關(guān)于六年級新學期作文300字集合六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級新學期作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級新學期作文300字 篇1
時間過得真像流水般飛快，愉快的寒假就要結(jié)束了，新的學期就要來臨.在此，我要為新學期做個打算.
首先，我要發(fā)揚我的優(yōu)點，做到再接再厲；改掉我的壞習慣，做到有錯必糾：各門學科要好上加好，作業(yè)不但要及時完成而且要保質(zhì)保量，字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正：要提高對數(shù)學的興趣，要糾正上課容易走神，要克服貪玩，還有改掉以往學習的粗心、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。還有不光貪玩。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。各科作業(yè)，記5個英語單詞，預習下一章的語文數(shù)學英語課本，復習本章內(nèi)容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文，利用課外時間多閱讀，加強寫作，開闊視野。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
六年級新學期作文300字 篇2
今天，我懷著愉快的心情走進了六（二）班的教室，開始了全新的學習生活。
大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數(shù)學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學老師‘小馮’吧�！蓖瑢W們都笑了。
真沒想到，一開學就有那么多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦；“每天要學5個成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂！
六年級新學期作文300字 篇3
告別漫長的暑假，迎來的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時節(jié)，我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對未來的憧憬中，展現(xiàn)自己迎接新學期的氣象。
在新學期中，我有一個目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。
當然，在新學期里，學習要有新的成績，就要不懈的努力！付出一分努力才會換取一份收獲。在這六年的時間里我明白了：學習并不是一種樂趣，而是一種“責任”，是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情，如果沒做好，以后的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有進步的提升。成功中有我們的喜悅，成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學期中，我一定要好好學習，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭取獲得更多的收獲！
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的.自我！
六年級新學期作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，寒假便像夢一樣過去了，我們又迎來了一個新的學期。這個學期是我小學生活里最重要的一個學期。
開學第一天，我睡眼惺忪地來到學校。剛一走進學校，便感覺眼前一亮：校道變了！校道兩旁的大樹發(fā)出了嫩綠的新芽，樹下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的學生或看著書或背誦英語單詞。微風帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過，讓我神清氣爽。這時，校園右方傳來了幾聲孩子的嬉笑聲，轉(zhuǎn)眼一瞧，操場變了！紅色的跑道，白色的分割線，綠色的花圃，黃色的沙坑，給學校添上了亮麗的風景線。
一放學，我便背著書包迫不及待地往操場跑去。當腳踩在塑膠跑道上時，我感覺腳底好像是踩在地毯上一樣，軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹木。遠處的“快樂園地”也煥然一新，熱鬧非凡！同學們有的玩滑滑梯，有的走鐵索橋，有的做吊環(huán)運動……我也被感染了，把書包放到一邊，就沿著紅色的跑道跑了起來。軟軟的跑道跑起來有點彈力，跑起來不覺得費力。我輕輕松松地就跑了兩圈，心情覺得很快樂，不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼，人不運動不健康”這句話。
美麗的學校，我愛你
六年級新學期作文300字 篇5
又一個漫長的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經(jīng)步入了小學最后的沖刺階段——六年級的學習生活！
開學伊始，我就暗下決心，謀劃著新學期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問，積極舉手，勇于向老師、同學質(zhì)疑！
對自己薄弱的語文學科的課文要做好課前預習。對預習的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，努力領(lǐng)會，做好摘記；學習給課文分段，用簡短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會的地方，可以向同學和老師請教，或者參考一下學習工具書！
其次，要認真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學校里，還是在家里，都要仔細地去做，要做到一絲不茍。
同時，要自覺遵守學校的規(guī)章制度和班級公約，尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動……
這就是我新學期的新打算！同學們，老師們，請相信我一定會遵守并付之行動的！
六年級新學期作文300字 篇6
一轉(zhuǎn)眼，邁入了六年級的下學期，也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了，我們的學習壓力也漸漸大了起來。
上個學期的期末考試我的數(shù)學成績才83.5分，平常我都可以考個90來分的，仔細檢查，哎呀！得數(shù)寫錯了、除號寫成乘號了……唉，都是粗心大意害了我�。『�！這個學期我一定要改去粗心大意的毛病！在數(shù)學上我一定要加油，我決定把做完作業(yè)剩下的時間復習今天學的知識，鞏固一下，猶如栽好的樹苗再加上一根支柱，更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識缺少，經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自語道�！倍ｂ忊彙站砹�！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“��！唉！這樣又白白丟了一分啊！我認為我應該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！
我相信，每天這樣堅持下去，成績肯定會有所上升，升學考試也會占有絕對的優(yōu)勢呢！
六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離，希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。
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