讓真情自然流露六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讓真情自然流露六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓真情自然流露六年級(jí)作文1
童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是幅五彩斑斕的畫(huà)，童年是一首美妙的詩(shī)……
在柳枝輕輕飄拂的樹(shù)下，我正在和小伙伴們一起編花環(huán)。沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱，沒(méi)有失意的憂傷。我們把柳樹(shù)枝條摘下來(lái)，把青青的柳條圍成一個(gè)帽子大的圈，再用另一條柳枝把它固定起來(lái)，把多出來(lái)的部分圍著圈里里外外的纏繞著，編織成一個(gè)環(huán)形的綠冠，再插上美麗的花兒，戴在頭上就，我們就像花叢中的公主們。
爸爸帶著我們?nèi)ゼ雷妫贻p輕地灑落在草葉上，花枝上，水泥路面上，墓碑上……我們給爺爺磕頭，燒了紙錢(qián)，我仿佛又回到了以前：我趴在爺爺?shù)南ドw上，吃爺爺給我買(mǎi)的月餅，聽(tīng)爺爺講東西南北的傳奇，倦了就玩爺爺買(mǎi)的紙飛機(jī)，我沉浸在幸福的回憶中。
夏天月光下，銀色的光灑在窗戶上，桌子上，花瓶上，沿著窗簾一格格向上爬。我依偎在母親的懷里，聽(tīng)她輕聲地講《嫦娥奔月》《牛郎織女》，我沉浸在美麗的神話世界。
童年是首動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是幅五彩斑斕的畫(huà)，童年是一首美妙的詩(shī)，永遠(yuǎn)留在我的心底。
讓真情自然流露六年級(jí)作文2
如果人生是一條漫長(zhǎng)的路，真情就是一個(gè)路牌，指引迷失的人們，如果人生是茫茫黑暗，真情就是一處明火，溫暖人的心靈。
記得那是一個(gè)初冬，媽媽帶我去桂林玩，我非常高興，我們第一個(gè)去的景點(diǎn)是象鼻山，象鼻山特別美麗，所以，我也免不得多了一些好奇，我東瞅瞅，西看看，不知不覺(jué)就遠(yuǎn)離了人群，突然，我發(fā)現(xiàn)一種我從未見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)，想對(duì)媽媽說(shuō)一聲我的發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知，我一回頭，卻早已不見(jiàn)了媽媽的蹤影。我的心咕咚一下，好像被什么東西擊中了似的，心想：“媽媽去哪里了？我在桂林人生地不熟，我肯定會(huì)流浪，回不了家的�！蔽以较朐胶ε�，鼻子酸酸的，我強(qiáng)忍著淚水，可最后還是哭了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我感到一雙溫暖的大手撫摸了一下我的頭，我急忙回頭看，原來(lái)，是一們衣著樸素的阿姨。她蹲下來(lái)，幫我擦了擦淚水，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，看在眼里你著急的樣子，一定是找不到家長(zhǎng)了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她安慰了我?guī)拙�，一邊說(shuō)著，一邊從手提包里掏出了一個(gè)手機(jī)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，給你媽媽打個(gè)電話吧�！蔽夷闷鹗謾C(jī)迅速撥通了電話，不一會(huì)兒，媽媽便趕來(lái)了，向阿姨道了謝，阿姨笑了笑，便匆匆的走了，望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)極了。
有一首歌唱得好，“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”。是呀！讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，裝扮出一個(gè)更加美好的世界吧。
讓真情自然流露六年級(jí)作文3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。"這首詩(shī)叫《元日》，是我國(guó)宋代詩(shī)人王安石所說(shuō)的一首詩(shī)。這首詩(shī)會(huì)讓人聯(lián)想到過(guò)年時(shí)候的情節(jié)。放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，吃團(tuán)圓飯。這些都是大家在過(guò)年時(shí)候該有的內(nèi)容。
