六年級(jí)我的拿手好戲作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)我的拿手好戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲是——唱歌。
每當(dāng)我唱歌時(shí),我就像一只自由自在地小鳥(niǎo),在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,感覺(jué)所有的煩惱、壓力都一掃而空,十分輕快。
但誰(shuí)在前進(jìn)的道路中會(huì)一帆風(fēng)順呢?不都是用勤勞和汗水換來(lái)的。我在唱歌的道路上就遇到過(guò)許多挫折:
有一段時(shí)間我嗓子很疼,一唱歌嗓子就像著火一樣,只能看著他們?cè)谝魳?lè)室練習(xí)著。我低下頭心想:江穎程哪江穎程,唱歌是你的夢(mèng)想,你不能在這干坐著呀!你可以去看一看歌譜,在心里把音卡準(zhǔn)。我拿起歌譜,在內(nèi)心一遍又一遍的唱著。
嗓子好后,我更加努力了?捎钟幸粋(gè)難題,總是不自覺(jué)的跑調(diào),因?yàn)檫@沒(méi)少被同學(xué)嘲笑,“哈哈,江穎程,就你,唱歌跑調(diào),還想去參加歌唱比賽?別癡人說(shuō)夢(mèng)了,早點(diǎn)回家洗洗睡吧!”小紅諷刺完,轉(zhuǎn)身就走了。我氣得握緊雙拳:江穎程,你一定要證明給別人看,你可以的。不要讓別人瞧不起你!背歌詞,找準(zhǔn)調(diào)。日復(fù)一日,到了音樂(lè)比賽的日子,我因平常努力代表學(xué)校去比賽。
比賽當(dāng)天,我既激動(dòng)有緊張,心好像要從嗓子里蹦出來(lái),額頭時(shí)不時(shí)會(huì)冒出冷汗?粗仪懊孢x手各個(gè)自信,歌聲美妙,我暗暗給自己加油打氣:“江穎程,加油,你是最棒的!你的努力會(huì)被別人看見(jiàn)的,加油!
比賽結(jié)束,我獲得了一等獎(jiǎng)!那種緊張、高興地心情久久不能平復(fù)。大家都圍著為我鼓掌。
我的拿手好戲——唱歌,我證明了我自己,我為自己而驕傲。
六年級(jí)我的拿手好戲作文2
現(xiàn)在的我,是一個(gè)自行車達(dá)人,不僅能下樓梯,還能趣野,但這可不是吹噓的,不過(guò)想要學(xué)會(huì)是不容易的事。
我剛學(xué)的時(shí)候笨手笨腳的,所以讓朋友來(lái)扶我。我一踏上去,覺(jué)得很容易,但一下子就從車上掉下來(lái),痛得要命。我又踏上去,可沒(méi)等我坐穩(wěn),雙手就好像換了主人一樣,再也不聽(tīng)我的控制,一會(huì)向左轉(zhuǎn),一會(huì)向右轉(zhuǎn),最后我又倒了。朋友像司令一樣指揮著軍官那樣命令我,我也像一只被馴服的小羊,慢慢的騎著。騎著騎著,我叫朋友放手,他手一放,我就平穩(wěn)地騎著,我大聲說(shuō):“我學(xué)會(huì)了!痹捯魟偮湮揖偷沽。我又說(shuō):“呃,沒(méi)學(xué)會(huì)!边^(guò)了一會(huì)我真的學(xué)會(huì)了,我騎在老家的路上,感受學(xué)會(huì)自行車的快樂(lè)。
從這件事我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個(gè)真正的失敗者,一個(gè)懦夫,不會(huì)干好什么事的。做事不要怕吃苦,不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!相信下次到我家門口,你會(huì)看見(jiàn)我騎自行車。
六年級(jí)我的拿手好戲作文3
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的專長(zhǎng)。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,籌備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會(huì)兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最后灑上蔥,喜歡吃酸的還可以加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就如此大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我首次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我忽然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,看著母親,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說(shuō)完,大家就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),母親一會(huì)兒叫我洗土豆,一會(huì)兒叫我給土豆去皮,過(guò)了好久,最后輪到我炒菜來(lái)了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”母親催著,我根據(jù)母親的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了,黃燦燦的看著十分美味。
