小學(xué)六年級(jí)關(guān)于堅(jiān)持的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)關(guān)于堅(jiān)持的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于堅(jiān)持的作文1
外面下著大雨，雨不停的下，雨打在窗戶(hù)上發(fā)出陣陣響聲，看著窗外的雨，我不經(jīng)回憶起那天。
那天也在下雨，但是在窗戶(hù)旁卻多了一只小蜜蜂。我因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好坐在座位上悶悶不樂(lè)。心中就像外面一樣下著雨。我坐在位置上發(fā)呆，眼睛不斷的向那張數(shù)學(xué)試卷瞄。但有不是的轉(zhuǎn)頭，我起來(lái)走向窗戶(hù)，看著那窗外不停下著的雨。耳邊傳來(lái)一陣陣嗡嗡的聲音，我順這聲音找到了一只蜜蜂，一只被雨水凈濕的蜜蜂。
我看著它，注視著這只弱小的，脆弱的蜜蜂，它不停地扇動(dòng)自己的翅膀，似乎它想把雨水甩干，它慢慢的爬起來(lái)，但是雨是無(wú)情的，蜜蜂一次次地爬起，去被雨一次次地打趴。但是它并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)強(qiáng)，他堅(jiān)持著自己行動(dòng)。他在雨中不停的努力著。我似乎感到了什么。
看著這只弱小的蜜蜂，心中在想：你這樣做有什么用呢?你最終還是滅亡，被大自然淘汰。我嘲笑的看了看它，但他依然扇動(dòng)自己的翅膀，卻一次次的失敗�？伤鼪](méi)有放棄，即使只有一絲的希望，它也不會(huì)放棄。
它慢慢靠近窗邊，它開(kāi)始猛烈地扇動(dòng)翅膀。它為了飛向天空，不停的努力著。我佩服它那不屈的意志，但我認(rèn)為它只有失敗。奇跡發(fā)生了，它飛起來(lái)了，它飛向了了天空，他竟然成功了!
我驚訝著，它竟然成功了。在困難面前，它沒(méi)有退縮，它敢于面對(duì)�？吹搅诉@一切，我將自己的事反思，在一次考試失敗就低下低頭了，難到我就這樣子失落嗎?不，我要像那只蜜蜂一樣，不放棄，不斷堅(jiān)持，不斷努力，不被困難所屈服，才有成功的希望。
在這個(gè)事件中我得到的啟示就是：在困難中，為希望堅(jiān)持，努力著，那么離成功就不遠(yuǎn)了!
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于堅(jiān)持的作文2
堅(jiān)持，是一種很可貴的品質(zhì)。無(wú)論我們做什么事，都要堅(jiān)持!只要你學(xué)舞蹈堅(jiān)持下來(lái)了，你就能在參賽時(shí)信心十足!只要你學(xué)足球堅(jiān)持下來(lái)了，你就能在球場(chǎng)上馳騁進(jìn)攻充滿激情!
就把我來(lái)說(shuō)吧，男孩大多數(shù)都愛(ài)運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候，我哭得死去活來(lái)的硬要媽媽給我報(bào)足球班。剛?cè)サ谝惶�，就是走鴨步、跑步、仰臥起坐……天天如此。
很快，我就不行了，退出了足球班。之后剩下的也只有十個(gè)人，那十個(gè)人現(xiàn)在就是校隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員，他們?nèi)チ藘?nèi)蒙古、河北……十多個(gè)省打比賽，只輸了一局。雖然我很想去，但我沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，當(dāng)然沒(méi)有了資格。
在我們班上，有一個(gè)人，字寫(xiě)得超好，全班沒(méi)有一個(gè)人能比得過(guò)她。有一次，我們問(wèn)她的字為什么寫(xiě)得那么好，她說(shuō)：“兩個(gè)字，‘堅(jiān)持’!”我一再逼問(wèn)，她說(shuō)出了她寫(xiě)字寫(xiě)好的故事。
她從小跟爺爺學(xué)書(shū)法，每天從未停過(guò)。我去她家看過(guò)，磨穿的硯臺(tái)都有好幾個(gè)。照她這樣練下去，說(shuō)不定十年后，你們都能聽(tīng)說(shuō)她的故事。
現(xiàn)在有一部電視劇，叫《麻變形記》，里面招人時(shí)的關(guān)卡很多很繁瑣，會(huì)有很多人堅(jiān)持不下來(lái)，你說(shuō)它是劇情，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在現(xiàn)實(shí)世界，這些事卻頻頻發(fā)生。
我以前學(xué)跆拳道時(shí)，一開(kāi)始，很感興趣，學(xué)得也很順利，半年就考上了黃綠帶，但隨著難度的逐漸加大，每天都要壓腳，而每天八點(diǎn)就要上課，要做這個(gè)鍛煉，每天得起很早，我就堅(jiān)持不下來(lái)了。而我堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)們，而今在網(wǎng)上都小有名氣了。
堅(jiān)持，你只要堅(jiān)持，就在之后會(huì)得到很大的收獲。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于堅(jiān)持的作文3
我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)刻，總是會(huì)選擇放棄，放棄使困難“消弭”于無(wú)形，久而久之自然成為人們逃避困難的借口，但正是因?yàn)槿绱耍瑘?jiān)持才顯得璀璨。
暑假前往北京旅游去攀登長(zhǎng)城。在上海時(shí)，我心心念念的便是登上長(zhǎng)城，體會(huì)古代文人們的感慨與心境。抵達(dá)北京后的第二天，我們就來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。
