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    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2022-07-13 14:13:44 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文匯總9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)一次活動(dòng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文匯總9篇

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇1

      一百多年前,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!憋@然,祖國(guó)的強(qiáng)盛,離不開(kāi)我們;民族的繁榮,離不開(kāi)我們;國(guó)家的希望,寄予我們,所以,這次桃林鎮(zhèn)派我們195班為代表,去臨湘市青少年校外活動(dòng)中心去學(xué)習(xí)。

      一大早,我們乘上了汽車,駛向臨湘。平時(shí)我乘車去臨湘,總覺(jué)得走了好久,可這次感覺(jué)好快,到了目的地,我們排好了隊(duì)伍,可能是因?yàn)槲覀兪钦麄(gè)桃林的代表,都很自豪,也很得意,大家都露出了自己最美的笑對(duì)著攝像機(jī)。

      那些老師們都很熱情,把我們帶到了多媒體教室,并給我們播放了一系列人防知識(shí),火災(zāi)預(yù)防及交通安全講座等,但是我們好像對(duì)這個(gè)并不感興趣,很多人都昏昏欲睡,但因?yàn)槟抢镉袛z影師,我們只為了我們的形象,裝一下認(rèn)真。

      我們這次不夠好的就是膽子大小了,那位老師和我們互動(dòng)時(shí),才只有三個(gè)人舉手回答,而且還是著呢第二個(gè)的時(shí)候,問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí),根本沒(méi)人吱聲。

      終于輪到學(xué)特長(zhǎng)的時(shí)候了,這可是我們向往已久的了。一共有五個(gè)項(xiàng)目,我參加的是打鼓,我原本想的是打腰鼓,沒(méi)想到是打那種大鼓。

      老師教給了我們?nèi)N基本的鼓式,第一種很簡(jiǎn)單,我們學(xué)了一遍就學(xué)會(huì)了,但是第二種很難,我們把剩下的時(shí)間都花在了第二種鼓式上面。

      我們這組的李玄和沈奇得到了老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槔蠋熤淮蛄藥妆樗麄兙桶压?jié)奏全都掌握了。但沈奇把老師說(shuō)的“下手要有輕重”聽(tīng)成了“下手要重一點(diǎn)”,結(jié)果太過(guò)于用力,把鼓槌都敲斷了,幸好老師沒(méi)看見(jiàn)。

      這次的實(shí)踐活動(dòng),給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),不僅讓我們知道了許多自救方法,互救手段,還學(xué)會(huì)了一些特長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱宋覀儨?zhǔn)備了這么多,我們更要明白他們的良苦用心,爭(zhēng)取為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇2

      陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養(yǎng)老院。懷著激動(dòng)與緊張的心情推開(kāi)了一扇門!袄蠣敔敽!”一聲聲清脆而細(xì)嫩的問(wèn)候!翱煺(qǐng)坐”老爺爺熱情呼喚我們坐下。25雙純潔而明亮的眼睛,一張和藹的面孔續(xù)寫(xiě)著春天的故事。

      到了養(yǎng)老院后,我們被團(tuán)支書(shū)分了組。我們?cè)诘氖切麄鹘M。我們有特殊的優(yōu)待。我們可在養(yǎng)老院里參觀。來(lái)回走了走,這里的一切都是白色的。白色的墻,白色的磚,白色的門,白色的窗。可憐的老人們?cè)谝膊荒芟硎苣贻p的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進(jìn)了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了,頭發(fā)是灰色的。物理收拾的也很干凈,通過(guò)學(xué)嗎圍坐在老爺爺身邊,與老爺爺嘮起了家常。

      歷史課上剛剛學(xué)了中國(guó)的重大事件,我們不曾經(jīng)歷過(guò)卻極其好奇。于是在每個(gè)老人的房間里,都滾動(dòng)起歷史的長(zhǎng)河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當(dāng)過(guò)兵,參見(jiàn)郭淮海戰(zhàn)役。他的眼睛十分炯亮,從我們進(jìn)來(lái)到離開(kāi),不曾見(jiàn)過(guò)他笑。他江蘇的預(yù)期十分激昂,但他的口齒已經(jīng)不清了。雖然不清楚,但我們也應(yīng)該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰(shuí)來(lái)給我翻譯翻譯”,簡(jiǎn)直是及其不尊重,引起了我的反感。雖然有些同學(xué)也有相同的意思,可是我也不好意思制止。

