在全校師的共同努力下，一片小樹(shù)林出現(xiàn)在我們的眼前，這就是我們辛苦努力的結(jié)果。大家雖然累得精疲力竭，但都很高興，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得做了一件有意義的事情。若干年后，等到一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，它們就會(huì)為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)了。
俗話說(shuō)“十年育樹(shù)，百年育人”。我們要辛勤澆灌小樹(shù)，和這些小樹(shù)一起成長(zhǎng)，等到樹(shù)大成蔭的那個(gè)時(shí)候，徜徉在樹(shù)下的我們，會(huì)享受到這片綠色帶給我們的快樂(lè)。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 23
聽(tīng)說(shuō)，不植樹(shù)的話，不植樹(shù)就會(huì)導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年，我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑，把小樹(shù)苗放在坑里，填上土，一顆小樹(shù)苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹(shù)的旁邊旁，種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的'小樹(shù)苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹(shù)很大，等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光，可能就長(zhǎng)不大了�！蔽衣�(tīng)了這位同學(xué)告誡我的話，便將這棵樹(shù)“搬了家”，移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話的東西說(shuō)話，這棵小樹(shù)苗就種好了，她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗，以后一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給我們乘涼，為人們做出貢獻(xiàn)，小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的話，掉了一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉似乎在告訴她：我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的，你們種樹(shù)多點(diǎn)，我們樹(shù)家族一定會(huì)報(bào)答你們的。
有一句古話就是說(shuō)：“前人種樹(shù)，后人乘涼�！本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 24
植樹(shù)節(jié)到了，媽媽帶我去植樹(shù)，我高興地像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。
到了植樹(shù)的地點(diǎn)，我看見(jiàn)這里的景色真美�。∥铱匆�(jiàn)了許許多多的花，有紅的、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰，白的像一捧捧雪，黃的像一堆堆金，綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽，像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的'樹(shù)林非常壯，看起來(lái)就很威武。小河彎彎的流著，里面有小魚(yú)在自由的游來(lái)游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，遠(yuǎn)處的大山像和藍(lán)天在一起。
開(kāi)始植樹(shù)了，我很緊張，心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，然后我把土埋上，最后我的小樹(shù)苗還是彎的，我很失望，像泄了氣的皮球似的，第二次我又開(kāi)始了栽了，我比上次還要緊張，這次我栽好了以后，我又看了看小樹(shù)苗，終于栽好了。
媽媽走過(guò)來(lái)：“今天你栽了一棵小樹(shù)苗，它長(zhǎng)大了會(huì)讓你吃上果子的。”小樹(shù)苗也說(shuō)話了：“謝謝你，小朋友，我長(zhǎng)大了會(huì)讓你吃上果子的�！蔽衣�(tīng)了媽媽和小樹(shù)苗的話，像裝了彈簧的布娃娃高興地蹦起來(lái)。
今天，我植了一棵筆直的小樹(shù)苗，彎彎的眉毛在笑，大大的眼睛在笑，兩片薄薄的嘴也在笑。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 25
植樹(shù)節(jié)到了，小美、小明、小剛都想在植樹(shù)節(jié)這一天去公園里植樹(shù)。小剛、小明、小美他們先進(jìn)行了分工：小美負(fù)責(zé)去買(mǎi)樹(shù)苗，小明負(fù)責(zé)挖坑，小剛負(fù)責(zé)給小樹(shù)苗澆水�，F(xiàn)在，他們開(kāi)始了。
