【推薦】六年級小學生作文300字36篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的【推薦】六年級小學生作文300字,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 1
歲月不饒人,轉眼間,六年的小學生活就這樣溜過去了?纯唇淌议T前那棵樹,六年前還是小樹苗,現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹了。
看看一、二年級的教室,那時候我們什么都不懂,整天只會跟著老師a、o、e地叫。下課后,便去玩那些幼稚的游戲。只要誰碰誰一下,便又去向老師打小報告,說誰誰誰又打我了,要求老師懲罰他。那時候我們真無聊,總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。
到了三、四年級了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來了。那時候的四(7)班在學校里可是鼎鼎大名的一個班,全校無人不知,無人不曉的。因為我們那個班發(fā)明了許多好玩的游戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來時,路過的`同學總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。
進入五、六年級,我們已經是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學習上,班里都有許多競爭的項目,同學們都爭先恐后,力爭上游。經過全班同學的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。
這六年與同學們學習生活歷歷在目,真叫人難忘。
六年級小學生作文 2
今天是星期天,爸爸媽媽去上班了,我在家里偷偷學掃地,過了好長時間我終于學會了。到了晚上爸爸媽媽回來了,吃完飯,我胸有成竹的對爸爸媽媽說:“你們累了一天了,我來掃地吧!眿寢寭牡恼f:“你行嗎?”我拍拍媽媽的肩膀說:“放心,我是個什么人物!
還沒等媽媽把話說完,我就馬上拿起帚除掃了起來,任何一個垃圾也逃不過我的'法眼不一會兒,我就掃完了。我跑去讓爸爸媽媽檢查,爸爸看見我累得滿頭大汗同,老哈哈大笑起來。我不知道他們是怎么回事,就傻乎乎的跟著他們笑了起來。
媽媽對我說:“你今天第一次掃地,就掃的這么干凈,你真厲害呀,”爸爸對我說:“你懂事了”
我聽了,心里美滋滋的。
我暗下決心,以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。
六年級小學生作文 3
每當我坐公交車時,時常會碰到有些人是那么的讓人感動,時刻關注別人,如果有老、弱、病、殘、孕的話,她一定會起身,給那些有需要的人讓座。
有一次,我溜完冰,在回家的路上,一個老奶奶和我同時上車,就在這時一位年輕人熱情地讓開座位,邊說:“來,您坐吧!”還扶著她。當老奶奶還差幾步時,一個拉扶手的人,連忙放開扶手,立刻搶占位了坐上去。他眼睛小小的,有一點卷發(fā),穿著一件黑色的皮衣。我和爸爸媽媽和車里其他人都驚呆了,但那人還一臉的輕松,掏出手機,開始完微信了。過了一會兒,一位坐在愛心專座的`背書包的大姐姐好像也明白了什么,和第一個人一樣,立刻起身離座,讓給老奶奶!爸x謝!謝謝!”老奶奶笑著說。“不用謝,這是我們大家都應該做得!贝蠼憬阋贿厯u著手,一邊笑著。這位姐姐看上去很有學問,帶著一副黑鏡框的眼鏡,眉清目秀,披著長頭,一眼望去,很可愛,F(xiàn)在,哪位搶位子的叔叔終于明白了,對大家要謙讓,要去寬容別人。于是他馬上站起來,走到老奶奶面前說了十多聲對不起。我想,老奶奶一定已經原諒這位叔叔,而且他以后一定不會再次犯這種錯誤了。
謙讓是中華民族寶貴的傳統(tǒng)美德,也是我們生活中必不可少的。
六年級小學生作文 4
一群靚麗的身影在我的眼前滑過,看著他們在寬敞的地面上不停的玩耍著,他們的腳下都安上了輪子,隨著輪子自由自在的前進著,這就是溜冰的鞋子。
因為一直想和場中的他們一樣能夠帥氣的滑來滑去,我決定也嘗試一下,看著眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場中展示自己,當我把溜冰鞋穿上時,才發(fā)現(xiàn)溜冰沒那么簡單,站起來時身體根本不受控制,只能扶著周圍的鐵圍欄才能慢慢前進著,原本以為會很簡單卻沒發(fā)現(xiàn)那么困難,我就這樣慢慢嘗試著,學著場中人的樣子不停的向前,摔倒又向前,經過不斷的嘗試我慢慢的`站穩(wěn)了腳跟,我可以在場中慢慢的滑動著,和那些帥氣的身影形成了鮮明的對比,經過時間的推移我的技術也慢慢提高了上來,不會向當初那樣狼狽,經過這次溜冰我才真正明白,做什么事都不是表面的那么簡單,話說臺上一分鐘,臺下十年功。
六年級小學生作文 5
星期六下午,我在小小新聞發(fā)布會上知道了許多國家大事、小事,讓我大飽耳福。同學紛紛發(fā)布了自己準備的新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺,發(fā)布了一條關于健康的'新聞:接種甲流疫苗已達2955萬人,甲流不排除在動物體內傳播。陸曉暉剛講完,黃啟賢補充說:“專家提醒大家,預防甲流要勤洗手,多喝水,常通風,保持充足的睡眠,切勿帶病上學。”沒過多久就輪到我了,我有點緊張,怕自己說得不好,膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,發(fā)布了一則社會新聞,西安建了一座“猴子城”,人們把11月的最后一天定為猴子節(jié),每到11月30日,人們都會花一大筆錢來為猴子過節(jié)。人們總是覺得如果沒有猴子,這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真,看得出,他們對這則新聞很感興趣。說著說著,我就消除了緊張感。
最后,老師也發(fā)布了一條新聞:全球氣候變暖,呼喚“低碳生活”,提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到:節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……
通過這次小小新聞發(fā)布會,我有許多收獲。以后,我要做個有心人,學到更豐富的課外知識。
六年級小學生作文 6
一位阿姨接待了我們,說明來意,她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本,快速的查找出我的身份,然后和藹的告訴我們哪里需要填寫,順便又遞過來一只筆,然后就靜靜的'等待。
等我們弄好,讓我們交20元的手續(xù)費,一切辦好,把我們領到照相室讓我照相。
那天,我穿的是一件黑色的外套,說實話,我并不滿意自己這身打扮,照相室里座著一位大叔,他看出了我的疑惑,笑著說:“你應該穿件鮮艷的上衣,這樣照出的照片才好看!比缓蠼又f:“如果不怕麻煩,我們這里有淺綠色的,可以我保證你滿意!甭犃舜笫宓脑,正和我意,于是我換上了“準備”好的衣服。
大叔并不急于給我照相,而是讓我梳理頭發(fā),畢竟這身份證可是用上十年的。一切準備就緒,就開照,喀嚓一聲——結束了。
不知是因為放暑假人少了,還是什么原因,讓我覺的很快很輕松,但有一點是肯定的,那就是我遇見了幾位態(tài)度熱情的辦公人員,遇見了我所希望見到的服務,遇見了社會文明。
六年級小學生作文 7
在我8歲那年的六一節(jié),爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個小人的'是一陣優(yōu)美的音樂。
在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的素質。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優(yōu)美!
