【必備】六年級(jí)童年作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級(jí)童年作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年是一首歌，一首動(dòng)聽的歌，每件事都是一個(gè)動(dòng)人的音符，而最動(dòng)人的要數(shù)逮螞蚱。
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。
記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了�；▍怖镆粋�(gè)個(gè)綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛極了。我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)，張開小手 一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜后面就像長(zhǎng)了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應(yīng)這么快。
我的小伙伴們都逮了幾只了，可我還是兩手空空。我就想：“他們?cè)趺崔k到的呢？”于是，我觀察他們?cè)趺创�。只見一個(gè)小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠(yuǎn)，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地?fù)渖先�，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手里，小心地放進(jìn)褲兜，拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。
不一會(huì)兒，太陽就落山了。這時(shí)，我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱。看來今天是大豐收��！再看看其他小伙伴，逮得都沒我多。耶！我贏嘍！我滿載而歸。
這就是我的童年，它是一首歌，一首動(dòng)聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動(dòng)人的音符。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年是美麗的，童年是金色的，童年也是轉(zhuǎn)瞬即逝的.....——題記
曾何幾時(shí)，我們還是那無知的孩童？曾何幾時(shí)，我們還依偎在父母的懷里撒嬌？曾何幾時(shí)，我們抱著閨蜜訴說著自己的偉大理想？曾何幾時(shí)......是的，是在童年，在我們即將逝去的童年。那是的我們都做過一些讓人哭笑不得的事情。只是那些往事早已被我們遺忘在一個(gè)我們永遠(yuǎn)都不可能再去觸碰的角落，而有一件事至今想起來都不禁抿嘴一笑。
猶記得，那還是一年級(jí)的夏天，爺爺家來了客人，他們拿出白酒，暢飲著。而年紀(jì)尚小的我望著他們，咽了咽唾沫。等客人走后，爺爺因?yàn)楹鹊奶嗟勾簿退恕Ｎ彝�沒蓋上的白酒，小心翼翼地到了一瓶蓋，倒入嘴里。那一瞬間，我只有一個(gè)感覺——太辣了！我辣得都擠出了眼淚，恰巧奶奶回來了，看我這樣，忙問我怎么了，我指指白酒。奶奶無奈地說:'你這貪吃的毛病什么時(shí)候能改改呢？"說完，幫我倒了一杯開水......剩下的我已記不太清了，只是依稀記得，爺爺奶奶對(duì)我的無限憐愛。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要小升初了，我也不再將擁有童年。那么就讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存......
六年級(jí)童年作文 篇3