      老爺爺說(shuō)現(xiàn)在的電視劇都亂演,豬肉燉粉條根本沒(méi)有,只吃饃面。老爺爺重復(fù)了許多次,可能也是希望我們記住戰(zhàn)爭(zhēng)的危害帶給人們無(wú)窮的痛苦。

      我最后一個(gè)探望的還是那個(gè)讓我想起我爺爺?shù)娜。他也同樣想我們回憶過(guò)去的事情?谷盏臅r(shí)候,日本人在中國(guó)的種種惡行,爺爺都記得十分清楚。同學(xué)們配合的都很默契,他們也把自己了解的講出來(lái)和爺爺分享。最后太戀戀不舍了,只好讓其他的團(tuán)員先回去了。他們繼續(xù)著歷史的長(zhǎng)河。25朵花在敬老院整齊地綻放,在嘻嘻哈哈的笑語(yǔ)里告別了難忘的一次活動(dòng)。

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇3

      學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì)舉行幾種活動(dòng),比如春游啦,元旦晚會(huì)啦,外出娛樂(lè)等等。反正我都比較樂(lè)意參加,因?yàn)榭梢圆簧险n。

      今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動(dòng),全校只有我們一個(gè)班去,因?yàn)槲覀儼嘧罨钴S。老師說(shuō),去了以后一定要遵守紀(jì)律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。

      去了后,我們非常守秩序,我們先聽(tīng)了一下防火知識(shí)和交通安全知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴鼻,有必要時(shí),還要用濕被毯,如果火太大,被困住不能出去時(shí),就應(yīng)將門窗關(guān)緊,在門窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然后跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的。另外記住,一定要打119。

      在乘車時(shí)要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫(huà),還有不能帶汽油等易燃物品上車,不可把身體的任何一個(gè)部位伸出窗外,必免發(fā)生意外危險(xiǎn)。走路時(shí)要靠右行走,不能隨意過(guò)馬路,要看紅綠燈,不要因?yàn)閷?duì)面有朋友叫你而忘了形,直沖馬路,騎自行車時(shí)雙手扶把手,不要騎“英雄車”,雙手張開(kāi)。而且自行車是不可以載人的,拐彎時(shí)要打手勢(shì),例如向右拐,就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識(shí)小歌謠”呢。

      聽(tīng)完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌(gè)小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國(guó)舞的,我很想?yún)⒓咏治,可是好朋友參加的是中?guó)舞,我也只好參加中國(guó)舞了。我們學(xué)的'是中國(guó)的古典舞,教我們的唐老師說(shuō)跳這個(gè)舞時(shí)既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了后面就好多了,老師還要我們帶著同學(xué)跳了呢。

      在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了,也玩到了,真的很開(kāi)心,我希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇4

      5月12日,這個(gè)難忘的日子。四川大地震,震撼了我們的心。

      看那一幅幅災(zāi)區(qū)孩子們的照片,慘不忍睹。美麗的5月,原本是個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)…。

      他們沒(méi)有食物,沒(méi)有住所,可卻如此地盼望著上學(xué),他們那望向遠(yuǎn)方的眼睛里充滿了復(fù)雜的感情,是希冀?是喪母之痛?亦或是一種濃厚的悲傷……

      周四。周五我們班自發(fā)舉行了一次義賣活動(dòng),徽章和圖書(shū)所賣得的所有金額全部捐給紅十字會(huì),前幾天,同學(xué)們就緊張準(zhǔn)備起來(lái)。貨源,展布,電池,募捐箱…終于到了周四,老師分了小組去行動(dòng),但同學(xué)們很是積極,所以最終還是全班出動(dòng)了,這讓老師很欣慰。

      我們來(lái)到學(xué)校附近的路邊,便各自工作起來(lái)。開(kāi)始時(shí),我還是很放不開(kāi),手里緊張的捏著幾分宣傳單,不知所措的站在那里,望著行色匆匆的人們,一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,后來(lái)看到了忙碌著的同學(xué),老師,看到他們收獲的喜悅,又想想那些可憐的孩子,拼了!我拿著幾個(gè)徽章追上了前面的阿姨,想向她說(shuō)明來(lái)由,卻因?yàn)榫o張而語(yǔ)無(wú)倫次,她卻耐心聽(tīng)完了我的話,并買下了我的所有徽章。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),只要有誠(chéng)意,有禮貌,很多人都是愿意奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心的。即使還有一些人不能理解我們,不信任我們,滿懷的一腔熱血碰了壁,但是看著手里努力賺來(lái)的第一份錢,便是什么都無(wú)所謂了,心中的那份快樂(lè)與幸福,是無(wú)與倫比的,后來(lái),我們總共籌集到了1731元。這雖是微薄的力量,但也是災(zāi)區(qū)孩子們的希望。

      孩子,我們愛(ài)你。

      讓我們高呼一聲:”四川加油!愛(ài)國(guó)心永在!”