一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽著動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。
六年級小學生作文 8
人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,這個故事的主角非我莫屬!}記
從小到大,孱弱的我生性怯弱,習慣了默默無聞,習慣了當配角。
在課堂上,老師的提問,自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞,看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問:為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn),渴望做一次真正的主角。
后來,就這樣默默的'到了五年級,我們與數(shù)學老師即將分開的時候,數(shù)學老師語重心長的告訴我:“你在課堂上要積極回答問題,不要把自己當成旁觀者!睆哪且院,我便鼓起了巨大的勇氣。
到了六年級,我們在一次班會課上,班主任對我們說:“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽,希望你們都積極參加,并且每一個人都去準備好一個口號。”后來在眾多的口號中我的脫穎而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次,我第一次做了真正的主角。
小學六年的學習生活中,我不僅過得了知識,還明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事給演好!
六年級小學生作文 9
昨天,媽媽帶我去吳碧琳家玩。
來到吳碧琳家,我才知道張詠還沒來,我們就一邊看電視一邊等她。
過了十來分鐘,我聽到樓下有摩托車響——張詠來了,我和吳碧琳下了樓,張詠笑瞇瞇的站在門口,“我們去溜冰場吧!”吳碧琳說!昂猛郏 蔽液蛷堅佀斓卮饝。
溜冰場還沒開門呢!吳碧琳叫她爸爸開了門(她爸爸是溜冰場老板)。
我們進去挑好鞋并且穿上,就開始溜冰了。張詠說:“我好久沒溜冰了,有點怕!薄肮!我不一樣好久沒溜了嗎?可還是那么好那么快呀,你看!蔽乙贿吜锝o她看一邊對她說,“那我試一試吧!”張詠終于肯答應了。
吳碧琳天天都能來這兒玩,所以她一點也不生疏。
我越溜越快,居然也沒摔跤。
過了一會兒,又來了幾個朋友,那個朋友的弟弟周文樂也來了,他不會溜冰,還吵著鬧著要玩,周佳美只好讓他玩了。
周文樂剛剛穿好鞋,走了幾步說:“你們看我溜……”還等他說完,他就“啪”的一聲摔了個人仰馬翻,我們幾個笑得肚子痛的要死。
接下來,我們越溜越快,而周文樂呢?溜一步摔個狗啃泥,他那狼狽不堪的樣子簡直令我們笑死了。
時間不早了,快六點了,我們只好換上自己的`鞋子,依依不舍的回家了。
六年級小學生作文 10
在我的成長故事中有許許多多的第一次。如:第一次考一百分,第一次做家務等。但這些都不算什么,讓我最難忘的還是那一次——第一次溜冰。
那是一個陽光明媚,萬里無云的午時,爸爸帶我去體育廣場學溜冰。我們坐上3路公共汽車,車一到站,我拉著爸爸的'手迫不及待的下了車。
我和爸爸來到廣場。我雙手緊緊的抓住欄桿,爸爸為我穿好溜冰鞋。我先是扶著欄桿一點點地向前走,不時望著那些溜著很熟練的人們?,一個大姐姐穿著漂亮的裙子,擺著優(yōu)美的舞姿,翩翩起舞真像仙女下凡一樣。
這時候,又有幾個大哥哥,大姐姐‘飛’了過來,他們變著各種各樣的動作像一群大雁翱翔在天空中,讓我十分羨慕。
我卻像一個剛學會走路的小孩子,心里很不是滋味。因為迫不及待的想學會,猛地向前滑了一下,屁股和大地來了個親吻。
最終在爸爸的指導下我很快學會了溜冰,可是和那些大哥哥大姐姐們相比還差得遠,我下定決心必須要抓緊練習,超越他們。
童年的是真是太多了,每一件回想起來,都是那么趣味,那么溫馨。人生中,童年是短暫的,但只要你永遠有一顆未眠的童心人生就永遠樂趣無窮,回味無窮。
六年級小學生作文 11
聽同學說溜冰是一件很快樂的事情,今天,爸爸終于可以帶我學溜冰了。