首先，小美去買(mǎi)樹(shù)苗，小美先去到了買(mǎi)樹(shù)苗種子的店里。小美很有禮貌的對(duì)售貨員叔叔說(shuō)：“叔叔，我想要一個(gè)樹(shù)苗種子。”叔叔笑著對(duì)小美說(shuō)：“好的，小朋友，你想要一個(gè)什么樣的樹(shù)苗��？”，“嗯，我想要一個(gè)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的樹(shù)苗”小美說(shuō)，于是，售貨員叔叔就笑著給小美拿了一個(gè)小樹(shù)苗，然后說(shuō)：“小朋友，這顆樹(shù)苗就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)”，拿到樹(shù)苗后，小美就開(kāi)心的跑回去了。
到了公園，小美將樹(shù)苗交給小剛。小明則拿著一個(gè)鐵鍬已經(jīng)挖好了一個(gè)樹(shù)坑，看上去能夠完全放進(jìn)去一個(gè)樹(shù)根的坑，他已經(jīng)累的`滿(mǎn)頭大汗了。
于是小美將樹(shù)苗栽進(jìn)了樹(shù)坑里，小明開(kāi)始往樹(shù)坑里填土，小剛來(lái)給它們澆水，最后一顆樹(shù)苗端端正正的載到了公園的地里。
后來(lái)他們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常來(lái)給小樹(shù)澆水。有一天，小明、小美、小剛他們又來(lái)澆水，小鳥(niǎo)很感謝他們，給他們說(shuō)：“你們真是好孩子！”
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 26
你猜今天是什么節(jié)日？當(dāng)然是一年一度的植樹(shù)節(jié)啦！
課間，同學(xué)們?cè)谕饷骀覒虼螋[。忽然，校園里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)上課鈴聲打響了。定睛一看，同學(xué)們滿(mǎn)臉寫(xiě)著不情愿三個(gè)字，但最后還是依依不舍地回到了教室。
雖然同學(xué)們正在大聲朗讀，但身體已經(jīng)有氣無(wú)力了。老師邁著沉重的腳步走到了講臺(tái)，戰(zhàn)術(shù)性的咳嗽了一聲�！敖裉焓侵矘�(shù)節(jié)，我宣布---”根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)應(yīng)該要宣布大事了！“下節(jié)課，要選五名同學(xué)一起去校外植樹(shù)，但前提是---”這個(gè)尾聲嚇得同學(xué)們心里一顫一顫的'�！氨仨毻瓿蛇@節(jié)課的任務(wù)�！薄昂�---”，我松了一口氣。
“叮鈴鈴”又是一節(jié)課，老師正在選人去植樹(shù)。我保持著冷靜，只剩下最后一個(gè)名額了，老師選中了我。我興奮的手舞足蹈。
“立正�！蔽覀円呀�(jīng)站在校門(mén)口了，隨著整齊的腳步聲，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)還會(huì)高歌一首。終于到達(dá)目的地了。同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好尋找“寶藏”了。同學(xué)們有的挖坑，有的澆水……干了好久，雖然已經(jīng)汗流滿(mǎn)面，但心里卻美滋滋的。
回去的路上，我們臉上洋溢著喜悅，如同潔白的云朵，自由自在的鳥(niǎo)兒，好像空氣都變甜了。
這一次植樹(shù)節(jié)，我懂得了勤奮也是一種收獲！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 27
植樹(shù)節(jié)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，這是植樹(shù)的好日子，同學(xué)們一起和老師去植樹(shù)。
同學(xué)們到達(dá)了目的地，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，心想：“我一定要植一棵漂亮的小樹(shù)苗�！�
同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了，我們來(lái)到空地上，老師給我們分了植樹(shù)小分隊(duì)，我和小樂(lè)一組。我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的.提水，有的澆水，有的倒水，還有的扶著小樹(shù)苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹(shù)苗，同學(xué)們用鏟子挖坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后施肥和澆水，大家忙得熱火朝天。
我們這一組，我力氣大，負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑，而小樂(lè)到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用，我們把樹(shù)苗放到坑里，然后填土，施肥，澆水�？吹皆院玫男�(shù)，我們特別高興。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我們應(yīng)該感謝這些勤快的小朋友�！�
我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，不由得想起我們?cè)詷?shù)的時(shí)光和辛苦。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 28
