有關(guān)六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
大家好,我叫77830725,我來(lái)自?shī)W拉星。我的亞比有很多,有一百級(jí)的爆焰吉拉、三十九級(jí)的刺頭甲;七十八級(jí)的戰(zhàn)無(wú)炎,二十八級(jí)的龍族大法師……
我經(jīng)歷過(guò)許多冒險(xiǎn),最令我難忘記的是極光下的輝之碎片——之費(fèi)爾區(qū)。
那次,我收到了司令官的報(bào)告:“核能反應(yīng)費(fèi)爾區(qū)有強(qiáng)烈的奧拉之輝的反應(yīng),現(xiàn)在急需小奧拉去調(diào)查!闭f(shuō)完后,我馬上去費(fèi)爾村村落問(wèn)村長(zhǎng),他說(shuō):“我不知道,唉!你幫我找回比利吧,他說(shuō)他見(jiàn)過(guò)烈焰鳥(niǎo),不過(guò),烈焰鳥(niǎo)在很久以前就滅絕了。你快去幫我找回他吧,他就在火山山腳!比缓,我馬上去火山山腳找比利,比利硬是不回去,突然,可惡的赫可斯達(dá)人出現(xiàn)了,她說(shuō):“哈哈,我終于知道烈焰鳥(niǎo)的線索了!哈哈哈哈!”然后,我們就展開(kāi)了戰(zhàn)斗,敵方的達(dá)達(dá)可是六十級(jí)而我的爆焰吉拉早就已經(jīng)七十多級(jí)了,所以,三招烈焰禁錮就秒了它。比利就說(shuō):“不好,爺爺有危險(xiǎn),我們得快點(diǎn)回去!”然后,爺爺就說(shuō):“沒(méi)有壞人呀!”然后,我們酒在火山山口獲得了火焰套裝,和比利一起見(jiàn)到烈焰鳥(niǎo)的美麗身姿……最后,我和比利一起見(jiàn)到了烈焰鳥(niǎo),可是,可惡的赫可斯達(dá)人又出現(xiàn)了。他們用網(wǎng)把比利和烈焰鳥(niǎo)抓住了,我用爆焰吉拉把他們秒了之后,又來(lái)了幾個(gè)強(qiáng)大的SR戰(zhàn)士,我和我的亞比們都打不過(guò)他們。突然,比利騎著烈焰鳥(niǎo)們把那幾個(gè)強(qiáng)大的SR戰(zhàn)士給秒掉了。原來(lái),輝之碎片就在烈焰鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢里!!
這次的冒險(xiǎn)多么難忘。!
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
小時(shí)候,我在小區(qū)花園里“探險(xiǎn)”,這個(gè)地方可真美啊!有花,有草;有高大的樹(shù),也有平靜的小池;有潔白的亭子,也有奇怪的石頭。但我發(fā)現(xiàn)了,在花草叢中,有一位“隊(duì)友”在考查地形。
我將眼前的空間擴(kuò)大了。我發(fā)現(xiàn):它的體形很小,利于避開(kāi)敵人的眼睛,它穿著一件“紅黑相間的迷彩服”。它還不時(shí)把旁邊的葉子做成樂(lè)器呼叫同伴呢!它就是害蟲(chóng)們的天敵——七星瓢蟲(chóng)。
我順著它的腳步,來(lái)到了一片森林。說(shuō)是森林,其實(shí)是一片灌木叢,它走著走著,仿佛意識(shí)到了什么。突然,它向四周看上去。。≡瓉(lái)它迷路了。它按照自己的直覺(jué)來(lái)走,但它一直在繞圈,怎么辦呢?我剛想用手為它來(lái)?yè)荛_(kāi)一條道,但我又想看看它是怎樣逃出迷宮的。它在一個(gè)小石頭上坐著,苦思冥想著怎樣走出去。它靈機(jī)一動(dòng),在一枝小樹(shù)枝上咬了一口,我想它一定是想做記號(hào)吧!它在咬了一口的樹(shù)枝那兒向右走,繞了一圈回來(lái)再向左走,終于走出了森林,真是個(gè)聰明的小瓢蟲(chóng)。
忽然,烏云蓋頂,雷聲大作,似乎要下雨了,我慌慌張張地去了一個(gè)避雨的地方,我真擔(dān)心小瓢蟲(chóng)會(huì)被淋雨。誰(shuí)知,它拾起一片樹(shù)葉,咬成一個(gè)“笛子”,開(kāi)始演奏音樂(lè)來(lái)呼叫同伴。頓時(shí),小區(qū)里所有的瓢蟲(chóng)都飛到了避雨的地方。就在那時(shí),下雨了,瓢蟲(chóng)音樂(lè)家們拿起身邊的樂(lè)器,在雨聲的伴奏下,開(kāi)起了一個(gè)臨時(shí)的音樂(lè)會(huì)。
七星瓢蟲(chóng)們回家了,我也該回家了。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
在我小的時(shí)候,自己就熱愛(ài)那寬闊的大河,那清澈的小溪,即使我至今都是一個(gè)旱鴨子,但也曾夢(mèng)想過(guò)將來(lái)當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員。