我們來到溜冰場,溜冰場是圓形的,而且周圍的風景既漂亮,又耀眼。看!教練正站在那里,一副嚴肅的面孔盯著我們,不過,我們還是開心的`去報名了。教練先給我一雙溜冰鞋,讓我穿好,隨后就開始教了。他先做個示范,馬上就讓我和同學們兩手放在背后,練習站的動作。這時,我的心忐忑不安,真擔心我會出洋相,我哦默默地對自己說:“堅持住,不要為爸爸拖后腿呀!”我東搖搖,西晃晃,還幾次,都差點倒下,我有點猶豫了,不過想起我對自己說的話,于是就決定學下去。就在這時,只聽“碰”的一聲,我兩手撐地,膝蓋劇烈灼痛,要爬,也爬不起來了。我想放棄不學了,但是,又對不起我剛才對自己說的話,我又繼續(xù)站了起來,爸爸鼓勵道:“蟲蟲,振作起來,堅持!”聽到這兒,我的自信心,不斷地加強。一位熟練的同學哭笑不得地走過來也鼓勵道:“溜冰最重要的就是手和腳的配合,快點振作起來吧!”我聽了,便說:“對呀!我凌語澤做事要做到底呀!”我學呀學呀,經過,我長久的努力下,終于會溜冰了。
通過這件事,讓我懂得了無論做什么事,都要堅持到底。
六年級小學生作文 12
我叫小何,我有一雙亮亮的大眼睛,留著可愛的西瓜頭,還有一對大大的耳朵,我喜歡溜冰。
記得有一次我去溜冰場溜冰,剛穿上溜冰鞋就摔了個四腳朝天,我勇敢地站起來重新開始,可剛一抬腳又重重地摔在地上……可嘆我平時的'“飛毛腿”硬是扭成了“麻花”,別說溜了,站著都費力,看著周圍一個個肆意穿梭的身影,我心里著急的要命。
那次經歷給我留下了很深的印象,我下決心要學會滑冰。我拜托媽媽給我買了一雙溜冰鞋,回家開始練習。我先是讓弟弟推著我前進,可他推得太快了,讓我摔了個嘴啃泥,又扶著墻慢慢前進,溜了幾米,心里正得意著,一不下心,又摔了個大馬趴。我有些退縮,剛想脫下溜冰鞋就聽到爸爸說:“你在溜冰場都那么勇敢,到家怎么反而怕了?”我說:“這里的地不好滑。”弟弟沖我皺了皺鼻子:“狡辯!”我心里憋著一口氣,努力回想著爸爸說過的溜冰要領——膝蓋微彎,雙手背后,身體微微向前傾,邁開八字腳,心里默默的數(shù)著拍子:一、二,一、二……
“哎呀!快看!哥哥他會滑了!”我聽見聲音一回頭,發(fā)現(xiàn)弟弟已經被我甩開十多米遠,心里頓時樂開了花。爸爸笑著說:“看吶,跌倒了再爬起來嘛,你總會成功的!”
六年級小學生作文 13
今天,我剛從外婆家回來,就家里來了客人,我和姐姐便帶兩個年齡和我一樣的人去玩。我們沒地方去玩。原本我們是想去好又多溜冰,可是我們一看那人太多了。多的我們都不敢進去,因為我們不想成為三明治和醬肉。所以我們有頂著太陽公公去了另一個地方——青少年宮。
我們一到目的地就迫不及待的買票,可是那倆個小客人卻倆個小客人卻不想溜了。因為我們實在是太想溜了,就不管什么地主之誼就玩開了。后來我又覺得很不好意思,就軟磨硬泡的把他們給騙進來了。因為他們十在是太膽小了。我們這也是不得以而為之。我便熱身一下,我左一劃右一劃,我就會穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)耐傲锶。而我的姐姐就拉著她的小徒弟轉悠了幾圈。我也不甘示弱也拉著我的小徒弟準備也轉悠幾圈,可是還沒幾圈他就不愿意讓我教他,那我也沒辦法只好尊重他的.選擇嘍。我和我的姐姐開始比賽,但大部分還是我贏了。我實在是太厲害了,我也好崇拜我自己哦。后來因為小客人的再三要求回去,我們被迫離開了溜冰場回家了。
如果老天在給我一次機會,那么我回選擇在去溜冰。如果要加一個期限的話,我希望是永遠永遠!
六年級小學生作文 14
今天,天氣晴朗,嫩藍色的天空飄著朵朵白云。我和哥哥準備去溜冰,我們拿上十元錢,換了一件涼快點的衣服,開開心心上路了。
來到了溜冰場,我們換上溜冰鞋。站在門口,我一眼就看到那四排整齊的欄桿,多像一名名威武的“士兵”站在那兒。向前望去,我還看見高低不平的上下坡,就像一座座高高低低的小橋。
我和哥哥進入場內,在有節(jié)奏的音樂聲中開始溜冰,我不太熟悉,差點摔倒,多虧有“士兵”幫助,要不然不摔才怪,我向哥哥請教,哥哥笑笑說:“一,溜冰時要把腰弓起。二,要眼看前方,下方。”我聽了哥哥的話,照著他說的去做果然比剛才進步了。我又練了一會兒。突然哥哥說:“咱倆來比一比吧?”我大聲說:“行!”只聽哥哥一聲開始,我拼命往前溜去,心里想著哥哥告訴我的'那兩句話,眼看著前方,身子弓起。終于我超過了哥哥!疤昧,太好了!”我高興地跳了起來,自豪地喊著:“我贏了!真是功夫不負有心人啊!我把哥哥給打敗了!
。×锉嬗腥,他能給我們的生活帶來無限的歡樂!
六年級小學生作文 15
我非常喜歡溜冰,有一天,我讓媽媽帶我去溜冰場溜冰。來到溜冰場,只見場上十分熱鬧,好多小朋友在溜冰,就像一只只小鳥在歡快地飛翔,看著他們,我真是羨慕極了,我立刻穿上溜冰鞋,可還沒等我站穩(wěn),雙腳就不由自主地開始滑了,我只覺得身子往后一仰,雙手甩了一圈,便“撲通”一聲摔倒了,我哭了起來。媽媽見了,連忙把我扶了起來,讓我坐在旁邊的椅子上,我摸著摔痛的手臂,不敢再隨便站起來......
