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    六年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2022-10-17 10:09:41 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)敘事作文錦集5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】六年級(jí)敘事作文錦集5篇

    六年級(jí)敘事作文 篇1

      期盼已久的跳大繩比賽今天就要舉行了,經(jīng)過(guò)前面的練習(xí),我們有足夠的信心來(lái)完成比賽。

      終于盼來(lái)了大課間,我們的心情既興奮又緊張。體育老師一聲令下“比賽開(kāi)始”,張新語(yǔ)和朱亮聲兩位同學(xué)對(duì)視一眼,兩手握緊繩子,同時(shí)“啟動(dòng)”。第一個(gè)要跳的是邢志林,只見(jiàn)他輕輕一跳,像一只靈巧的小燕子一樣,鉆過(guò)了繩子,緊接著,金天陽(yáng)、石浩林……一個(gè)一個(gè)的都順利的跳了過(guò)去。我前面的同學(xué)越來(lái)越少,我也越來(lái)越緊張,生怕跳壞了,影響了班級(jí)的成績(jī)。一扭頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到班主任徐老師對(duì)我微微一笑,好像是在鼓勵(lì)我“不要怕”。前面的李金松也順利地跳過(guò)去了,看到大繩已經(jīng)高高的抬起,我一咬牙,快速的跑進(jìn)去,左腳一點(diǎn),右腳一跳,居然成功了。我沒(méi)有耽誤時(shí)間,馬上繞回隊(duì)伍后面,同學(xué)們?nèi)耘f一個(gè)接著一個(gè)跳,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)失敗。我們的情緒高漲,幾個(gè)同學(xué)大喊著:“五一、五一,永爭(zhēng)第一;五一、五一,永不放棄!”比賽慢慢接近尾聲,數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大,我也跟著喊起來(lái):“310、311、312……”隨著體育老師一聲“比賽結(jié)束”,我們的成績(jī)停止在“341”。同學(xué)們都圍到體育老師身邊,去探聽(tīng)其他班的成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到我們的成績(jī)是最高的,同學(xué)們互相擁抱、跳躍、歡呼,慶祝勝利。

      在大家的共同努力下,我們終于完成了這場(chǎng)精彩激烈的“跳大繩”比賽。

    六年級(jí)敘事作文 篇2

      不知道從什么時(shí)候起,大概是從臘月二十四開(kāi)始,家里就開(kāi)始“撣塵”,準(zhǔn)備過(guò)年,這段時(shí)間可把家里人累得夠嗆,又是打掃衛(wèi)生,又是殺雞殺鴨,請(qǐng)豬頭,用來(lái)祭神靈。小孩子最清閑了,什么事也不用做,只要到外面去,盡情地玩就行了。

      好容易到了除夕,吃團(tuán)圓飯了,一大家子圍著桌子坐下,桌子上擺滿了美味佳肴,什么清蒸蟹,油炸蝦,糖醋排骨……小孩子早早坐下,忍不住想夾來(lái)吃,卻又必須等人齊了才行,不然會(huì)被大人罵。吃完了也不能立刻離開(kāi)桌子,必須等大人分完壓歲錢(qián)后才能離開(kāi)。這時(shí),天已完全黑了,家里上上下下,里里外外,所有的燈,一盞不剩,全被打開(kāi)。

      晚上是孩子們的天地,特別是男孩子,拿出了珍藏已久的煙花爆竹,什么“雙節(jié)炮”啊,“噴泉煙花”啊,“糖果炮”啊……有些大戶人家不惜用成千上萬(wàn)塊錢(qián)買煙火,只為過(guò)年助助興。不計(jì)其數(shù)的煙花在天空飛舞,像流星一般美麗,又像流星一般短暫,稍縱即逝,黑漆漆的天空被照得如同白晝。

      過(guò)年的時(shí)候,有些話是被禁止的,比如說(shuō)“死”,任誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)你是一個(gè)不懂事的孩子。如果你將哭的話,大人會(huì)千方百計(jì)阻止你哭。因此,有些孩子常常裝出不開(kāi)心的樣子,大人看見(jiàn)了,肯定會(huì)問(wèn)什么緣故,只要不哭,你有什么要求都會(huì)得到滿足。人人都希望新的一年身體健康,多多賺錢(qián),怕這一哭,把新一年的財(cái)氣福氣好運(yùn)氣全哭沒(méi)了。

      我覺(jué)得過(guò)年什么都好,就是守歲不好,太痛苦了。一個(gè)晚上,都得睜著眼,剛瞇了一會(huì)兒,又被母親弄醒,這讓我十分惱火,想睡覺(jué)都不讓睡,不知道是哪個(gè)人想出的守歲,估計(jì)他是得了失眠癥了吧。不過(guò)現(xiàn)在我知道了,守歲是為了為家人祈福。