懷著這樣的理想,前年暑假我有幸參加了一次劃船活動(dòng)。雖然這和我的初衷沒(méi)有多么直接的關(guān)系,但這次嘗試卻使我終生難忘。
早上,在公園。我和兩個(gè)大人一起坐在一個(gè)橡皮船上,懷著百倍的信心,強(qiáng)烈的拼搏渴望,要到危峽這類(lèi)似沖浪峽谷中擊水搏浪。
橡皮船緩緩地漂動(dòng)了。我感到這是正在進(jìn)入指定的水流前的一種醞釀。大人們操起雙槳,故意用力拍擊水,濺起一團(tuán)團(tuán)好看的浪花……劃船駛過(guò)吊橋,行不多遠(yuǎn),下起雨來(lái),久久不停。我們只好冒雨前進(jìn),渾身濕透了。危峽的河,水淺灘多。又是頂風(fēng)冒雨,劃船相當(dāng)吃力,不時(shí)還要下水拖船而行,速度緩慢?粗砼缘拇笕松砩系暮怪楹退槎蓟鞛橐惑w,我原本被淋濕的衣服似乎都干燥許多,身上的泥點(diǎn)就更不能與之相提并論。為加快船速,我們把船架在急流中行駛。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,忽然前面的水聲像老虎在不住地狂叫,把我嚇出了一身冷汗。此時(shí),一個(gè)大人說(shuō):
“越是危險(xiǎn)的地方就越安全!睂(duì)此我半信半疑,只見(jiàn)兩旁的山上有許多嶙峋怪石,石和草都是黃色的。我覺(jué)得頭暈?zāi)垦,腦海里只有一個(gè)念頭:沖過(guò)去!旁邊的大人借著大浪的余勢(shì)迅速劃動(dòng)雙槳,終于沖出了峽口!
山谷漸漸開(kāi)闊,兩岸山青樹(shù)茂,綠草茵茵,岸邊人很多,有男女老少,看樣子大部分都是和我們有同一個(gè)目的而來(lái)。其余的人看到危峽上漂游下一只紅船,幾個(gè)人身穿紅色救生衣,頭戴帽罩,臉前擋著防浪板,也都紛紛在岸上追船相送。搞得我們不知所措!
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
我是一只小蟑螂,在家里很乖的。有吃有喝,像小少爺似的飯來(lái)張口呀!有一天晚上,媽媽和爸爸進(jìn)入廚房,不料被這家的主人,給拍傷了,我們餓了三天三夜,這時(shí)我接上了去找食物的'任務(wù)。
我跑進(jìn)這所大房子,心想這么大的房子肯定有許多吃的,我小心翼翼地潛入廚房,去找美味的食物,我抬頭望了望這桌子,真是高大,雄偉。我用了吃奶的力氣,爬了上去,我精疲力竭地望了望了玩,不禁吱了一聲,沒(méi)有?怎么回事,不在桌子,應(yīng)該在櫥柜吧!我聞了聞,果然,櫥柜里發(fā)出香氣四溢的味道,“終于找到了這美味的肉肉”,我高興地說(shuō)。我狂吃一頓,吃得肚子圓鼓鼓的,心想這么好吃,要多帶一點(diǎn)給爸爸媽媽吃。正當(dāng)我欣喜諾狂時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一聲“砰”一聲,咦?這漆黑的夜晚怎么亮了起來(lái)?我抬頭看了看外面,這下糟了,女主人來(lái)了。正當(dāng)我還在想起怎么跑時(shí),這櫥柜打開(kāi)了,接著是一聲震耳欲聾的尖叫。我嚇得東闖西跑,我看見(jiàn)了一雙拖鞋飛了過(guò)來(lái),我用靈巧的身體飛了起來(lái),躲過(guò)了這一劫,心想嚇?biāo)懒藝標(biāo)懒耍钜稽c(diǎn)點(diǎn)就魂飛魄散了,幸好這里的墻很寬,很大。
我立馬沖出了這危險(xiǎn)地帶,帶上美味的食物,飛回了家。爸爸媽媽美美的吃上了一頓,我開(kāi)心的望著他們,有一聲打嗝聲,令我和媽媽笑了起來(lái),我以后要天天為爸爸媽媽找食物吃,令全家人高高興興的。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
9月29日的早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,搖搖擺擺地來(lái)到溫哥華大街。溫哥華大街熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,南來(lái)北往的車(chē)輛川流不息。
繁華的景象吸引著小鴨子的目光,它們東瞄瞄西看看,絲毫沒(méi)有注意到在他們身邊有個(gè)下水道。突然“撲通”一聲,兩只小鴨子失足跌進(jìn)下水道。他們拼命掙扎,哭著叫著,在說(shuō):“媽媽快來(lái)救救我啊!”鴨媽媽來(lái)到下水道邊,發(fā)現(xiàn)兩只小鴨子在下水道里,他急了。他想:這可怎么辦啊,小鴨掉進(jìn)下水道里會(huì)隨著水漂走的。但他又想:我現(xiàn)在不能急一定要冷靜,一定要冷靜。