我嘗了一口,和母親做的味道完全相同,我驕傲的對(duì)母親說(shuō):“你看我做的多美味!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個(gè)。”母親不屑的說(shuō)!白晕易鼍妥晕易!蔽矣只叵肫鹉赣H教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。可以一嘗這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖,母親不禁笑話我。這次可出丑了。
從那將來(lái)我就掌握了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
六年級(jí)我的拿手好戲作文4
“八仙過(guò)海,各顯神通”,有的`同學(xué)歌聲委婉動(dòng)聽(tīng),有的同學(xué)舞姿優(yōu)美,還有的同學(xué)擅長(zhǎng)樂(lè)器……每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是在手機(jī)上打字。
在我一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我學(xué)拼音已經(jīng)爐火純青了,每天都看見(jiàn)媽媽在手機(jī)上打字聊天,我很好奇這些字是怎么打出來(lái)的,便纏著媽媽教我。媽媽和爸爸用的是拼音9鍵,這對(duì)于拼音26鍵的有點(diǎn)難,“功夫不負(fù)有心人”,在我的不斷努力下,一年過(guò)去了,我的打字已經(jīng)練得非常好了。直到現(xiàn)在,寫完作業(yè),我都會(huì)跟同學(xué)們?cè)谑謾C(jī)上聊天,我見(jiàn)她們打字都是用拼音26鍵或語(yǔ)音,就我一人用拼音9鍵,我覺(jué)得我很自豪,因?yàn)槲也粌H拼音9建會(huì),而拼26鍵也會(huì),我突然覺(jué)得我像是多了一個(gè)技能似的。
有一天,我寫完作業(yè)閑的無(wú)聊,腦海中突然蹦出一個(gè)念頭:媽媽不是打字很快嗎?那我來(lái)跟她比試一試吧!我飛奔到客廳,媽媽和爸爸被嚇了一跳。“什么事急急忙忙的?”媽媽問(wèn)。“我們來(lái)比個(gè)賽,比打字,爸爸來(lái)當(dāng)裁判!闭f(shuō)著,我們就擺開(kāi)場(chǎng)子,我用媽媽手機(jī),媽媽用爸爸手機(jī)。比賽開(kāi)始了,爸爸指定了一段內(nèi)容,我和媽媽就開(kāi)始打字。只見(jiàn)我的手快速的點(diǎn)擊著,想箭一般,媽媽也不例外,爸爸看的眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒,我打完了,而媽媽只差一字之差。爸爸宣布我獲勝,媽媽也在一旁不停的鼓掌,一瞬間,客廳里充滿了歡聲笑語(yǔ)……
打字可以讓我們對(duì)拼音更加熟記于心,但是,聊天的時(shí)候不能聊太長(zhǎng)時(shí)間,注意保護(hù)視力哦!
六年級(jí)我的拿手好戲作文5
有的拿手戲是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪紙。還有的是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),捏泥人十分簡(jiǎn)單,首先把土和水按一定比例和起來(lái)。這一步最重要,泥不能太軟,不然泥人立不起來(lái)。也不能太硬,否則泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小貓,捏公主,捏王子,捏樹(shù)捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。最后你可以等待他們被風(fēng)干后涂上五彩繽紛的顏色。
有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個(gè)漂亮的小公主。說(shuō)干就干,我很快就和好了泥,捏出小臉給她披上頭發(fā),又刻出一個(gè)王冠給她戴上,又刻上一雙明亮的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的小嘴放在一邊風(fēng)干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,裝飾上一些美麗的寶石,又捏了一雙胳膊和小手按了上去,最后又用一點(diǎn)泥捏了一個(gè)脖子,把裙子和頭連在一起用吹風(fēng)機(jī)吹干。涂上顏色。這時(shí)朋友的小老虎也做好了。突然朋友對(duì)我哈哈大笑,怎么啦?我照了照鏡子。哈哈,原來(lái)我不小心把我抹成了大花貓。
捏泥人給我增添了許多樂(lè)趣。我喜歡捏泥人。
六年級(jí)我的拿手好戲作文6
談起拿手好戲,我就想到那一次——煮面。
我把一個(gè)燒水的水壺放到燒水器上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,嗬!真神奇呀!冰涼無(wú)比的水轉(zhuǎn)瞬變成了滾燙的開(kāi)水,仿佛從一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天瞬間變成了烈日炎炎的夏天!我小心翼翼地拿起水壺,又把水一點(diǎn)點(diǎn)的倒入鍋中,面條在水里翻滾,手舞足蹈般地跳著舞蹈。我嬉皮笑臉望著水中快要“死”掉的面條!