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹(shù)節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹(shù)，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹(shù)，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹(shù)，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)之后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的.汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù)，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾的上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的！”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你把綠化增添的“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗！”
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 29
星期天的早上，小藍(lán)和小紅約好一起去野外植樹(shù)，他們兩個(gè)又開(kāi)心又激動(dòng)。
小藍(lán)和小紅一起去商店買(mǎi)了一把鐵鍬和一個(gè)澆水壺，帶著一棵買(mǎi)來(lái)的銀杏樹(shù)苗他們就去野外了。小藍(lán)首先拿起鐵鍬在土地上使勁地鏟起土來(lái)，他要挖出一個(gè)樹(shù)苗的坑來(lái)，他使勁地挖呀挖，終于挖好一個(gè)樹(shù)坑，接著另一個(gè)手里拿著樹(shù)苗等待的小紅，她小心翼翼地把銀杏樹(shù)苗豎立在挖好的.坑里，小藍(lán)看看小紅插的樹(shù)苗。搖搖頭說(shuō)：“樹(shù)苗有點(diǎn)歪，讓它像士兵那樣站直吧！”小紅聽(tīng)了，趕緊把小樹(shù)苗扶直了，嘴里還在念叨著：“小樹(shù)小樹(shù)站得直直的，才能頂天立地，才能成為國(guó)家的棟梁之才！”
小藍(lán)看小紅把樹(shù)扶正了，趕緊拿著鐵鍬開(kāi)始一鏟一鏟地填土，小紅看見(jiàn)土填得差不多就松開(kāi)了手。小藍(lán)填完土又趕緊給樹(shù)澆水，嘴里念叨著：“小樹(shù)小樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
他們?cè)酝炅藰?shù)，小藍(lán)看著他和小紅新栽的小樹(shù)在春風(fēng)中微微拂動(dòng)，小藍(lán)擔(dān)心地問(wèn)小紅：“萬(wàn)一有人來(lái)砍樹(shù)怎么辦？”小紅皺起眉頭想了想說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單，我們寫(xiě)一個(gè)告示牌吧！”
于是小紅拿起告示牌，在上面寫(xiě)：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)！”
野外的春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著，帶來(lái)了附近花草的清香，小藍(lán)和小紅看著自己植好的樹(shù)，開(kāi)心了！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 30
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校，等待著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久跟著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，咱們排著隊(duì)離開(kāi)塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)同硯上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)此次植樹(shù)節(jié)的感受。
一年級(jí)學(xué)生的演講讓我很震驚，一（1）的同學(xué)完成，如果（2）班我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)的話，你有一個(gè)學(xué)生竟然捐出430元，所以我很驚訝。二年級(jí)和三年級(jí)，我們談感情非常好，而且聲音非常響亮，真的'出乎我的意料了。四年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得我們班的張芳瑜的談話，她說(shuō)，“我希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮了。”
當(dāng)“奉獻(xiàn)愛(ài)心”的優(yōu)美旋律響起時(shí)，我們的心也沸騰了起來(lái)，最后，我們把同學(xué)們的錢(qián)捐進(jìn)了盒子里。四年級(jí)四（1）班捐款500多元，四（2）班捐款300多元，四（3）班和四（4）班各捐款700多元..唉，我們班這么丟人的捐了，我想讓我們班再捐一次，綠色校園是我們大家的樂(lè)園啊！
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，讓我們共同愛(ài)護(hù)綠色，共創(chuàng)美麗新校園..