      時(shí)間過(guò)得真快,晃眼過(guò)了十二點(diǎn)。從這時(shí)開(kāi)始,每一分每一秒,都是新年的時(shí)間了,我終于可以睡了。過(guò)了除夕是春節(jié),可又有得忙了,請(qǐng)客吃飯,走親訪眷,估計(jì)得忙到正月初十才算了。

    六年級(jí)敘事作文 篇3

      人生之路遙遠(yuǎn)而迷茫,前方是未知的,只有不斷的探索嘗試,踏出第一步,我們才有成功的機(jī)會(huì);只有勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,才能有成功的一天。

      莎翁曾說(shuō)過(guò):“本來(lái)無(wú)望的事,大膽的嘗試,往往能成功!笔堑,我們只有不斷地去探索嘗試,打破常規(guī),才能使無(wú)可救藥的事,起死回生。

      美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生,在改革弧光線的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)達(dá)到滿意的效果,需要尋找一種能經(jīng)住熱度20xx度燃燒1000小時(shí)一上的燈絲。愛(ài)迪生開(kāi)始了艱苦的尋找過(guò)程。他先后做了1600種不同的實(shí)驗(yàn),試用了各種各樣的物質(zhì)。后來(lái)他全力在碳化上下功夫,僅植物類的碳化試用就達(dá)到6000多種。他做了200多本筆記,達(dá)4萬(wàn)余業(yè)。先后經(jīng)3年時(shí)間,直到1880年上半年研究制出較滿意的燈絲為止。

      許多人都想追求成功,雖然他們有能力成功,但是他們墨守陳規(guī),不敢嘗試,所以只能跟成功擦肩而過(guò)。契科夫說(shuō):“路是人的腳步走成的,為了多辟幾條路,必須多向沒(méi)有人的地方走去!

      一個(gè)園藝師向一個(gè)日本企業(yè)家請(qǐng)教說(shuō):“社長(zhǎng)先生,您的事業(yè)如日中天,而我就像一只螞蟻,在地里爬來(lái)爬去的,一點(diǎn)出息也沒(méi)有,什么時(shí)候我才能賺大錢(qián),能夠成功?”企業(yè)家對(duì)他說(shuō):“這樣吧,我看你很精通園藝方面的事情,我工廠旁邊有2萬(wàn)平方米空地,我們就種樹(shù)苗吧!一棵樹(shù)苗值多少錢(qián)?”“40元。”企業(yè)家又說(shuō):“那么一平方米地可以種兩棵扣除道路,2萬(wàn)平方米地大約可以種2.5萬(wàn)棵,樹(shù)苗成本剛好100萬(wàn)元。你算算,3年后一棵樹(shù)苗可以賣多少錢(qián)?”“大約3000元!薄斑@樣,100萬(wàn)元的樹(shù)苗成本和化肥費(fèi)都由我來(lái)支付。你就負(fù)責(zé)澆水和施肥工作。3年后,我們就有600萬(wàn)元的`利潤(rùn),那時(shí)我們一人一半!逼髽I(yè)家認(rèn)真地說(shuō)。不料園藝師卻拒絕說(shuō):“哇!我不敢做那么大的生意,我看還是算了吧.”

      一句“算了吧”就把到手的成功機(jī)會(huì)拒之門(mén)外了,我們每天都?jí)粝氤晒,可是?dāng)機(jī)遇到來(lái)時(shí),卻不敢去嘗試。只有對(duì)失敗的顧慮,以至失去成功的機(jī)會(huì)。一句話,成功是需要膽識(shí)的,要敢于嘗試!那么什么是創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是指現(xiàn)在有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見(jiàn)解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物,方法,元素,路徑,環(huán)境等新的東西,就能獲得一定有益的收獲。

    六年級(jí)敘事作文 篇4

      愛(ài),是一串美麗而獨(dú)特的音符,你將感受并唱響它;愛(ài),是永不熄滅的火炬,你將遙望并點(diǎn)燃它;愛(ài),又是一串無(wú)限循環(huán)小數(shù),你計(jì)算它并終身以后面那位為目標(biāo)。

      有一種愛(ài)會(huì)伴隨我們終身,也將是愛(ài)的故事里最觸動(dòng)你心弦的那一頁(yè)!杜c愛(ài)同行》這本書(shū)留給我印象最深的就是這個(gè)故事了:“我”有一次考試忘記帶尺子,當(dāng)時(shí)“我”有一個(gè)非常好的朋友Ann,她見(jiàn)“我”正在用鉛筆硬生生地劃線時(shí),她毫不猶豫地拿出了她的尺子,將它折成了兩段,“我”心里知道Ann最喜歡她的這把尺子,卻還是將它折成了兩半借給我,“我”不禁鼻子一酸,流下淚來(lái)……更使“我”念念不忘的是,這是“我”最后一次見(jiàn)到Ann,她轉(zhuǎn)學(xué)了,但“我”想這把斷尺把我們?cè)?jīng)的友情得到了見(jiàn)證!這是多么純正,多么無(wú)暇的友誼。