俗話說：“光陰似箭，日月如梭”，眨眼之間，我已經(jīng)步入了中學(xué)，成為一名中學(xué)生了。童年往事卻依舊縈繞在我的心頭。
那是一個(gè)星期天早上，媽媽上班前囑咐我：“乖，聽話，不要亂跑，在家里好好看家�！蔽宜斓卮饝�(yīng)下來�？墒且粋�(gè)人呆在屋里，真的很悶，于是我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我停住了腳步，我的目光聚集在了媽媽的梳妝臺(tái)——我看到了一個(gè)瓶子，特別漂亮，聞聞，還香噴噴的呢！當(dāng)時(shí)，我可不知道那是什么，只記得媽媽經(jīng)常用它往頭上抹，頭發(fā)就特別順溜，而且還特聽話。我想：一定是好東西，要不媽媽為什么經(jīng)常用它呢？
于是，我搬來凳子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了梳妝臺(tái)。照媽媽的樣子便把它抹在頭上，照著鏡子，覺得很臭美，心里美滋滋的。然后我就去看電視了。
可是沒過多久，頭發(fā)就硬邦邦的，像鋼針一樣，挺難受的，不知所措的我使勁用小手揪頭發(fā)，想把它揪軟，可是，把我的小手都弄疼了，它卻依然硬邦邦的。急的我像熱鍋上的螞蟻。突然眼前一亮，我想用熱水洗洗，也許能洗掉這硬邦邦的東西。我倒了點(diǎn)溫水，擠點(diǎn)洗發(fā)水，拼命的洗著頭。就在這時(shí)，媽媽回來了，她用詫異的眼神盯著我，說道：”這太陽打西邊出來了，還會(huì)想起自己洗頭？”我頑皮回答：“是�。」院⒆硬欢歼@樣嗎？讓您省心噢！”
可是，媽媽很快就發(fā)現(xiàn)他的發(fā)膠少了太多了，便陰著臉問：“你是不是動(dòng)了我的發(fā)膠？老實(shí)交代�！蔽壹t著臉說：“我……我……我沒有動(dòng)。”“真的嗎？”“沒……沒有�！蔽业腵話還沒著地，媽媽一把抓住我，朝屁股上狠打，不解氣的她邊打還邊罵：“我叫你撒謊，我打死你，你知道這有多貴嗎？……”我哀求道：“媽媽別打了，我以后再也不敢了�！�
童年的我惹禍了，但最重要的是我不該說謊呀！
六年級(jí)童年作文 篇4
小時(shí)候的我，肥肥的丑丑的，常常被身邊的同學(xué)嘲笑。他們給我取了一個(gè)外號(hào)“丑不拉幾大猩猩”。而這個(gè)外號(hào)仿佛成了我的代名詞，無論是上課，下課，還是平時(shí)的生活中，他們都肆無忌憚的這樣叫我，而每次我都感到很傷心。
有一天，當(dāng)我跟平時(shí)一樣去小區(qū)的小賣部買東西的時(shí)候，幾個(gè)平時(shí)在學(xué)校就很調(diào)皮的孩子笑嘻嘻的跑來，一聲接著一聲的叫著我“丑不拉幾大猩猩”。他們高興的跳著，笑著。而我的內(nèi)心十分的酸澀。終于我再也忍不住了，小手緊緊握成了拳頭，眼淚情不自禁的流了下來。他們看見我哭了，也都安靜了下來，各自去玩了。我一個(gè)人低著頭慢慢的走回了家，迅速的關(guān)上門，抱著被子哭泣。
晚上，媽媽回來了，看見我紅腫的雙眼，就問我“怎么了，寶貝�！蔽乙晃逡皇闹v我內(nèi)心的煩惱告訴了媽媽，安靜的心情又苦澀起來。媽媽輕輕的摟過我，溫柔的告訴我說“肥不一定代表丑。你看麥兜不是很肥么，飛天小豬也不是很肥么。那你覺得他們丑么？你應(yīng)該清楚的告訴你的同學(xué)們你的想法，告訴他們你很難過，你不喜歡這個(gè)外號(hào)。”聽了媽媽的話，我破涕為笑。
第二天，當(dāng)我聽到他們叫我“丑不拉幾大猩猩”的時(shí)候，我按照媽媽昨天說的，告訴了他們我很難受，我不喜歡。從那以后，雖然仍然有幾個(gè)調(diào)皮的孩子這樣叫我，但是其他的孩子都尊重了我的想法，而且我自己也看開了，不再為這件事煩惱了。
六年級(jí)童年作文 篇5
在我的腦海里，有一些關(guān)于白的記憶，它們就像繁星似的小花，在微顫，仿佛回憶著那潔白的世界……我的童年。
在我家附近的杜鵑谷，每到春天那綠的草，那紅的花，那藍(lán)的天，真是美不勝收。但是我最喜歡的還是雪后的杜鵑谷，那銀妝素裹的世界讓我驚嘆不已。雪落在樹上、房屋上、地上……到處都是雪影兒。
