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    六年級童年作文

    時間:2022-10-02 09:46:38 六年級 我要投稿

    【實用】六年級童年作文合集5篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級童年作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】六年級童年作文合集5篇

    六年級童年作文 篇1

      現(xiàn)在,想現(xiàn)在的青春,我是滿滿的。時間是滿的,思想是滿的,束縛也是滿的;

      想當年,想當年的童年,我是空空的。

      時間是空的。童年的我,空閑的時間實在太多、太多了。平日放學回家,以蝸牛般的速度挺完作業(yè),再以烏龜般的速度爬完晚飯,時間還不到六點。這時候,我總是會隨著自己的心意,想玩會兒電腦就玩會兒電腦,想下會兒棋就下會兒棋;偶爾學學習、看看書,都覺得自己好偉大,恨不得對著鏡子給自己伸個大拇指。假期里呀,那時間可就更多了,我頂多用上小半天的功夫就寫完了作業(yè),剩下的時間就是瞎玩唄。特別是午休時間,那叫一個愜意。開著空調倚著床頭吃著雪糕聽著音樂看著小說!

      現(xiàn)在回想起來,我真是又羨慕自己當時的安逸,又心疼自己當時白白流失的時間。

      思想是空的。童年的我,思想是單一的、純潔的。當時看著中國的日益強大,我只是純粹的感到自豪,而不會像現(xiàn)在這樣分析天下大勢;當時讀著《三國演義》,我只是純粹的圖個爽快,而不會像現(xiàn)在這樣再辯證哪些屬于史實、哪些屬于虛構;當時眼觀鳥巢的龐大,我也只是一味的贊嘆,而不像現(xiàn)在再觀察它的構造、特點?偠灾甑奈,因無忌而快樂,又因快樂而無忌!

      現(xiàn)在回想起來,我真是又羨慕自己當時的快樂,又嘆息自己當時思考問題不夠全面的大腦。

      束縛是空的。童年的我,就好似屬于藍天的鳥兒,想往哪飛就往哪飛,“風餐露宿”,“飽食風!!比如乎,想在閆朔哥家住一晚,痛快地玩玩電腦。電話一呼,OK!再如,想在琦琦哥家玩一天,和他盡情啃書。電話一呼,OK!接下來,就是瘋狂電腦、瘋狂啃書,高高興興的來,又高高興興地走,好不快活!

      現(xiàn)在回想起來,我真是又羨慕自己當時的瀟灑,又痛恨自己當時心思的渙散。

      我的童年,有得有失,有樂有悲,有美好有遺憾。這樣,才是一個完整的童年。

      空空的童年,使我活的更快樂;滿滿的青春,使我活的更精彩。

      我留戀童年,又向往青春。

    六年級童年作文 篇2

      童年像一條小船,,載著糖果和童真;童年像照片,記錄著我們一舉一動,一怒一樂。每個人都有個快樂的童年,在我們通往成功的大路上,童年這條路,我們已經(jīng)快走完了,這條路上,印著大大小小、深淺不一的腳印,這些腳印,記述著我們的成長,回憶起來,像吃了蜜一樣甜。記的我七歲那年,表姐每天來我家,小姑幫他補習功課,有一天,表姐來了之后,小姑出去了,我想,小姑的衣櫥里的漂亮裙子會很多吧,于是我和表姐一起偷偷潛入小姑房間,打開衣櫥,瘋狂的試穿著。不一會兒,表姐選了一件寶石藍的裙子,和一雙藍色的高跟鞋;我找了一件小姑穿不上的粉紅的迷你裙,可是,小姑的鞋跟太高了,我只好穿我自己的小涼鞋,我們站到鏡子前,擺弄這衣服和身姿。突然,一陣急促的腳步聲傳入我和表姐的耳朵里,我們異口同聲的大叫一聲:“不好,小姑回來了!”我們急忙把身上的衣服往下脫,我想,我完蛋了,就在這時,腳步聲沒有了,表姐大看門一看,原來是樓上的,我們不慌不忙的把衣服脫下來,把裙子放回原處。這時小姑回來了,眼尖的她一眼看見表姐腳上的鞋子,這時表姐也發(fā)現(xiàn)了,我一急,不小心把腳扭了,我只接撲向了姐姐,"啪“一聲,鞋子跟斷了,我看見小姑頭上的怒火和滿眼的紅光,以及滿屋子的火藥味,還好媽媽回來了,否則,我和表姐的小命可不保了。

      好想回到童年,回到那無憂無慮的生活,誰不想呢?