媽媽看了看我說;‘“孩子,做任何事情都會碰到一些困難,不可能沒有一點困難就到達終點,溜冰不摔跤是學不會的,只有摔幾跤才能學會!甭犃藡寢尩脑挘矣钟辛俗孕,我再次走上溜冰場,緊緊地抓住旁邊的.扶欄,小心地控制著自己的腳,不讓它滑出去。漸漸地,我學會了站立,雖然還不穩(wěn),但總算可以站住了。開始學滑行了,我先把右腳往前滑,然后,左腳也跟著滑出去,就這樣,我邊學邊摔,別人的笑聲,摔跟頭的痛楚,都沒有動搖我學溜冰的決心,慢慢地,我學會了溜冰,當時我的心里別提有多高興了。
溜冰實在太有趣了,從媽媽講的話中,我還懂得了一個道理,堅持就是勝利,遇到困難一定要去克服,千萬不能退縮。
六年級小學生作文 16
每當我在廣場上身輕如燕、自由穿梭地溜冰時,我總會想起第一次學溜冰時的情景。
那天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起去世紀廣場,廣場人山人海,非常熱鬧。我看見有許多小朋友在溜冰,他們有的向前溜,有的到向快溜,還有的在一邊讓人扶著溜。我也躍躍欲試,情不自禁地換上溜冰鞋,開始我要爸爸扶我,我一邊左顧右盼生怕撞到人,以便小心翼翼地溜著。開始我要爸爸扶著獨個兒溜,不一會兒,我就稀里糊涂地摔倒在地上,爸爸說:“別喪氣,堅持到底!蔽倚睦硐耄毫锉锉,今天我就不信學不會你。我向周圍溜冰的.人觀察著,發(fā)現(xiàn)他們的雙腳姿勢都是“八”字型的,還有彎下腰,手握拳頭,眼看前方,溜時兩條腿不要提得太高。我試著用“八”字型腳法,彎下腰,輕輕地往外滑去,可是我有摔一大跟頭。但是,我發(fā)現(xiàn)這種溜法是很好的,我比以前更自如了。后來,我終于能自由自在地溜冰了。
那時我的心里美滋滋的,口中念道:“功夫不負有心人,只有不怕摔倒的人才能品嘗成功的喜悅!
六年級小學生作文 17
溜冰是一件很常見的事情,在廣場上,公園里,隨處可見,但如果你們這樣想就大錯特錯了,因為我剛剛說的隨處可見的意思是:滑旱冰的'人隨處可見。我們可是要去滑真冰。
一大早,我和媽媽就起來刷牙,洗臉,穿衣服,弄完這一切之后,我們就到預定的地方去找我兩位同學媽媽,等她們一起去。
我們是坐地鐵去的那邊,所以速度比較快,等到了溜冰場,買完票,大家一起去。一進到里面,看到人家穿的鞋子,頓時大家吸了一口涼氣,我心想:穿著鞋,我恐怕連站都站不穩(wěn)。那鞋并不是平面的,而是下面有刀刃豎著抵在鞋子上。
我們很快就穿好了,扶著門邊看著在冰上滑行的幾個小女孩,不禁感嘆,她們真厲害,其中還有一個女孩在練習連續(xù)旋轉和跳躍,看著我都為她心驚膽跳的。“砰”的一聲,那女孩摔倒了。我看著她心里想:果然她們都是“臺上一分鐘,臺下十年功!
我小心翼翼地走出第一步,接著便有了第二步,第三步……慢慢的,我回滑了,這趟溜冰之旅真是不虛此行呀!即讓我學會了一項新技能,又讓我看見了她們跳的高難度動作。
六年級小學生作文 18
盼。∨伟。〗K于盼到了星期六。你知道嗎,因為這個星期六,爸爸要帶我去學溜冰啦。
天,藍藍的,點綴著幾朵白色的云。金燦燦的陽光照在我們身上,暖烘烘的。一路上,我樂得像歡樂的小鳥,興高采烈地向溜冰場走去。一路上,花兒向我點頭,草兒向我招手,好像祝我玩?zhèn)痛快。
我穿好溜冰鞋,小心翼翼地走進溜冰場。結果滑一下摔一跤,滑兩下,摔兩跤,剛爬起來又摔一跤。因為,我從來沒有滑過冰,當然不會滑了。爸爸讓我停下來,對我說:“想要學好溜冰,首先就要練好平衡感!卑职诌呏v邊用腳比劃著,這連續(xù)不斷的一系列動作,練熟了,自然就會滑了。我按照爸爸說的把兩腳站成八字狀,再伸開雙手保持住身體的'平衡,右腳向前一推,左腳不動,右腳要回來的時候,左腳就緊接著向前推。我一個動作一個動作地去練,真見效,果然不摔跤了。我慢慢地練習著。
我終于學會滑冰了。我想:下個星期六,我還要來滑冰,堅持好好的練。不僅要滑得快,還要滑出多種花樣,練出好成績。
六年級小學生作文 19
周末,爸爸說要帶我去溜冰場學溜冰。這可把我高興壞了,因為學溜冰是我夢寐以求的事。
來到溜冰場,我手腳麻利的穿上溜冰鞋,系緊鞋帶,然后小心翼翼地站起來,在爸爸的攙扶下,一步一步學著滑。爸爸在我身旁不停提醒我:“左腿向左蹬,右腿向右蹬!痹诎职值闹笇,我一下一下努力的滑著,不敢有絲毫的放松。哈,已經滑出一大截了,我真高興!正當我暗自得意之際,前面來了一個高手,他燕子一般掠過我的身旁。我一走神,一下摔了個四腳朝天。我的屁股好疼。∏魄扑闹,好在沒人注意我。在爸爸的幫助下,我從地上爬了起來,繼續(xù)練習。又滑了一會兒,我又對爸爸說:“爸爸,你松開手,讓我自己來吧!”爸爸松開了手。誰知,就在這時,一個踉蹌,我又摔了個嘴啃泥。我灰心的問爸爸:“為什么這么長時間我還學不會呀?”爸爸笑著對我說:“溜冰場的.每個人都要摔很多次跤才學會滑冰的,你要有勇氣,有信心!蔽依^續(xù)練習起來。
滑了又摔,摔了起來再滑。反復多次,我終于學會了溜冰。當自己身輕如燕的在溜冰場滑來滑去時,心里好得意呀!