面條從原來(lái)硬朗的身體銳變成“娜娜多姿”的身軀,柔軟極了,仿佛一不小心就會(huì)斷!瞬間,我的心仿佛融化。我拿起碗和筷子,把面條一點(diǎn)一點(diǎn)地夾入碗中,呵呵!你們逃不出我的手掌心啦!我要通通把你吃掉!哈哈哈!我可是個(gè)張牙舞爪的“怪物”喲!我對(duì)著面條獰笑著,哈喇子也從我的嘴中跑出來(lái)看熱鬧,讓我無(wú)法控制。
碗里放一些醋和辣椒油,再加一點(diǎn)鹽,然后加點(diǎn)芝麻醬,最后我又去拿了點(diǎn)蔬菜。嗯!不夠味;再來(lái)點(diǎn),好了。面條仿佛為白己穿上了新衣裳一般,顯得格外嫩!顯得格外誘人!真是“口水飛流三千尺,疑是面條落口中!蔽胰滩蛔L了一口,嗯!好吃,酸甜苦辣咸。彈指一揮間的功夫,我把一碗面條一掃而光!滑嫩又柔軟的感覺(jué)在口中回蕩,真是沁人心脾!
煮面——我的拿手好戲!
六年級(jí)我的拿手好戲作文7
如果你要問(wèn)我我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
我是從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的,以前我總是在紙上亂畫(huà)線條,媽媽卻說(shuō):“兒子畫(huà)得好棒,五彩繽紛的線條像是在紙上跳舞!眿寢尶次疫@么喜歡畫(huà)畫(huà),決定給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。聽(tīng)到這消息時(shí),我高興得竄到了天上。
剛來(lái)畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候,我非常害怕,因?yàn)槲遗律,而?huà)畫(huà)班全是陌生的小朋友們,還有一位陌生的老師,那個(gè)老師姓王,王老師給我找了一個(gè)座位,一個(gè)畫(huà)板和一張紙。
老師讓我畫(huà)一只小豬,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛(ài)小豬被我畫(huà)成了一只怪物,我一下子沒(méi)有了信心,因?yàn)槲耶?huà)得非常丑,加上同學(xué)的嘲笑,我突然不想學(xué)了。這時(shí)我們的王老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你既然來(lái)了,就不能豐途而廢呀,不要在意別人的意思!”
然后,王老師讓我隨意畫(huà)一幅,我就畫(huà)了我最擅長(zhǎng)的小羊。小羊畫(huà)完了,白色的身體,耷拉著耳朵,一張笑臉,非?蓯(ài)。老師走過(guò)來(lái)看一眼,直夸我畫(huà)得好,是個(gè)好苗子。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫(huà)越好。
從那以后,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)了一幅又一幅,一幅比一幅好,我家的墻上全是我的畫(huà),每當(dāng)家里來(lái)客人,他們都會(huì)夸我畫(huà)得好。
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為我生活中的一部分,畫(huà)畫(huà)給了我快樂(lè),給了我信心。
六年級(jí)我的拿手好戲作文8
我最拿手的本事是滑滑板。
經(jīng)常和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,看到廣場(chǎng)上有許多同齡人腳蹬滑板,如同一個(gè)一個(gè)的“地上飛”,我特別羨慕。于是我央求著爸爸,給我也買了一個(gè)。
剛開(kāi)始我踩滑板的時(shí)候,要拿著棍子才能踩上去,我練習(xí)了很久,當(dāng)我慢慢熟練的時(shí)候,我只會(huì)直走,不會(huì)拐彎。后來(lái)我又想,別人為什么就能練的那么好呢,我也要向他們一樣學(xué)習(xí),我集中注意力,認(rèn)真地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。剛一拐,“啪”的一聲摔了下來(lái),摔得_生疼,兩條腿兩三天不能好好走路,媽媽看見(jiàn)了,直勸我:“浩浩,咱不學(xué)了,費(fèi)這兒勁,把胳膊腿的傷著,可不行!”媽媽說(shuō)著,把我的滑板藏了起來(lái)。歇了幾天,爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“只要肯努力,沒(méi)有做不成的事。”我找媽媽跟媽媽說(shuō):“媽媽,您放心吧,我會(huì)小心的!”就這樣,我又踩在了我心愛(ài)的滑板上。
雖然我還摔跤,但每次都能勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。我練習(xí)了一段時(shí)間,終于可以拐彎了,但是我還是要練習(xí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要拿著棍子才能上去,我絕不能落后于人。我繼續(xù)刻苦練習(xí),終于可以不用棍子順利上去,還可以拐彎了。有一次,我和別人比賽的時(shí)候,我看見(jiàn)別人居然可以蹲下來(lái)騎,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。
我好開(kāi)心啊,通過(guò)我的努力和不放棄,學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng),在今后成長(zhǎng)的日子里,我會(huì)加倍地去努力學(xué)習(xí)更厲害的本領(lǐng),不斷充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大。
六年級(jí)我的拿手好戲作文9
“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂!笔税阄渌嚕瑯訕邮呛脩!說(shuō)起煮拌面,我沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)!