這就是居庸關(guān)長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城在山上蜿蜒曲折，望不到邊，好似盤(pán)桓群山中的一條盤(pán)龍，淋漓盡致的顯露出來(lái)它的雄壯氣魄，讓我深刻體會(huì)到了自己的渺小，同時(shí)也為自己是一個(gè)華夏后代而感到自豪。我的心早已被興奮裝滿，二話沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始攀登。
我仿佛駕輕就熟，“蹬蹬蹬”飛速向上，將父母甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大有一口氣登頂?shù)膭?shì)頭，一了我的心愿。忽然好像有什么東西絆了我一下，差點(diǎn)在這長(zhǎng)城上摔倒。抱著劫后余生的心情回頭一看，原來(lái)長(zhǎng)城臺(tái)階高度不是統(tǒng)一的，這個(gè)臺(tái)階忽的"長(zhǎng)高了"，可要當(dāng)心了。
攀登仿佛沒(méi)有休止似的，我在途中不斷地鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持，費(fèi)盡全力爬上了我山下所見(jiàn)的最高點(diǎn)之后，本來(lái)洋洋自得，以為長(zhǎng)城也不過(guò)如此，但山路卻陡地一轉(zhuǎn)，原來(lái)“最高峰”只是個(gè)烽火臺(tái)，前途漫漫，仿佛看不到盡頭似的。我只好喟然嘆息：萬(wàn)里長(zhǎng)城果真名不虛傳啊，是我小覷這萬(wàn)里長(zhǎng)城了。
剛想到此為止，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)念頭緊緊攫住了我：不是在上海時(shí)，一直想著征服長(zhǎng)城的嗎?怎么能這么輕易就放棄了?我自失的一笑，再次催動(dòng)已然疲勞的身體，繼續(xù)了征程。
我登上了長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。此時(shí)俯瞰萬(wàn)物，都像被蒙上了一層縹緲的霧氣，美輪美奐，讓我不禁感嘆，這之前的困難都是值得的。這一件事教會(huì)了我一個(gè)道理：做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。覺(jué)得做一件事太過(guò)困難，因?yàn)槟鞘抢杳髑暗暮诎担镜匠粘跎�，便是金光燦燦的黎明!
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于堅(jiān)持的作文4
生活中，媽媽每天都堅(jiān)持看書(shū)，爸爸每天都堅(jiān)持練字，我呢，就每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，兩年的時(shí)間我已經(jīng)寫(xiě)了五本日記了，我都留著呢。其實(shí)我也并不是最初就能夠堅(jiān)持下來(lái)的。
記得有一次，我們?nèi)胰ノ靼猜眯�，游玩了三天，回家后媽媽建議我用日記記錄下來(lái)游玩感受，我當(dāng)時(shí)就特別不想寫(xiě)日記，我覺(jué)得寫(xiě)日記很麻煩，而且特別累，媽媽鼓勵(lì)我：“只有不斷的堅(jiān)持，才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。”聯(lián)想到我想成為作家的夢(mèng)想，我不情愿地拿起筆寫(xiě)了一篇游記。寫(xiě)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一點(diǎn)都不難，因?yàn)槲移綍r(shí)看書(shū)多，喜歡閱讀，我還用到了了一些好詞好句呢!聯(lián)想起自己偷懶的行為，我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，心想自己不應(yīng)該為懶惰找借口，還和媽媽生氣。
我堅(jiān)持寫(xiě)日記，不僅因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻骷�，還因?yàn)槲业母冻鲞^(guò)后總會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。我的語(yǔ)文梁老師也鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持寫(xiě)下去，你會(huì)成為班里最棒的一個(gè)。”我從最初學(xué)拼音都費(fèi)勁的那個(gè)小女生，一步一步真的成長(zhǎng)了，日記越寫(xiě)越好，經(jīng)常被當(dāng)成范文朗讀，班級(jí)里的小伙伴都喜歡聽(tīng)我的日記和作文，就算是最不容易的現(xiàn)場(chǎng)作文考試對(duì)我來(lái)說(shuō)也不難，我能夠保證得一類(lèi)文。堅(jiān)持寫(xiě)的同時(shí)，我也在堅(jiān)持讀書(shū)，《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都告訴我，做事情要有永不放棄的精神，要有自己的信仰。我在堅(jiān)持寫(xiě)作的過(guò)程中，體會(huì)到了文字帶給我的快樂(lè)，體會(huì)到了與人分享的美好，還有自己努力付出后的喜悅，懂得了一分耕耘一分收獲的道理，也更加熱愛(ài)寫(xiě)作。
堅(jiān)持，讓我感受到了一種成長(zhǎng)的幸福，以后我還要多多寫(xiě)日記，一直寫(xiě)到我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻!