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇5

      在朦朧的茫茫白霧中,我們踏一束冬陽(yáng),在一路高歌中,攀上了快樂(lè)燒烤園——“金桂山莊”。

      手里拎著昨晚大采購(gòu)的“戰(zhàn)利品”,腳步輕盈地行進(jìn)在狹長(zhǎng)的山路上,四周被潮濕的霧氣所包圍,只能隱約看到百步以內(nèi)的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩,趣味不減,反倒平添了幾分神秘與新奇,另有一番風(fēng)味。

      穿過(guò)一道掛有“金桂山莊”四字的大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)亭,到了,到了!日思夜想的燒烤樂(lè)園總算到了!未加思考,便一組組地分頭行動(dòng)起來(lái)。

      半個(gè)多小時(shí)的努力過(guò)后,炭火終于生起來(lái)了!我們卻被煙熏得灰頭土臉,瞧,老班趴在那兒,正一個(gè)勁兒的給另一組的爐子生火呢!同學(xué)們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。

      火生起來(lái)了,咱們一小組的同學(xué)將買來(lái)的燒烤材料都搬上了桌面,瞧,土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒(méi)準(zhǔn)備齊全呢,咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網(wǎng)。

      那邊的一小組還在心急如焚地生火,我們這兒卻已熱火朝天地干了起來(lái)。濃濃的煙霧中,小何同學(xué)左手拿三串肉串,不停地翻來(lái)翻去,右手拿一把刷子不斷將油往上涂,真是有點(diǎn)羊肉串小販的味道。嘖嘖,暗紅的肉片上滴落下金黃的油,躥起一片炙熱的火光,等他一放下,我們哪還等的急,忙一把搶過(guò)狼吞虎咽起來(lái)。

      看那一邊的小韓同學(xué),臉上,嘴邊盡是金黃的油漬,手里還拿著一串雞腿,吃得嘴巴油光發(fā)亮。“咔嚓”一聲,老班手中的相機(jī)早已將他小花貓似的臉拍了下來(lái),只有他還在那兒照啃不誤。

      老師們和我們一起忙活,品嘗著同學(xué)們的手藝,吃得不亦樂(lè)乎,這應(yīng)該算得上是師生同樂(lè)了吧!

      在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中,大伙兒臉上都掛著燦若夏花的笑臉,呵,快樂(lè)燒烤,相約“金桂山莊”。

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇6

      天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩銀灰色的輕紗。

      滿懷著激動(dòng)的心情,我踏上了實(shí)踐活動(dòng)的道路。

      到了校園門口,看見(jiàn)那接送我們的巴士,我激動(dòng)的心情再也無(wú)法掩飾了,我迫不及待的等待著校門的開(kāi)啟。“沖啊”這個(gè)聲音在人群中響起,同學(xué)們奔向集合地點(diǎn),人人的臉上都露出了燦爛的笑容!

      因?yàn)槲覀兇蠹叶己芗?dòng),所以我們都興致勃勃的討論著,這時(shí),本次實(shí)踐的教官來(lái)到我們班前,用他那強(qiáng)有力的聲音喊了一句:“趕快集合,報(bào)人數(shù)。”這些教官都這么“橫”嗎?同學(xué)們私底下默默地猜測(cè)著,心里想象著去實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)面。

      準(zhǔn)備就緒了,我們雙人一排一齊登上了大巴車,到了車上,教官說(shuō):“車上不許吃零食及任何食物。”看著我裝的滿滿的背包,情不自禁的嘆了口氣“呵,白帶這么多零食了!

