六年級(jí)新學(xué)期作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)新學(xué)期作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
“光陰荏苒,歲月如流!睍r(shí)間就像那無情的流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期,新的學(xué)期承載新的希望。
爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀,老師一再在教室教導(dǎo):六年級(jí)是比較關(guān)鍵的一年,我們要珍惜每分每秒,不讓自己有荒度的一刻,語、數(shù)、英三科和其他科目都要努力,因?yàn)樵龠^一個(gè)學(xué)期,我們面臨的是嚴(yán)峻的小升初考試。如何搞好這個(gè)小升初的過渡呢?我有自己的計(jì)劃!
我的數(shù)學(xué)常常因?yàn)榇中亩貌坏綄氋F的一百分,這里把“5”寫成了“3”,那里忘了打個(gè)小數(shù)點(diǎn),每次發(fā)試卷下來,我撞墻的心都有!所以在平時(shí)我要養(yǎng)成細(xì)心檢查的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的閱讀不是很好,上學(xué)期期末考試,閱讀這一大題丟分不少,讓我捶胸頓足。這學(xué)期,我要多讀幾遍短文,找出關(guān)鍵詞,只要把意思悟透了,才能讓閱讀題不丟分。語文的閱讀也是我的弱項(xiàng),我要平時(shí)多看課外書,多寫讀書筆記,爭(zhēng)取使語文成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。在新的學(xué)期里,我要克服粗心的壞毛病,牢記老師的教誨:作業(yè)整潔,認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查。雖然這些缺點(diǎn)對(duì)于我來說,不是很容易改正,需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算嘛!
我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己,更上一層樓,在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習(xí)慣,要吃苦耐勞,在家多多訓(xùn)練基本功,讓舞蹈老師對(duì)我刮目相看。另外我要嚴(yán)格按照老師的要求去做:每天至少閱讀課外讀物半小時(shí)以上,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說:愛閱讀和愛運(yùn)動(dòng)是人生中最寶貴的財(cái)富,我一定要讓這樣的好習(xí)慣伴我終生。
新學(xué)期新希望,讓我們乘著希望之光遠(yuǎn)航。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前?粗懊姹谋奶男〔稽c(diǎn)們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場(chǎng),已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對(duì)其置之不理了。
是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
盼星星,盼月亮,新學(xué)期終于來了。
開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對(duì)我們六年級(jí)進(jìn)行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的老師、同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴,可是,要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別,我真的是一萬個(gè)不愿意啊。要知道,從我三年級(jí)來這邊學(xué)習(xí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我,每學(xué)完一課,老師總會(huì)走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對(duì)我的關(guān)心,眼眶又濕潤(rùn)了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個(gè)陌生的班級(jí),和陌生的面孔打交道。可是最終,我還是鼓足了勇氣,朝新班級(jí)的方向走了過去。
進(jìn)了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級(jí)2班的同學(xué)坐在哪,找到之后,便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長(zhǎng)說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔(dān)心好擔(dān)心,F(xiàn)在看來,我是瞎操心了。
在這一周的學(xué)習(xí)中,因?yàn)橥瑢W(xué)們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因?yàn)樾吕蠋焸兊男量喔冻觯沟梦覞u漸學(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)槲业暮闷嫘模沟米约航坏搅藥讉(gè)好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學(xué)最后一年。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
一個(gè)暑假過得可真快,幾十天就那么不經(jīng)意的在我的指尖劃過,。轉(zhuǎn)眼間,告別了夏日的蝶飛花紅,告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學(xué)期的日歷,開學(xué)已有幾天了,又見到了那一張張熟悉的面孔,又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚,真的很開心!開心的同時(shí),又有些擔(dān)心,有些緊張。
六年級(jí),意味著什么?意味著告別,意味著離開母校的日子越來越近了,心中不免有點(diǎn)悲傷——我們六十多名同學(xué),還有愛我和我愛的老師就要分開了。
走進(jìn)新學(xué)期,我會(huì)更加珍惜與老師、同學(xué)共同度過的快樂時(shí)光,會(huì)更加熱愛我們六年二班這個(gè)和諧的大家庭。雖然一年后的今天,我們會(huì)各奔東西,但我們六年二班集體的全家福卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成碎影,因?yàn)樗俏覀兞甓鄮熒鎿辞檎x的見證,那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。