此時(shí)那起伏的草坪就成了我們天然的滑雪場(chǎng)。我們幾個(gè)小伙伴老早就在家里準(zhǔn)備好了兩塊木板是用來代替滑雪板的，又準(zhǔn)備了兩根竹棒算是滑雪桿，盡管爸爸、媽媽們勸說這樣做不行的，危險(xiǎn)，可我們還是戴好帽子，套上手套，拿好工具全副武裝出發(fā)了。
來到目的地后，我們用繩子把腳綁在木版上，然后模仿電視里滑雪運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作把腿張開，形成八字，像一只企鵝搖搖擺擺走到坡上。當(dāng)我們笨拙地走到山坡頂上時(shí)，向下望望，真讓我們倒吸了一口冷氣：這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡，上面堆滿了積雪。我猶豫著，不敢滑下去。畢竟我們不是真正的滑雪板呀，又沒有教練。有人提議我們干脆把木板卸了，來個(gè)滾雪比賽得了，這真是個(gè)好主意。于是又連忙把木板卸了，并排坐好，只聽一聲號(hào)令“預(yù)備！開始！”我們都紛紛往下滾。什么動(dòng)作都有：有直躺著下去的，有抱著頭縮成一團(tuán)的，還有的干脆就是前滾翻……滾到下面一看，個(gè)個(gè)都成了名副其實(shí)的雪人了。
“哈哈哈……”清脆的笑聲抖落了樹枝上的銀條，回蕩在杜鵑谷上空。我永遠(yuǎn)也忘不了那一次滾雪，因?yàn)樗俏壹冋�、潔白的童年的見證。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年的生活，多么有趣！多么美好！有的讓我捧腹大笑，有的讓我痛哭流淚，有的讓我后悔不已，有的讓我沾沾自喜……但有一件事情，讓我又好笑又氣人，令我記憶猶新。
在我七歲的時(shí)候，偶然的一次，我忽然看到了魚缸中的魚兒們不再像以前一樣活蹦亂跳了，變得無精打采。我仔細(xì)琢磨，腦海中有了一個(gè)想法：人生病了，需要吃藥，如果給魚兒們吃點(diǎn)藥，它們就會(huì)好起來吧！
我小心翼翼地從藥柜中找出感冒膠囊，將膠囊掰開，撒進(jìn)了魚缸中，魚兒們都撲了上來，狼吞虎咽將藥粒吃了下去，我期待魚兒們快快好起來。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩天了，我又一次來到魚缸前仔細(xì)觀察著魚兒，見它們沒有好轉(zhuǎn)，我便詢問了“智多星”好朋友，她的建議是魚兒們有可能是發(fā)燒了，給它們吃點(diǎn)退燒藥吧！
我按照她說的在魚缸中倒入了半瓶退燒藥，整個(gè)魚缸都快成粉紅色的了。魚兒們是我的好伙伴，它們千萬不能死呀！我在心中默默祈禱。
又過了兩天，當(dāng)我再一次觀察魚缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚兒們已經(jīng)死了，我立刻叫來了爸爸和媽媽。媽媽問我：“怎么了？”爸爸發(fā)現(xiàn)了魚缸中的死魚，又仔細(xì)地觀察著水的顏色，笑著問我：“這是怎么回事呢？”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸，爸爸沒有生氣，耐心地告訴我：“魚兒們是有壽命的，雖然它們和人一樣，可是他們的治病方式和我們是不一樣的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。此后，家里有新的魚兒住進(jìn)來，我也在沒有犯過之前的錯(cuò)誤。
許多人的童年可能都是在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的吧！童年的生活真讓人回味無窮！
六年級(jí)童年作文 篇7
天氣變冷了，市場(chǎng)上買野兔的多了�？吹饺藗�?cè)跔?zhēng)相購(gòu)買，我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的場(chǎng)景，帶我又回到了青春年少的年代。
