【精品】六年級(jí)作文錦集4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
我感到整棟房子都在抖，我的身軀直不起來(lái)！
“婉婷！”我聽(tīng)到媽媽歇斯底里地呼喊著我的名字。“什么事，媽?zhuān) 碧旎ò迳系牡鯚綦S著一聲巨響掉了下來(lái)，我有些不知所措起來(lái)。突然，我有了跳樓這個(gè)想法。
“媽?zhuān)覀兛梢詮年?yáng)臺(tái)跳下去啊！這樣就可以離開(kāi)這兒了！”我高興地對(duì)媽媽媽說(shuō)�！辈恍�，絕對(duì)不行，從這跳下去危險(xiǎn)更大，來(lái)，婉婷，快去切斷電閘�！�
房子又一次劇烈震動(dòng)起來(lái)，我被震地趴到了地上�！笨烊デ袛嚯婇l！“耳畔再次響起媽媽的囑咐，我吃力地爬起來(lái)切斷電閘的所有線路�！苯酉聛�(lái)怎么辦，媽?zhuān) 拔抑钡貑?wèn)。”別慌！婉婷，別慌，能離開(kāi)這兒我們就盡量走！“雖然語(yǔ)言有些慌亂，可媽媽依舊保持著她那股從容不迫的態(tài)度，”快跑，從樓梯下去，別扶欄桿！“媽媽說(shuō)著推了我一把。
”可是我的東西還在里邊，不拿就沒(méi)有了！“我有些猶豫不決。”別拿了，快走！“媽媽說(shuō)著就把我往下邊拽。我們家住在三樓，雖然樓層不高，可一路從單元房里出來(lái)的人都沒(méi)有秩序，弄的每個(gè)人的心里都很慌亂。
”轟——“樓梯口的燈突然掉了下來(lái)，也不知是那個(gè)孩子受了驚嚇，只聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。媽媽扯著我就往下邊跑，后來(lái)，也不知是那個(gè)大漢推了我一下，我坐在了地板上，看房屋越晃越厲害，我哭了起來(lái)。媽媽跑上來(lái)查看我，說(shuō)：”哭什么哭啊！就差一層就逃出去了，難不成你真想死在這兒?jiǎn)�？“語(yǔ)罷，媽媽把手遞給我。是��！我怎么能死在這兒呢？東西沒(méi)了可以再買(mǎi)，可生命卻只有一次！
我和媽媽牽起手，奮力向門(mén)外跑去，可就在我們要逃出去的一霎那，一天足足長(zhǎng)3米的鋼板掉了下來(lái)，擋住了我們的去路，接著，天花板上陸續(xù)掉了鋼鐵等很多混合物下來(lái)，空氣中充斥著一股臭味。
”糟了，出不去了，要死在這里了！“我喃喃自語(yǔ)著，這一次，我是真的沒(méi)了希望。”婉婷，別灰心，我們總會(huì)出去的，期待奇跡總會(huì)發(fā)生！“媽媽在一旁鼓勵(lì)我�？蔁o(wú)論說(shuō)得再多，我也恢復(fù)不了信心。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外突然傳來(lái)一陣吶喊聲，原來(lái)是其他住戶在合力搬開(kāi)那塊擋住我們和外界相通的鋼板。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，陽(yáng)光又回到了我的視線之中，我沖了出去，只見(jiàn)那棟房子頓時(shí)成了一片廢墟。
”唉，一切都沒(méi)了！“我絕望地嘆了口氣�！眲e擔(dān)心，明天將會(huì)更好！“媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，誰(shuí)又會(huì)知道，明天將會(huì)是什么樣的呢。
六年級(jí)作文 篇2
三月八日是婦女節(jié)，為了能讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié)，我決定和爸爸一起為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)特別大的驚喜。
在頭一天晚上，我和爸爸已經(jīng)私底下商量好了計(jì)劃，保證驚喜。第二天，媽媽早早地起床去上班了，我和爸爸過(guò)了一個(gè)小時(shí)后也動(dòng)身了。