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 31
今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹(shù)。
到了黃河大觀，我就連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ブ矘?shù)了！”于是，我就從車(chē)上拿了一棵小樹(shù)苗，然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上，準(zhǔn)備植樹(shù)。
首先，我就從地上拿起了我的小鏟子，挖呀！挖呀！累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。終于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小樹(shù)苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的小鏟子，準(zhǔn)備把那個(gè)大坑給填上，填呀！填呀！啊~累死我了，這時(shí)，我心里想：唉！這太陽(yáng)毒辣辣的照著我，只難受�。】墒�，我決不向傷痛屈服，我相信，早晚有一會(huì)兒能把樹(shù)植好的。我又拿起了我的小水桶，往樹(shù)根里面澆，啊！全都弄好了，我的心里別提有多高興了，可是，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題，告示牌還沒(méi)弄呢！可是，我還是忍著累，把告示牌給放好了。
我剛剛植完樹(shù)，爸爸媽媽就催我快點(diǎn)兒，我對(duì)他們說(shuō)了一聲：“好了！”這時(shí)，我就拿著我的.東西趕快的跑向了媽媽的身邊。
�。∥覀冏�(chē)，快快樂(lè)樂(lè)的回到了家中，當(dāng)我躺在那柔軟的床上時(shí)，我心想：今天我植的可真開(kāi)心呀！雖然我今天被火辣辣的太陽(yáng)照射了一番，但我的小樹(shù)卻高高興興的留在了它想在的地方。
��！今天真是多么美好的一天�。�
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 32
現(xiàn)在，我們祖國(guó)的樹(shù)越來(lái)越少，許多地方變成了沙漠。因此，我們應(yīng)該種植更多的樹(shù)來(lái)為我們的祖國(guó)增添綠色。3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。這一天，校園陽(yáng)光明媚，我們班的小記者參加了學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。
來(lái)到校園里的.一片空地上，大家熱情地工作著。有的扛樹(shù)苗，有的打水，有的挖坑。但是剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有掌握要領(lǐng)，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有種好一棵樹(shù)。老師看到后，給我們合理分工，然后做了示范。我看到他用鏟子抵住土，用腳踏板鏟背，左鏟右鏟，一直挖，很快就挖了一個(gè)坑。老師又把坑里的一棵小樹(shù)放進(jìn)坑里，從左到右看了看，把它拉直，然后用土栽培，用腳踩一下，澆上水，一棵充滿(mǎn)活力的小樹(shù)就定了下來(lái)。然后，我以一個(gè)老師為榜樣，和其他同學(xué)一起種下了一棵又一棵的小樹(shù)。這些小樹(shù)在風(fēng)中搖擺它們的葉子，享受陽(yáng)光的溫暖。大家都忙得額頭上的汗都流下來(lái)了，都懶得擦。我累得透不過(guò)氣來(lái)，但是看著一棵棵種下的小樹(shù)，我的心里充滿(mǎn)了喜悅，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了綠色。
今天種下綠色的希望，明天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我知道我給祖國(guó)加的綠太微不足道了。但只要大家行動(dòng)起來(lái)，就能綠化祖國(guó)的領(lǐng)土。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 33
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，我們開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木。超過(guò)一半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木，但我的觀點(diǎn)恰恰相反。我們不應(yīng)該只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)木，而應(yīng)該一直保護(hù)樹(shù)木。
數(shù)億年前，當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所擁有時(shí)，植物繁茂、生機(jī)勃勃、綠意盎然。然而，在智商遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的'人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像魔法一樣急劇下降。那是因?yàn)槿祟?lèi)為了建造房屋而砍伐樹(shù)木。有些是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大量樹(shù)木被砍伐，留下空地供建筑使用。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐森林和樹(shù)木，自然遭到破壞。
砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。我們都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果許多樹(shù)木被砍伐，樹(shù)木數(shù)量將急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。兩年前，北京遭受了沙塵暴，整個(gè)城市被沙土覆蓋，這也是由于缺乏樹(shù)木保護(hù)造成的。
大家都知道中原的兩灣城！在過(guò)去，它是破舊的。那些平房的瓷磚在東有一個(gè)洞，在西有一個(gè)洞。這扇門(mén)是用木板做的。街上到處都是垃圾和骯臟的東西。目前，中原兩灣市已建成公寓樓。河水清澈，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。這是人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林和樹(shù)木，為城市生活增添一個(gè)綠點(diǎn)！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 34
又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠化。從做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為校園美麗的`環(huán)境和景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。
我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群，在清澈的里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)之花，每一條小溪都跳著之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
我堅(jiān)信，如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù)，我們的將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 35
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。媽媽買(mǎi)了幾棵小樹(shù)苗，我們一家人一起坐車(chē)到郊外去種樹(shù)了。
到了郊外，首先我們要為小樹(shù)苗找家了，我們找了又找，終于，爸爸找了一個(gè)絕好的地方，那里有充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤，看來(lái)這里是小樹(shù)苗最好的家。于是，我們決定就在這里種樹(shù)苗，我拿著鐵鍬，爸爸提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水就開(kāi)始種樹(shù)苗了。我把鐵鍬拿給了爸爸，爸爸放下水桶，就開(kāi)始挖坑了，爸爸挖了一個(gè)大約深30厘米，直徑約20厘米的坑，挖得爸爸滿(mǎn)頭大汗。
我小心翼翼的把樹(shù)苗立著放在坑里面，媽媽用手把樹(shù)埋好，在輕輕踩上幾腳，在澆上水，這棵樹(shù)苗總算是載好了，哈哈！我們不約而同的拍起手來(lái)。大功告成了。我問(wèn)爸爸，這棵樹(shù)好久才長(zhǎng)高。爸爸說(shuō)；這棵樹(shù)要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能成為蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。哦。我依依不舍的離開(kāi)了，我心想10年后這可樹(shù)苗一定非常強(qiáng)壯。
種一棵小樹(shù)綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們健康成長(zhǎng)。
要是人們都在這天種很多樹(shù)的話，那我們的'世界更加美好的。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 36
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，我們開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木和森林。超過(guò)一半的人認(rèn)為樹(shù)木和樹(shù)木應(yīng)該只在植樹(shù)節(jié)受到保護(hù)，但我的觀點(diǎn)正好相反。我們應(yīng)該一直保護(hù)樹(shù)木，而不僅僅是在植樹(shù)節(jié)。
億萬(wàn)年前，地球歸動(dòng)物所有的時(shí)候，植物繁茂，生機(jī)盎然，綠意盎然。然而，在智商遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟?lèi)為了建造房屋而砍伐樹(shù)木。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大量砍伐樹(shù)木留下空地，用來(lái)建造建筑物。正是因?yàn)楹芏嗳松米钥撤ド趾蜆?shù)木，自然才被破壞。
砍樹(shù)有很多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴。這兩年北京遭受沙塵暴，整個(gè)城市都被風(fēng)沙覆蓋，也是因?yàn)槿狈?shù)木保護(hù)造成的。
中原兩個(gè)海灣城市大家都知道！以前有個(gè)破地方。那些平房的'瓦片是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞。這門(mén)是由木板制成的。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西�，F(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣都建起了公寓和樓房。河水清澈見(jiàn)底，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們意識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。