今年的大年三十，所有人都回家過(guò)年吃著團(tuán)圓飯，門(mén)上的舊春聯(lián)煥然一新，廚房里不斷地飄來(lái)一陣陣的香味，讓我的口水垂涎三尺。如果你問(wèn)我在干什么？哼，我正忙著呢，除夕的時(shí)候，我和弟弟一起坐著爺爺?shù)能?chē)子，到爺爺?shù)墓S去貼春聯(lián)，這時(shí)弟弟礙手礙腳的，根本一點(diǎn)事情都不會(huì)做。不過(guò)至少還能拿點(diǎn)東西，幫一點(diǎn)忙。至于我做的事情就待會(huì)兒該對(duì)交警叔叔說(shuō)什么好呢？不知不覺(jué)輪到我了，我微笑著走到交警叔叔面前，雙手捧起月餅，說(shuō)：“叔叔，您辛苦啦，祝您中秋節(jié)快樂(lè)！”交警叔叔接過(guò)月餅，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我覺(jué)著有點(diǎn)不好意思了，連忙回到了隊(duì)列中。活動(dòng)結(jié)束后，我們和交警拍照留念。
今天我不僅近距離了解了交警叔叔的工作，還感受到了他們的辛苦和敬業(yè)，雖然我們只獻(xiàn)上了一份小小的心意，卻代表了我們濃濃地敬意。
讓真情自然流露六年級(jí)作文4
在生活中，令我們感動(dòng)得事例是很多的，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情是非常能使人感動(dòng)的。
記得那一次多云的天氣，我也正好放學(xué)，“今天報(bào)著沒(méi)有雨的�！边@話音剛落，一顆顆豆大的雨點(diǎn)打落在我的身上。這時(shí)候，有一位小姑娘正在車(chē)牌前等車(chē)，大約等了半小時(shí)，終于盼了一輛公交車(chē)，這位小姑娘急忙上車(chē)。突然，看見(jiàn)一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑著，好像趕著上公交車(chē)。這位小姑娘立即下車(chē)，扶著老爺爺，抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車(chē)。老爺爺充滿感激地對(duì)小姑娘說(shuō)：“小姑娘，讓爺爺扶你上車(chē)吧！”但是，公交車(chē)起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風(fēng)雨中等著下一輛車(chē)的到來(lái)。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點(diǎn)“洗澡”了，但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看著她，公交車(chē)來(lái)了，我在心里替她高興著，直到她上了車(chē)，我才依依不舍地把眼光從那個(gè)地方轉(zhuǎn)移，這時(shí)，眼淚在我眼眶打轉(zhuǎn)……
這件事使我一生受益不盡。
讓真情自然流露六年級(jí)作文5
人生有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣。在我記憶中，有開(kāi)心，有難過(guò)，有憂愁，有擔(dān)心，更有感動(dòng)。那次溫暖的感動(dòng)讓我記憶猶新。
那天是星期一，陽(yáng)光明媚，我正上著語(yǔ)文課，陽(yáng)光透過(guò)窗戶射在我身上，暖暖的。這時(shí)一個(gè)人突然說(shuō)：“今天劉卓宏生日！”那聲音如一聲驚雷，打破了我寧?kù)o的心，我的心里仿佛要唱起歌來(lái)了。要知道，我可是盡最大努力，才能這樣平靜地和大家在一起上課呀！同學(xué)們齊刷刷的目光投向我，我太驚訝了，呆住了，心里想：這是怎么回事，他怎么知道我的生日？是不是給我準(zhǔn)備禮物了？我該怎么辦？
在這個(gè)戲劇性的時(shí)刻，老師竟神不知鬼不覺(jué)地打開(kāi)了電腦，播放了起生日快樂(lè)歌。同學(xué)們也十分默契地唱了起來(lái)，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”歌聲飄蕩在教室里，也飄進(jìn)了我的心房，我的心被撼動(dòng)了。歌聲如同一股暖流涌入我的心。這一切讓我熱淚盈眶，那個(gè)畫(huà)面定格在我的腦海中。
回到家后，看到了父母準(zhǔn)備的蛋糕，回想起同學(xué)們幫我慶祝生日的畫(huà)面，盡管已是晚上，但心里依然如正午的陽(yáng)光般，暖暖的。
這件事讓我明白了友誼和親情的力量……因?yàn)樗鼈儾粌H給我們帶來(lái)美好，更給我們帶來(lái)溫暖。
讓真情自然流露六年級(jí)作文6
今天早上，我高高興興地哼著歌兒出去玩，看到了令人難忘的一幕。
超市旁，一群人圍在一起，我湊前去看熱鬧，只見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶呻吟著躺在地上，痛苦地說(shuō)：“哎喲哎喲……”這時(shí)一個(gè)穿著花衣服的中年大媽扯開(kāi)大嗓門(mén)：“別信她，準(zhǔn)是碰瓷的，這種事我見(jiàn)得多了！”這時(shí)又有一個(gè)個(gè)子高高的男人接上了嘴：“好哇，要不走吧？”人群像炸開(kāi)了鍋一樣：“這個(gè)我知道，上次老張他……”“是呀是呀，誰(shuí)知道是真是假呀？”