這是他看見(jiàn)一個(gè)身穿黑白相間上衣的人,人們都聽(tīng)他的,他這么厲害一定能救出小鴨的。他跑到巡警身邊,用嘴咬著巡警的褲腿,用翅膀指著下水道。巡警知道出了事,便跑到下水道邊。一看,兩只小鴨子掉進(jìn)下水道了。
巡警沉著冷靜,到附近的居民家接了一個(gè)籮筐和一條繩子來(lái)到了馬路邊。他找來(lái)一名圍觀人員協(xié)助他工作。巡警腰上系著保護(hù)繩下到井里,圍觀的人把籮筐遞給他,那名巡警迅速地把籮筐插入水中,向前一提,兩只小鴨子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诨j筐里。上面的人小心翼翼的把鴨子拉上來(lái)。一上岸,小鴨子就從籮筐中蹦出來(lái)跑到媽媽身邊。
小鴨子與媽媽給巡警鞠了個(gè)躬,大家給鴨子們讓出一條路,鴨子們有禮貌的回禮——“嘎嘎”人們目送鴨子們離去。
這篇文章按照事情發(fā)展的順序,生動(dòng)的再現(xiàn)圖片上的內(nèi)容。深刻反映了人與動(dòng)物之間濃濃的親情以及人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。溫哥華大街人來(lái)人往而小鴨子卻在那里悠閑地散步,這是多么和諧的畫(huà)面啊!
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
一天夜晚,聰聰吃過(guò)晚飯后,躺在了床上,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
聰聰被一陣狂風(fēng)刮到了一個(gè)城門(mén)外,整個(gè)城墻是用空氣磚塊搭起來(lái)的。城墻外懸浮著四個(gè)大字“科幻世界”。
過(guò)了很久,聰聰醒了過(guò)來(lái),他發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了“科幻世界”他走著走著撞到了透明墻上,墻立刻變成了黑色,只有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,聰聰就走了進(jìn)去。
一個(gè)大叔叔走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你從那里來(lái)的?”“被風(fēng)刮過(guò)來(lái)的!甭斅斦f(shuō)。大叔叔把他帶回了他們家。
傍晚,聰聰看到了許多人騎著恐龍?jiān)诖蠼稚吓軄?lái)跑去。他問(wèn)大叔:“為什么這里有這么多恐龍呢?”“那是二十年前,我們找到了一個(gè)洞穴,洞里有許多恐龍蛋化石,我們那時(shí)已經(jīng)掌握了克隆技術(shù)。我們從恐龍蛋里提取出了恐龍的基因,我們用它制造出了無(wú)數(shù)只恐龍,并送給了其他人,F(xiàn)在,“科幻世界”的人們都有兩只恐龍,恐龍身上都安裝上了每微秒運(yùn)轉(zhuǎn)1000萬(wàn)億次的微型電腦,還安裝上了萬(wàn)能翻譯器,恐龍就可以和人類(lèi)交談了!
大叔又說(shuō)道:“我們的衣服看上去非常平常。但是,衣服里有微型空調(diào)。如果太熱了,就可以按下衣服里的制冷鍵;如果太涼了,就可以按下加熱鍵,空調(diào)是用肩上的太陽(yáng)電池充電的。而且衣服是用特殊面料做的,可以防水和防火!甭斅?shù)淖彀蛷埖美洗罄洗蟆?/p>
“我們吃的都是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高、無(wú)污染的食物,如:人造肉、綠色蔬菜、綠色水果……這些植物不用農(nóng)藥。這是因?yàn)榭茖W(xué)家們把植物的基因給變了,一天內(nèi)就長(zhǎng)成了,當(dāng)然不用農(nóng)藥了!”大叔得意的說(shuō)。
大叔叔又說(shuō):“我們的房子是一棟棟小別墅,是用主人的手表式微型電腦控制的。當(dāng)主人出去時(shí),電腦會(huì)關(guān)了所有的燈,并且打開(kāi)防盜系統(tǒng),而且有陌生人來(lái)時(shí)會(huì)即時(shí)報(bào)告主人。”
這時(shí),聰聰又被一陣狂風(fēng)刮回家里了,聰聰長(zhǎng)嘆一口氣:“哎,要是一直呆在那該多好。
自評(píng):想象力很豐富,內(nèi)容也很豐富,比以前有進(jìn)步了,應(yīng)該要更加努力才行!
小組評(píng):寫(xiě)的太好了!有豐富的想象力,要是能在加上一點(diǎn)好詞佳句,就更好了!
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