希望大家都能保護(hù)森林，保護(hù)樹(shù)木，為城市生活增添一點(diǎn)綠色！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 37
三月的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。大疆晚報(bào)、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長(zhǎng)和孩子的植樹(shù)活動(dòng)。小記者紛紛報(bào)名。我媽說(shuō)，今年是蕪湖打造“國(guó)家森林城市”的關(guān)鍵一年。每個(gè)小記者都想為“創(chuàng)造一片森林”和我們的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
3月10日上午，天氣晴朗，我軍大部隊(duì)乘車(chē)抵達(dá)南嶺崖山風(fēng)景區(qū)。在景區(qū)工作人員的幫助下，我和媽媽得到了兩株櫻桃樹(shù)苗。我手里拿著小樹(shù)苗、鏟子和水桶，跑到指定的空地上，準(zhǔn)備“動(dòng)手”。
在第一塊土地上，媽媽用鐵鍬挖出了一個(gè)小樹(shù)坑。我把樹(shù)苗種在坑里，用土把坑填滿(mǎn)。我效仿鄧爺爺，退后一步說(shuō)：“不，不！”后來(lái)我上去把樹(shù)苗拉直，把樹(shù)坑壓實(shí)，倒了些水。第二塊地，這次我用鐵鍬挖了個(gè)深坑，然后我媽種了樹(shù)苗。做完這一切，我用絲帶把自己的愿望卡包在樹(shù)苗周?chē)�，上面�?xiě)著對(duì)小樹(shù)的問(wèn)候。
活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束。下午，我們參觀了景區(qū)的石林、溶洞、地下河等景觀。一塊塊奇怪的石頭像鱷魚(yú)、恐龍、八戒、山羊等。
這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了種植的'樂(lè)趣，也通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也促進(jìn)了我們小記者之間的交流，培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。我覺(jué)得既好玩又有教育意義。
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 38
3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我和小琳扛著鋤頭、鏟子，提著水桶，在老師的帶領(lǐng)下向田野進(jìn)發(fā)。
我們?cè)谔镆袄镎业搅艘粋�(gè)“風(fēng)水寶地”，我對(duì)小琳說(shuō)：“嗯，這兒有鳥(niǎo)兒伴奏，有蚯蚓松土，有雨露滋潤(rùn)，是個(gè)植樹(shù)的好地方�！�
于是，我挽起袖子，拿起鋤頭，對(duì)準(zhǔn)“靶心”，用力一挖，呀！鋤頭卡在泥土地了，看來(lái)干巴巴的泥土要與鋤頭來(lái)一場(chǎng)激烈的拔河比賽了，我手握鋤頭，拼命地往外拔，費(fèi)了好大勁才把鋤頭拔出來(lái)呀！我一點(diǎn)也不泄氣，擼起袖子加油干！不過(guò)多時(shí)，一個(gè)又圓又深的.坑就挖好了。
小琳走過(guò)來(lái)，拿起樹(shù)苗，插入樹(shù)坑，我和小琳檢查了一番，正準(zhǔn)備填土，李老師大聲宣布：“植樹(shù)時(shí)間只剩下六分鐘了，加油！”
我見(jiàn)時(shí)間不多，于是，我用“狗刨式”，把硬土“刨”成了細(xì)土，又連蹦帶跳地把土踩實(shí)了。小琳拎起水桶，在樹(shù)根周?chē)鷿菜�，自言自語(yǔ)道：“小樹(shù)苗，風(fēng)吹雨打、風(fēng)雪欺壓你不用怕，它會(huì)使你變得更強(qiáng)壯。努力生長(zhǎng)吧！”
小樹(shù)苗喝足了水，頓時(shí)精神飽滿(mǎn)了，我和小琳與未來(lái)的“綠色衛(wèi)士”握手、合影，然后帶著一份期待回家了！
六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文 39
春風(fēng)吹綠了柳捎，吹醒了小草，吹綠了小河水，吹來(lái)了植樹(shù)節(jié)。讓我們播下綠色的希望，點(diǎn)綴祖國(guó)的`錦繡江山，在這個(gè)植樹(shù)節(jié)做些自己的努力吧。
又迎來(lái)了新一年的植樹(shù)節(jié)，我和爸爸媽媽早早的就準(zhǔn)備好一起到山上去植樹(shù)。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹(shù)苖，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水，讓我?guī)托?shù)苗澆水，我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高，一比，呀!小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮?lái)比高!”
一陳風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高”。
三月十二的植樹(shù)節(jié)真奇妙，高高興興把樹(shù)植。澆澆水，施施肥，種下綠色小種苗。小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)，快讓沙漠變綠洲。大樹(shù)旁，深呼吸，人人健康身體棒
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