新的一個(gè)早晨,初升的朝陽(yáng)無(wú)私地向大地撒下溫暖的陽(yáng)光,微風(fēng)催促著小草起床。那些可愛(ài)的小生命——蟲(chóng)子也早早地勞作。在這個(gè)美好的早晨,我將在家人面前大展身手。
我早早地起床,洗漱完后到了廚房,先拿上熱水壺,裝滿水,燒開(kāi)水,打開(kāi)蓋子一看,熱水壺的水還活蹦亂跳的,像一群不聽(tīng)話的小孩子一樣,這一跳那一跳,時(shí)不時(shí)又摔一跤。
我將開(kāi)水倒入鍋中開(kāi)火。伴隨著“噠噠”的電擊聲,一團(tuán)藍(lán)色的火焰利索地竄出,一起協(xié)助我煮拌面。我拿出面,用手捏住一些,拉出來(lái)放入鍋中,那一根根面條像軟弱的女子一般,瞬間臣服了,我又從廚柜中取出盤子,從冰箱中拿了花生醬以及花生,蔥花,辣醬汁。用水壺中所剩的一些水,加之入盤中,放入花生醬,將蔥花剁碎準(zhǔn)備好,我看面煮的差不多了,用筷子夾入進(jìn)盤中,放花生醬拌均勻,撒下蔥花,倒一點(diǎn)醬油,先挖一點(diǎn)辣醬汁放進(jìn),再用筷子拌一下。我從廚房端出拌面,家人也醒了,吃了我的拌面又開(kāi)始新一天的奮斗。
那初升的朝陽(yáng),撒下的陽(yáng)光,照耀著我的心,只要你敢不斷嘗試,不斷挑戰(zhàn),你的舞臺(tái)將會(huì)更加閃耀。
六年級(jí)我的拿手好戲作文10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戲是跳繩。
四年前,我還是個(gè)二年級(jí)的小孩子,一問(wèn)三不知,但最讓我念念不忘的事就是跳繩。我跳繩一分鐘跳20個(gè),而老師卻讓我跳80個(gè)。所以我決定每天放學(xué)以后讓爸爸媽媽陪著我去小區(qū)樓下練習(xí)跳繩。
爸爸媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō):“是的,我們支持你培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好!
于是我每天下午都會(huì)拿著跳繩去下面跳。爸爸在一旁負(fù)責(zé)找出我跳繩過(guò)程中的缺點(diǎn),比如不能跳那么高,手腕用力而不是手臂,雙腳離地要3厘米。媽媽負(fù)責(zé)幫我數(shù)一分鐘跳多少個(gè),我只負(fù)責(zé)認(rèn)認(rèn)真真地跳,跳好就行了。
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地訓(xùn)練,考試時(shí),我一分鐘能跳100個(gè)了。
四年過(guò)去了,跳繩已經(jīng)成了我的一項(xiàng)愛(ài)好,從曾經(jīng)的每分鐘只能跳20個(gè)到現(xiàn)在每分鐘跳130個(gè)。正是因?yàn)檫@一項(xiàng)愛(ài)好,讓我在六年級(jí)跳繩大賽中取得了第二名的好成績(jī)。我心里美滋滋的。
興趣愛(ài)好不僅對(duì)你的人生有用,還可以在你不高興的時(shí)候,讓你快樂(lè)起來(lái)。聽(tīng)完我的介紹,你發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好了嗎?