第一步，最好的當(dāng)然得數(shù)愛(ài)心中餐啦，于是，我和爸爸很快地到了菜市場(chǎng)，挑選一些食材。雖然外面還下著雨，但仍然阻擋不住我們的腳步，更阻擋不了我們的心。媽媽平時(shí)什么都愛(ài)吃，不如買(mǎi)些平時(shí)不怎么吃的'東西吧。黃瓜、大蔥、胡蘿卜、玉米，還有豬蹄。一聽(tīng)就知道，這次的菜可得擺滿整個(gè)桌子了。想想都要流口水。
有了豐盛的午餐還不夠，不如就來(lái)個(gè)錦上添花吧。我們又到了花店里買(mǎi)了一枝大紅的康乃馨，把它獻(xiàn)給媽媽是最合適不過(guò)的啦，媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。想到這里，我心里就已經(jīng)美滋滋的了，等媽媽真的笑著接過(guò)我的禮物時(shí)，那我豈不是心都要高興得化了。
“我們?cè)偃ベI(mǎi)一朵巧克力花哦�！卑职指吲d地問(wèn)我�！昂醚胶醚�！”我興奮得把手都拍麻了，“那我們快點(diǎn)出發(fā)吧�！睍r(shí)間過(guò)得可真快呀，馬上媽媽就要回來(lái)了，還有一個(gè)半小時(shí)。我們以飛的速度買(mǎi)了巧克力花，但我轉(zhuǎn)念一想，一朵巧克力花太少了點(diǎn)吧，人家都送九十九朵玫瑰呢，不如再買(mǎi)一盒巧克力好了，這樣可以一家三口一起吃，那多幸福啊�，F(xiàn)在下來(lái)，我的手里已經(jīng)有了好多巧克力了。
回到家后，爸爸燒菜，我掃地。我掃得可仔細(xì)了，把那些衛(wèi)生死角都掃得很干凈了，可以說(shuō)是一塵不染。掃完地后，我又把桌子擺了一遍，把書(shū)整理了一遍。干好之后，我把巧克力和花都放在了門(mén)前，媽媽進(jìn)來(lái)之后一定會(huì)大吃一驚的。咚咚咚，媽媽的腳步身越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越緊張。熟悉的開(kāi)門(mén)聲已經(jīng)響起，我和媽媽都做好了準(zhǔn)備。媽媽開(kāi)好了門(mén)，我們趕緊獻(xiàn)出了花和巧克力。“媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)！”我緊緊地?fù)肀Я藡寢專(zhuān)瑡寢尩哪樕狭髀冻隽梭@訝，但更多的幸福。
后來(lái)媽媽告訴我，這是她過(guò)的最快樂(lè)的三八婦女節(jié)了。
六年級(jí)作文 篇3
有的時(shí)候，我會(huì)奢望自己可以得到選擇的權(quán)力。
要是那時(shí)我可以選擇，我一定不會(huì)以外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為目標(biāo)，我會(huì)盡自己所能，去考六中。
如果我與小學(xué)同學(xué)們現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校，節(jié)日里，會(huì)有曾經(jīng)的同學(xué)從隔壁跑來(lái)叫我一起去看老師；課間，校園閑逛都能遇到以前的好同學(xué)，就不用一個(gè)人冷清得不知道該做什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨(dú)穿著這身怪怪的紅白黑相間校服，心里十分不是滋味�？匆�(jiàn)小學(xué)老師微博上與他們搭著肩，笑嘻嘻的照片，那個(gè)時(shí)候，我卻不知道在做什么，他們大部隊(duì)一起去看望小學(xué)老師，我卻總是一個(gè)人孤零零站在老師辦公室的門(mén)口不敢推門(mén)而入。