六年級小學生作文 20
有一天晚上,爸爸老媽帶我去廣場玩。當我走到廣場中間,就看到前面圍了一大堆人,心想那里是不是在表演什么節(jié)目呀?我走到那里一看,原來是小朋友在溜冰,他們溜得真好,千姿百態(tài),時而旋轉,時而飛舞。有的像小燕子一樣,一下子在我眼前閃過;有的初學者,扶著爸爸老媽走——看的我心里癢癢的`,就對爸爸說:”爸爸我也想學溜冰。“爸爸爽快的答應了。
爸爸帶著我找到了教練,教練讓我穿上溜溜冰鞋,戴上護套,就像哪吒踩上了風火輪,神氣的不得了!可是我剛要站起來就摔了一跤,因為鞋子上的輪子太調皮了,害的我腳都不聽話了,這時,教練馬上過來把我扶起。接著,教練就開始教我溜冰了。首先,雙腳分成八字形,身子微微向前,慢慢的向前走,我小心翼翼一步一步的向前走。一不小心,又摔了個四腳朝天,摔的屁股都”開花“了,摸摸我可憐的屁股好疼!這時,爸爸說:”寶貝,站起來,不要放棄,做什么事都要堅持到底,堅持就是勝利。“聽了爸爸的話,我又站起來,向前走。在教練的幫助下,我可以溜幾下了,慢慢地我越溜越穩(wěn),速度也越來越快了。我開心極了!學溜冰
學溜冰真有趣,只要有信心,其實一點都不難。
六年級小學生作文 21
在暑假夏令營,我經歷了一次難忘的滑冰訓練。那天早上,我來到夏令營,就看到了一輛黃色的校車,老師說:“這輛車送我們去滑冰場。”聽了這句話,我變得很激動。
當我和同學們興高采烈地走進滑冰場,發(fā)現(xiàn)里面的'人可真不少。有的在冰面上優(yōu)雅地轉圈,有的在疾速滑行還不時跟旁邊的人擊掌,還有的竟然臉朝后倒著滑,實在是太有趣啦。我心里想:滑冰真好玩,看起來也很簡單,我要去好好體驗一下。我們穿好冰鞋,戴好頭盔,興奮得躍躍欲試。
剛走進滑冰場,我發(fā)現(xiàn)冰面又硬又滑,很容易摔倒。我小心翼翼,一直扶著旁邊的墻,結果我還是摔了一跤。這時我看看其他同學,他們也跟我一樣非常緊張。我努力地慢慢行走了三圈之后,找到了感覺,可以在場地里滑動了。功夫不負有心人,終于有點會了;撕荛L時間,我終于能熟練地滑冰了,而且我還會了一種新技巧,只要把右邊的冰刀側過來,就會減速停下來,就不用擔心會摔跤了。
兩個小時很快就過去了,我們十分不舍地坐上校車離開了滑冰場;婧猛,不知什么時候我還能再去滑冰。
六年級小學生作文 22
我們的課余生活豐富多彩,有騎自行車的,有爬峰山的,還有去游泳的、打籃球的、踢足球的、學畫畫的、去練字的`等等,可是我最喜歡溜冰。
你們一定好奇我溜冰的原因吧!我學溜冰的頭原因,是我每次爸爸帶我去文登學玩,我看見許多小朋友和大姐姐或大哥哥一起溜冰,他們好像在比賽,溜得像風一樣快,真羨慕呀!我就讓爸爸給我買了一雙溜冰鞋。有一天的星球六上午,爸爸帶我去溜冰場,爸爸幫我穿上溜冰鞋讓我起來,可是我不敢,爸爸說;“你不想學溜冰了嗎”?我說想,”爸爸說:“那你站起來吧”。過了一會,爸爸扶著我站了起來,我覺得我可以站起來了,爸爸松手我差一點就摔倒了,爸爸說“繼續(xù)努力”,經過了一天的努力,我終于不用爸爸扶,就站了起來,第二天爸爸又讓我慢慢溜,溜了一會,我覺得我可以自己溜了,可是爸爸一松手我就摔倒了,我的腿和手都摔破了,我哭了起來,爸爸說,溜冰肯定要摔得,有句話說的好,世上無難事,只要肯攀登。聽了爸爸的話我站了起來繼續(xù)學,經過了幾個星期的努力,我終于學會了溜冰。
我懂得道理是,只要功夫深,鐵杵磨成針,不管什么事都會遇到困難,只要有勇氣克服困難,就一定會成功。
六年級小學生作文 23
已經是初十,沒過幾天,就要開學了。我在家里無精打采的趕作業(yè),只聽見哥哥說:可心,做完作業(yè)陪你去溜冰。一聽,我欣喜若狂的像打了雞血一樣把作業(yè)做完了。
吃完了晚飯,我們就開汽車出發(fā)了。在路上,我一直問:“到了沒有?“我好想一分鐘都等不了,可五分鐘就到了溜冰場了。
終于到了那兒,我目瞪口呆。好大一塊冰面!上面有人溜得像風一樣快,有的像烏龜爬……一位冰球隊隊員溜的飛快,路過他的人都會嚇一跳。
我剛走上冰面,好滑!我就小心翼翼地走了幾步,就滑到了。還好我有點路滑的基礎,很快就學會了。在我玩得開心的時候,突然,啪的一聲,原來是哥哥滑到了,他說:“我快摔死了
……”剛說完,“啪”在我旁邊的人又摔了個四腳朝天。
這時,一個冰球隊隊員來了。他穿著冰球衣服,穿著不同的冰刀鞋,像小鳥一樣在人群中穿梭。
他一會在冰上跑幾步,一會像風一樣溜冰,一會手里又多了一根引以為傲的'冰球棍和冰球,表演給那里的人看,有幾次他快撞到了別人,可他會“剎車“,冰飛得非常高,聲音也很響,看的邊上的人目瞪口呆。
時間過得真快,轉眼間,喇叭里已經響起了《歸家》,我依依不舍地離開了溜冰場。
六年級小學生作文 24
班上的很多同學都會滑旱冰,那瘋玩的勁頭跟灑脫的姿態(tài)讓人愛慕。于是,我就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋,一開始,我躲在家里練,一不警惕了,就會摔跤。
這天是禮拜天,氣象很好,我要爸爸陪我到綠蔭廣場練,開端時,爸爸用手扶著我緩緩滑,練了一會兒,一個我熟習的`小伙伴看到我在練滑冰,他就即時穿好溜冰鞋來陪我練。他看到我根本動作都還不會,就耐煩地給我講授,爸爸也站在后面留神聽。后來,我與那個小搭檔玩了一會兒,仍是頻頻地摔倒,爸爸就叫我扶住鐵欄桿本人練,溜了一會兒,我的動作基礎熟了,就放開手漸漸溜,未幾,我就能夠活動自若地溜了。爸爸看到我能嫻熟的溜冰了,露出了滿足的笑顏。那時,我高興地跳起來。
那個小伙伴看到我會溜冰了,就開始滑得越來越快,以顯示他的技術比我強,可是他一滑快就摔了好多少跤,這讓我也禁不住笑起來了,也感慨藝無盡頭啊,我還得加把勁才干滑得更好。
從此當前,我保持每天練上一個小時。當初,我不僅愛上了滑冰,領會到了滑旱冰的樂趣,我的溜冰技巧在錯誤中也是最好的了。
六年級小學生作文 25
我夢想有一雙屬于我自己的溜冰鞋。今年暑假,爸爸終于給我買了一雙,我真是太高興了!