走進(jìn)新學(xué)期,我面臨的是一個(gè)新的挑戰(zhàn)______升初中。在學(xué)習(xí)生活第一個(gè)驛站的最后階段里,我好緊張,好擔(dān)心哦!但我會(huì)用百倍的努力,完成最后一年的學(xué)習(xí)任務(wù),為邁進(jìn)初中的學(xué)校大門打好基礎(chǔ)。
我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)小孩子了,新學(xué)期里,我不可以再讓老師操心,不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣,我要用行動(dòng)告訴老師、告訴爺爺奶奶——請(qǐng)相信我:
新學(xué)期里,我會(huì)把我的希望寄托在時(shí)光的翅膀上,不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課,我會(huì)認(rèn)真在學(xué)習(xí)中查缺補(bǔ)差,系統(tǒng)地做好畢業(yè)總復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。我相信只要努力就有回報(bào),一分耕耘一分收獲。
同學(xué)們,讓我們共同努力,一起加油!迎接美好的新學(xué)期,迎接新的挑戰(zhàn)!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,新學(xué)期坐在時(shí)間上飛馳而來,走近我的日子。
報(bào)了名之后,所有人都叫我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上個(gè)好中學(xué)。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道,這點(diǎn)兒壓力算不了什么,初三高三的壓力才大?墒,以我現(xiàn)在的成績(jī),上得了好中學(xué)嗎??jī)H憑著一個(gè)學(xué)期的努力,能成功嗎?我不禁有了想穿越時(shí)間,從頭開始的想法。可那是永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的。我后悔起來:后悔上課為什么不認(rèn)真聽講,后悔下午放學(xué)為什么不好好做作業(yè),后悔做完作業(yè)后為什么不好好復(fù)習(xí),后悔······
可是現(xiàn)在,說什么也晚了,我只有在這個(gè)學(xué)期加倍努力,才能讓成績(jī)上升一些。所以,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案
一:早上6:20起床,6:35讀書上要背或要記的內(nèi)容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學(xué)。在學(xué)校時(shí)能做家庭作業(yè)就做,或中午時(shí)帶到家里寫。下午放學(xué)后,如果要掃地,晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的話,就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后,讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上床睡覺。
二:周末時(shí),星期五能做多少就做多少作業(yè),星期六早上早起,8:00出門去圖書館還書借書。中午回來,下午洗這一周的衣服,并拿到陽臺(tái)晾曬。星期六上午做沒做完的作業(yè),下午休息或復(fù)習(xí)。
三:上課時(shí),不和同桌說話,即使他來找我,也不能和他說話,我只能“惟老師之為聽”。
四:預(yù)習(xí)時(shí),該寫的筆記一定要寫好,不能偷工減料。如果因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完而留下來的話,回家打手五下,寫20遍“我不再補(bǔ)作業(yè)”為懲罰。
五:還不能丟三落四,如果有東西沒帶到的`話,做50個(gè)俯臥撐。
我希望通過以上這些方式,能彌補(bǔ)我以前丟去的分?jǐn)?shù)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
時(shí)間就像流水,匆匆的流過,在這流過的河水里,有我許多的記憶。眼間,寒假即將成為過去,我們也將迎接一個(gè)新的學(xué)期。仔細(xì)的想想,在這五年里,我都做了什么事?學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞?有的時(shí)候我也不知道。我不想在小學(xué)的最后半年里給我的母校和老師留下一個(gè)壞的印象,所以說,我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣,我才能在小學(xué)的最后半年里學(xué)習(xí)很好,考個(gè)好成績(jī),給母校和老師同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
首先,我要保證在課堂上積極發(fā)言舉手,回答老師的問題。還有就是不能在課堂上說話,不能開小差;對(duì)于一些較難的問題,要不恥下問,敢于向老師提問;其次,要把老師布置的家庭作業(yè)全部完成,不能到了學(xué)校說忘了帶之類的。第二,在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,遇到不會(huì)的字或詞語,要馬上去查字典,不能拖到最后。還要學(xué)會(huì)給課文分段,學(xué)會(huì)總結(jié)全文,要知道這篇課文主要講了什么,這樣才能學(xué)好。第三,在節(jié)假日里,盡可能的去參加以學(xué)習(xí)班,以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī);也可以去學(xué)一些特長(zhǎng),這樣可以提高自己的修養(yǎng)。多讀課外書,提高自己的閱讀能力和作文水平。第四,不能沉浸在寒假的快樂時(shí)光里,因?yàn)槟切┮呀?jīng)是過去,要投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我還有一些小缺點(diǎn),比如說非常粗心,在考試中或在做題中,本來這道題我會(huì),但是由于很粗心,把這道題做錯(cuò)了,這些都是很不應(yīng)該的。所以,我要下定決心改正這些缺點(diǎn),讓這些缺點(diǎn)從此離我遠(yuǎn)去。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
新學(xué)期,希望孩子們都有新的收獲!