六年級(jí)我的拿手好戲作文11
話說(shuō)“十八般武藝,樣樣是好戲!倍@么一個(gè)瘦弱而又平凡的我,也有一個(gè)拿手好戲。那就是爬墻。
剛開(kāi)始我是不敢爬墻的,因?yàn)榕卤凰に。后?lái)是我們班一個(gè)膽大包天的女生慫恿,我才練就了這身本事。
我告訴你們我爬墻的秘訣吧,其實(shí)很簡(jiǎn)單,有三招,那就是:“抓、蹬、走!弊ゾ褪请p手抓住墻的頂端,如果一些長(zhǎng)得矮的同學(xué),就要墊一塊磚頭在腳下,蹬就是用手一撐,雙腳用力一蹬,就身輕如燕地“飛”上去了。最后一招是走,也是最危險(xiǎn)的一招。走要在墻上走,走的時(shí)候要心無(wú)雜念,如果想東想西,一不小心就會(huì)從墻上摔下來(lái)。所以我要告訴大家一句:“危險(xiǎn)動(dòng)作,請(qǐng)勿模仿,該動(dòng)作存在危險(xiǎn)!
記得有一次,我家附近鄉(xiāng)政府的桂花開(kāi)了,可謂是十里飄香,我就和妹妹去摘桂花。桂花樹(shù)靠墻長(zhǎng)著,我們搖著桂花樹(shù),不一會(huì)兒,頭頂就下起了一陣桂花雨?墒,這樣搖太浪費(fèi)了,我便爬到墻上去摘。十分鐘后,一個(gè)礦泉水瓶里就裝滿了桂花。
俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽腋囊幌拢骸耙胗薪^招,苦練基本功!蹦銈冋f(shuō)是嗎?
六年級(jí)我的拿手好戲作文12
你們別看我平時(shí)馬馬虎虎,慢悠悠的,但我卻有一個(gè)拿手好戲——玩電腦。
我玩電腦時(shí),總會(huì)邊喝飲料邊玩,這樣會(huì)有看電影的感覺(jué)。我打字的速度非常快,最快的時(shí)候可以一秒打五個(gè)漢字。有一次,老師讓我用電腦打一篇文稿,我從中午回來(lái)就開(kāi)始打,用了10分鐘就把600字的文章打完了。
還有一次,媽媽讓我在電腦上“寫”一篇文稿,我用了一個(gè)半小時(shí)才寫完,因?yàn)槲掖蜃蛛m然快,但是腦袋不靈活,所以要想半天才能想出來(lái)?雌饋(lái),我既有長(zhǎng)處,也有短處呢。
我不僅打字打的很快,而且對(duì)于電腦的“清潔”也懂得很多呢!一天,爸爸在電腦上工作時(shí),電腦突然遭到了病毒入侵,怎么弄屏幕都動(dòng)不了,于是爸爸就打算找人來(lái)修電腦,我看見(jiàn)后,就急忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你先別叫人來(lái)修,讓我來(lái)試試吧,”爸爸雖然對(duì)我的話半信半疑,但還是決定讓我試一下。我坐在電腦前,開(kāi)始幫電腦清理病毒,在經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)后,我終于把電腦上的病毒清理完了,爸爸為此還夸贊了我一番呢!
我喜歡玩游戲,在“王者榮耀”里我已經(jīng)滿級(jí)了,擁有許多的英雄,名字叫做“BLSYTGMY”。你們有興趣的話可以加我,但是呢,玩電腦的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害眼睛,還會(huì)遭受父母的“男女混合雙打”,所以,我玩電腦從來(lái)沒(méi)有超過(guò)時(shí)。
這就是我的拿手好戲,玩電腦,我還用電腦得過(guò)獎(jiǎng)呢,如果你游戲玩得好,隨時(shí)可以找我。
六年級(jí)我的拿手好戲作文13
有些拿手戲是跳舞。有些是挑西瓜。有些是剪紙。還有些是玩魔方。而我拿手戲是捏泥人。對(duì)于我來(lái)講,捏泥人十分容易,第一把土和水按肯定比率和起來(lái)。這一步非常重要,泥不可以太軟,不然泥人立不起來(lái)。也不可以太硬,不然泥就粘不在一塊。泥和好后就可以捏了。
你可以捏小兔捏小貓,捏公主,捏王子,捏樹(shù)捏花……用上各種各樣的工具就可以把它們捏的栩栩如生。最后你可以等待他們被風(fēng)干后涂上五彩繽紛的顏色。