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于堅(jiān)持的作文5
在這個(gè)世界上，你必須要堅(jiān)持。你在做一件事時(shí)，如果你不堅(jiān)持，這件事就一定會(huì)失敗。
我第一次在電視上看見(jiàn)網(wǎng)球比賽，眼中滿是渴望，綠場(chǎng)地，白衣服，你一拍，我一拍……
我告訴媽媽我很想網(wǎng)球，我真的很喜歡網(wǎng)球。
第一次上課，我把教練教我的技巧牢記心中，特別賣(mài)力地反復(fù)練習(xí)。晚上的時(shí)候，我從網(wǎng)球袋里拿出了網(wǎng)球拍，用教練的方法繼續(xù)練習(xí)。
第二天，教練讓我們練習(xí)，我的腦子滿是教練的`方法。教練眼睛一亮：“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣，盡管手臂練得又酸又痛。
第三天去練習(xí)時(shí)，我的手臂再也不聽(tīng)使喚了，實(shí)在沒(méi)有力氣了，豆大的汗珠慢慢滑落進(jìn)我那委屈的眼睛里。教練以為我在偷懶，很生氣，嚴(yán)肅地批評(píng)了我。到了家以后，我再也忍不住了，委屈極了，大哭了一頓。
接下來(lái)的訓(xùn)練里，我每次都心不在焉，不管教練怎么批我，我還是無(wú)動(dòng)于衷。
這件事被另一個(gè)教練看到了，他找我談了話：“你本來(lái)很優(yōu)秀的，為什么現(xiàn)在總是不認(rèn)真呢?你不能這樣，你要堅(jiān)持下去。”“是呀，我是很優(yōu)秀的，怎么可以這樣呢?我要堅(jiān)持下去!”這個(gè)聲音“砰砰砰”地敲打著我的心臟。我精神一振。拿起網(wǎng)球拍，重新?lián)]舞著球拍。
因?yàn)榻叹毜脑�，我改變了態(tài)度，那顆熱愛(ài)網(wǎng)球的心重新找了回來(lái)。我又開(kāi)始堅(jiān)持練習(xí)網(wǎng)球了。就是因?yàn)閳?jiān)持練習(xí)，讓我在一次市里的一次網(wǎng)球比賽中，取得了亞軍的好成績(jī)。
回想起來(lái)，讓我最需要感謝的就是我的教練，是他讓我重新拾回了自我，讓我選擇堅(jiān)持。
小學(xué)六年級(jí)關(guān)于堅(jiān)持的作文6
河蚌忍受了沙粒的磨礪，終于孕育出晶瑩的珍珠；鐵劍忍受了烈火的高溫，終于煅鑄成鋒利的寶劍……世間一切，唯有堅(jiān)持才是勝利。
20xx年一月，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情奪走了新年的喜慶和快樂(lè)，談“新型冠狀病毒”即色變，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系著人民的健康、社會(huì)的穩(wěn)定。然而可怕的病毒并沒(méi)有讓“白衣天使”們望而生畏，他們逆流而上，告別親人奔赴抗疫第一線；他們義無(wú)反顧，帶著使命與責(zé)任堅(jiān)持在自己的崗位。
84歲的鐘南山爺爺為應(yīng)對(duì)新冠疫情又一次挺身而出，身負(fù)重任。許多的女護(hù)士為了方便工作剪去了她們一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，有的甚至剃成了光頭，臉上被口罩和護(hù)目鏡勒出的痕跡；雙手被消毒液、洗手液、滑石侵蝕的裂口，真的是讓人心疼，而他們卻沒(méi)有半句怨言。因?yàn)�，他們�?jiān)信：堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能取得最后的勝利。而在電視前收看新聞的我，時(shí)時(shí)淚流滿面，攥緊小手，心中不停念叨：加油！加油！
生活中也有許多事情需要我們的堅(jiān)持。我家隔壁小姐姐學(xué)琴已有幾年，幾乎每天，我都會(huì)聽(tīng)到隔壁家傳來(lái)的陣陣優(yōu)美琴聲。居家隔離的日子，聽(tīng)琴，成了我每天的享受。突然，不知道從哪一天起，悅耳的琴聲消失了，我納悶問(wèn)媽媽:“隔壁的姐姐怎么不彈琴了？”媽媽說(shuō):“聽(tīng)她媽媽說(shuō)是太累放棄了�！蔽倚睦锵�，彈得那么好，怎么就輕言放棄呢？如果堅(jiān)持了，路上肯定有一番更好的風(fēng)景在等著她。
5月xx號(hào)，我們終于復(fù)學(xué)了，回到闊別已久的校園，坐在寬敞明亮的教室里，又能在教室里與老師面對(duì)面交流啦。兩個(gè)月的線上學(xué)習(xí)，讓我更加珍惜課堂，更加努力學(xué)習(xí)，相信自己以后不管遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持不懈，決不輕言放棄。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”只有堅(jiān)持了才有希望，只有堅(jiān)持了才會(huì)成功，讓我?guī)е@份堅(jiān)持，克服生活中所有困難，行走在屬于我的人生道路上。
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