開學(xué)第一天,學(xué)校要求班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育,教務(wù)處要求學(xué)生對(duì)期末考試進(jìn)行自我分析,讓學(xué)生按照學(xué)科情況,從學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排,進(jìn)行自我分析評(píng)價(jià),找出學(xué)習(xí)過程中存在的問題及問題產(chǎn)生的原因,制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)措施與計(jì)劃。
期末考試分析篇
王淑敏:作為一名九年級(jí)學(xué)生,意味著要面臨中招,面對(duì)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。眼看著就剩下三個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,心里很是擔(dān)心。
年底的期末考試并不是很理想,從月考的第二名滑退到第五名,雖然和第二名差九分,但卻離第一名那么遙遠(yuǎn)。自己心里也有點(diǎn)生氣,明明自己已經(jīng)努力了,卻都得不到該有的收獲,為此有些失落。
這次的英語和化學(xué)考了單科狀元,是我萬萬沒有想到的。我只是覺得自己很時(shí)幸運(yùn),這應(yīng)該是超水平發(fā)揮吧,盡管平時(shí)很喜歡英語和化學(xué)。數(shù)學(xué)和物理是考得一團(tuán)糟,數(shù)學(xué)和物理和高分比較,每學(xué)科就相差十分,這加起來就是二十分,聽著就嚇人。數(shù)學(xué)是因?yàn)楹竺嬉坏来箢},一下子失去十分,可是這十分也是我沒有想到的,因?yàn)檫@道題曾經(jīng)練習(xí)過好多次,這樣的題型竟然會(huì)做錯(cuò),真“佩服”自己的馬虎。物理就更是一塌糊涂了,就選擇題扣分十分,心里難過極啦?墒怯捎趯(duì)物理不太感興趣,所以學(xué)起來感到無所適從……
宋妍妍:自從進(jìn)入九年級(jí),各種學(xué)習(xí)資料和厚厚的書籍接踵而至,學(xué)習(xí)也異常緊張起來。期末考試后,我知道我退步了。面對(duì)紅紅的分?jǐn)?shù),我一臉茫然,問自己:“為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是干什么用的?為什么這次考得不夠好。”我靜下心來,一張張翻看著試卷,看著那紅紅的叉子,忍不住掉下眼淚。然后細(xì)細(xì)一想,這些習(xí)題自己的確做錯(cuò)了,而這時(shí)的自己也明白了正確的解法。我耐心地改正錯(cuò)誤的題目,然后沉下心來想:這次沒有考好,主要是因?yàn)闅v史和化學(xué)兩門落下了太多的分?jǐn)?shù),而這兩門考的糟的原因主要是因?yàn)椴幌矚g學(xué),于是上課從不注意聽講所導(dǎo)致……
王珂珂:……自己的驕傲心與浮躁心越來越大,認(rèn)為化學(xué)和英語學(xué)得不錯(cuò),就放松,就粗心。本來自己可以學(xué)的很棒的,為什么就要不努力呢?為什么會(huì)驕傲呢?自己要撫著良心,問問自己。
我的數(shù)學(xué)和語文學(xué)的不算太好,數(shù)學(xué)在我腦子里就是幾位數(shù)字那么大,是我對(duì)數(shù)學(xué)太不負(fù)責(zé)任。努力是為自己的,學(xué)習(xí)是要靠自己的,成功也是給自己的,一切都源于自己……
韋興南:……我的語文考得還不錯(cuò),英語也處于不斷進(jìn)步的階段,政治歷史是開卷考試,書上大部分都能翻到,政治需要關(guān)心國(guó)家大事,并需要學(xué)會(huì)語言組織,并與書中知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合即可得分,歷史是需要死記一些東西的,還需要對(duì)每個(gè)國(guó)家的歷史在大腦中有個(gè)了解,所以政治歷史還是覺得不算難。但是數(shù)學(xué)物理化學(xué)都是需要計(jì)算的科目,是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,是不能有一絲一毫的馬虎的,否則就會(huì)全軍覆沒。而我失敗的原因就在于不懂又不愿意問,這是成績(jī)提不上去最致命的原因……
陳曉亞:……數(shù)學(xué)考得很不理想,因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,總是開小差,以致于老師講的知識(shí)點(diǎn)都沒有進(jìn)入大腦,更別說聽懂了,我感到很是惋惜。政治考的也不好,都怪政治課上總是亂說話,老師講課時(shí),亂接話茬。化學(xué)這次考得不理想,我十分的傷心,考場(chǎng)上太粗心大義了,總是磨磨蹭蹭,結(jié)果時(shí)間到了還沒有寫完!