我的家在新疆第二師25團(tuán)六連，80年代團(tuán)場(chǎng)引種了枸杞這一經(jīng)濟(jì)作物，從此啤酒花、枸杞酒成為團(tuán)場(chǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)。夏天我們采收枸杞，那時(shí)采收費(fèi)每公斤5角錢。團(tuán)場(chǎng)的工人頂著烈日把小小的枸杞采摘下來，經(jīng)過晾曬買到其他地區(qū)。抓一把紅紅的枸杞放在嘴里，細(xì)細(xì)品真甜。每年的暑假孩子們都會(huì)到枸杞地掙零花錢，那時(shí)學(xué)生還有采收任務(wù)。偶爾在地里可以看到野兔野雞出沒，一群人追趕著直到動(dòng)物消失的無影無蹤。
新疆的冬天格外漫長(zhǎng)，好幾個(gè)月冰雪天。天氣寒冷，人們都不出門“貓”在家里，度過漫漫長(zhǎng)夜。學(xué)生放了寒假后，每天除了寫作業(yè)，僅有的娛樂活動(dòng)就是滑冰打雪仗之類，我們偶爾也會(huì)到場(chǎng)院里把雪地掃出一塊空地，支上鐵篩子扣麻雀。就是給自己找點(diǎn)樂趣，讓冬天不再寒冷。在那些逝去的兒時(shí)歲月，有一件事卻讓我印象深刻，那就是枸杞地套兔子。
入冬后，連續(xù)幾場(chǎng)大雪地面積了一尺多厚，踩上去咯吱咯吱。一天，我和小伙伴正在堆雪人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到哥哥背著一個(gè)沉重的口袋走進(jìn)家門，“哥哥你到哪里去了，袋子里是什么？”哥哥氣喘吁吁把袋子倒了出來。哎呀！是3只又肥又大的野兔。我就問他，“哥，你是從哪里弄的兔子啊?”他告訴我，都是他用鐵絲扣套來的。
用鐵絲扣套兔子?當(dāng)時(shí)還是我第一次聽說。以前我只見過哥哥用鐵夾子夾兔子，啥時(shí)候?qū)W會(huì)用鐵絲套兔子了。“這個(gè)是我們青年班陳明班長(zhǎng)叫教我的。今天收獲不小晚上我們做干煸兔肉。你把那個(gè)大的送到鄰居李國(guó)慶哥哥家，讓他們也解解饞蟲�！痹诤闷嫘牡尿�(qū)使下，我讓哥哥教我套兔子的訣竅。他說，首先要學(xué)會(huì)做套子。找一根鐵絲，一頭做個(gè)比兔子頭稍大的活動(dòng)圈，這是一個(gè)活扣越拉越緊。另一頭固定在樹上或者拿一個(gè)鐵棍插在地上。活動(dòng)圈一定要大小適中，太大，兔子可以整個(gè)身體穿過就跑了。口太小，兔子又不能鉆進(jìn)去，也套不上。他反復(fù)用自己的手比劃著。我也把手放進(jìn)去結(jié)果快勒掉了皮。這玩藝還有技術(shù)含量呀！
下套子也是很關(guān)鍵。要尋覓兔子的活動(dòng)路線和范圍，枸杞地里有兔子洞，它喜歡走重復(fù)走過的路，每次下雪以后，如果看到雪地上有多而雜的爪印，就能知道兔子的活動(dòng)范圍。找到它的家兔子就死定了。發(fā)現(xiàn)兔子的活動(dòng)范圍后，就開始下套子。一般都是在枸杞密集兔子腳印多的地方，兔子夜間活動(dòng)頻繁，喜歡自投羅網(wǎng)。今天我的5個(gè)套子就抓了3只收獲不小。他把套兔子的技術(shù)教給我后，我就迫不及待躍躍欲試了。啥時(shí)我也能套兔子就好了�！斑@樣吧明天我?guī)阋黄鹣绿鬃��！备绺缧πφf。
第二天午后，我們拿著做好的幾個(gè)套子和一個(gè)鐵釬子出發(fā)了。野外白茫茫一片，積雪在陽光的照射下晶瑩透亮，好一個(gè)清涼的世界。我們?cè)谘┑乩锷钜荒_，淺一腳的行進(jìn)著，寒風(fēng)像刀割在臉上生痛，但想到馬上就能套到野兔，心里老是撲通撲通的。
我們?cè)阼坭降剡吷�、林帶里、渠道邊上，發(fā)現(xiàn)了很多野兔的爪印。還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兔子洞。按照哥哥傳授的方法，我第一次下好套子，做好標(biāo)記，等待著甕中捉鱉。枸杞地兔子常常走的地方多下幾個(gè)，把套子牢牢綁在枸杞樹上，讓它無路可逃。就這樣10個(gè)套子下好了，我們回到家，夜里我做了個(gè)夢(mèng)，我們抓了10只野兔，我不由得笑醒了。
