【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
喂，你干嘛！”這時(shí)我才反應(yīng)過來。
“對(duì)……對(duì)不起！”他連忙道歉。
“你還是回去吧，你的小伎倆我已經(jīng)看穿了！”我雙手交叉蹭肚，很生氣！
要不是我出門時(shí)碰到了那個(gè)小妹妹——夢(mèng)里夢(mèng)見的小妹妹。我哭著跑回家時(shí)，正好撞到了她。她對(duì)我說：“那個(gè)大哥哥，嘴唇上有薄薄的透明糖紙，只要一碰到水，就會(huì)化。我剛剛看到大姐姐你跑了以后，大哥哥就舔了舔嘴唇，說‘恩，甜！’后就笑了笑離開了�！奥犃撕螅蚁肓讼�，的確有一絲甜甜的味道�？蓯�！就這樣被人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，所以才會(huì)大哭！從小到大，從沒有被耍過！可我很好奇，問小妹妹：“你沒走嗎？”小妹妹說：“剛走不遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)頭就看到了那一幕，就舍不得走開！”哼，連小妹妹也看我的笑話！
“我還以為你真心來道歉，”更奇怪的是我居然情不自禁地收了�！皼]想到，你居然把這一切都計(jì)劃好了！”
我望了望他身后的香蕉皮。別誤會(huì)，是他把手放在后面，手中的香蕉皮。
“真是厲害呀！”他說話的語氣不一樣了，好像在哪里聽過�！敖K于出現(xiàn)個(gè)聰明的了，唉，以前那些女生都被我騙過去了……”
“你要干什么？為什么要接近我……我們這些來到這的女生？”我疑惑的看著他，他的回答更讓我疑惑。
“你不是說我說話的語氣不一樣了，在哪聽過嗎？”我什么時(shí)候說的？
“撲哧——”他看著我疑惑的表情，逗笑了，“好了不跟你買關(guān)子了，我是你夢(mèng)中說‘愚蠢的人類’的人！我不是平凡的人類！那個(gè)女生的笑聲，是畫姬發(fā)出的，畫姬是‘皇姬閣’的‘統(tǒng)治者’，你們這些女生能進(jìn)來都是因?yàn)楫嫾�！不過，她不會(huì)隨意出現(xiàn)，除非……”
他亂起八糟的說了一堆，我也想起了那個(gè)夢(mèng)，“畫姬”這個(gè)名字最吸引我，因?yàn)椤?/p>
六年級(jí)敘事作文 篇2
提起那一次，我仍然記憶猶新。提起那一次，就像一把刀刺進(jìn)我心中……
“滴答，滴答”時(shí)間在流逝,雨也在不停地下！剛寫完作業(yè)的我躺在沙發(fā)上，媽媽走了過來對(duì)我說：“可可，先休息五分鐘，然后彈半個(gè)小時(shí)的琴好不好？”我懶洋洋躺在沙發(fā)上：“又要彈琴��？我好不容易才寫完作業(yè)的！”媽媽卻仍然很有耐心地告訴我明天要回課，而且之前我們答應(yīng)好彈半個(gè)小時(shí)琴的！我卻仍然不愿意，慢慢吞吞地吐出了幾個(gè)字：“我才不要呢！”可媽媽卻苦口婆心的'勸我去練練琴，還把要求放低到了練十遍�？晌耶�(dāng)時(shí)就像著了魔一樣，說什么也不肯去！媽媽還在努力：“可可，我們就彈十遍，彈完就休息好嗎？”我瞬間被激怒了！你每天只記得彈琴、寫作業(yè)、背書！你什么時(shí)候說過休息半小時(shí)、看半小時(shí)電視、打半小時(shí)游戲！你什么時(shí)候說過了？”我說了一大堆話，說！踢了一下門，“砰”的一聲門關(guān)上了！
兩個(gè)小時(shí)過去了，我準(zhǔn)備去刷牙洗臉?biāo)X時(shí)，剛打開門一陣哭聲傳入耳中！我躡手躡腳地跑過去：媽媽一個(gè)人蹲在廚房里哇哇大哭，哭得跟個(gè)孩子似的。那一刻我在心里不停地罵自己：你是哪根筋搭錯(cuò)了？媽媽是為你好！你是不是發(fā)瘋了？可是罵聲阻止不了哭聲，哭聲阻止不了我心中的傷痛！那一次，我后悔了.....
六年級(jí)敘事作文 篇3
在我漫漫的記憶夜空中，有許多如金子一般閃閃發(fā)光的星星。其中，最亮的一顆，就是在昨天發(fā)生的。
昨天，星期六，我滿懷期待地去長沙參加華杯賽決賽。心想著：今天一個(gè)下午都在長沙，一定很好玩。我來到了考場(chǎng)，一點(diǎn)緊張感都沒有，取而代之的是因看到同學(xué)的興奮。“我一定能拿一等獎(jiǎng)！”蘇晨說。我也毫不示弱：“我還能拿特等獎(jiǎng)呢！”就這樣，考前休息時(shí)間在歡笑中度過了�？荚嚂r(shí)，我也并沒有因題目難而緊鎖眉心，而是邊做題邊想著下午玩什么。考完試，我依然很高興地做出教室。吃中飯時(shí)，我開始對(duì)答案。
“咦？為什么這題是錯(cuò)的呀！”“這題我也錯(cuò)了！”“我又錯(cuò)了！”我開始著急了，這樣一道接一道地錯(cuò)，我連三等獎(jiǎng)都拿不到了呀！我繼續(xù)膽戰(zhàn)心驚地往后面對(duì)�！安唬 蔽揖尤坏昧�0分。我一題都沒對(duì)，這可是我第一次打0分�。《疫�是數(shù)學(xué)！“為什么會(huì)這樣？”我有些憤憤不平，但我想到我的態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度：今天就考試了，昨天晚上我還在玩；考試時(shí)還一心想著玩。這學(xué)習(xí)態(tài)度就不對(duì)��！我腦袋猛地一震。那一下，猶如天雷炸響；好似大地撼動(dòng)；弗若暴雨驟降。我慚愧不已，陷入了深深的自責(zé)中——我驕傲了。各科老師也這么說，最近我題目問的少了，考上幾所學(xué)校就了不起了。不能再這么下去了，我要沉穩(wěn)！
這一次0分，告訴了我：學(xué)習(xí)不能驕傲，不能浮躁，要一步一步踏實(shí)地向前走，才能有好成績！
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