我擔(dān)心地望著老奶奶，她不停地翻身，臉漸漸扭曲，發(fā)青……我緊緊皺著眉頭，想道：這些人也不是冷漠無(wú)情的人，這年頭騙子可多了，可老奶奶……我不敢再往下想了。這時(shí)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，高而瘦的小男孩咬著下嘴唇，毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂，爽朗地說(shuō)：“奶奶，我扶您，您還好吧？”可老奶奶沒(méi)有答復(fù)，只是說(shuō)：“口袋口袋……”
“孩子，別，她騙你呢！”許多人勸這個(gè)小男孩，我也覺(jué)得老奶奶有些嫌疑了�？伤麉s掏出了老奶奶的藥瓶，拿出身邊僅剩的半瓶水，給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺(tái)階上，休息了一會(huì)兒，面色好了許多。她朝大家解釋道：“人老了，不中用了，走在路上突然就發(fā)病了，還好，還好。孩子真是太感謝你了，謝謝！你叫什么名字？”那男孩滿臉通紅地說(shuō)：“這是應(yīng)該的，我是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩”。說(shuō)完便跑開(kāi)了。
我真敬佩那個(gè)男孩！一個(gè)做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩。雖然我已走遠(yuǎn)，但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的心間，久久不能忘懷。
讓真情自然流露六年級(jí)作文7
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。最讓我感動(dòng)的是前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。
周末在上英語(yǔ)課之前，媽媽出門(mén)前叮囑我鎖好門(mén)，但是我犯錯(cuò)了，忘記鎖門(mén)后拔鑰匙。上完英語(yǔ)課之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拔鑰匙的問(wèn)題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說(shuō)：“我看到門(mén)上的鑰匙，但是怕有事說(shuō)不清，就沒(méi)拔下鑰匙。”這個(gè)奶奶有媽媽的電話號(hào)碼，都沒(méi)有打電話通知我們，我心里更加難受更加自責(zé)了。幸虧車(chē)?yán)镉袀溆描�匙，我們趕快回家檢查，還好沒(méi)有丟東西。午飯前一直沒(méi)有人把鑰匙送還，我和媽媽都認(rèn)為找不回來(lái)了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來(lái)?yè)Q門(mén)鎖。
第二天一大早，我剛起床門(mén)鈴聲響起了，是誰(shuí)呢，這么早？門(mén)打開(kāi)，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的說(shuō)：“昨天上班前發(fā)現(xiàn)你家的門(mén)上有鑰匙，就保管起來(lái)了，由于沒(méi)有聯(lián)系方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)了很多感謝的話。
看到這一幕我非常感動(dòng)，雖然六樓的阿姨沒(méi)有當(dāng)天來(lái)給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事并沒(méi)有置之不理，我想如果人人之間都多份愛(ài)的體諒，社會(huì)就會(huì)更和諧。
讓真情自然流露六年級(jí)作文8
今天的天氣格外明媚，蔚藍(lán)的天空，新鮮的空氣，悅耳的鳥(niǎo)鳴……不出去走走，怎么對(duì)得起這明朗的天氣？
”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闵蟼�(gè)星期明明說(shuō)好了的，今天帶我們?nèi)ネ娴�！”弟弟拽著媽媽的手，不讓她去洗衣服�！笨墒恰眿寢層行殡y，”今天的太陽(yáng)很暖，衣服洗完后，干得很快，而且——”她托長(zhǎng)了音，繼續(xù)說(shuō)道：”我的確是答應(yīng)你們是在今天去，但可沒(méi)答應(yīng)是現(xiàn)在去哦！”媽媽的最后一句話徹底擊退了我們的期待，我們也只好垂頭喪氣地去做其他事情了。