    六年級童年作文 篇3

      童年的生活是多姿多彩的,童年里發(fā)生的事是讓人難以忘懷的。童年里的事就像天上的星星一樣多,它們給我留下了美好的回憶。

      在學校里,同學們覺得能當上班干部是一種榮譽。我開始也是這樣想的后來我如愿一償當上了美術學習委員。每天上課前,其他班的同學應該把書抱到我們班。可是人家不但不給抱,還放在教室后面,好像是他們班的書一樣,我只好一個班一個班的找,有時候遇到其他班的班主任在上課。如果那個老師心情不好就會發(fā)脾氣、挨訓,劈頭蓋臉的說半天,然后才讓她們班同學看,沒有的話就說:“以后再不要來我們班!”要正好在她們班就拉長臉說:“下次早點兒來!边有一個就是在課上,同學們老說話,管吧,同學們不樂意,我這學習委員是同學們選的。不管吧,老師覺的沒用也會挨批評。這就叫干啥有干啥的難和苦呀!

      在童年生活中,除了有為難的事還有有趣的事。記得小時候,爸爸單位允許帶家人一起去參加他們單位組織的旅游。這下爸爸可以帶我一起去旅游了。說是去旅游其實只是去湖邊玩兒一天而以,年幼的我以為要玩兒好長時間,去了以后,我很喜歡玩水,下了水沒多長時間,我放開救生圈對爸爸說我會游了,爸爸很吃驚,但還是讓我游了。其實我并不會游,可以說我漂也不會?晌乙詾樵谒鎯阂粫䞍壕蜁。我放開救生圈一下子喝了好幾口水,我被爸爸一把抱起來,才發(fā)現(xiàn)我根本不會游,只好老老實實帶上救生圈。回家以后,我的皮膚被曬的黑黑的。

      童年還有很多的事,有開心、快樂、生氣、傷心的,有了這些事,我的童年生活才會多姿多彩。

    六年級童年作文 篇4

      大人們都說:“童年充滿了幸福,童年充滿了歡樂!倍已壑械耐陞s是充滿了無盡的煩惱。

      的確,童年是美好的,是幸福的,但上蒼只將這些美好、幸福與歡樂,自私的賜給了那些純潔無暇的孩子們,我們是可望而不可求的,眼里對他們只有羨慕......

      自從邁進學校的第一步,幸福的童年就悄悄的離我們而去,我們??每天要背著沉重的書包來往于學校??家、家??學校,兩點一線之間。在學校,老師讓我們捧著課本一遍又一遍的讀,從中尋找知識每堂課都是老師在上面講,學生在下面聽、做筆記,每堂課都是那么枯燥無味,讓人聽了眼皮想打架課余十分鐘,它也被無情地奪去,因為老師在課后總回布置作業(yè)讓我們做,而這些作業(yè)就像會變魔術,永遠都那么多......音樂、美術課,我們不能盡情地歌唱,不能畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫,因為這時,語、數(shù)老師總會來占課,我們的課程表中,只有語文和數(shù)學......

      放學回家,我們也不能好好娛樂一番,因為除了老師布置的家庭作業(yè)外,家中還有堆得像小山似的作業(yè),那是爸爸媽媽買的,他們口口聲聲說是為我們好,卻不知我們已經(jīng)心力交粹,此刻最需要的是放松!星期六、星期天呢?爸爸媽媽把我們的`時間安排的滿滿的,什么補習班都報了,連喘氣的時間都不給!

      現(xiàn)在,我們整天泡在壓力艙中,日子久了,都成了木頭人,只會遵照命令做事。原本,我們的生活應該充滿七色的陽光,卻被籠罩上一層灰暗的陰天。

    六年級童年作文 篇5

      童年就像一首歌,隨著美妙的音符踏出婉轉的步伐,童年就像一盒糖果,讓我回味無窮。

      這些回憶補缺了曾經(jīng)遺失的美好,回頭想想,那時的我們,點點滴滴。童年是成長的記錄片,告訴我們要懷念曾經(jīng),也為了更好的珍惜現(xiàn)在。

      日復一日,年復一年,童年的美好離我們漸行漸遠,時常讓人們回想那最初的起點和童年最純真的時代。

      長大了,難忘的事情越來越多,可最讓我難忘的還是那無憂無慮的小學生活,當我走進那可愛的母校,太多的回憶一涌而來。依舊是我心中的母校,平凡而不簡單,當我回憶起這一頁頁的畫面時,我輕輕的品嘗了眼淚的澀酸,感受到了我對母校的思念,曾經(jīng)給了我快樂,悲傷,如今給了我感動。它是多么的偉大。我漫步在操場上,看見了最初的我們在操場上跑步的情景,你爭我搶,為了自己的面子,非要爭個輸贏?帐幨幍慕淌遥粝铝颂嗷貞,和同學一起打鬧,一起被罰,種種畫面浮現(xiàn)在我的眼前,太陽溫暖的光照耀著我,但此刻似乎我的微笑比太陽還暖,我觸摸著,傾聽著,好像回到那一刻,訴說心中的快樂和不舍。

      童年的回憶讓我依依不舍,每當想起自己的童年往事,我便欣喜如狂卻又難以忘懷,童年的時光是多么短暫啊,但童年的回憶卻是永久的。讓我們抓住這份最純真的禮物。珍惜幸?鞓返耐辏