第二天一大早，我們?cè)缭缙鸫�，顧不上吃早飯，就來到昨天做好�?biāo)記的地方，開始一個(gè)一個(gè)地找，發(fā)現(xiàn)有的套子沒有了，有的套子不再是個(gè)圓形，而被拉直了。看到這些，我心涼了半截，看來昨晚得夢(mèng)是反的，今天不會(huì)全軍覆沒吧！。哥哥說：“不要灰心，還有幾個(gè)套子，一定會(huì)有收獲的”，當(dāng)我們?nèi)〉?個(gè)套子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雪地里躺著我們夢(mèng)寐以求的“獵物”，我激動(dòng)得在雪地上打了個(gè)滾，對(duì)著空曠原野喊著：“套上啦!”接下來幾個(gè)套子真過癮，我們總共收獲了5只野兔。哥哥也笑得合不攏嘴，“今天是我們收獲最多的”
背著沉重的獵物，一路上唱著《打靶歸來》可是得瑟壞了，當(dāng)我們把一口袋“戰(zhàn)利品”交到父母跟前的時(shí)候，他們也非常高興。爸爸笑著說：“動(dòng)物是我們的朋友，照你們今天做法，用不了幾天兔子、兔孫都會(huì)被你們抓絕了，以后就不要抓了”那以后，我學(xué)會(huì)了套兔子，但再也沒去套過兔子，因?yàn)槲矣X得野兔的數(shù)量越來越少了。如今團(tuán)場(chǎng)的枸杞砍完了，荒野里的野生動(dòng)物也少了許多。兒時(shí)的樂趣只能成為回憶了。想想現(xiàn)在自己女兒和其他同齡孩子的寒假生活，每天除了做作業(yè)，就是上網(wǎng)、看電視或者玩游戲。沒了雪地套兔子、扣麻雀的經(jīng)歷，更少了上樹掏鳥，下河抓魚的樂趣。記得一個(gè)作家曾經(jīng)說過，不玩泥巴的童年，不是真正的童年。所以，我決定在閑暇之余，帶上孩子走進(jìn)自然、親近自然，讓孩子學(xué)會(huì)打尜尜，學(xué)會(huì)打陀螺，重拾我們兒時(shí)的記憶，讓孩子們找到童真，尋求無憂無慮的快樂自我。
六年級(jí)童年作文 篇8
指縫很寬，時(shí)間很瘦，時(shí)光悄悄從我們指縫間溜走。20xx年的六一將是我們六年級(jí)孩子的最后的一個(gè)兒童節(jié)，從此以后幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是充滿活力的少年時(shí)代。
驀然回首，你是否還能記起稚嫩的我們背著書包第一次走進(jìn)一小、邁進(jìn)一年級(jí)五班時(shí)那份激動(dòng)和忐忑嗎？你是否還能記起第一次戴上紅領(lǐng)巾，舉起我們小小的拳頭宣誓時(shí)那份驕傲和興奮嗎？仿佛就這么一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)站在教室前不敢跨步的小女孩兒，已經(jīng)長(zhǎng)成了坐在書桌前埋頭苦讀的少年。
不能忘互幫互助的同學(xué)間的會(huì)心一笑，不能忘第一次站在講臺(tái)上演講時(shí)老師鼓勵(lì)的目光；不能忘為演好節(jié)目同學(xué)們出謀劃策，不能忘為了班級(jí)榮譽(yù)同學(xué)們的奮發(fā)向上；不能忘下雪后操場(chǎng)上撒花兒的奔跑，不能忘紅色跑道上的恣意蹦跳。校園里，高大的松柏看著我們一路歡歌，紫藤花的長(zhǎng)廊見證著我們的一路成長(zhǎng)。
我們的童年如晨曦掩映的小花，在春天芳菲中吐露新芽，歡欣地盛開。它給予著希望，承載著夢(mèng)想，我們只要投入全部身心，它就會(huì)一直向前奔馳飛躍。
我們的童年就這樣在老師的諄諄教誨中、同學(xué)們朗朗的書聲中、伙伴們的嬉笑玩耍中漸行漸遠(yuǎn)……
但愿我們每天多一點(diǎn)甜美，多一點(diǎn)幸福的感受，當(dāng)回頭再看，這一定都是生命的真意，是童年幸福的開關(guān)！
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