回到房間，雙手托著腮，眼睜睜看著窗外的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地變強(qiáng)又變?nèi)酢？磥?lái)今天是無(wú)論如何也出不去了，只能老老實(shí)實(shí)待在家里了。憂思在我心里漸漸平靜下去，正如墓色降臨在寂靜的我的心中。
媽媽終于洗完衣服了。這個(gè)振奮人心的消息是弟弟帶來(lái)的。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，斑斑駁駁地灑在我們的臉上，媽媽的臉上帶著光影，定睛一看，她的臉上縈繞著揮之不去的無(wú)奈和慈愛(ài)。
”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裁磿r(shí)候去呢？”
”現(xiàn)在，對(duì)，就現(xiàn)在。”
“真的嗎？媽媽?zhuān)俊?/p>
媽媽見(jiàn)弟弟這開(kāi)心樣，不禁失笑，笑得就像是春日里的風(fēng)，足以讓我們沉溺其中�！编�，對(duì)，拿上你的風(fēng)等和滑板車(chē)，現(xiàn)在就去�！眴螁问沁@個(gè)消息，就足以令正盼望著的人兒歡呼雀躍了。
那天的天氣格外明朗，愉快盈滿了我們的內(nèi)心。你說(shuō)這樣的天氣，不出去走走，怎么對(duì)得起它呢？
讓真情自然流露六年級(jí)作文9
人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心靈；真情像一滴雨露，滋潤(rùn)我們的生活。
記得那是一個(gè)早上，我騎著車(chē)準(zhǔn)備上輔導(dǎo)班，在我坐電梯下樓時(shí)，發(fā)生了這樣一件事情。電梯里有四個(gè)人，有老太太帶著一個(gè)小孩子，一個(gè)阿姨，還有我。小孩子不知道為什么哭了，鼻涕粘到了阿姨的'衣服上，我本以為他們會(huì)吵起來(lái)，沒(méi)想到的是，道了一聲對(duì)不起后用一塊走出了電梯門(mén)。我在心里暗暗地想：如果世界上的人都這樣，那還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)吵的事件嗎？
在路上也有這樣的事情，是一個(gè)外賣(mài)小哥員，正在火急火燎地趕向了送餐的指令地點(diǎn)。在拐彎處，外賣(mài)小哥不小心撞到了一位中年大叔，還以為必定發(fā)槍搶口槍舌戰(zhàn)，可誰(shuí)知誰(shuí)知外面小哥主動(dòng)站起來(lái)連聲道歉，扶起了那位大叔。
人們可以和和氣氣的解決那些問(wèn)題，卻總要那些雞毛小事引導(dǎo)了仇恨，鬧得不可開(kāi)交，只要不計(jì)算，不計(jì)仇，心胸寬廣的人才會(huì)得到永遠(yuǎn)的“和平”。讓我們做一個(gè)心胸寬大的人吧！
讓真情自然流露六年級(jí)作文10
走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，它們就像沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的丑陋無(wú)比。也許是童年的往事，也許是成長(zhǎng)的煩惱，也許是……有生以來(lái)最難忘的事情莫過(guò)于這件事。
一天，我正在上課，突然，一陣陣水花從天而降，而我由于來(lái)的匆忙，忘記了拿雨傘，我的心情是那么的沉重。放學(xué)了，大家紛紛進(jìn)入自己媽媽的懷抱，而我卻頂著大雨，騎著自行車(chē)走到家，到家時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了，我的頭開(kāi)始痛起來(lái)，我的嘴中說(shuō)著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，媽媽�?tīng)見(jiàn)了我的叫聲，馬上來(lái)到我的面前，用那溫暖的手撫摸著我的頭，突然大聲叫道：“好燙”。媽媽連睡衣都顧不得換，直借背著我去了醫(yī)院，那時(shí)我已經(jīng)燒到三十九度了。
過(guò)了一會(huì)，我醒了，我第一眼看到的就是我的媽媽?zhuān)蕾嗽诘奈业纳砼�，眼角還噙著淚水，當(dāng)看到我醒來(lái)時(shí)，媽媽自責(zé)的說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，是媽媽不好，沒(méi)有及時(shí)的去接你，讓你淋雨感冒發(fā)燒，媽媽下次不會(huì)了�！甭�(tīng)到媽媽的話，我的眼淚也禁不住的留了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一次事件，每逢下雨天，媽媽都雷打不動(dòng)的到學(xué)校門(mén)口接我，就這樣一直持續(xù)到現(xiàn)在。
“感動(dòng)”是一種幸福，因?yàn)橛辛藲q月無(wú)法抹去的情感，每一份每一秒，只要想起這件我最感動(dòng)的事情，我便會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)我的母愛(ài)！