新學(xué)期計(jì)劃篇
宋妍妍:在語文課上,我認(rèn)真做筆記,認(rèn)真背誦,但要改正上課開小差的壞毛病。數(shù)學(xué)課上,我要勤學(xué)好問,認(rèn)真寫作業(yè),但還要改正不認(rèn)真聽課的毛病。英語課上,我要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,大聲有效的背誦英語單詞;瘜W(xué)課上,我要認(rèn)真做好筆記,從不懈怠,不放松老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。物理課上,我要積極發(fā)言認(rèn)真完成作業(yè),讓老師喜歡上我……
郭宇冰:……在下學(xué)期,在這最后的時(shí)刻,在這短短的三個(gè)半月里,我一定要取得進(jìn)步!不能放縱自己,不能讓自己為所欲為,要更更更加的嚴(yán)格要求自己。上課要注意聽講,不能開小差,不能睡覺,深入老師所講得內(nèi)容。可是不能只顧著玩兒,要認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所講的內(nèi)容,加深印象。認(rèn)真對(duì)待每一門作業(yè),不能因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)就不認(rèn)真完成,或者拿別人的作業(yè)抄。不懂的科目要主動(dòng)問老師,不能因?yàn)槔蠋熍u(píng)了,就不想理老師了。
我要為自己定一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)的要求,什么時(shí)間預(yù)習(xí),什么時(shí)間復(fù)習(xí)。并且要準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本,整理記錄老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,自己不懂的難點(diǎn)知識(shí),時(shí)常翻閱,是自己牢記在心。我要堅(jiān)持,付出行動(dòng),說干就干,堅(jiān)持到底!
崔闖闖:……面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,不能消極對(duì)待,應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约,否則拉緊的弦遲早會(huì)斷的。學(xué)習(xí)要“能屈能伸”,就是不能一直緊張,也不能一直放松,該學(xué)的時(shí)候必須學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度也非常重要,要謙虛,要多問,只有謙虛求助,才能收獲更多。課下遇到問題積極求助于老師和同學(xué),這樣慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)進(jìn)步!
陳曉亞:……我要好好學(xué)習(xí)!在上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講,聚精會(huì)神,再也不搗亂了。上課要認(rèn)真做好筆記,課下有時(shí)間多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些學(xué)過的知識(shí)“溫故而知新”。在以后的數(shù)學(xué)政治課堂上,我要認(rèn)真聽老師講課,及時(shí)記筆記,平時(shí)多練習(xí)做題的速度,不給自己留下遺憾。我要盡我最大努力去完成,努力考取自己理想的高中,并為之奮斗。盡管我的成績(jī)不是太出色,但是我有信會(huì)學(xué)的更好!只要我堅(jiān)持,我相信,我將會(huì)成功!為自己加油!……
學(xué)生能找到自己的不…足,并能認(rèn)真的分析自己不足的原因,還給自己立計(jì)劃,給自己信心,老師很是為他們高興!
讀著孩子們的新學(xué)期感想,心中有太多的思緒?磳W(xué)生的心聲,反思自己的教學(xué)。學(xué)習(xí)必須要有一定的強(qiáng)度,也就是必須要有一定的壓力,就像籃球,我們必須用力去拍,否則它就彈不起來,而且用力愈大,彈得越高。太簡(jiǎn)單的內(nèi)容,學(xué)生會(huì)不感興趣,也就不會(huì)刺激他的求知欲和好勝心。但是如果難度超過了學(xué)生的承受能力,每次都失敗,就會(huì)沒有成就感,就會(huì)失去信心和興趣。所以我們做老師的必須要認(rèn)真?zhèn)湔n,備課包括備學(xué)生。讓學(xué)生都能淋漓盡致的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),贏得這場(chǎng)艱苦的比賽,讓學(xué)生獲得快樂,成功后的喜悅,獲取幸福感!
不管學(xué)生學(xué)得好不好,我們都不能對(duì)學(xué)生失去信心,而且要給學(xué)生自信,讓學(xué)生自己的思維活躍起來,讓我們發(fā)自內(nèi)心的贊賞學(xué)生,肯定學(xué)生,讓學(xué)生看到希望,這樣,學(xué)生就會(huì)努力,就會(huì)朝好的方向發(fā)展!
每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想,都希望向前向上,希望成功,被人尊重。所以我們老師必須要帶領(lǐng)學(xué)生不斷向上走,讓學(xué)生看到希望,學(xué)生的內(nèi)心就會(huì)有力量!
真正愛學(xué)生的老師,不在于給學(xué)生灌輸多少知識(shí),而是激發(fā)學(xué)生自身的能量,讓學(xué)生自己去汲取營(yíng)養(yǎng)。多給學(xué)生一些理解,讓哪怕成績(jī)不好的學(xué)生,也能感受到老師的鼓勵(lì)和幫助;多給學(xué)生一些機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠憑借著自己的努力去獲取榮耀,那么學(xué)生就會(huì)成為一個(gè)有自信、有尊嚴(yán)、積極樂觀的人。
為我親愛的孩子們加油!
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