小學(xué)六年級作文：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)六年級作文：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“太好了，太好了�！蔽浵伌筌姾坪剖幨幍膹奈壹依锶�。
星期天，天藍藍的，又如藍色的大海。我在陽臺上觀賞花。“咦！這里怎么會有螞蟻呢？”開始我還不太關(guān)注，可過了幾天，我家廚房里螞蟻成群，這可給我們家增添了苦惱！為了將螞蟻大軍驅(qū)逐境外，我和媽媽在家里噴了許多殺蟲劑，可以說是火力線。
開始還挺頂用，可過了一會兒，在螞蟻大軍的突破下，眾螞蟻通過了火力線�？墒牵乙恢痹谒伎贾粋�問題：螞蟻的`實力相當(dāng)差，他們怎么看見那么遠的路呢？
我趕緊迫不及待地去問媽媽：“媽媽，螞蟻怎么會認(rèn)識那么遠的路呢？”媽媽說：“螞蟻走路是靠標(biāo)志的，當(dāng)一個螞蟻捕到獵物時，他走的路就會路留下標(biāo)志。”我聽了恍然大悟，我興沖沖地對媽媽說：“不如，我們把標(biāo)志改一改吧！”媽媽聽了非常贊同。于是，我興致勃勃邊行動起來，我用抹布在水里洗洗，然后在螞蟻的必經(jīng)之路的標(biāo)志給洗干凈，經(jīng)過半天的努力，螞蟻道終于被洗干凈了。
我想：螞蟻道被洗干凈了，螞蟻一定不知道方向了，做個實驗吧！”于是，我找一個螞蟻放在地上，看他的動靜，這只螞蟻像丈二的和尚——摸不著頭腦一樣不知方向。“太好了，太好了，成功了�！庇谑�，我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前，這只螞蟻像接到信息似的興高采烈往糖上撲，我一步一步把糖后移，一直家門外才停手，那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然，一會兒，螞蟻大軍沿著那只螞蟻的標(biāo)志向糖那邊走去……
這時，我的心就像吃了冰淇淋那樣高興。從這里我知道，大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們?nèi)ヌ剿�，一定會獲得更多的知識。
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