      到了訓(xùn)練場(chǎng)看著教官們英姿颯爽的身形,在他們的身上體現(xiàn)出來(lái)成熟與干練,這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)。我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的排練,終于有了點(diǎn)模樣,在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出,雖然我們的隊(duì)列并不完美,但是也展示出了我們的風(fēng)采。

      一上午的“魔鬼”訓(xùn)練結(jié)束了,我們來(lái)到了宿舍。這是一個(gè)新建度假村,周圍被連綿起伏的山峰圍繞著,許多同學(xué)緊握著自己好朋友的手,希望被分到一起,但天偏不全盡人意,我同情的看著那些依依‘惜別’的同學(xué)......

      站軍姿,齊步走,跑步走,蹲坐,我們一遍一遍喊著那枯燥的口號(hào),用盡了全身的力氣,卻總是不能令教官滿意。腰酸了—堅(jiān)持,腿疼了—堅(jiān)持,無(wú)論任何情況,我們依然堅(jiān)持,努力,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)與希望!

      兩天中,我們飽受前所未有的辛苦,然而就是這辛苦,我相信我的人生會(huì)因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)有所改變,因?yàn)樗鼘?huì)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩絕倫的人生!

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇7

      今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動(dòng)。

      野炊活動(dòng)開(kāi)始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風(fēng)景,如泰山石敢當(dāng)、龍騰鐵門關(guān)隨后,老師又帶我們來(lái)到了一片密林之中,我們?cè)谶@玩起了捉迷藏的游戲。只見(jiàn)有的同學(xué)自愿當(dāng)抓的,其他的同學(xué)當(dāng)被抓的。游戲開(kāi)始了,被抓的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地往遠(yuǎn)處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開(kāi)始向黃河進(jìn)軍。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到黃河旁,同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩(shī),接著,就是我最喜歡的項(xiàng)目——野餐。

      老師在地上鋪上一層餐布,同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放,同學(xué)們都津津有味地吃起食物來(lái)。這時(shí),我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對(duì)他說(shuō):咱們換一換食物,怎么樣?劉逸琛說(shuō):好吧。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

      這次野炊活動(dòng)真有意思。

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇8

      暑假快結(jié)束的時(shí)候,我作為一名光榮的小記者,參加了報(bào)社組織的“小記者見(jiàn)習(xí)活動(dòng)”。

      到了報(bào)社,小記者還沒(méi)有來(lái)齊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待,小記者們陸續(xù)到齊了。記者老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開(kāi)兩臺(tái)空閑電腦,讓我們自己操作怎樣進(jìn)入小記者網(wǎng)站。大家挨個(gè)演練了一遍。接著,小記者們又跟著記者老師來(lái)到7樓會(huì)議室,聽(tīng)一堂作文課。講課的老師來(lái)自于《小荷作文》,她有一個(gè)有趣的名字叫“加菲貓”,有趣吧!這不,她還讓我們叫她“加菲貓老師”。

      首先,“加菲貓老師”給我們提了個(gè)問(wèn)題:如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。大家說(shuō)完后“加菲貓老師”說(shuō)出了一個(gè)讓小記者們非常吃驚的答案:讓母雞和一個(gè)畫(huà)家結(jié)婚。因母雞看多了畫(huà)家畫(huà)的彩色圖畫(huà),自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。

      接下來(lái),我們又舉行了“10分鐘快寫(xiě)作文”比賽。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,大家一個(gè)比一個(gè)緊張。比賽結(jié)束了,雖然我的分?jǐn)?shù)及格了,但卻因一分之差,沒(méi)有得到“神筆手”勛章,心里很不是滋味。

      開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了報(bào)社。

      通過(guò)這次“快寫(xiě)作文比賽”,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。一是平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是慢吞吞地,速度慢;二是平時(shí)沒(méi)有多積累資料;三是平時(shí)寫(xiě)作練習(xí)太少。今后我一定要改掉這些毛病,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多好文章,成為一名合格的小記者。

    六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇9

      今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。午飯過(guò)后,我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。

      聽(tīng)爸爸說(shuō),這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語(yǔ),夾珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢(qǐng)大家排好隊(duì)!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來(lái)到套圈圈區(qū),排在了“長(zhǎng)龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著,希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬(wàn)要中呀!币苍S是因?yàn)樘o張了吧,前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……

      只見(jiàn)它在周圍的地上了一下,又飛了起來(lái),正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎(jiǎng)品。套完圈圈后,我又來(lái)到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長(zhǎng)脖子尋找著字謎,因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫(xiě)著:一字九橫六豎,猜來(lái)猜去不知,有人去問(wèn)謎家,謎家想了三日。

      這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來(lái),拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎(jiǎng),但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動(dòng)真有趣!

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