剛回到家,我就迫不及待地穿了起來,瞧我那套裝備,真像全副武裝的美少女戰(zhàn)士?上疫B站也站不穩(wěn),只好在爸爸的挽扶下小心翼翼的一步一步地挪動。
晚上,我們一家三口來到了平坦又寬闊的水泥地上溜冰。我看到有許多與我差不多年齡的孩子都在學溜冰,有些和我一樣剛開始學,有的已經非常熟練,就像小燕子一樣,從我的身邊快速掠過。我羨慕的`睜大了眼睛,心想:“我終有一天,會和你們一樣的”。
我先在爸爸的攙扶下一步一步的練了起來,我想學好,可是腳就是不聽使喚,身子也老往后倒。我真有點氣餒,這時爸爸鼓勵我:“珊瑚,你看別人的腳是怎樣移動的,身體要向前傾一點,雙腿略微下蹲!蔽野窗职终f的去做,果然大有進步。我高興極了,忙讓爸爸把媽媽找來,看我表演。由于太驕傲,摔了兩跤……
第二天,我的進步越來越大,已經可以離開爸爸獨自滑行,只是速度還不敢太快,我想:“只要努力,再過幾天,我一定會追上別人的,相信我,我一定行”。
六年級小學生作文 26
人生總會有很多第一次,每個第一次總是困難的,但堅持就一定能成功。
比如說:以前我在上幼兒園的時候,老爸送我了一雙溜冰鞋,看著這奇怪的鞋子:一個鞋子下面安裝著一排六個輪子。如果穿上走路,還不摔成“肉泥”?但是,一種沖動的勇敢讓我迫不及待的跑下樓穿上了這種沒有見過的東西……
“撲通,啊”一陣鉆心的疼。過了一會我終于從地上爬起來,慢慢扶著墻,小心翼翼的又開始向前邁步!皳渫ā庇质且货樱谂榔饋,“撲通”,“撲通”再起來……
在寒冷的.冬天里,我慢慢溜到了樓洞里,清理手上豆大的傷口。我不能哭,也不能叫,我不想讓老爸媽媽在看到剛才信心十足的我失去了微笑,我要告訴他們我一定能學會,我一定能做到!
來吧!我重新站了起來,我溜我溜,摔跤算什么。我溜我溜,這點痛算什么。一次次的摔倒,又一次次的爬起來。終于我可以前進了,而且滑行的長度越來越遠。我學會了,我終于學會了。我喜歡摔倒,我喜歡這年輕沖動的帥氣……
六年級小學生作文 27
一個冬天的早晨,小熊樂樂來到了溜冰場。
小熊來到溜冰場,看到有許多小伙伴也在溜冰,小熊趕緊換上溜冰鞋去溜冰。在溜冰的時候,小熊看見小老鼠灰灰,用羨慕的.眼光看著它,小熊走過去問灰灰怎么了?小老鼠灰灰說:“我想溜冰,可是不知道怎么溜!毙⌒軜窐氛f:“我可以教你啊!
小熊樂樂說:“想要學好溜冰,必須要學站立,掌握平衡穩(wěn)定。”小老鼠學會了站立,小熊就拉著它的手,慢慢地向前移,小老鼠心想:“讓小熊放開我的手,讓我自己試試!彼f出心中的想法,小熊就放開手,小老鼠慢慢地自己學會移動。
最后小熊教小老鼠花式溜冰,比如旋轉,跳躍,單腳獨立飛,劈叉……
小熊和小老鼠舉行比賽,小老鼠輸給了小熊,小熊說:“你才學的,已經很棒了!”
小熊和小老鼠表演,表演真精彩,引來了很多觀眾。
小老鼠,非常感謝小熊教他溜冰,小熊謙虛地說:“小事小事!”
小熊今天不僅教會了小老鼠溜冰,還明白了一個道理,無論做什么事都不能半途而廢。
六年級小學生作文 28
今晚和小舒、燕子她們約好去溜冰,想想都好開心,好期待哦!
第一次溜冰是大二的那年冬天,是他帶我去的,記得那個溜冰場叫“雪妹兒溜冰場”看著別人在那飛快的一圈又一圈,我那穿著溜冰鞋的似乎不是我的,一不留神,就要跑掉的樣子,只能用手死死的抓住邊上的欄桿,看著我的可憐樣,他說“你先熟悉熟悉,我先去溜兩圈,一會帶你一起哦”。看著他輕快自如的順滑,倒滑,有時還和他們玩一條龍,我好生羨慕。好不容易等到他過來,拉著我一點一點的往前滑,慢慢的我能找到那么一點平衡感了,他說要滑的快點才能快點熟練起來,果真如此,幾圈下來,我還真能和他一起溜了,他偶爾一放手,我還是會不知所措。
哪個晚上的時間過的好快,天沒黑進去的',轉眼間,快10點了,他說咱再溜會就回去了,
說完拉著我一起溜,不會溜的我,一不留神,就要摔倒的樣子,第三圈的時候正當我們要拐彎,一個家伙倒滑過來,沒躲過去,被他狠狠的撞上了,我摔到地上,還好是木地板,沒覺得疼。只是遺憾當初就去了兩次,最終沒有學會。
轉眼間,都過去6年了,時間真的好快!