有一次我和朋友比賽捏泥人。我打算捏一個(gè)好看的小公主。說(shuō)干就干,我非?炀秃秃昧四,捏出小臉給她披上頭發(fā),又刻出一個(gè)王冠給她戴上,又刻上一雙明亮的大雙眼。小巧玲瓏的鼻子,櫻桃般的小嘴放在一邊風(fēng)干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,裝飾上一些漂亮的寶石,又捏了一雙胳膊和小手按了上去,最后又用一點(diǎn)泥捏了一個(gè)脖子,把裙子和頭連在一塊用吹風(fēng)機(jī)吹干。涂上顏色。這個(gè)時(shí)候朋友的小老虎也做好了。忽然朋友對(duì)我哈哈大笑,如何啦?我照了照鏡子。哈哈,原來(lái)我不小心把我抹成了大花貓。
捏泥人給我增添了很多樂(lè)趣。我喜歡捏泥人。
六年級(jí)我的拿手好戲作文14
都說(shuō)“十八般武藝,樣樣是好戲!闭f(shuō)明每個(gè)人都有自己的一套功夫,它可以是任何東西。我也有自己的拿手好戲——演講。
要想演講得好,可是有大學(xué)問(wèn),一定要心靜,還要做到眼到、情到、口到。為了練習(xí)演講,我可是下了大功夫!而且也取得了不小的成績(jī)呢?焱壹(xì)細(xì)道來(lái)。
我在班里有一個(gè)“演講大王”的稱號(hào),它可不是無(wú)緣無(wú)故讓別人取的,都是靠我自身的本事呢!就在上個(gè)月,我被語(yǔ)文老師選取去參加演講大賽。這可是顯現(xiàn)我獨(dú)特本領(lǐng)的大好時(shí)機(jī)啊。我一拿到稿子,就全心全意都練習(xí)了起來(lái)。最初,我一定要把稿子背得一字不差,滾瓜爛熟。說(shuō)起背書(shū),我可是個(gè)高手呢!因?yàn)槲矣幸惶缀币?jiàn)的技巧,那就是用心去理解文字的意思,比如“在花海里,我陶醉得神魂顛倒——”那就想象一下自己真的在一片迷人的花海里,這樣這句話就能背出來(lái)了。然后演講是要把全部的情感注入進(jìn)去。我常常會(huì)讓父母或親朋好友來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾,演講的時(shí)候?qū)χ麄兊难劬,身子站直,帶上一些?yōu)美自然的動(dòng)作。最后就大功告成了!哈哈哈——我對(duì)自己的本領(lǐng)很滿意,我深有體會(huì),演講得靠口才,還要勤學(xué)苦練,才能練好。
我還懂得了,任何本領(lǐng)都不是一出生就有的,都是靠后來(lái)刻苦練習(xí),只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
六年級(jí)我的拿手好戲作文15
說(shuō)到我的拿手好戲,那就是香菇炒油菜了。什么?你問(wèn)我怎樣才能精通?悄悄告訴你吧,興趣是最好的老師。
今天是星期天,我邀請(qǐng)了我非常喜歡的一位老師——谷老師到我家做客,因?yàn)樗皇菨?jì)南人,而且他十分喜歡吃香菇炒油菜,正好我最擅長(zhǎng)的就是這個(gè),就請(qǐng)她到我家做客了。
我一大早就來(lái)到了菜市場(chǎng),來(lái)到一個(gè)菜攤前,選了一些十分新鮮的油菜和香菇;氐郊依,我拿出盆將油菜放進(jìn)去,先用清水沖洗一遍,再將葉子掰開(kāi),將根部的位置搓干凈,再用清水沖洗一遍就洗好了。香菇是要先找一個(gè)小盆,接滿熱水浸泡五分鐘。泡完再在清水的沖洗下,將褶皺里的部分搓干凈,就可以拿去切片了。先將香菇立起來(lái),再用刀切成大概半厘米厚的香菇片,等準(zhǔn)備過(guò)程結(jié)束后就可以起火燒油了。
燒油時(shí)要注意,油只用覆蓋鍋底就行,不要放太多,不然會(huì)濺出很多油星,容易燙傷手,等油燒熱了就可以放香菇了,這個(gè)時(shí)候只要用筷子插在鍋里,如果起了小泡就可以放了,沒(méi)有起就不行。將香菇炒成焦黃色,就可以放油菜,然后一直翻炒,等到油菜變小到?jīng)]法縮小就可以放調(diào)味品了,我放的是大半勺鹽,三分之一勺的醬油(炒菜的大勺),四分之一勺的蠔油,接著就開(kāi)始翻炒,炒到這些東西全部溶解,十分誘人,就可以盛盤。
剛端上餐桌,谷老師就來(lái)了,我激動(dòng)的說(shuō):“剛炒好,您嘗嘗!薄靶邪,真好吃。”谷老師說(shuō)。聽(tīng)了這一句話,我十分開(kāi)心,這就是我的拿手好戲——香菇炒油菜。
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