記得我剛?cè)氤踔�，班里都是�?lái)自的別的學(xué)校的同學(xué)，剛開(kāi)始對(duì)來(lái)自其他校的同學(xué)難免心中排斥，我就只能一個(gè)人夾在班里，下了課不知道做什么，大課間不知道該與誰(shuí)說(shuō)話。我能想象他們幾個(gè)同校的，雖不在一班，下課卻能聚在操場(chǎng)上。如果我能選擇，我一定加入他們的隊(duì)列，不會(huì)孤單，不會(huì)無(wú)助。我能想象哪天他們美術(shù)工具忘帶了，可以向小學(xué)時(shí)的同學(xué)借，哪天他們和初中同學(xué)吵架了，有小學(xué)時(shí)的同學(xué)旁撐腰。我只能想象，只能憧憬，卻始終做不到。
即使現(xiàn)在我的班級(jí)里也是其樂(lè)融融，但是有什么事我還是更愿意找有六年之交的小學(xué)同學(xué)尋求幫助，與他們交流，才可以真正的敞開(kāi)心扉，有說(shuō)不完的話。
即使他們有的不在同一校區(qū)，但每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)，也能彼此“串門(mén)”，而我呢，可以說(shuō)話的范圍永遠(yuǎn)局限于QQ上去尋找他們，翹首等待他們的回復(fù)……如果可以選擇，我一定不會(huì)“一個(gè)人”來(lái)到這所外人眼里的“名�！�。
六年級(jí)作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)還鄉(xiāng)河進(jìn)行了大改造，這不就開(kāi)園了嗎，我就趁著這回傍晚好好欣賞一番，大飽眼福，。
快到公園時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就已經(jīng)聚攏了很多的人，我走到廣場(chǎng)前，就立刻發(fā)現(xiàn)了十二個(gè)用白玉雕成的柱子的人物形象。柱子大約高五六米，寬大約一米，，柱子上的人物是黛玉、寶釵……等十個(gè)紅樓夢(mèng)中的女性形象一一展現(xiàn)在我們眼前。每一根柱子上的人物雕刻得栩栩如生、婀娜多姿，她們?cè)跓艄獾恼丈湎嘛@得更加美麗動(dòng)人，她們舞動(dòng)著身子跳舞，我就陶醉在這情景當(dāng)中。
往里走就會(huì)發(fā)現(xiàn)一尊高大的塑像豎立在眼前，那就是手握書(shū)卷的曹雪芹大師了，他那眼神凝視著遠(yuǎn)方，不知是在看到了豐潤(rùn)的美好未來(lái)。
我順著石階往下走，來(lái)到了另一個(gè)廣場(chǎng)，我走過(guò)湖泊上的橋，看到湖泊上亭子的倒影；我走上假山上，我眺望遠(yuǎn)方；心情漸漸變得很快樂(lè)，我在想，還鄉(xiāng)河的變化可真大，原先的容貌煥然一新，突然變得我有點(diǎn)不熟悉這里了。這時(shí)，有人說(shuō)漂亮的音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，我也急匆匆的跑到湖邊欣賞。
不一會(huì)兒，人都跑到湖邊去欣賞了，那噴泉光彩奪目、五彩繽紛，不僅響著《紅樓夢(mèng)》中的主題曲，還演著《紅樓夢(mèng)》中的片段，那是由水組成的畫(huà)面，清晰。水花升起又落下，升至有幾十米左右，它舞動(dòng)著，好像在和我們我招手。瞬間落下時(shí)，在湖面上濺起波光粼粼的水花，是楚楚動(dòng)人的。當(dāng)它結(jié)束時(shí)，又用水花打出了一行字“明天豐潤(rùn)更美好”，我心里出現(xiàn)了驚喜，這是我們豐潤(rùn)人的驕傲，我們要為我們自己爭(zhēng)美好前途，然他人知道，我們豐潤(rùn)人的精神是偉大的。
四十分鐘過(guò)去了，我突然發(fā)覺(jué)天已經(jīng)很黑了，我知道我要回家了，最后我還是依依不舍的離開(kāi)了。這是我們豐潤(rùn)人的自豪，我也相信我們的明天會(huì)更美好的，我伴著最后的音樂(lè)離開(kāi)了。
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