六年級小學生作文 29
今天,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,還在工廠里幫我請了一個老師教我學溜冰。聽說這個老師以前是在一個俱樂部里做專職教練的。晚上我提著溜冰鞋和媽媽一起來到車庫前的空地上,看到老師早就在那等我了。
我迫不得已地穿好溜冰鞋,就站了起來,可是沒等我站好就摔了仰面朝天,媽媽和老師急忙把我從地上扶起來。媽媽就問我摔痛了沒有,我說:“沒摔著,”說著我就要老師教我學溜冰。老師就一邊溜一邊說:“你先要學會站穩(wěn),學會站穩(wěn)后,在滑冰時身子向前微探,兩只腳站成八字形,滑行時抬得不高總是把重心移到滑行的那條腿上。知道了嗎?”
我說:“知道了!笨墒窃诨械臅r候,因為不會剎車,摔了好幾跤,當里就想不學了。這時媽媽鼓勵我說:“凱凱,你不是一直想學溜冰嗎,想做好每一件事情就不能灰心,要繼續(xù)練!
我心里一想:是呀這樣就放棄心不甘呀。我跟著那位老師認真地學著。加上在每個星期五和星期六的晚上去文化廣場練習,我的進步也就越來越大,有時我還和同學比賽呢。通過這次學溜冰的'事讓我知道了一個道理,做任何事情都不能灰心,只有堅持不懈的努力才能成功。
我的收獲可真不小!
六年級小學生作文 30
今天,我忽然看到有很多小朋友在玩滑板,心里也很想學,就好奇地問爸爸:“您能不能教我學滑板呀?”
爸爸說:“學滑板干什么啊!”學滑板可以和小朋友一起娛樂,還可以鍛煉身體呀!”
爸爸說:“學滑板是要有耐心的,也要吃苦的,這樣才能學會!
我告訴爸爸,我有毅力,我肯定能學會。爸爸高興的給我買了一個漂亮的綠色的滑板!
剛開始,爸爸先教我學站立,讓我扶著墻壁慢慢的站立,我站了一會兒就不想站了。爸爸說:“你不會站就不可能會滑,站立是你學滑板的.最基本動作要領,你必須先學會站,然后才哪能夠開始滑。你如果放棄了,就永遠不會了。爸爸還鼓勵我,只要你再堅持一下就能學會。”我聽了爸爸的話,又從新開始了,不一會兒我就會慢慢的往前滑一段了?晌矣謸乃は聛,爸爸就在一邊保護著我,讓我的害怕心里消失了,很快我就能滑很遠了。爸爸看到我能滑了,臉上露出了微笑!
這次學滑板,讓我懂得了一個道理,干一件事情看上去很簡單,但是學起來卻很難,只要自己去試一下,親身去體驗一次,這樣就會漸漸的學會很多知識,懂得很多道理,明白很多事情。
六年級小學生作文 31
今天,我和爸爸同學的女兒在正大廣場吃完飯,就準備一起去八樓的'溜冰場溜冰。
我奇怪地問爸爸:“爸爸,我連旱冰都不會溜,你怎么就要帶我去溜真冰?”爸爸說:“培養(yǎng)你的勇敢精神呀!” , 我們一起到了溜冰場,爸爸先給我穿上溜冰鞋,然后再給我戴上護膝和護肘。
我又緊張又害怕,扶著欄桿慢慢地在邊上走著,手卻不停地發(fā)抖。教練看見了,對我說:“小朋友,讓我來教你吧!蔽液懿磺樵傅攸c了點頭,因為如果和教練在一起,我就不能和同伴一起玩了。我拉著教練的手,慢慢地脫離了欄桿。
“小朋友,別緊張,放松點,身體別往后仰,腳尖向外打開,這樣就可以保持平衡了!痹谏晕⒄莆樟艘稽c要領后,我問教練:“能讓我自己試試嗎?”“好,不過你要小心!蔽沂箘诺攸c頭,開始一個人小心翼翼地在冰上溜起來。但是沒走多遠,撲通一聲,我重重地摔倒在地上!霸趺蠢?”教練趕緊滑過來問。我溜著眼淚對他說:“我不小心摔倒了!薄拔腋嬖V你身體別往后仰,是不是忘了?”我按照教練的話,慢慢地就可以自己溜了。
今天我雖然溜得還不是很好,但是我知道人沒有不跌到的時候,只要跌倒了再爬起來就是好樣的。我以后會經常去溜冰的,我是個堅強的孩子!