讓真情自然流露六年級(jí)作文11
偶像是一束光，照亮了我的世界；偶像是清泉，是沙漠里的救星；偶像是黑暗中的燈，照亮我前行的路。
有人說(shuō)，追星很瘋狂，只有少數(shù)人才會(huì)這樣，但真正的追星是把他當(dāng)成你的目標(biāo)，努力去和他站在同樣的高度。曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“他是光，你就努力把自己變成光，這樣你就可以接近他�！�
我的偶像——他有一雙透亮的眼睛，又高又帥，他唱的《夜空中最亮的星》驚艷全場(chǎng)，隊(duì)友把調(diào)唱低了，他一開(kāi)口就把調(diào)唱回來(lái)了。他不僅有迷人的外表，高超的演技，還有不凡的談吐，高雅的氣質(zhì)。所以我的腦海，一種盤(pán)旋著偶像的身影。
每一次我想放棄的時(shí)候，我就想他成功了，但他還十分努力。我是個(gè)平淡無(wú)奇的人，憑什么放棄？他考上了中戲，我也想努力考上中戲。他在微博里發(fā)文被全網(wǎng)黑的時(shí)候，還給我們談了一首好聽(tīng)的曲子，笑著安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事的！”我覺(jué)得他抗挫能力強(qiáng)，心胸很寬廣，我更敬慕他了。
每次想起他說(shuō)過(guò)的話：“自己的努力要配得上別人對(duì)自己的好。”“勿因未候日光暖，擅自輕言世間寒。”一直鼓勵(lì)著我努力奮進(jìn)，陽(yáng)光樂(lè)觀地生活學(xué)習(xí)。
我在黑暗中看到了一束光，我要像他一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣努力，一樣樂(lè)觀，一直不懈的追求。因?yàn)槲业呐枷窬褪俏倚哪恐械哪鞘狻?/p>
讓真情自然流露六年級(jí)作文12
看著那一個(gè)個(gè)高掛的大紅燈籠，我突然發(fā)現(xiàn)空氣中飄散著濃濃的年味兒。當(dāng)然，這年味兒里也有親情。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！泵康酱竽暌�，我們?nèi)叶季墼谝蛔莱阅暌癸�，那時(shí)候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候，豐盛的飯菜擺滿一桌，我們有說(shuō)有笑。年夜飯剛吃不久，全家人便會(huì)站起來(lái)，舉起自己的杯子與親友相碰，并給對(duì)方送上最美好的祝愿。聽(tīng)著一句句祝福，舉起杯子，喝上一口，發(fā)現(xiàn)比平日里喝的多了一絲味道，是親情。
吃完年夜飯，家里的長(zhǎng)輩們都會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢(qián)，并祝晚輩們學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成�？茨且粋�(gè)個(gè)的紅包都鼓鼓的，那里面一定裝滿了親情吧！鞭炮兒炸響了，散發(fā)出了淡淡的火藥味兒，這火藥味兒里，也飄散著親情。
當(dāng)然，過(guò)春節(jié)也要貼春聯(lián)貼“福”字。春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、對(duì)聯(lián)、桃符等，以工整對(duì)偶、簡(jiǎn)潔精巧的文字來(lái)描繪時(shí)代背景、抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。貼“�！弊质俏覈�(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。“�！碧刂父�、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往和對(duì)美好未來(lái)的祝愿，它們?yōu)楣?jié)日增添了不少喜慶氣氛。
到了晚上，我們還會(huì)聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到有趣的小品時(shí)，我們都會(huì)開(kāi)懷大笑，年會(huì)里的親情也愈發(fā)強(qiáng)烈了。
年味里的親情無(wú)處不在：它在空氣中，歡笑中……這里面，滿是家人們對(duì)你的愛(ài)。
讓真情自然流露六年級(jí)作文13
晚風(fēng)吹過(guò)，讓人感到一絲涼意，但是我的心里卻暖洋洋的。腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的往事。