      巴金說(shuō)過(guò):友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。熟悉的朋友之間自然是溫暖的,但陌生人之間的友誼更讓我們珍惜。記得我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)“陌生人”的故事:一個(gè)考察隊(duì)的人,他在寒冷的南極迷了路,一種從心底產(chǎn)生的恐懼侵襲了他的全身,不知是因?yàn)楹涞年P(guān)系,他仿佛看見(jiàn)了上帝冰冷的面孔。這里荒蕪人煙,冰天雪地,但他似乎看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一絲燈光,這是迎接他去天堂的圣光嗎?不,那光越來(lái)越亮,最終出現(xiàn)在他眼前的是一輛汽車,車窗中的人搖下窗來(lái),對(duì)他說(shuō):“我愿意救你,但你得答應(yīng),在別人遇到困難時(shí),你也要救助他,并讓他將這友誼之愛(ài)傳遞下去!彼饝(yīng)了,等他回到他的故鄉(xiāng),他辭去了考察隊(duì)的工作,成為了當(dāng)?shù)氐膼?ài)心慈善人士。多年后,一場(chǎng)突如其來(lái)的旱災(zāi)使這個(gè)小鎮(zhèn)的許多人喪失了生命,當(dāng)他即將渴死在一間小木屋中時(shí),門(mén)外進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,遞給他一杯水,這時(shí),他耳邊響起了自己對(duì)別人說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話:“你也要去幫助別人,將這無(wú)形的友誼傳遞下去……”

      友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。這個(gè)責(zé)任陪伴我們走過(guò)了春夏秋冬,陪伴我們走過(guò)了一生,我們每個(gè)人都有自己的朋友,即使這個(gè)朋友已經(jīng)成為你夢(mèng)中的剪影,但他還是會(huì)永遠(yuǎn)存在于你的心中;陌生人之間的友誼也是永不泯滅的,即使這個(gè)朋友與你遠(yuǎn)隔大海重洋,但他會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)存在你的心中。友誼有時(shí)會(huì)非常脆弱,但我們只要心中有愛(ài),我們就會(huì)成為真正的朋友。

      愛(ài)真的像是一串無(wú)限循環(huán)小數(shù),去幫助別人,去傳遞友誼,你最終也會(huì)得到別人給予你的幫助。與愛(ài)同行吧,用愛(ài)鼓勵(lì)他人,用一顆感恩的心去回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)吧!愛(ài),將會(huì)永不停息地流淌!

    六年級(jí)敘事作文 篇5

      羅曼.羅蘭曾說(shuō):我們之所以要閱讀,不僅是因?yàn)槲覀円形蛘Z(yǔ)言,還因?yàn)橐形蛏睿岄喿x成為伴隨學(xué)生終生學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣,讓閱讀成為他們?nèi)松吠舅仨毥?jīng)歷的精神跋涉。

      看來(lái),閱讀對(duì)人的一生會(huì)起非常大的影響,因此每次到書(shū)店媽媽都不忘給我捎上幾本。大一點(diǎn)時(shí),媽媽給買的書(shū)就開(kāi)始雜一點(diǎn)了!豆ㄌ亍、《感動(dòng)小學(xué)生的精品美文》、《著名實(shí)驗(yàn)室的神奇故事》、《我和小姐姐克拉拉》。

      每到晚上,我和媽媽都要安排些時(shí)間看會(huì)兒書(shū)。在橘黃色的燈光下打開(kāi)書(shū),一縷書(shū)香便彌漫開(kāi)來(lái)。假期里,我請(qǐng)媽媽跟我一起閱讀那本曾經(jīng)讀過(guò)的《無(wú)人島求生記》,是有關(guān)小魯濱遜的歷險(xiǎn)記,內(nèi)容詼諧幽默,又融合了許多的科學(xué)知識(shí),而且配有風(fēng)趣的插圖。媽媽對(duì)我說(shuō):假如你將來(lái)身處這樣一個(gè)環(huán)境,你也可以像他那樣善于動(dòng)腦、克服困難。我振臂高呼:我要去冒險(xiǎn)!媽媽按下我高舉的手臂,說(shuō):別激動(dòng),這里主要講了許多的科學(xué)道理,懂得了這些對(duì)野外生存有大大的幫助。接著我們共同看了開(kāi)頭一章,明白了水質(zhì)好壞的標(biāo)準(zhǔn),知道有蝲蛄或蝦類生存的水可以直接飲用,是1級(jí)水,又看了怎樣過(guò)濾水質(zhì)不好的水,有圖表示,風(fēng)格類似漫畫(huà),看得我們哈哈大笑。笑過(guò)之后,我猛然覺(jué)得:第一次讀書(shū)時(shí)怎么沒(méi)認(rèn)識(shí)這么多呢?

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