六年級小學生作文 32
每當我看見在溜冰場上滑冰的弟弟們,猶如活潑可愛的小燕子在空中飛來飛去。突然,我想起了第一次滑冰的的經歷。
我風風火火地來到溜冰場,迫不及待地穿上溜冰鞋和護具,小心翼翼地扶著欄桿開始溜起來,可是怎么也學不會,一不小心摔了一跤,摔得我鼻青臉種,我情不自禁地哭了起來,眼淚不停地往下淌,仿佛匯成了一條小溪。頓時,心情忐忑不安,猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我不可理喻,心想:難道我不是溜冰的料嗎?俺老孫不學了,氣死我了。
突然,一陣風吹來,我才恍然大悟,想起了爸爸平常愛說們一句話:“不經風雨,怎能見彩虹。”于是,這句話鼓舞了我,我認認真真地觀察“高手”們怎樣滑的,腳呈現(xiàn)“八”字形,一前一后,身體要向前傾,可以我又重新開始讓習了起來,漸漸地,漸漸地,五米,十米,二十米……我越滑越快,越滑越穩(wěn)。耶!我終于學會了滑冰,甭提多高興。
我第一次不僅學會了滑冰,還明白了“天下無難事,只怕有心人”的'道理。我們在學習上也要像滑冰一樣,才能取得優(yōu)異的成績,讓老師開心,讓媽媽放心,讓爸爸安心。
六年級小學生作文 33
以前,我經常看到一些小朋友在市場前悠閑地溜冰,那么瀟灑,那么驕傲,我心里真是嫉妒極了。
前幾天,媽媽給我買了一雙少年溜冰鞋。今天不用補課,我去學溜冰了。那時候,我一定也要像其他小朋友一樣,能自由自在地溜來溜去,對此,我很有信心。
在爸爸和媽媽的幫助下,我穿上重重的溜冰鞋,戴上厚厚的`護膝,誰知,正準備站起來時,一抬腳,就摔了個四腳朝天,在爸爸和媽媽禁不住哈哈大笑。但是,我并不放棄,拉著欄桿又站了起來,然后扶著墻一步一步地向前走。慢慢地,我就這樣走了一圈,居然沒有摔倒,我不由得信心更足了?吹侥切┝锏檬炀毜男∨笥,從我身邊一個接一個地閃過去,我真想拉住他們的衣服,讓他們帶帶我。
這時,一位小姐姐好像看出了我的心思,主動地向我打招呼,并在我身邊停了下來,熱情地說:“小弟弟,我來幫你吧!蔽掖鴼庹f:“謝謝!”于是,她拉住我的手,帶著我慢慢地往前移動。溜了一圈,她又讓我拉住她的衣服,跟著她朝前滑。雖然其中,我還是摔了幾跤,可是,最后在小姐姐的幫助下,爸爸和媽媽的鼓勵和我的練習下,我終于學會溜冰了。我心里不知有多開心呢!
做事情不要怕難,只要認真做,一定會成功的。
六年級小學生作文 34
今天我做完作業(yè),坐在轉椅子上滑過來滑過去,覺得沒多大意思,就走出去散散心。
不知不覺走到同學家,往他家里頭一瞧,在屋里有一雙單排的大溜冰鞋,我很感興趣,于是找同學借了這雙溜冰鞋。我急急忙忙把自己的.運動鞋脫掉,換上了這雙沉甸甸的溜冰鞋,小心亦亦地滑了出去。呵,還挺好玩的嘛!我第一次溜就不會摔跤,很不錯嘛!正當我很得意忘形時,抬起頭來――快撞到墻了!在這“危急時刻”我來了個急剎車,可因為先前速度太快,控制不了自己,摔了一身白粉(因為那時在裝修),正在一旁觀看的同學笑得嘴張大到最大。我安慰自己:沒關系,沒關系,重頭再來!我努力從地上爬起來,沒溜上幾步又摔倒了,不行,這樣沒完沒了下去,摔出他腦震蕩來可不好收場了。我又一次站起來,小心地滑,慢慢地我終于熟悉了溜冰鞋的“脾氣”,我又開始不把它放在眼里,它又跟我作怪,結果又摔了一跤,一天摔了那么多次,太丟臉面了吧!“驕傲使人落后”,這句話一點都沒錯,我又認真起來了,終于學會了溜冰。這時,我看了看表,6點了,我該回家了,只好下次再來復習“溜冰課”了。
六年級小學生作文 35
今天星期天,我出去玩,看見有幾個大哥哥在溜冰,覺得很好玩。就跑回家拿出外婆給我買的溜冰鞋,叫爸爸帶我去溜冰。
我們來到溜冰場,見這里已經有很多人在滑,我心里打起了鑼鼓。“這里的人可真多呀!”我說道。爸爸說;“不用怕!我去交錢,你在這里不要亂跑!
爸爸交完錢來叫我,他幫我穿上鞋子,扶我到里面。我武裝起來剛一站起,就覺得渾身亂晃,兩只腳怎么也站不穩(wěn)!罢婊!”我膽怯地說道。爸爸說:“我在后面看著你,你滑去!遍_始我不知道怎么滑,就在那里走。誰知道剛走出第一步就摔倒了,我想:“走不行,我就滑吧!笨墒俏业.方法不對,剛滑出去就摔了四腳朝天。我對爸爸說:“痛死我了,我先看看他們怎樣滑的再滑。
我站在一邊,看到他們用右腳使勁一蹬,然后左腳也使勁一蹬。兩只腳輪換著蹬。我又走進去,這次我不讓爸爸扶,我自己試試看,我照著他們的樣子開始滑,我慢慢的滑,有那么一點點會了,我非常高興。休息了一會兒后又開始練習,哈哈,這次比上次進步,我一次比一次好,一次比一次好,后來終于學會了。
今天我非常高興,我會溜冰了,我的心比吃了蜜還甜。
六年級小學生作文 36
在我的記憶中,最讓我難忘的是溜冰。
記得那一次,我要姐姐教我學溜冰,姐姐說:“我現(xiàn)在有事要做,等明天再教你吧!蔽抑缓命c點頭。
時間過得飛快,一下子到了第二天,我既高興又興奮,因為可以學溜冰了,于是一邊唱著歌,一邊跳著舞來到姐姐家,希望早點學會溜冰。
一進門就看到姐姐拿著溜冰鞋在等我,我穿上溜冰鞋,沒走幾步,就摔了個跟頭。姐姐看到我這個滑稽樣子,笑著告訴我溜冰的方法:怎樣控制力量溜,才能到位,才不會摔倒,并且手把手地教我。
不過我按照她的.方法,還是不太好,就這樣,我摔了一次又一次,還是沒有成功。姐姐沒有放棄,鼓勵我說:“別灰心,不要害怕,你要有克服困難的勇氣,你是最行的!
此時,我看見一個比我還小的女孩在旁邊哈哈大笑,好像在說你怎么這樣笨,這時,我站起來,不再管這些,先仔細想了一會兒,可能是沒有掌握技法,繼續(xù)控制力量慢慢向前走去,滑行了一會兒,自然就溜起來了,如此幾輪,通過自己的摸索,加上姐姐的指導,我終于學會了溜冰。
看來不管做什么事,只要努力,即使摔倒了很多次,就是流了血,但只要有斗志,勇往直前,就能成功實現(xiàn)自己的目標。
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