那是一個(gè)秋高氣爽的星期天，我趴在窗臺(tái)上，看見(jiàn)一片片紅彤彤的樹(shù)葉從天空中飄落下來(lái)；真美！我吵著要去公園玩，媽媽在我的再三要求下答應(yīng)了。帶我走上了公交車(chē)，一掏口袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶零錢(qián)，我忽然想起自己帶了一元錢(qián)，正準(zhǔn)備把錢(qián)投入箱子中猛然想起自己只有一元錢(qián)，又把手縮了回去。媽媽拉著我正想走下車(chē)，忽從車(chē)上傳來(lái)一位老人沙啞的聲音，他叫住了我，從口袋里摸出一元錢(qián)緩緩站起身來(lái)把錢(qián)遞給了我，我說(shuō)了聲：“謝謝。”把兩元錢(qián)一起投入箱子中，那一剎那我看見(jiàn)老人笑了，那和藹可親的笑容深深地映在了我的腦海里。
接著車(chē)上的寧?kù)o被打破了，一位中年婦女嘀咕起來(lái)：“坐公交車(chē)還要老人出錢(qián)，我看是自己不想出錢(qián)吧�！蔽衣�(tīng)了這話臉頓時(shí)紅起來(lái)。老人拉了拉媽媽衣邊說(shuō)：“能不能把你的手機(jī)借我打回家�！眿寢尶焖侔咽謾C(jī)遞給老人，車(chē)上才恢復(fù)了寧?kù)o。下了車(chē)媽媽打開(kāi)手機(jī)想看看老人家里的電話號(hào)碼，竟然是三個(gè)零，我們這才明白老人并不是想打回家，他只是想為我們解圍。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我每次想起時(shí)心里總是暖暖的。這小小的一元錢(qián)誰(shuí)口袋里沒(méi)有，可是只有這位老人把這一元錢(qián)給了別人，老人把自己的一份真情給了別人。
讓真情自然流露六年級(jí)作文14
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)如熏人欲醉的暖風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪。學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動(dòng)同吧！
有一件小事一直印在我的腦海里那還是我小時(shí)候，有一年夏天特別熱，家庭并不富裕，家里只有一臺(tái)電風(fēng)扇。我的爸爸是一個(gè)非常怕熱的人，但他為了我和我媽涼爽一點(diǎn)自己跑到那間最熱的閣樓里去睡。一天晚上我被爸爸發(fā)出的聲音吵醒了，我摸著黑來(lái)到爸爸睡的那間房，打開(kāi)門(mén)，一股熱浪迎面撲來(lái)，原來(lái)是爸爸熱的在床上翻來(lái)滾去我走了過(guò)去，這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“周磊啊，你怎么不睡覺(jué)啊，上面太熱，你快下去�！蔽铱粗赣H，只見(jiàn)他滿頭大汗，頭發(fā)以被沾濕，涼席也被父親的身體捂出了印子。我對(duì)父親說(shuō)：“爸爸您到下面去睡吧，我在這里睡，我真的不熱�！备赣H先是一楞，然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快到下面去睡，不然我就發(fā)火了�！本瓦@樣我被父親“逼”出了房間。
這一件小市一直映在我的腦海里。父親的愛(ài)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴著我，感動(dòng)著我。
讓真情自然流露六年級(jí)作文15
光陰似箭，一去不復(fù)返。冬天去了，春天也快要溜走了，不知不覺(jué)，小學(xué)的生涯也將要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼從一無(wú)所知的一年級(jí)小學(xué)生，到了畢業(yè)班的大哥哥。一切的確消失得太快，我心里有些著急。
在課堂上習(xí)作時(shí)，我絞盡腦汁，卻沒(méi)有一絲靈感，只好造了半篇作文，自己回頭一看，空洞無(wú)物，打個(gè)大叉，于是我就一無(wú)所獲了。抓耳撓腮，發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息，我感到一陣絕望，又泛出一絲悲傷，不禁很有些沮喪。但光陰不會(huì)因我的沮喪而停留片刻，絕望的我想要在這一段光陰中，留下一點(diǎn)微不足道的痕跡，只好拾起那顆沮喪的心重新寫(xiě)起來(lái)。
我重啟光陰的現(xiàn)在，回憶起光陰的過(guò)去，向著光陰的未來(lái)奔跑著。文字在紙上跳躍，情思在筆尖流淌，故事在筆下延續(xù)。光陰的故事，譜寫(xiě)了美麗的傳奇。光陰在文字間復(fù)活，生活在文字中再現(xiàn)，我不禁愛(ài)上了文字，在光陰里與文字相伴相親。于是我的光陰里便有了聲，有了色，有了血，有了肉，有了情，有了意。
我熱愛(ài)光陰，珍視光陰，讓光陰珍藏在字里行間，散發(fā)出淡雅幽香。
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